活動策劃
活動策劃 篇1
活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。
根據(jù)xx市教育局關(guān)于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書教育活動的通知，我校團(tuán)委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項如下：
一、活動主題：“傳承中華文化 共筑精神家園”
二、參賽對象： 高一、高二各班擇優(yōu)推薦1名選手
三、參賽要求
1.講稿要求
文體以議論為主，可適當(dāng)與記敘、抒情等相結(jié)合。標(biāo)題要求精心設(shè)計，準(zhǔn)確、生動、吸引人且符合參賽選手的年齡特征，不可以直接使用活動主題為標(biāo)題。選材必須為生活中發(fā)生在自己身上或身邊的真人真事，不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現(xiàn)在，展望未來，小中見大，論點(diǎn)精準(zhǔn)，論據(jù)充分，能引起共鳴。所有內(nèi)容不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格并予通報批評。字?jǐn)?shù)要求1200字左右。
2.演講時間不超過5分鐘
3.演講形式不限，可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具，制作ppt等，但不可沖淡演講主體。（如有上述形式必須在報名時標(biāo)注清楚，在講稿附注說明，提前做好調(diào)試，自行安排播放，并將ppt等內(nèi)容連同作品一起報送）。
4.肢體、語言藝術(shù)
�。�1）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮，必須要有合理的`肢體動作、面部表情變化尤其是眼神要有內(nèi)容。
�。�2）必須使用普通話（在表演人物形象時，根據(jù)內(nèi)容可適當(dāng)運(yùn)用方言表述），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。
�。�3）表演時聲音的高低、強(qiáng)弱，氣息、節(jié)奏等處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。
四、儀表形象
（1）著裝整齊，大方得體，可根據(jù)講稿內(nèi)容化適當(dāng)妝容。
（2）姿態(tài)自然，動作適度。
�。�3）若為少數(shù)民族同學(xué)可著民族服裝。
五、報名時間及地點(diǎn)
本次比賽報名以班級為單位，由各班班長報名。
報名截止時間：20xx年4月20日
報名地點(diǎn)：381班
聯(lián)系人： 381班 王旭
聯(lián)系電話：xx（381班 王xx）
xx（圖書館 張老師）
六、抽簽、比賽時間及地點(diǎn)
抽簽時間：20xx年4月22日 14：00
抽簽地點(diǎn)：逸夫堂三層
比賽時間：20xx年4月22日 16：10
比賽地點(diǎn)：逸夫堂四層
七、獎項設(shè)置
比賽將評出一、二、三等獎，并選送優(yōu)秀獲獎選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。
活動策劃 篇2
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨(dú)立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的.展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會
第二、本屆校園文化節(jié)時間為11年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與，共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進(jìn)行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費(fèi)使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。
活動策劃 篇3
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。
一、活動宗旨
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景
三、活動目的
1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程
xx年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。
到現(xiàn)場后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。
參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。
中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府
承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達(dá)活動點(diǎn)后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細(xì)則
1、凡參加活動的`殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團(tuán)隊，保管好自身財物。
2、凡參加活動成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。
八、活動費(fèi)用
整個活動費(fèi)用約xxxxx元，其中車輛及飲用水費(fèi)用約xxxx元，就餐費(fèi)用約xxxx元，由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實(shí)支付。
活動策劃 篇4
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立良好的夏小形象，根據(jù)《沂南縣中小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動。
一、活動目的
從細(xì)節(jié)入手，從一個個具體的目標(biāo)著手，實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的不斷養(yǎng)成，從而帶動學(xué)生各方面的發(fā)展，為人生奠基。
二、活動時間
XX.4
三、活動內(nèi)容
（一）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。
2、衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃（拖）干凈。
3、保持桌椅的.干凈整潔，定期整理和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、不買零食，不吃“三無”食品。
�。ǘ┪拿鞫Y儀養(yǎng)成教育。
1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時敬隊禮，高唱國歌。
2、主動自覺，持之以恒的說普通話。見到老師、客人要主動問好，自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人，課間不準(zhǔn)喧嘩。課間活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。做操時動作規(guī)范，精神飽滿。觀看比賽文明喝彩。
8、到教師辦公室要喊“報告”，經(jīng)過允許方可入內(nèi)。
9、認(rèn)真做好眼保健操，姿勢正確。
10、積極參加課外活動，能自覺鍛煉身體。
�。ㄈ┌踩�(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時上放學(xué)，不在公路上玩耍、追逐，過馬路走人行橫道，做到“一停二看三通過”，
2、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。
3、打掃衛(wèi)生時要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，不在高處擦拭門窗等。
4、進(jìn)行體育活動時，要掌握使用體育器材的要領(lǐng)，注意活動安全。
5、有事需請假，經(jīng)過老師允許方可離校，不得聽從和跟隨不認(rèn)識的人離開學(xué)校。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié)，同時美化校園環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。
二、活動主題：
“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽。
三、活動承辦方及活動對象：
天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦，實(shí)用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
四、活動宣傳：
1、10月30日，召開系負(fù)責(zé)人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2. 10月30—11月2日，實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求：傳達(dá)大學(xué)校園文化特色，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的`原創(chuàng)作品。
3.作品設(shè)計的內(nèi)容范圍：（1）學(xué)院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。 （2）學(xué)院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。 （3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 （4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計方案。
4. 作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標(biāo)明系別、班級、姓名，并附設(shè)計說明（作品設(shè)計意義，實(shí)用性，造價等�？闪砀絘4紙，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）。
六、比賽流程：
1、上交作品時間：10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會主席周盛君。
2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)407電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評選。
3.決賽時間及地點(diǎn)：11月17日-27日分兩個階段進(jìn)行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日 學(xué)校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日 18:00，地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)407，由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。
4. 作品評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）
6. 要求：（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權(quán)。（2）各系至少出10名學(xué)生觀眾報名出席決賽活動（實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計算機(jī)）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記
八、比賽獎項設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
集體獎：以班級為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎3個 ，頒發(fā)獎狀。
單項獎：
一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品
二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品
三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品
優(yōu)秀作品獎20名獎勵：
頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金
活動策劃 篇6
一 活動前言
白血病是造血系統(tǒng)的一種惡性疾病, 在我國各年齡組惡性腫瘤的死亡率中分別占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在兒童及 35 歲以下的死亡率中占第 1 位�！厄v訊公益頻道，【存在】第十二期：沒有故事的白血病患兒》中展示了這樣一組殘酷的數(shù)據(jù)：在QQ空間里，白血病求助類信息537243篇，而在微博上，同類信息有28358957篇。目前，白血病治療的方式主要有AML治療、M3治療、ALL治療、慢性粒細(xì)胞白血病治療、慢性淋巴細(xì)胞治療、中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病的治療、干細(xì)胞移植，其中，干細(xì)胞異體移植目前是各種中高危白血病重要的根治性手段。因此，造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)對于治愈白血病患者至關(guān)重要。然而，在我國的供求缺口卻非常巨大。 紅十字會副會長周錦文不無沉重地說，“有關(guān)統(tǒng)計資料顯示，我國現(xiàn)有白血病患者400多萬，白血病的發(fā)病率為十萬分之三，而且每年又以4萬余人的數(shù)字在遞增，其中絕大部分是青少年兒童。截至去年，中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫（俗稱“中華骨髓庫”）已登記備案的捐獻(xiàn)者資料只有30萬余份。400萬比30萬，兩者數(shù)量實(shí)在太懸殊了�！本璜I(xiàn)者數(shù)量的稀少，使得配型成功率大大降低。所以，鼓舞國名參與造血干細(xì)胞的捐贈，豐富中華骨髓庫，對于挽救白血病患者，有著重要意義。與此同時，本次造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動得到了省紅十字在專業(yè)技術(shù)方面的支持，確保為廣大愛心人士提供安全可靠的捐獻(xiàn)平臺。除此之外，造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動對于弘揚(yáng)社團(tuán)宗旨、建設(shè)社團(tuán)精神文明、開拓活動新思路和培養(yǎng)社團(tuán)建設(shè)性人才有著重要意義。
二 活動目的 宣傳普及造血干細(xì)胞（骨髓）捐獻(xiàn)的相關(guān)知識，讓更多人造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的過程和意義，并鼓勵榆中校區(qū)師生加入造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的志愿者隊伍中來，為日后的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。喚起在校大學(xué)生對白血病患者的關(guān)愛。弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神，構(gòu)建社會主義和諧社會，踐行社會主義核心價值觀。弘揚(yáng)社團(tuán)宗旨“一切為了我們的同學(xué)、朋友和家人�！�
三 活動名稱 捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞——用愛點(diǎn)燃白血病患者的`生命之火 四 目標(biāo)人群 蘭州大學(xué)榆中校區(qū)全體師生
五 活動時間 XX年6月16日-17日
六 活動地點(diǎn) 蘭州大學(xué)榆中校區(qū)視野廣場
七 活動方案6月1日-6月7日
（第14周）前期策劃準(zhǔn)備
A.志愿者招募。將志愿者分為負(fù)責(zé)6月16日-17日當(dāng)天活動和負(fù)責(zé)社團(tuán)微信微博公共QQ宣傳周兩個工作小組。
B.急救艾滋部負(fù)責(zé)造血干細(xì)胞資料的采集與整理：主要采集與白血病有關(guān)的基本知識（病因、危害、傳播方式、防治）；白血病在中國的現(xiàn)狀；造血干細(xì)胞（骨髓）捐獻(xiàn)的相關(guān)知識，造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的過程和意義。
C.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報設(shè)計與制作，同時設(shè)計宣傳明信片。
D.橫幅打�。壕璜I(xiàn)造血干細(xì)胞——用愛點(diǎn)燃白血病患者的生命之火。
E.造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)紀(jì)念章的設(shè)計與制作。
6月8日-6月14日
�。ǖ�15周）前期宣傳
A.粘貼海報
B.沿隆基十字做有關(guān)白血病和造血干細(xì)胞的明信片展。
C.在社團(tuán)公共QQ、微信、微博每天更新有關(guān)有關(guān)白血病和造血干細(xì)胞的知識及宣傳活動過程。（網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳持續(xù)到活動結(jié)束）
D.6月14日對志愿者進(jìn)行造血干細(xì)胞活動培訓(xùn)。（重點(diǎn)培訓(xùn)造血干細(xì)胞捐贈過程及意義、活動當(dāng)天包括填表等細(xì)節(jié)的注意事項）
6月16日-17日
（第16周）線下活動
A.宣傳單發(fā)放及知識宣講。
B.志愿者引導(dǎo)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者正確填表。
C.省紅十字會專業(yè)人員進(jìn)行造血干細(xì)胞采集。
6月20日活動總結(jié)與反饋
A.活動負(fù)責(zé)人就活動做總結(jié)報告。
B.表彰活動中表現(xiàn)出色的團(tuán)體和個人。
八 風(fēng)險評估1、場面控制。我們能夠找到足夠多的認(rèn)真負(fù)責(zé)的志愿者，并且我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關(guān)系，省紅十字會能夠提供及時正確的救護(hù)方式。所以我們能夠保證活動當(dāng)天不因為人多或突發(fā)性事件而導(dǎo)致場面混亂。
2、物資方面。我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關(guān)系，省紅十字會能夠給予宣傳海報、宣傳冊、資金等幫助。
3、知識技能方面。我們已經(jīng)與省紅十字會建立起合作關(guān)系，省紅十字會能夠為志愿者提供相關(guān)知識和技能的培訓(xùn)�；顒赢�(dāng)天，省紅十字將派出專業(yè)的造血干細(xì)胞采集人員，確保捐獻(xiàn)者能夠安全放心地捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。
4、可行性方面。造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動是我社聯(lián)、省紅十字會和我社共同舉辦的活動，我們有足夠的人力物力財力來確保此次活動的順利開展。
九 社團(tuán)及負(fù)責(zé)人蘭州大學(xué)紅絲帶愛心社
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品單價（元）數(shù)量總計（元）
明信片340120
繩子2510
橫幅30130
借音響1001100
海報XX0
紀(jì)念章12565
合計 345
蘭州大學(xué)紅絲帶愛心社
XX-05-28
活動策劃 篇7
“義務(wù)獻(xiàn)血”志愿服務(wù)活動策劃書
一、活動名稱：109班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動
二、活動背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動目的：
1.同學(xué)們的'無私奉獻(xiàn)會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2.在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。
3.志愿服務(wù)活動是109班表達(dá)愛心的一種方式。
四、活動時間：xx年11月4號
五、活動地點(diǎn)：華北水利水電文體中心前
六、活動流程：1.11月4號早上七點(diǎn)多，109班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3.待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動意義：通過此次志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識。為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實(shí)際行動牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動策劃組織者：xx109班班委
九、活動參與者：xx109班全體同學(xué)
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