實(shí)用的活動(dòng)策劃集錦[7篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景：人有悲歡離合 ，月有陰晴圓缺。分分合合，合合分分，這是歷史的洗照。分離同樣發(fā)生在數(shù)學(xué)092班，第一次分專(zhuān)業(yè)，學(xué)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)離開(kāi)了這個(gè)家庭，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)離開(kāi)了這個(gè)家庭…雖然這個(gè)集體的組建剛滿(mǎn)一周歲，但她早已經(jīng)是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的家庭，大家就到個(gè)別吧�。缓虾�，有嫁出去的，就有娶進(jìn)來(lái)的，有分就有合，家庭分離，又得從新組建新家，大家就歡迎新成員吧！為此我班決定舉辦這次“歡送會(huì)”
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二、 活動(dòng)主題：歡送會(huì)
三、 活動(dòng)目的：送走離開(kāi)的同學(xué)，歡迎新加入的同學(xué)，增加彼此的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的了解
四、 活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)092班全體同學(xué)及部分統(tǒng)計(jì)班的同學(xué)
五、 活動(dòng)時(shí)間：20xx—09—20
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：一教327
七、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間及形式，叫部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿，及想表?yè)P(yáng)的'節(jié)目
2、邀請(qǐng)統(tǒng)計(jì)班的同學(xué)，即要送走的老同學(xué)，叫他們派代表發(fā)言，做準(zhǔn)備
3、買(mǎi)東西
4、嘉賓邀請(qǐng)
八、 活動(dòng)流程：
1、主持人致辭本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)的開(kāi)始
2、 發(fā)東西
3、班長(zhǎng)發(fā)言
4、本班同學(xué)（原班并且現(xiàn)在還在本班的）發(fā)言
5、送走的同學(xué)發(fā)言
6、新加入的同學(xué)發(fā)言
7、送班長(zhǎng)留言?xún)?cè)
8、合影
九、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)東西：每人發(fā)個(gè)蘋(píng)果及兩個(gè)月餅
2、班長(zhǎng)的發(fā)言：先代表班上的發(fā)言，對(duì)班上這一年工作的總結(jié)等，再代表自己發(fā)言
3、 本班同學(xué)（原班并且現(xiàn)在還在本班的）發(fā)言：形式及內(nèi)容不限，但時(shí)間不能超過(guò)十分鐘
4、 送走的同學(xué)發(fā)言：至少一個(gè)代表，也可以表演節(jié)目等
5、 新加入的同學(xué)發(fā)言：每個(gè)人都得發(fā)言，其中包括自我介紹等
6、 送班長(zhǎng)留言?xún)?cè)：派代表作把留言?xún)?cè)交班長(zhǎng)，并作發(fā)言
十、 活動(dòng)預(yù)算：300元
十一、活動(dòng)總結(jié)：待定
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
春日照耀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滋潤(rùn)，嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺(tái)上翩躚，宿州學(xué)院的女生們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。同時(shí)，讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動(dòng)，為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適，品味高雅的的校園成長(zhǎng)環(huán)境，為在校大學(xué)生竭誠(chéng)服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：繽紛校園，魅力女生
三、活動(dòng)目的
1、活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注。
2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛。
4、促進(jìn)男、女生之間的交流。
5.弘揚(yáng)女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
四、活動(dòng)時(shí)間：3月7號(hào)到3月10號(hào)
五、活動(dòng)的安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問(wèn)卷
(策劃見(jiàn)附件一，二)
2.前期宣傳3月4號(hào)——3月7號(hào)
形式：
�、儆尚麄鞑吭O(shè)計(jì)女生節(jié)的海報(bào)展覽板，分別擺放在工科樓門(mén)口，第一食堂門(mén)口進(jìn)行海報(bào)宣傳;
�、诼�(lián)系廣播電臺(tái)，在每天定時(shí)進(jìn)行廣播宣傳
�、塾蓪W(xué)生會(huì)各成員告知周?chē)瑢W(xué)，進(jìn)行言語(yǔ)宣傳
�、苡蓪W(xué)生會(huì)印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳
�、葜谱餍麄鳈M幅掛在橋上進(jìn)行宣傳
(二)具體活動(dòng)內(nèi)容
a女生節(jié)開(kāi)幕式
b女生節(jié)徽章設(shè)計(jì)
C香車(chē)載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
1、女生節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間：20xx年3月7日上午11：50到1:50
地點(diǎn)：第一食堂門(mén)口
準(zhǔn)備工作：
1)場(chǎng)地的布置
2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準(zhǔn)備
3)活動(dòng)嘉賓的邀請(qǐng)
活動(dòng)流程：
1)主持人宣布女生節(jié)開(kāi)幕，并介紹活動(dòng)基本內(nèi)容及時(shí)間安排
2)嘉賓致辭。(初步設(shè)想為地科院學(xué)生會(huì)主席)
3)主持人介紹整個(gè)女生節(jié)期間的活動(dòng)安排，由女生在許愿板上寫(xiě)下自己的愿望或祝福。
4)“幸運(yùn)色彩幸運(yùn)之星”我們會(huì)隨機(jī)抽取幾種顏色作為活動(dòng)的幸運(yùn)色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(wèn)(可以邀請(qǐng)旁邊的男生幫著回答)，或給我們來(lái)個(gè)小小的表演，那么你會(huì)收到一束美麗的玫瑰花。
5)關(guān)愛(ài)女生簽名
6)關(guān)于女生節(jié)活動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查
2、女生節(jié)徽章設(shè)計(jì)
活動(dòng)時(shí)間：3月9號(hào)
活動(dòng)目的：充分發(fā)揮同學(xué)們心靈手巧的'能力，渲染本次女生節(jié)的氣氛，也為女生節(jié)其他活動(dòng)的舉辦做個(gè)宣傳.
活動(dòng)內(nèi)容：
�、僮髌氛骷瘯r(shí)間：20xx年3月4號(hào)～20xx年3月9號(hào)
�、谧髌芬螅�
a、設(shè)計(jì)的節(jié)徽要符合本次女生節(jié)的主題 (繽紛校園，魅力女生)
b、節(jié)徽的設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意有寓意
c、節(jié)徽的設(shè)計(jì)在A4紙上進(jìn)行上面需附有對(duì)節(jié)徽的說(shuō)明
d、作品不得抄襲。
e、作品上要有作者的聯(lián)系方式和所在院系
�、廴�9日前每個(gè)二級(jí)學(xué)院選出三件作品交與地科院
�、苡晌业乜圃撼踹x出五件作品參加最終決賽
�、菸覀儗⒃谂�(jié)閉幕式(3月10晚6：30，教學(xué)樓B301)上最終選取3件作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，第一名作品將做為我校女生節(jié)的徽章。
�、艽_定徽標(biāo)后，由相關(guān)部門(mén)制作成電子版，用于女生節(jié)宣傳單及其他
女生節(jié)物品的標(biāo)志。
3、“香車(chē)載美人”啟動(dòng)儀式
時(shí)間：3月8日，中午12：00
地點(diǎn)：工科樓教學(xué)樓前的校道開(kāi)始
內(nèi)容：
(1)騎士報(bào)名：女生節(jié)開(kāi)始前兩天，接受男生的報(bào)名，并希望他們能夠找好自己載的對(duì)象
(2)3月8日中午十一點(diǎn)30分，各位騎士騎著自己的車(chē)，騎士騎著各自的單車(chē)，單車(chē)上有明顯的標(biāo)志，兩列縱隊(duì)，一字排開(kāi)在教學(xué)樓前門(mén)校道上或女生寢室門(mén)口，等待女生的出現(xiàn)。
(3)周一中午十二點(diǎn)，當(dāng)有較多女生坐上車(chē)后，號(hào)令響起起，大家就可以載著自己的美人出發(fā)去目的地了!
(4)女生節(jié)期間，每一天的上下課或課間時(shí)間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無(wú)論所載女生是否認(rèn)識(shí)。
4、踢毽子比賽
時(shí)間：3月9日下午2：30
地點(diǎn)：東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)口草坪
活動(dòng)對(duì)象：我校女生
活動(dòng)形式：由各二級(jí)學(xué)院選出五名女生組隊(duì)比賽
比賽規(guī)則：
(1)每人限時(shí)90秒
(2)裁判吹響比賽哨聲，開(kāi)始比賽，計(jì)算90秒內(nèi)踢毽子的總數(shù)
(3)計(jì)算每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所踢毽子總數(shù)
(4)按規(guī)定時(shí)間毽子數(shù)多少排名，如遇次數(shù)相同，則以加賽決定排名，勝者列前
獎(jiǎng)勵(lì)：按名次選出前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品，團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)狀。參與組均有紀(jì)念品(初步設(shè)想紀(jì)念品為毽子一只)
5、女生演講比賽
時(shí)間：20xx年3月9號(hào)
地點(diǎn)：教學(xué)樓B301
活動(dòng)形式：每院在各自院系比賽后 選出兩名女生參加比賽
主題：“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
(2)語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
(3)形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
(4)綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(1)一等獎(jiǎng)一名、 二等獎(jiǎng)兩名、 三等獎(jiǎng)三名
(2)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)
6、 女生節(jié)閉幕式：
時(shí)間：20xx年3月10號(hào)晚6:30
地點(diǎn)：教學(xué)樓B301
活動(dòng)流程：
1)主持人介紹閉幕式的基本安排
2)在徽章設(shè)計(jì)中入圍的選手，上臺(tái)解釋會(huì)徽的含義
3)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席評(píng)選出前三名作品，作為本次女生節(jié)的徽章
4)在獲獎(jiǎng)選手中選出代表上臺(tái)發(fā)言
5)學(xué)生會(huì)主席為所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，按活動(dòng)時(shí)間先后依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
6)我院學(xué)生會(huì)主席上臺(tái)致辭，宣布女生節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
開(kāi)幕式宣傳：
氣球兩袋：8*2=16元
禮品：100元左右
橫幅：3*40元=120元
制作展板：10元
便簽紙：3*5=15元
簽字筆:5*1.5=7.5元
宣傳單：20xx0.2=40元
問(wèn)卷表：20xx0.2=40元
合計(jì)：352.5元左右
女生節(jié)徽章設(shè)計(jì)：
獎(jiǎng)品：4*3=12元
獎(jiǎng)狀;0.5*3=1.5元
合計(jì):13.5元 香車(chē)載美人：
車(chē)上標(biāo)志：約50元
報(bào)名表：0.5*10=5元
合計(jì)：55元
踢毽子比賽：
毽子：1.5*15=17.5元
獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)60元
合計(jì)：77.5元
演講比賽：
證書(shū)：3*6=18元
獎(jiǎng)品：4*6=24元
合計(jì)：42元
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：550元左右
活動(dòng)策劃 篇3
一、課題的提出
背景：當(dāng)今動(dòng)畫(huà)片制作飛速發(fā)展，制作精美、情節(jié)精彩、語(yǔ)言有魅力、音樂(lè)有感召力、動(dòng)感效果強(qiáng)的動(dòng)畫(huà)片特別吸引小學(xué)生，小學(xué)生都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，很多學(xué)生對(duì)很多動(dòng)畫(huà)片耳熟能詳，對(duì)很多動(dòng)畫(huà)角色崇拜至極，為什么小學(xué)生特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片?因?yàn)檫@是一個(gè)接近學(xué)生生活的話(huà)題，學(xué)生非常感興趣的話(huà)題，也正是一個(gè)很好的綜合實(shí)踐課題。
我們準(zhǔn)備這樣來(lái)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展這個(gè)課題的研究，在綜合實(shí)踐課上，我們先播放很多學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)片片段給學(xué)生看，然后問(wèn)學(xué)生你們喜歡嗎?你們還喜歡那些動(dòng)畫(huà)片?為什么?激發(fā)學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的討論、思考。然后建議：我們以《小學(xué)生與動(dòng)畫(huà)片?》為題開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)好嗎?探究動(dòng)畫(huà)片為什么這樣吸引我們，它對(duì)我們又有什么樣的影響?
二、設(shè)計(jì)理念：
1.體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化的特點(diǎn)。這次主題的選擇，完全是學(xué)生喜歡的，在活動(dòng)中，讓學(xué)生們自己去收集，自己去表演，自己去展現(xiàn)。由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)不同，喜好不同，性別不同，在這個(gè)主題活動(dòng)中，讓他們根據(jù)自己的興趣特點(diǎn)，多方位的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在這次活動(dòng)中，我們本著以學(xué)生為研究主體的原則展開(kāi)，如一開(kāi)始我們和學(xué)生一起制定活動(dòng)目標(biāo)和討論確定探究的方向和方法等，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又拉進(jìn)了學(xué)生與探究主題的距離。
3.培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，如：辨別是非的能力，合作進(jìn)取的能力，社會(huì)交際和言語(yǔ)表達(dá)的能力，自我展示的能力等等;又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;同時(shí)還體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅。
三、活動(dòng)的目標(biāo)
活動(dòng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)，我們和學(xué)生一起制定本次活動(dòng)的目標(biāo)： 情感目標(biāo)
1.通過(guò)合作課題小組的集體探究，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功感，享受探究、合作、成功的喜悅， 增強(qiáng)自信心，
提高學(xué)習(xí)興趣。
能力目標(biāo)
1.通過(guò)上網(wǎng)、去圖書(shū)館搜集信息，培養(yǎng)查找、搜集并簡(jiǎn)單處理資料的能力。
2.通過(guò)與社會(huì)接觸、增強(qiáng)社會(huì)交際能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.能以不同的方式展示研究成果， 在活動(dòng)交流中互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改進(jìn)，促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展。
知識(shí)目標(biāo)
1.知道小學(xué)生喜歡什么樣的動(dòng)畫(huà)片
2.從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)、分析為什么動(dòng)畫(huà)片吸引小學(xué)生
3.從客觀的角度認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)片對(duì)小學(xué)生的影響
三、活動(dòng)的對(duì)象及課時(shí)
活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生
課時(shí)：15課時(shí)左右
課時(shí)采取彈性課時(shí)制，課內(nèi)與課外相結(jié)合，每周2課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，集中使用與分散使用相結(jié)合，根據(jù)實(shí)際需要還可以與其他學(xué)科打通使用。
四.注意事項(xiàng)
1.開(kāi)展考察或其他活動(dòng)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生事先寫(xiě)好行動(dòng)計(jì)劃書(shū)，設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷，準(zhǔn)備收集資料的相應(yīng)工具，如筆記本、照相機(jī)等。
2.教師事先要了解學(xué)生外出活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
3。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。
4.在活動(dòng)進(jìn)行中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性，不要過(guò)多地干涉學(xué)生的活動(dòng)，更不能用自己的觀點(diǎn)去影響學(xué)生。教師應(yīng)將自己定位于學(xué)生的合作伙伴。
5.在進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)時(shí)，不要過(guò)分關(guān)注結(jié)果，而應(yīng)注重學(xué)生的體驗(yàn)與感受。
五、活動(dòng)形式：以小組為單位進(jìn)行調(diào)查研究活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
第一階段：準(zhǔn)備階段：主題生成 制定計(jì)劃 (2課時(shí))
第二階段：實(shí)施階段 ：分組活動(dòng) 看動(dòng)畫(huà)片對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響調(diào)查 (4課時(shí))
第三階段：總結(jié)階段：小組匯報(bào) 分享成果 (4課時(shí))
第四階段：匯報(bào)展示階段 (1課時(shí))
第五階段：評(píng)價(jià)階段 (1課時(shí))
七、活動(dòng)實(shí)施具體過(guò)程：
第一階段：準(zhǔn)備階段：自由組合 制定計(jì)劃
具體目標(biāo)：確定子課題，建立研究小組;撰寫(xiě)研究方案，準(zhǔn)備實(shí)施。
活動(dòng)時(shí)間：課內(nèi)2課時(shí)
1、 討論定探究方向和方法
組織學(xué)生討論為什么喜歡看動(dòng)畫(huà)片?喜歡看動(dòng)畫(huà)片好不好?看動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們有什么樣的影響?讓學(xué)生在討論中找到自己最感興趣的問(wèn)題。在這里要引導(dǎo)學(xué)生思考在遇到問(wèn)題時(shí)除了問(wèn)老師、家長(zhǎng)外怎樣自己找答案，用什么方法(讓學(xué)生說(shuō))，然后老師總結(jié)學(xué)生說(shuō)的方法。
2、圍繞主題，展開(kāi)討論，生成子課題研究?jī)?nèi)容，歸納如下：
1)小學(xué)生喜歡看什么樣的動(dòng)畫(huà)片
2)看動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們好的方面
3)看動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們不好的方面
4)為什么小學(xué)生喜歡動(dòng)畫(huà)片
3、建立子課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。
(1)、在老師指導(dǎo)下，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等自由組合成研究小組。(根據(jù)途徑的不同，分成三大組：采訪組、考察組、網(wǎng)絡(luò)組。)
(2)、以小組為單位，討論設(shè)計(jì)子課題研究方案。(教師參與其中進(jìn)行指導(dǎo)，但以學(xué)生意愿為主，不必過(guò)細(xì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握。)
4、交流課題方案，指導(dǎo)完善。
各小組代表介紹自己的課題研究方案。師生共同評(píng)議，完善方案。
注意事項(xiàng)：
一般收集資料的方法有上網(wǎng)、圖書(shū)館或書(shū)店看書(shū)、采訪(同學(xué)、家長(zhǎng)、路人、專(zhuān)家等)可能學(xué)生還會(huì)想到其它的方法，這時(shí)老師要對(duì)這些方法的可行性進(jìn)行分析。老師預(yù)期審視學(xué)生探究過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，給學(xué)生提出來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中注意。學(xué)生在收集資料中可能遇到的問(wèn)題有上網(wǎng)搜索的技巧問(wèn)題、采訪時(shí)有要注意的事項(xiàng)(如采訪前準(zhǔn)備好本次采訪的問(wèn)題，衣著整潔，有禮貌)、采訪專(zhuān)家要在老師的帶領(lǐng)下等。
各小組在組長(zhǎng)的組織下，研究探究方法和具體措施。這里由學(xué)生自己活動(dòng)，老師已經(jīng)對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題事前給學(xué)生提出。但是在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中老師還是要審視學(xué)生的方法是否可行。
1)通過(guò)上網(wǎng)、去圖書(shū)館搜集信息等方式收集信息
2)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)、行人(老師)、專(zhuān)家
第二階段：實(shí)施階段：分組活動(dòng) 看動(dòng)畫(huà)片對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響調(diào)查
一.具體目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白看動(dòng)畫(huà)片對(duì)他們成長(zhǎng)的影響，培養(yǎng)學(xué)生采集信息、數(shù)據(jù)并分析的能力。
2、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、綜合運(yùn)用等能力，引導(dǎo)學(xué)生作好記錄等工作。
二.研究形式1、 調(diào)查、訪談2、 統(tǒng)計(jì)、資料匯編
活動(dòng)時(shí)間：課外1——2周
三.活動(dòng)過(guò)程：
1、分組搜集，確定搜集的內(nèi)容。各“研究小組”分頭行動(dòng)，通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)
籍、調(diào)查、訪問(wèn)他人、明白看動(dòng)畫(huà)片對(duì)他們成長(zhǎng)的影響，遇到解決不了的問(wèn)
題，可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師一起探討、研究。
采訪組：小學(xué)生喜歡看什么樣的動(dòng)畫(huà)片
考察組：看動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們好的方面不好的方面
網(wǎng)絡(luò)組：為什么小學(xué)生喜歡動(dòng)畫(huà)片
2、作好活動(dòng)記錄和研究工作。設(shè)計(jì)表格如下，發(fā)給小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)記錄填寫(xiě)。
整理。各“研究小組”對(duì)自己收集到的資料及過(guò)程進(jìn)行整理，并填寫(xiě)“走訪記錄”、 各小組分工協(xié)作在收集信息之后各組將收集到的信息匯總，整理
四、活動(dòng)指導(dǎo)：
(1)、開(kāi)展考察或其他活動(dòng)時(shí)，要事先寫(xiě)好行動(dòng)計(jì)劃書(shū)，設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷，準(zhǔn)備收集資料的相應(yīng)工具，如筆記本、照相機(jī)等。
(2)、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集資料，鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中要運(yùn)用上網(wǎng)、訪問(wèn)、調(diào)查、觀察等多種方法搜集、處理信息，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。
(3)、指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查研究要客觀真實(shí)，不能弄虛作假，提高研究的真實(shí)性。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生注意活動(dòng)安全問(wèn)題。課外外出活動(dòng)，必須先征得教師和家長(zhǎng)的同意，告知具體的活動(dòng)地點(diǎn)。
(5)、引導(dǎo)學(xué)生克服實(shí)踐活動(dòng)中的心理和技能障礙，提高學(xué)生交際、口語(yǔ)等能力。
(6)、引導(dǎo)學(xué)生分析研究過(guò)程的碰到的困難，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋靈活應(yīng)對(duì)
第三階段：總結(jié)階段：小組匯報(bào) 分享成果
具體目標(biāo)：
(1)、整理資料，提煉認(rèn)識(shí)，撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告。
(2)、交流活動(dòng)，反思汲取經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功。
活動(dòng)時(shí)間：課內(nèi)1課時(shí)，課外一周
活動(dòng)過(guò)程：
(1)、各小組對(duì)研究資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸類(lèi)、匯總、篩選、整理、分析研究，形成結(jié)論。教師作相關(guān)指導(dǎo)(如資料有效性分析，剔除無(wú)關(guān)材料，表述語(yǔ)言的斟酌，還需要補(bǔ)充調(diào)查的材料收集等)。
(2)、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行交流、反思。
(3)、撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告和體會(huì)文章，教師重點(diǎn)指導(dǎo)課題報(bào)告的撰寫(xiě)，主要內(nèi)容框架：
《動(dòng)畫(huà)片對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響》活動(dòng)結(jié)題報(bào)告
(4)討論課題展示內(nèi)容、形式。
以一起討論各種表現(xiàn)的手段和形式，如展示小報(bào)、表演小品、朗誦、圖片課件展示等，鼓勵(lì)創(chuàng)新展示。
①、 預(yù)期成果形式：研究報(bào)告、體會(huì)文章、成果課件等。
�、�、 展示交流：
(5)、學(xué)生自行設(shè)計(jì)《動(dòng)畫(huà)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響》辯論會(huì)方案。各研究小組分工準(zhǔn)備主題會(huì)展示節(jié)目。
第四階段：展示階段：
1、 全班交流
各小組將自己收集整理好的信息，在全班展示，交流。
全班交流后可能有個(gè)生成性問(wèn)題，有的學(xué)生聽(tīng)到、看到別人收集的資料之后可能會(huì)改變自己觀點(diǎn)、立場(chǎng)、感興趣的問(wèn)題，這時(shí)讓學(xué)生再次分組有利于解決這個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生在自己最感興趣的組里活動(dòng)，是活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展的前提。
2、分組
學(xué)生展示了自己收集的信息，看了別人的展示之后，對(duì)看動(dòng)畫(huà)片這個(gè)可能會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，學(xué)生按自愿的'原則分成
正方：動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們有好處，可以看多看動(dòng)畫(huà)片
反方：我們應(yīng)該少看動(dòng)畫(huà)片
3、準(zhǔn)備辯論會(huì)
學(xué)生按照自己的觀念，組成新的小組，各組選出組長(zhǎng)，組織組員，制定本組任務(wù)，準(zhǔn)備辯論會(huì)。
學(xué)生準(zhǔn)備文字資料、圖片、影視資料等來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)生的情況，如果學(xué)生沒(méi)有搞過(guò)辯論，可以給學(xué)生看其他學(xué)生的辯論錄象，給學(xué)生提出辯論注意的地方，以便學(xué)生下一步活動(dòng)順利開(kāi)展
4.唇槍舌戰(zhàn)辯論會(huì)
布置會(huì)場(chǎng)，讓學(xué)生分成正、反兩方開(kāi)展辯論會(huì)，辯論會(huì)又是這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的展示會(huì)。
請(qǐng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)參加，提出寶貴意見(jiàn)。動(dòng)畫(huà)片對(duì)孩子不利的影響。(1)動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)、動(dòng)作和現(xiàn)實(shí)生活差距太大。有些是人不可能達(dá)到的境界，比如在天上飛等。孩子看多了去模仿，造成嚴(yán)重的后果。(2)很多動(dòng)畫(huà)片里面都充斥著暴力行為，孩子看完了，光記住打打殺殺，老是模仿動(dòng)根據(jù)辯論話(huà)題(動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們的影響)，分成正方、反方兩組，自行準(zhǔn)備。要求從言行、思想、心理等多方面進(jìn)行考慮。
1.小小辯論臺(tái)：
1)辯論話(huà)題：動(dòng)畫(huà)片對(duì)我們的影響 正方：看電視有好處 反方：看電視有壞
2)辯論規(guī)則：A理由要充分B要認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的發(fā)言，反駁對(duì)方時(shí)要注意文明，要有禮貌。
3)學(xué)生準(zhǔn)備一分鐘后展開(kāi)辯論。
2.采訪成人眼中的動(dòng)畫(huà)片：(分組進(jìn)行采訪，父母組、老師組、專(zhuān)家組)
1)父母：擔(dān)心自己的孩子從中受到不良影響，不同意孩子總看動(dòng)畫(huà)片，應(yīng)好好讀書(shū)，節(jié)假日休息是再看。
2)老師：建議孩子看看新聞、時(shí)事，平時(shí)多多看課外書(shū)，適時(shí)看動(dòng)畫(huà)片。
3)專(zhuān)家：看動(dòng)畫(huà)片是孩子們一個(gè)業(yè)余的途徑，也是一個(gè)成長(zhǎng)的途徑，更是一個(gè)收藏快樂(lè)的途徑。動(dòng)畫(huà)片與孩子天生就沒(méi)有距離，也可以說(shuō)動(dòng)畫(huà)片在某種程度上伴隨著孩子的成長(zhǎng)。一、孩子在看動(dòng)畫(huà)片有利的方面：(1)有利于孩子的語(yǔ)言發(fā)展。(2)動(dòng)畫(huà)片能擴(kuò)展孩子的知識(shí)面。動(dòng)畫(huà)片所涉及的內(nèi)容也是十分豐富，就如《藍(lán)貓》這個(gè)節(jié)目涉及到宇宙、地球、土地、河流到科技、軍事，再到人倫、藝術(shù)，無(wú)不干涉，各領(lǐng)域的一些基本知識(shí)、都以一種生動(dòng)活潑的形式走入幼兒的心里。(3)動(dòng)畫(huà)片能擴(kuò)展孩子的思維。在孩子觀看動(dòng)畫(huà)片時(shí)可以孩子的發(fā)揮想象，孩子看完動(dòng)畫(huà)片之后,可以讓孩子對(duì)故事情節(jié)的改編畫(huà)片中的打斗動(dòng)作，經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突。如：《奧特曼》，多數(shù)孩子看了這部動(dòng)畫(huà)片都學(xué)會(huì)了打人，男男女女都在學(xué)奧特曼打怪獸，孩子在與同伴玩耍時(shí)都會(huì)把同伴當(dāng)作怪獸。(3)孩子很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前看一兩個(gè)小時(shí)，作業(yè)、預(yù)習(xí)等等全部拋在腦后。(4)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，比看電視更重要的是培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，孩子如果習(xí)慣于看輕松愉快的動(dòng)畫(huà)畫(huà)面，就可能對(duì)需要費(fèi)點(diǎn)力氣的閱讀不感興趣。
(5)除了經(jīng)常提到的兇殺暴力的渲染，另外一個(gè)因素也不能忽視，那就是沉溺于動(dòng)畫(huà)片的世界。即使再優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片，青少年一旦成癮，就會(huì)在其成長(zhǎng)過(guò)程中留下傷害，比如產(chǎn)生孤僻癥，出現(xiàn)人際障礙。三、父母要篩選動(dòng)畫(huà)片，給孩子提供健康、積極的動(dòng)畫(huà)片，勿讓孩子停留于消極被動(dòng)的欣賞瀏覽者的角色，應(yīng)隨機(jī)引導(dǎo)孩子談?wù)�、比較、評(píng)價(jià)動(dòng)畫(huà)片中的人物、情節(jié)，讓孩子講述其中優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言，真正體驗(yàn)其精神實(shí)質(zhì)。
5.小結(jié)
老師對(duì)本次辯論會(huì)進(jìn)行小結(jié)，辯論不要求有結(jié)果，只要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到看待任何事要全面，不能片面的認(rèn)為它好或是不好。
第五階段： 評(píng)價(jià)階段
具體目標(biāo)：對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的參與態(tài)度、情感體驗(yàn)及獲得的知識(shí)、技能等進(jìn)行評(píng)價(jià)，以正面激勵(lì)為主，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行小課題研究的興趣。
活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)
1.說(shuō)我的心里話(huà)
學(xué)生通過(guò)填寫(xiě)“說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)”一表，對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行一次自我反思，并在交流中相互促進(jìn)，在反思中不斷改進(jìn)。
“說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)”評(píng)價(jià)表
2.心得體會(huì)
學(xué)生對(duì)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)，分析自己的得與失，有什么收獲，有什么體會(huì)，你對(duì)看動(dòng)畫(huà)片有什么新的看法。
3.評(píng)價(jià)、表彰各先進(jìn)
綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過(guò)程性評(píng)價(jià)，根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，表彰在過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等，獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。
活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)目的
為了彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩父母、老師，歡送應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)女生部特舉辦“優(yōu)習(xí)心愿”系列活動(dòng)。
二 活動(dòng)主題
愛(ài)之物語(yǔ)——感恩
三 活動(dòng)策劃主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)女生部
贊助單位：
四 活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院全體師生
五 活動(dòng)時(shí)間
XX年5月13日星期五
六 活動(dòng)地點(diǎn)
二食堂門(mén)口及a棟教學(xué)樓（白天）
足球場(chǎng)（晚上19:00—20:30)
七 活動(dòng)內(nèi)容
(一）前期準(zhǔn)備
宣傳準(zhǔn)備
1 ● 由平面宣傳小組設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，擺放于a棟教學(xué)樓旁
● 在寢室張貼海報(bào)宣傳
● 黑板上寫(xiě)通知宣傳
2 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品
3 場(chǎng)地布置和秩序維持
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
優(yōu)習(xí)心愿”系列活動(dòng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1寸草報(bào)春暉 （在母親節(jié)時(shí)以海報(bào)形式倡導(dǎo)學(xué)生回饋母恩，同時(shí)各班上交感恩海報(bào)進(jìn)行評(píng)比，選出一、二、三等獎(jiǎng)）
2 心語(yǔ)墻-----許下心愿，放飛夢(mèng)想（在b43門(mén)口黑板上設(shè)置心語(yǔ)墻，并提供便簽紙和筆，師生可寫(xiě)下祝福及感恩話(huà)語(yǔ)；祭奠逝去的夢(mèng)想，放飛新的'希望。在便簽紙上寫(xiě)下最初卻未能完成的夢(mèng)想，祭奠逝去的夢(mèng)想。同時(shí)寫(xiě)下自己目前新的夢(mèng)想，投入心愿箱內(nèi)，最后收集于星愿瓶?jī)?nèi)。 ）
3 貼心話(huà)（采訪應(yīng)屆畢業(yè)生，收集畢業(yè)生們想對(duì)學(xué)校和老師們說(shuō)的感恩話(huà)語(yǔ)以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語(yǔ)，以展板形式展示。）
八 活動(dòng)材料及預(yù)算
1 材料費(fèi)：固體膠、雙面膠、筆、便利貼等共計(jì)40元
2 獎(jiǎng)品：60
3 卡片、卡紙：50元
4 宣傳費(fèi)：30元
5 星愿瓶：20元
合計(jì)：200元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
進(jìn)入大學(xué)殿堂，原來(lái)的回教室變成了去教室，那么教室衛(wèi)生問(wèn)題關(guān)系到我們每位師院學(xué)子。9月15日中午，我社社長(zhǎng)馬國(guó)淞在公共教學(xué)樓B202偶碰一名戴紅領(lǐng)巾的小女孩，手里拿著紙箱在清理教室垃圾，出于好奇，經(jīng)一番詢(xún)問(wèn)后，女孩說(shuō)利用午休時(shí)間幫母親清理教室。兩人的對(duì)話(huà)，最終以女孩的“教室的垃圾實(shí)在太多了”結(jié)束。對(duì)此，我社社長(zhǎng)以及各部長(zhǎng)商討，舉辦義務(wù)清潔教室活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、做雙贏之舉：盡自己的一份力量，幫清潔工人們共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)與教學(xué)環(huán)境。
2、搭心靈之橋：展現(xiàn)人與人之間互助有愛(ài)的積極一面，讓清潔工人們感受來(lái)自大學(xué)生愛(ài)的溫暖。
3、瞻遠(yuǎn)矚之見(jiàn)：通過(guò)勞作，達(dá)到換位思考，體會(huì)清潔工人的辛苦，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，呼吁身邊更多的同學(xué)加入我們，共同維護(hù)教室衛(wèi)生，從而提高大學(xué)生基本素質(zhì)。
4、創(chuàng)益處之高：落實(shí)“社會(huì)實(shí)踐類(lèi)”社團(tuán)性質(zhì)，提高社員之間的協(xié)作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題
行動(dòng)小、暖人心、傳遞愛(ài)、我接力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開(kāi)本次活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，呼吁更多人加入我們。
2、通過(guò)與樓層負(fù)責(zé)人和清潔人員協(xié)調(diào)，共同清理教室垃圾，擺放桌椅等活動(dòng)。
3、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳以及相關(guān)平臺(tái)推送。
4、寫(xiě)出自己的勞作心得（不少于800字），上交存檔。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：課余時(shí)間（周六、日或利用中午時(shí)間）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：待打掃的教室
六、主辦單位及參加人員
1、主辦單位：生物與食品科學(xué)學(xué)院勤工儉學(xué)社團(tuán)
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：馬國(guó)淞（）、李東杰（）
3、參加人員：勤工儉學(xué)社團(tuán)成員及主動(dòng)報(bào)名參加的同學(xué)
七、活動(dòng)安排及流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)安排
秘書(shū)部：
1、統(tǒng)計(jì)好報(bào)名參加本次活動(dòng)成員的相關(guān)信息。
2、將參加的成員合理的分為若干組，并任命組長(zhǎng)1-2名。
3、協(xié)同其他部門(mén)，在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)等待調(diào)動(dòng)
策宣部：
1、通過(guò)與社團(tuán)負(fù)責(zé)人商討，書(shū)寫(xiě)策劃案。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和收集社員的想法，并及時(shí)商討運(yùn)用。
3、協(xié)同其他部門(mén)，在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)等待調(diào)動(dòng)。
組織部：
1、確定好時(shí)間、地點(diǎn)，以及動(dòng)員會(huì)的準(zhǔn)備事項(xiàng)。
2、待外聯(lián)部與樓層負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)后，找到待清潔的教室。
3、做好各項(xiàng)決議的傳達(dá)工作。
4、協(xié)同其他各部門(mén)，在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)等待調(diào)動(dòng)。
文藝部：
1、與外聯(lián)部協(xié)作做好動(dòng)員會(huì)主持工作。
2、協(xié)同其他部門(mén)，在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)等待調(diào)動(dòng)。
外聯(lián)部：
1、與策宣部協(xié)作，將本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以達(dá)到更多人員的支持。
2、與樓層負(fù)責(zé)人進(jìn)行商討，得到相關(guān)環(huán)保負(fù)責(zé)人對(duì)本活動(dòng)的支持。
3、與策宣部接洽，做好資金的周轉(zhuǎn)。
4、協(xié)同其他部門(mén)，在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)等待調(diào)動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)
�。�1）各部門(mén)工作
1、組織部：確定好時(shí)間、地點(diǎn)，并下發(fā)通知，組織相關(guān)人員入場(chǎng)。
2、秘書(shū)部：對(duì)到場(chǎng)人員進(jìn)行簽到以及信息核對(duì)。
3、策宣部：做好會(huì)議照片采集工作，便于宣傳工作的開(kāi)展。
4、文藝部、外聯(lián)部：做好會(huì)議主持工作。
�。�2）會(huì)議流程
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、各代表講話(huà)。
3、社長(zhǎng)就本次活動(dòng)安全以及其他注意事項(xiàng)進(jìn)行講話(huà)。
4、秘書(shū)部宣讀活動(dòng)成員相關(guān)分組情況。
5、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)過(guò)程中需要各位參與人員隨時(shí)與各部長(zhǎng)以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，各負(fù)責(zé)人需要及時(shí)觀察并監(jiān)督活動(dòng)參與人員，避免發(fā)生意外事件。
3、活動(dòng)結(jié)束
�。�1）秘書(shū)部：統(tǒng)計(jì)參與人員的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，并做好記錄。
�。�2）組織部：協(xié)同其他部門(mén)將打掃的教室進(jìn)行查看，并進(jìn)一步清理
�。�3）策宣部：對(duì)于本次活動(dòng)進(jìn)行平臺(tái)推送及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳，呼吁更多的人保護(hù)教室衛(wèi)生。
�。�4）文藝部：協(xié)同其他部門(mén)將打掃的教室進(jìn)行查看，并進(jìn)一步清理。
（5）外聯(lián)部：對(duì)到場(chǎng)的相關(guān)人員表示歡送與感謝，與樓層相關(guān)負(fù)責(zé)人做好后期工作。
八、活動(dòng)意義
通過(guò)自己的.實(shí)踐，體會(huì)清潔員工們的辛苦，從內(nèi)心深處增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。提高大學(xué)生的基本素質(zhì)，真正落實(shí)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。同時(shí)，也將這種習(xí)慣傳遞給更多的學(xué)子，還教室一片潔凈。
九、后期工作
1、秘書(shū)部記錄好參加人員的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。
2、策宣部對(duì)于本次活動(dòng)進(jìn)行平臺(tái)推送及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳，呼吁更多的人保護(hù)教室衛(wèi)生。
3、參與人員需要寫(xiě)一份不少于500字的心得體會(huì)，并上交、存檔。
4、活動(dòng)結(jié)束后，物品及相關(guān)事宜做好協(xié)調(diào)工作。
十、活動(dòng)說(shuō)明
1、本次活動(dòng)并不是一次性活動(dòng)，在以后開(kāi)展活動(dòng)中可攜手其他社團(tuán)共同完成。
2、活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必做好安全保護(hù)措施，安全第一。
3、所有沒(méi)涉及到的問(wèn)題，經(jīng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人商討后決議。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間今年的圣誕節(jié)和20xx年元旦將至，為慶祝圣誕佳節(jié)和元旦佳節(jié)，也為了進(jìn)一步推動(dòng)我們班的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富同學(xué)們校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的'學(xué)習(xí)與交流，推動(dòng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，特舉辦此次晚會(huì)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)；同時(shí)我希望也是最美好最精彩的一次晚會(huì)。能夠更好的促進(jìn)同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)一心共建和諧班級(jí)。
三、策劃人：xxx總執(zhí)行人：xxx
四、晚會(huì)主題名稱(chēng)：xxx
五、活動(dòng)對(duì)象
全體x班同學(xué)
六、任務(wù)安排
�。�1）第一項(xiàng)目組：
a、橫幅、開(kāi)展宣傳
b、通知班級(jí)里出各種節(jié)目，使同學(xué)們能更好的參與進(jìn)來(lái)
�。�2）第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家討價(jià)還價(jià)，使我們所需要的設(shè)備能夠以更低的價(jià)格做到更完美的現(xiàn)場(chǎng)
b、負(fù)責(zé)我們所需要的物品例如食物，還有裝扮教室的任何物品
�。�3）第四項(xiàng)目組：禮儀組
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
a、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水，
b、能夠布置會(huì)場(chǎng)，使會(huì)場(chǎng)達(dá)到更好的一種效果
�。�4）第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：
任務(wù)：
a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；調(diào)試投影儀
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，音樂(lè)的播放，還有舞臺(tái)及時(shí)的一種應(yīng)變能力。保證狀況零失誤
c、各階段任務(wù)及工作分配
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定
�、俟�(jié)目收集
②前期宣傳晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目排練、中期宣傳、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
�、俟�(jié)目排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，，地點(diǎn)暫定304教室。到各組選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段
展開(kāi)口語(yǔ)宣傳。
�、畚枧_(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。
�。�5）物品購(gòu)買(mǎi)：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、費(fèi)用收集。
1、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由節(jié)目組，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月20日，地點(diǎn)暫定在公教樓一樓教室。
2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。通知學(xué)生到場(chǎng) ，領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
3、場(chǎng)地確定費(fèi)用收集：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
今年機(jī)械學(xué)院迎來(lái)了**屆新生，為了我院更好的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，文學(xué)社舉辦“機(jī)械學(xué)院第三屆小記者培訓(xùn)活動(dòng)”，邀請(qǐng)周晶老師就如何采訪、記者應(yīng)具備的'素質(zhì)，消息、通訊稿、活動(dòng)策劃書(shū)的撰寫(xiě)，照片的拍攝技巧，如何提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)等問(wèn)題給同學(xué)們做詳細(xì)的講解。
二、活動(dòng)主題：
“怎樣成為一名優(yōu)秀的記者”
三、活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：10月9日下午三點(diǎn)鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定(擬定在第四教學(xué)樓的普通多媒體教室)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、周老師講解環(huán)節(jié)
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生就不懂的地方進(jìn)行提問(wèn)，周老師作解答。
3、同學(xué)自主發(fā)言環(huán)節(jié)
4、選聘小記者：現(xiàn)場(chǎng)在各部門(mén)分別選一名小記者，在以后各部舉辦活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)寫(xiě)通訊、照相。
5、公布春聲文學(xué)社郵箱，文學(xué)社負(fù)責(zé)將同學(xué)們投遞的稿件經(jīng)潤(rùn)色后投向院刊、�？⑿�(bào)、學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)、意林等各種刊物。
6、彭立家同學(xué)總結(jié)。
六、參加培訓(xùn)人員要求：
1、參加培訓(xùn)人員以我院09、10屆各部學(xué)生會(huì)成員為主，09級(jí)每部至少一人，10級(jí)每部至少三人;
2、機(jī)械學(xué)院所有對(duì)本次活動(dòng)感興趣的學(xué)生皆可到場(chǎng)接受培訓(xùn)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、主講人：周晶老師
2、主持人：孔慶丹同學(xué)
3、嘉賓(待定)
4、文學(xué)社所有成員負(fù)責(zé)背景音樂(lè)、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置、簽到。
5、活動(dòng)照相、通訊報(bào)道均由文學(xué)社負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)所需物品及預(yù)算：
礦泉水8*1=8元
條幅10米*6=70元(注：由于本次培訓(xùn)活動(dòng)每年都要舉辦，此條幅以后可重復(fù)使用)
共計(jì)：78
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