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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-03-17 11:45:40 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、采訪主題

    活動(dòng)策劃

      關(guān)于“山東大學(xué)海王化工實(shí)習(xí)調(diào)研團(tuán)”調(diào)研活動(dòng)的相關(guān)意見和建議。

      二、選題意義

      “山東大學(xué)海王化工實(shí)習(xí)調(diào)研團(tuán)”是由山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院一零級(jí)化學(xué)基地班7名成員組成,作為大一學(xué)生,實(shí)習(xí)調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)較少,相關(guān)專業(yè)知識(shí)較欠缺,有必要邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)教相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以便實(shí)踐活動(dòng)更好的展開,團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展。

      三、采訪對(duì)象

      山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院管從勝教授

      四、采訪方式

      1、采用預(yù)約座談方式采訪。

      2、電子郵件或電話方式采訪。

      五、采訪時(shí)間及地點(diǎn)

      20xx年5月18日于山東大學(xué)千佛山校區(qū)管從勝教授辦公室

      六、采訪前期工作:

      1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人或其秘書。同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪時(shí)長告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。

      2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪本、錄音筆等。

      3、利用互聯(lián)網(wǎng)資源收集被采訪者個(gè)人資料以及社會(huì)實(shí)踐相關(guān)單位的資料。

      4、準(zhǔn)備好“山東大學(xué)海王化工實(shí)習(xí)調(diào)研團(tuán)”的相關(guān)資料,例如實(shí)踐流程等。

      5、通過聯(lián)系,發(fā)送電子郵件等形式,對(duì)其相關(guān)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程采訪,獲取初步信息,以備座談采訪時(shí)所需。

      七、具體方案:

      根據(jù)收集到的相關(guān)資料的情況及采訪情況的了解,初步擬定一下具體方案:

      1、采訪突破口:

      a.建立“山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”的相關(guān)問題及注意事項(xiàng)。

      b.與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的化學(xué)類課題。

      2、提問綱領(lǐng):

      采訪提問按如下順序進(jìn)行,可即興添加少量問題。

      按問題類型分類:

     、僖龑(dǎo)性問題(用于開場轉(zhuǎn)話題):

      您怎樣看待我們這支隊(duì)伍呢?(在向管從勝教授遞交團(tuán)隊(duì)資料并作簡要介紹后提問)

      答案:

     、谶^渡性問題(開始深入):

      a.我們還是大一的學(xué)生,沒有什么實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)問我們到了廠方那邊怎樣發(fā)揮所學(xué)呢?

      回答:

      b.請(qǐng)問我們?cè)诨S進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的`過程中,應(yīng)該注意些什么? 回答:

      c.對(duì)于團(tuán)隊(duì)的組建和分工,您有什么建議么?

      回答:

     、坩槍(duì)性問題(直達(dá)核心)

      a.請(qǐng)問社會(huì)實(shí)踐基地的建立應(yīng)遵循什么原則呢?實(shí)施建立具體流程是什么呢?關(guān)于山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院第一個(gè)本科社會(huì)實(shí)踐基地的建立,您有什么建議么?

      回答:

      b.請(qǐng)問您對(duì)我們確立的課題有什么建議么?它是否具有合理性及可行性?您認(rèn)為我們應(yīng)該如何根據(jù)實(shí)際情況確立課題主題?相關(guān)課題問題應(yīng)咨詢哪位教授呢?

      回答:

      3采訪后期:

      整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。組織整理完成書面訪談報(bào)告。并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn)核對(duì)。修改無誤后,即可成文。發(fā)表。

      八、可行性分析:

      1.鑒于本次采訪或?qū)⑸婕皩I(yè)知識(shí),故采訪前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。

      2.受訪者時(shí)間安排較緊,應(yīng)提前做好預(yù)約。

      2.本次采訪成功率較高。

      九、注意事項(xiàng)及備注:

      1.對(duì)提問問題為基本問題,若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知,可略過?杉磁d追問問題。

      2.須注意提問方式。

      3.本次采訪活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行,如遇不可預(yù)知等特殊情況,可另行修改或隨機(jī)應(yīng)變。

      策劃人:趙芳藝

      20xx年5月15日

    活動(dòng)策劃 篇2

      策劃主題:愛心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)策劃書

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月29日

      舉辦單位:重慶市巴南區(qū)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      策劃人: 愛心協(xié)會(huì)策劃部成員 張媛

      20xx年11月29日,有關(guān)在南泉爬山活動(dòng)的策劃書。愛心協(xié)會(huì)所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的是一種“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的精神,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      一 活動(dòng)背景:

      20xx年11月23日晚,愛心協(xié)會(huì)通過所有成員的決定,確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動(dòng)。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作,促進(jìn)成員之間的了解,豐富校園的學(xué)生生活,增加我們對(duì)大自然的熱愛。另一方面提高我們周末的鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。

      二 活動(dòng)目的:

      豐富課余生活,促進(jìn)成員之間友好合作。

      三 活動(dòng)簡介:

      正大軟件學(xué)院愛心協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動(dòng),并借助此活動(dòng)開展成員之間的了解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲覀兪莿偨⒌?一個(gè)大家庭,大家多來自四面八方的城市,彼此之間不是很了解,相互多需要認(rèn)識(shí),了解。另一方面,還可以鍛煉我們體,外出爬山是一種“有氧運(yùn)動(dòng)”。在學(xué)校呆久的我們經(jīng)常外出是有好處的?梢苑潘尚那,讓疲倦的身體得到放松。如果活動(dòng)順利,成員玩得高興,我們將考慮多組織這樣的野外活動(dòng)。

      四 活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

      愛心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)地點(diǎn):南泉山

      負(fù)責(zé)人: 王宗霞

      五 活動(dòng)步驟:

      1、活動(dòng)申請(qǐng);

      2、寫策劃書;

      3、在QQ群宣布此活動(dòng);

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、策劃書名稱

      環(huán)保時(shí)裝show攤位活動(dòng)策劃書

      二、 活動(dòng)背景 :

      為增加我們協(xié)會(huì)的影響力和號(hào)召力,借湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院環(huán)保時(shí)裝show這個(gè)大舞臺(tái),我們協(xié)會(huì)將舉辦攤位活動(dòng)。

      三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

      目的和意義:增加我們協(xié)會(huì)的.影響力和號(hào)召力。為下一個(gè)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)目標(biāo)要使參加環(huán)保時(shí)裝show攤位活動(dòng)的人都會(huì)記住我們協(xié)會(huì)。認(rèn)識(shí)我們協(xié)會(huì)。

      四、資源需要:

      半個(gè)籃球場,兩捆包裝繩,至少需要14名工作人員,4張以上的桌子,8張以上椅子,粉筆一盒。杯子3條,游戲禮品,飲料,氣球,禮花。

      五、活動(dòng)開展:

      統(tǒng)籌人員:(待定)

      活動(dòng)設(shè)計(jì):會(huì)場將會(huì)分成3個(gè)區(qū)。

      1區(qū)是闖關(guān)游戲

      分為abcd四點(diǎn)。a:為投框游戲,參賽者站在罰球線處用網(wǎng)球向籃框投射。三次機(jī)會(huì),一次成功即可通過。(需求兩人,一人發(fā)球,一人計(jì)分)b:放硬幣游戲,參賽者要在二十秒內(nèi),把一個(gè)硬幣豎著放。2秒不掉為即可通過。(需求兩人,一人按秒表,一人監(jiān)督)c:扔得到,在c點(diǎn)畫一個(gè)直徑40厘米的圈,參賽者站在罰球線處用自己任何一件物體,扔到圈內(nèi)即可通過。(一人統(tǒng)計(jì))d點(diǎn)益智木方,參賽者在d點(diǎn)順便選擇一個(gè)益智玩具,解得開的就算通過(兩人監(jiān)督)。

      補(bǔ)充:上面人員每人對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),如果某個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)。工作人員要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。

      2區(qū)是娛樂問答游戲。模擬獎(jiǎng)門人的游戲。(三人待定)

      3區(qū)是創(chuàng)意疊牌游戲。參賽者領(lǐng)取13張撲克牌,不用任何工具和材料,用手?jǐn)[放出最高的為勝。(同等高者按時(shí)間前者勝)(二人量度,一人監(jiān)督)

      主持(待定)

      司儀(待定)

      會(huì)場服裝協(xié)會(huì)會(huì)服

      秩序維持2人(待定)

      現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)(待定)

      活動(dòng)后清理人員活動(dòng)工作人員15個(gè)

      合影(待定)

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      半個(gè)籃球場(0元)+兩捆包裝繩(5元)+至少需要14名工作人員(0元)+4張以上的桌子(0元)+8張以上椅子(0元)+粉筆一盒(0元學(xué)校借)+杯子3條(20元)+游戲用品(80元)+游戲禮品(150元)+飲料50元+氣球,禮花(100元)=400元

      七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

      1.用具如果缺少,會(huì)員(工作人員)如又可以馬上提供的,酌情報(bào)銷。

      2如禮品發(fā)完后,可以考慮用游戲用具當(dāng)禮品發(fā)送。

      3.工作人員缺少,工作人員可以在通過主管人員(待定)同意可以請(qǐng)自己認(rèn)識(shí)的人幫忙。

      4.如果活動(dòng)時(shí)下雨,2.3區(qū)的活動(dòng)暫停。1區(qū)的按情況判斷是否繼續(xù)。

      5.如果來賓和參與者少的話,請(qǐng)工作人員務(wù)必要叫自己認(rèn)識(shí)的人來撐場。

      八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(待定)

      注意:

    活動(dòng)策劃 篇4

      又是一年春光好 植樹造林正當(dāng)時(shí)

      地球是人類的共同家園,但人類的活動(dòng)卻對(duì)地球造成了嚴(yán)重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖,由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發(fā)展。

      舉辦“植樹節(jié)”活動(dòng)的宗旨是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國為紀(jì)念孫中山,每年3月12日都舉辦植樹節(jié)活動(dòng),并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。

      今年的3月12日是“植樹節(jié)”,為喚起人們愛護(hù)地球、保護(hù)家園、珍惜森林資源的意識(shí),在縣委的精心組織和安排下,全縣各單位于3月12日上午在防洪堤參加義務(wù)植樹勞動(dòng)。

      當(dāng)日清晨,我環(huán)保局全體干部職工在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,帶上工具直奔防洪堤。到達(dá)目的地后,大家個(gè)個(gè)態(tài)度積極、熱情高漲,興致勃勃地投入到植樹活動(dòng)中。在植樹現(xiàn)場,大家有的扶苗,有的培土,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有序,配合默契,真正是勁往一處使、汗往一處流,充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的.精神。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、奮勇當(dāng)先、干勁十足,起到了表率作用。經(jīng)過一上午的揮汗奮戰(zhàn),七百多棵小樹整齊的栽到了防洪堤旁,在四月的陽光中奏響綠色的希望,圓滿完成了這次植樹任務(wù),為防洪堤增添了一片生機(jī)勃勃的綠色。

      植樹造林、綠化祖國,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、萌及子孫的好活動(dòng)。此次植樹活動(dòng)不僅增強(qiáng)大家植樹造林的綠化意識(shí),也增強(qiáng)了大家關(guān)心和參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)美好家園的意識(shí);顒(dòng)中,大家不畏辛苦,以極大的熱情投入進(jìn)來,圓滿地完成了任務(wù),為綠化家鄉(xiāng),美化環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

    活動(dòng)策劃 篇5

      1、果實(shí)娃娃:讓幼兒搜集各種成熟的.果實(shí),在果實(shí)上粘貼五官,制成果實(shí)娃娃。如蘋果娃娃、南瓜娃娃等。將這些果實(shí)娃娃擺放到自然角,供大家欣賞。

      2、種子盒:鼓勵(lì)幼兒采集各種種子,放到盒子或瓶子里,并貼上標(biāo)記。

      3、樹葉畫:帶領(lǐng)幼兒撿落葉,用各種顏色、形狀的落葉粘貼樹葉畫。將樹葉畫擺放到自然角或掛在墻上供大家欣賞。

      4、養(yǎng)菊花:將幾盆菊花放到自然角,讓幼兒輪流照顧菊花,給菊花畫像。

      5、昆蟲標(biāo)本:帶領(lǐng)幼兒捉蟲子。將活的昆蟲放到籠子或瓶子里飼養(yǎng)。將死去的昆蟲制成標(biāo)本(方法見“制作標(biāo)本”活動(dòng))。將昆蟲和標(biāo)本放到自然角,鼓勵(lì)幼兒每天去觀察。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)背景:

      每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個(gè)星期日,原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

      二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:X月X日。

      三、復(fù)活節(jié)活動(dòng)環(huán)境布置:各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫上祝福心語,擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境,例如飾物展示在中庭、樓梯等,還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

      四、復(fù)活節(jié)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容:

      1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵:比如:現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來說,復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來說,沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。幼兒園復(fù)活節(jié)主題活動(dòng)方案范本參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

      2、英文教學(xué)內(nèi)容:復(fù)活節(jié)Easter 雞蛋 Eee 彩色的'雞蛋 Colorful egg小兔 bunny 滾雞蛋 Roll eggs 找雞蛋Find eggs

      3、組織幼兒在幼兒園玩 “找雞蛋Find eggs” “滾雞蛋Roll eggs” “運(yùn)蛋”等游戲。

      4、教師與幼兒一起動(dòng)手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,也可以延伸到家庭參與,給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

      5、組織家長與孩子一起親子教學(xué)延伸活動(dòng)。

      6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重,藝術(shù)性強(qiáng),給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。

      7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和作用,由外教主動(dòng)參與制定教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)計(jì)劃的執(zhí)行。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      購買30個(gè)雞蛋、15個(gè)鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,彩帶、

      游戲工具、教學(xué)計(jì)劃、親子活動(dòng)方安。

      六、復(fù)活節(jié)行動(dòng)列車:

      1、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。

      2、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí)。

      3、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)。

      4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃。

      5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書。

      6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。

      7、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況,檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長:葉露君

      副組長:賴建新

      成員:劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日晚7:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn):紫金賓館歌舞廳

      四、活動(dòng)形式及要求:

      1、一至六年級(jí)級(jí)組、幼兒組、文體組、行政組,每個(gè)組出兩個(gè)節(jié)目,由級(jí)組長組織并作好準(zhǔn)備。

      2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、形式不拘,但此次活動(dòng)不采用大合唱。

      3、這是學(xué)校組織的集體性活動(dòng),要求全體教職工(含臨工)都要參加,特殊情況需向活動(dòng)組長請(qǐng)假,規(guī)劃方案《員工文藝活動(dòng)方案》。

      4、此次活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      五、節(jié)目主持人:林南、鐘麗云

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備、后勤工作負(fù)責(zé)人:范勁松、黃雪梅、馬秋芳

      一、 時(shí)間:

      xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00員工團(tuán)年聚餐。

      二、 地點(diǎn):雷庭網(wǎng)吧、添天飯店

      三、 參與人數(shù):公司全體員工 + 各部門員工家屬 = 220人

      四、 活動(dòng)流程:

      1、14:00-14:30員工及家屬領(lǐng)票入場

      2、14:30-15:00各部門做20xx年工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃

      3、15:00-15:10表彰20xx年工作先進(jìn)員工及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書和獎(jiǎng)金

      4、15:10--17:30文藝演出(其中穿插各趣味游戲)

      五、文藝演出各部門節(jié)目安排如下:

      舞蹈(手語舞除外)3個(gè): 市場部1個(gè);網(wǎng)絡(luò)部1個(gè);職業(yè)介紹中心1個(gè);

      小品2個(gè):網(wǎng)絡(luò)部1個(gè);職業(yè)介紹中心1個(gè);

      其他節(jié)目(安排節(jié)目除外)由各部門自行報(bào)名參加:

      報(bào)名數(shù)量:市場部1個(gè)以上;網(wǎng)絡(luò)部3個(gè)以上;職業(yè)介紹中心1個(gè)以上;

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