活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一. 活動(dòng)背景:
一個(gè)清新、干凈的校園,是要我們大家都想看到的啊!而作為校園的一大主體——教室,其衛(wèi)生就顯得格外重要,因?yàn)榻淌沂俏覀兊那髮W(xué)之地。為此號(hào)召“人人動(dòng)手,共創(chuàng)和諧美好武鐵”,我部決定配合學(xué)工處組織每個(gè)月的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
二. 活動(dòng)意義:
通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),我院的學(xué)生將擁有鍛煉自己不怕辛苦,吃苦耐勞的`平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起,養(yǎng)成各位同學(xué)愛(ài)衛(wèi)生,勤動(dòng)手的好習(xí)慣,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感,以及團(tuán)結(jié)合作的精神。
三. 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
每月中、下旬的周三晚上(具體衛(wèi)生大掃除時(shí)間每月由學(xué)工處結(jié)合各種實(shí)際情況具體確定),各院系的每一間教室
四.活動(dòng)參與人員:
院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部部長(zhǎng)、各位干事,各院系分管勤工助學(xué)部的主席
五. 活動(dòng)內(nèi)容:
1.在確定好每個(gè)月大掃除的具體時(shí)間后,首先由我部按照學(xué)工處各方面的要求下發(fā)書(shū)面通知;
2. 書(shū)面通知下達(dá)后,在大掃除正式開(kāi)始的前一個(gè)星期召開(kāi)各系勤工助學(xué)部的部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),對(duì)衛(wèi)生大掃除過(guò)程中需要重點(diǎn)清掃的地方進(jìn)行指出,同時(shí)通知各系做好相關(guān)方面的安排;
3.衛(wèi)生大掃除完成后,由我部的部長(zhǎng),各位干事,以及各系分管勤工助學(xué)部的主席組成的衛(wèi)生檢查小組,對(duì)各院系的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查;
4.最后由我部對(duì)最終檢查的結(jié)果進(jìn)行整理,并且將各院系的衛(wèi)生情況上傳到學(xué)校網(wǎng)站,同時(shí)以紙質(zhì)檔書(shū)面的形式將各院系的排名情況進(jìn)行公布到各院系。
六. 活動(dòng)事宜:
1.在檢查過(guò)程中,檢查小組的每一位成員要公平公正的對(duì)待每一個(gè)院系,切勿出現(xiàn)偏袒等現(xiàn)象;
2.在檢查過(guò)程中,要本著負(fù)責(zé)任,細(xì)心的態(tài)度來(lái)檢查每一間教室,切勿在工作過(guò)程中夾帶任何個(gè)人的思想情緒;
3.在檢查過(guò)程中,對(duì)各院系出現(xiàn)的問(wèn)題可以及時(shí)指出。
院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部
20xx年12月15日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)單位
天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系
二、活動(dòng)目的
為了防止各類(lèi)校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個(gè)良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學(xué)的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。特舉行此次校園安全知識(shí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大同學(xué)的安全意識(shí),防患于未然。
三、活動(dòng)方式
1、以海報(bào)宣傳形式為主;在經(jīng)管樓前例展一系列的安全知識(shí)繪畫(huà)及安全常識(shí)性的知識(shí)。例如,地震來(lái)臨時(shí)的自救措施、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識(shí)以及學(xué)校存在的安全問(wèn)題等。
2、以簽名大會(huì)為輔;由學(xué)生會(huì)成員組織,在經(jīng)管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學(xué)參與進(jìn)來(lái),讓同學(xué)們?cè)谏厦婧炆献约旱拿,樣既達(dá)到了活動(dòng)目的,也增強(qiáng)了活動(dòng)宣傳力度。
3、問(wèn)答互動(dòng)有獎(jiǎng)增強(qiáng)活動(dòng)動(dòng)的活力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園安全
對(duì)于前段時(shí)間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對(duì)此類(lèi)事件可做一方面的宣傳。
2、食品安全
炎夏來(lái)臨,不少細(xì)菌蚊蟲(chóng)也如期而至,加上近來(lái)H7N9病例的不斷增加。為了預(yù)防廣大同學(xué)病從口入,對(duì)食品方面的安全宣傳也不容小覷。
3、校園環(huán)境安全
可對(duì)校園及校園周?chē)沫h(huán)境作一系列調(diào)查,找出校園及校園周?chē)嬖诘陌踩[患,通過(guò)圖文解說(shuō)讓同學(xué)們予以注意,防止此類(lèi)安全事故的發(fā)生。
4、突發(fā)疾病預(yù)防
針對(duì)此類(lèi)突發(fā)性事件進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們防范的同時(shí),也宣傳出發(fā)生此類(lèi)突發(fā)性事件時(shí)的搶救措施等。
5、自然災(zāi)害及意外災(zāi)害
汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時(shí)隔經(jīng)年,就在前不久4·20雅安地震又給全國(guó)帶來(lái)人民帶來(lái)了深深的悲痛。為了減輕自然災(zāi)害所帶來(lái)的人力財(cái)力的傷害,就得讓大家知道如何應(yīng)對(duì)和逃避,所以宣傳出一系列自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)逃避的措施。同樣意外的.災(zāi)害也不容忽視,比如火災(zāi)等。
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備
1、前一天在經(jīng)管樓門(mén)口例活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、收集校園有關(guān)的問(wèn)題和校園有關(guān)的安全圖片。
3、制作海報(bào)及安全知識(shí)宣傳的內(nèi)容的展板。
(二)、活動(dòng)內(nèi)容
1、參與互動(dòng):“舉校園風(fēng)帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動(dòng)過(guò)程中,由廣大同學(xué)在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。
2、你我同行:活動(dòng)過(guò)程中,以戲問(wèn)答形式對(duì)行人進(jìn)行問(wèn)答,題目分為兩類(lèi):(1)、關(guān)于安全知識(shí)的問(wèn)題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問(wèn)題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。
(三)、活動(dòng)后期
1、現(xiàn)場(chǎng)垃圾清理工作。
2、物品清點(diǎn)。
3、活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)總結(jié)會(huì)議。
四、活動(dòng)安排
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部各成員必須積極響應(yīng),同時(shí)明確分工,把學(xué)習(xí)部成員分為兩個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)畫(huà)安全海報(bào),另一組負(fù)責(zé)搜集各類(lèi)安全性的常識(shí)及如何預(yù)防等資料和圖片,最后將海報(bào)繪畫(huà)與資料相結(jié)合進(jìn)行例展。簽名大會(huì)時(shí),安排幾個(gè)
同學(xué)在橫幅前組織同學(xué)進(jìn)行簽名,以及拉動(dòng)廣大同學(xué)進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)。
五、活動(dòng)材料
展牌、海報(bào)紙張、繪畫(huà)工具、標(biāo)語(yǔ)貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學(xué)休息使用) 、小禮品等。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
七、活動(dòng)時(shí)間
XXX年XX月XX日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
經(jīng)管樓前。
活動(dòng)策劃 篇3
為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌,進(jìn)一步加強(qiáng)我社團(tuán)文化建設(shè),緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo),本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,以“科技服務(wù)”社團(tuán)為先鋒,高質(zhì)量活動(dòng)為載體,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿,展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動(dòng)校園文化建設(shè)。特舉辦英語(yǔ)俱樂(lè)部十月社團(tuán)月活動(dòng)之夢(mèng)想體驗(yàn),方案:
一.活動(dòng)目的
繁榮校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采,陶冶高尚的`情操,重拾夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。
二、主題
我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、主辦單位
英語(yǔ)俱樂(lè)部
四、參加對(duì)象地點(diǎn)
英俱樂(lè)部會(huì)員及各兄弟社團(tuán)博學(xué)樓
五.活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日19點(diǎn)
六、活動(dòng)安排
1、宣傳部:負(fù)責(zé)此次夢(mèng)想體驗(yàn)的海報(bào)制作(3張)并粘貼。
2、組織部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動(dòng)的教室申請(qǐng),影響設(shè)備的準(zhǔn)備(確保影響、話筒電力充沛)。
3、外辦部:負(fù)責(zé)接待各兄弟社團(tuán)的代表并組織簽到。
4、學(xué)習(xí)部:作為應(yīng)急小組,處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程
1、下午五點(diǎn)各部門(mén)各就各位,調(diào)試影響設(shè)備,準(zhǔn)備好視頻、音樂(lè)。
2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團(tuán)代表、本俱樂(lè)部會(huì)員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開(kāi)啟夢(mèng)想體驗(yàn)話題,活動(dòng)開(kāi)始。
4、在場(chǎng)嘉賓做夢(mèng)想體驗(yàn)活動(dòng)分享。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:
你的權(quán)力,你做主
活動(dòng)時(shí)間:
3月11日-20日
活動(dòng)目的:
結(jié)合3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,營(yíng)造各個(gè)超市注重消費(fèi)者權(quán)益的良好公眾形象;同時(shí)塑造和提高超市的品牌形象,提升超市的知名度和美譽(yù)度。
活動(dòng)內(nèi)容:
進(jìn)行面對(duì)面商家、消費(fèi)者懇談會(huì)
為了讓超市做得更好,為了讓超市更了解顧客的需求,為了讓經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者更親近,建議超市于3月15日上午9:0012:00,下午4:006:30在超市正門(mén)處開(kāi)展面對(duì)面消費(fèi)者懇談會(huì)活動(dòng),同時(shí)可以邀請(qǐng)省市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、工商行政管理有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),律師事務(wù)所的律師、省市電臺(tái)、電視臺(tái)、各主要報(bào)刊的新聞?dòng)浾吲c本超市的店長(zhǎng).經(jīng)理等將和顧客面對(duì)面接受消費(fèi)者真誠(chéng)的'意見(jiàn)和建議!
活動(dòng)細(xì)則:
、俪衅髣澆繎(yīng)于上午9:00前布置好現(xiàn)場(chǎng),包括長(zhǎng)桌、椅子、紅布、宣傳海報(bào)、意見(jiàn)本、投訴記錄本和筆等;
、诰幣藕锰幚韺(duì)你超市的投訴、接受顧客建議的接待人員安排表,在場(chǎng)維持秩序的保安人員不少于2人店外正門(mén)處懸掛今年國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日主題內(nèi)容的橫幅和新產(chǎn)品廣告,宣傳資料等。宣傳方式:流動(dòng)字幕海報(bào)廣播商品展板
活動(dòng)策劃 篇5
周五的時(shí)候幼兒園組織年輕教師對(duì)金老師的半日活動(dòng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)半天時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的收獲還是很大的,有很多方面在今后自己組織半日活動(dòng)時(shí)都能學(xué)習(xí)和借鑒。
金老師是一個(gè)很有魅力的老師。這個(gè)魅力不僅僅表現(xiàn)在外在,更體現(xiàn)在她的叫教學(xué)過(guò)程中語(yǔ)言、眼神以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用上。從每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以看出金老師的用心。
一:教學(xué)有計(jì)劃:
金老師的整個(gè)半日活動(dòng)緊緊有條,每一個(gè)環(huán)節(jié)之間都過(guò)度的非常自然、流暢。能夠嚴(yán)格按照半日活動(dòng)的`流程安排和周幾乎額的內(nèi)容開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。可見(jiàn)金老師在之前做了很充足的準(zhǔn)備,很用心。
二:創(chuàng)意亮點(diǎn)多:
一走進(jìn)中六班的教室,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇又好玩的東西:教室的掛飾、主題墻的裝飾、自然角的植物等。這次的觀摩學(xué)習(xí)讓我印象深刻的有花式點(diǎn)名(讓幼兒說(shuō)一樣自己喜歡的水果來(lái)進(jìn)行點(diǎn)名活動(dòng)很新穎又好玩。)還是就是音樂(lè)課的發(fā)聲練習(xí)(用老師和小朋友打招呼的方式進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)很好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。)
三:關(guān)注細(xì)節(jié):
金老師是一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的教師,特別關(guān)注孩子的生活狀況,很多細(xì)節(jié)都滲透在幼兒一日生活中。比如:吃完早餐讓每個(gè)幼兒都去漱口,將保護(hù)牙齒的理念灌輸在幼兒的平時(shí)生活中;及時(shí)關(guān)注幼兒的飲水情況,針對(duì)春天這個(gè)季節(jié)特征讓幼兒多喝水;在開(kāi)展戶外活動(dòng)之前提醒幼兒將外套脫掉等等。
四:教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的有生有色:
不管是教具準(zhǔn)備方面還是教態(tài)實(shí)施以及教學(xué)過(guò)程中師幼互動(dòng)方面,金老師都能收放自如。在進(jìn)行“你覺(jué)得蝸牛的殼像什么”的環(huán)節(jié)中能很好的用自己的肢體語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)幼兒自主發(fā)揮想象、大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),讓每一個(gè)幼兒都參與其中。
總體來(lái)說(shuō)金老師的半日活動(dòng)開(kāi)展的很順利,但是在幾個(gè)小環(huán)節(jié)處理上可以更好:如多給孩子自由選擇的時(shí)間、更好的運(yùn)用教師的語(yǔ)言來(lái)提醒幼兒等。希望經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng)的學(xué)習(xí)在以后自己開(kāi)展半日活動(dòng)時(shí)也能像金老師一樣收放自如,和孩子們友好相處。
活動(dòng)策劃 篇6
為貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月16日至30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;
2、利用主題班隊(duì)會(huì)形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的.民間故事。
(二)分階段活動(dòng):
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀
2、參加對(duì)象:1——6年級(jí)的學(xué)生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié),全家一起賞明月,吃月餅或者做親子月餅。
活動(dòng)二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫(xiě)感言,拍攝中秋照片等。
活動(dòng)三:動(dòng)手動(dòng)腦過(guò)中秋-----讓學(xué)生做小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。利用做賀卡,畫(huà)幅畫(huà)的形式表達(dá)中秋團(tuán)圓之意。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)
活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。
(三)戶外中秋節(jié)活動(dòng)策劃
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)
2、活動(dòng)地點(diǎn):袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(hào)(紅塔訓(xùn)練基地斜對(duì)面).)
3、活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00在袁曉岑藝術(shù)園門(mén)口集合
9:10集體活動(dòng):
活動(dòng)一紙箱接球
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版
活動(dòng)四躲貓貓
活動(dòng)五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動(dòng)
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚(yú)
11:00-11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)
有關(guān)事項(xiàng):
1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐,家長(zhǎng)10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)策劃 篇7
父親,是家庭的支柱,是妻子兒女的英雄。
生活繁忙,兒女平日里或許少有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)父親的感謝。
借著父親節(jié)的機(jī)會(huì),讓我們一起來(lái)看校園活動(dòng)策劃,給父親一場(chǎng)難忘的回憶。
一、活動(dòng)背景
父親的愛(ài),沉默無(wú)言,你或許難以察覺(jué),但每當(dāng)看到父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,那如山一般深沉的愛(ài),你感覺(jué)到了嗎?每年的父親節(jié),或許都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重,但父親不應(yīng)該只是一個(gè)如山般沉穩(wěn)的背影,讓我們把心中的愛(ài),大聲對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)……
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月11日至6月17日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展主題班會(huì)
以“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛(ài)
如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù),那么父愛(ài)就是一種依靠。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,母親用溫柔的手為我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨。父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的文思,用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備:
6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系協(xié)調(diào)好各學(xué)院相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開(kāi)“父親節(jié)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作:
6月8—9日要求各班開(kāi)展“爸爸,我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的'征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
七、后期工作:
6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):2×10=20元
各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū):150元
資料打。1×200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫(huà)筆等):15元
共計(jì):205元
十、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說(shuō)出你的愛(ài),說(shuō)出你的感激,說(shuō)一句“爸爸,您辛苦了”。
結(jié)束語(yǔ):父親養(yǎng)家的辛苦,多是自己默默忍耐,不希望讓家人擔(dān)心,故而做子女的很難真正體會(huì);蛟S你的父親,從來(lái)不會(huì)說(shuō)累,也不會(huì)在口頭上表達(dá)愛(ài),但他們對(duì)家庭的付出,對(duì)家人的關(guān)懷,就藏在沉默寡言之中。讓我們?cè)诟赣H節(jié),大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),讓父親感受到溫暖。
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