活動策劃
活動策劃 篇1
本校將舉行的田徑運(yùn)動會是參加人數(shù)眾多，一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。為配合我校本屆運(yùn)動會的順利進(jìn)行，使運(yùn)動會在有秩序、健康文明的環(huán)境下圓滿完成，將組織志愿服務(wù)隊，參與本屆運(yùn)動會的志愿工作服務(wù)，現(xiàn)將工作方案提供如下：
一、 主題口號：青春無限，魅力四射，展示英姿，競爭文明
二、 活動工作時間：20xx-03-27——20xx-03-29
三、 活動地點(diǎn)：校運(yùn)動場
四、 活動內(nèi)容：志愿者的參與將組織一個臨時性的運(yùn)動會志愿者服務(wù)隊，具體介紹如下：
1） 招募志愿者
面向高一、二各班無任何運(yùn)動項目的同學(xué)招募。有積極的參與熱情，有良好的行為習(xí)慣，有較強(qiáng)的`合作意識，自身愿意參加志愿服務(wù)工作的同學(xué)均可參加。
2） 培訓(xùn)：時間20xx-03-25——20xx-03-26
主要加強(qiáng)志愿者服務(wù)意識，以及對奧運(yùn)、醫(yī)療知識資料的收集、學(xué)習(xí)
3） 安排：
1、成立“失物招領(lǐng)”處。遺失物品同學(xué)可在志愿者的幫助下填寫失物登記，包括失主姓名、聯(lián)系方式、實(shí)物特征、品牌和遺失處，將通過廣播等方式盡快幫失主找回失物。拾獲者需做拾物登記表，包括個人資料、拾獲物之名稱、日期等，代失主領(lǐng)回后予以回復(fù)。領(lǐng)取失物時應(yīng)說明失物特征、實(shí)物地點(diǎn)和時間，核對屬實(shí)者，填寫失物領(lǐng)取表后即可領(lǐng)回失物。
2、組織環(huán)保隊。在運(yùn)動會期間負(fù)責(zé)運(yùn)動場地的清潔，并在每日中午、傍晚在運(yùn)動會結(jié)束后負(fù)責(zé)賽場清潔工作�；顒拥耐瑫r也促進(jìn)同學(xué)們文明、環(huán)保意識。
3、組織機(jī)動服務(wù)隊。主要是在運(yùn)動會期間，對全校各師生提供所須服務(wù)，協(xié)助維持賽場秩序，讓同學(xué)們樹立文明啦啦隊的意識。同時，也對奧運(yùn)精神和知識進(jìn)行宣傳。
4、醫(yī)療小隊。協(xié)助校醫(yī)生工作，并對于運(yùn)動中意外傷害的應(yīng)急措施進(jìn)行宣傳。
主辦：
承辦：
活動策劃 篇2
活動主題：品味美食城，凝聚同學(xué)情
活動目的：看似多彩的校園生活，缺乏卻是大自然的純粹！看似忙碌的大學(xué)生活，缺少的卻是真誠的交流！為豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，加強(qiáng)班級的凝聚力，使11級普本1班成為一個更加團(tuán)結(jié)，互愛，積極，向上的班集體，更好的構(gòu)建活力團(tuán)支部。為我們短暫的大學(xué)生活共創(chuàng)美好的'回憶，為我們平淡的大學(xué)友誼注入更純的真摯！
活動時間：20xx.10.21中午
活動地點(diǎn)：東山美食城
活動對象：11級普本一班全體成員（可帶親朋好友，但需自費(fèi)）
活動內(nèi)容：聚餐聯(lián)歡 拓展游戲 自由玩樂
一、活動的安排 ：
1）前期商討
班干商討相關(guān)事項及具體出行時間；
�。ò肪�，時間，天氣，車輛的聯(lián)系及細(xì)節(jié)安排。）
2）統(tǒng)計人數(shù)：
由宣傳委在班上向同學(xué)們宣傳此次活動及活動期間的注意事項，并統(tǒng)計要參加此次活動的同學(xué)人數(shù)；
3）預(yù)算經(jīng)費(fèi)： 每人30元
二、活動流程 ：
1）全班分成幾組，按宿舍分，每組分別指定一名負(fù)責(zé)人
2）提前一晚買好所需食物和用品，具體工作分到各組
3）20xx.10.21中午下課后，在學(xué)校前門集合！5分鐘后點(diǎn)名
4）由小組長負(fù)責(zé)點(diǎn)齊人數(shù)和保證組員安全！（小集體以宿舍為單位，方便管理）。
5）晚上班長聯(lián)系室長確定每位同學(xué)確已安全回寢室。
6）每人寫一篇活動感想和體會，團(tuán)支書收齊存檔
三、分工安排 ：
班長與團(tuán)支書：準(zhǔn)備好路線，時間，天氣及細(xì)節(jié)安排，重點(diǎn)是保證大家的安全！
活動宣傳：宣傳委員 徐倩玲
統(tǒng)計人數(shù)：組織委員 劉沫含
收取費(fèi)用：生活委員 周光輝
往返清點(diǎn)人數(shù)：紀(jì)律委員和各舍長
預(yù)祝活動取得圓滿成功！
學(xué)前教育學(xué)院
11級普本一班
團(tuán)支部
20xx.10.15
活動策劃 篇3
一、聚餐背景
由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識、相互了解，為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；
2、增加部門新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識、了解，為今后的工作上的.配合增加默契；
3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。
三、聚餐時間:4月2號
四、聚餐地點(diǎn):吳家花園農(nóng)家樂
五、前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用(每人50元，多退少補(bǔ))
請各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負(fù)責(zé)人處；
2、酒水的預(yù)購
活動策劃 篇4
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的'挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間：XX年3月？日（周六上午）
2、活動地點(diǎn)：育文中學(xué)操場
3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑（2人3足）
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一
對開始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；
�。�3）家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）
道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，
沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類
推；（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間；（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間
�。�3）家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn)；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：（1）每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
�。�2）8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
規(guī)則：（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
活動策劃 篇5
一、主題班會內(nèi)容：
講究衛(wèi)生從我做起。
二、主題班會過程：
1、教師：同學(xué)們，想知道怎么講究衛(wèi)生嗎？想知道衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系嗎？想知道各種各樣的健康常識嗎？
老師給大家?guī)砹艘皇住妒称沸l(wèi)生安全歌謠》大家一邊拍手一邊念： 食品安全真重要，病從口入要記牢。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成，挑選食品有學(xué)問。
三無食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信，過期食品不食用。
變質(zhì)食品認(rèn)得清，油炸食品少食用。
飲料冷飲要節(jié)制，多喝開水益無窮。
希望大家在今后的生活中牢記，做到健康飲食。
我們現(xiàn)在正是長身體，學(xué)知識的重要階段，要想成為一名健康，聰明，講衛(wèi)生的學(xué)生，平時就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不僅對預(yù)防疾病、保障健康有重要意義。而且對改變我們國家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。一個國家的人民有沒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，往往標(biāo)志著這個國家和民族的科學(xué)文化水平以及道德面貌還很落后。所以，我們從小就要培養(yǎng)自己講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
�。�1）洗手很重要，你知道為什么嗎？
因?yàn)槭纸?jīng)常摸東西，有很多細(xì)菌，手的衛(wèi)生很重要，所以，飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈既影響健康，和別人交往時也不文明。
�。�2）洗腳也很重要哦……
每天睡覺前洗腳，又講衛(wèi)生，又能促進(jìn)血液循環(huán)，對身體健康有好處。
（3）為什么不能隨地吐痰？
不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰和擤鼻涕，不隨地大小便。這對保障人民身體健康有重要意義。據(jù)化驗(yàn)，馬路上百分之二十的痰都帶病菌，結(jié)核病人的一口痰里就有大約四、五千個結(jié)核菌，這些帶病菌的痰干了以后，隨風(fēng)到處飛揚(yáng)，污染空氣，危害人們的健康。因此，從孩子到大人都要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外人在患病時咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌，打噴嚏時很容易將病菌噴出來，所以應(yīng)該教孩子在咳嗽或打噴嚏時用手絹捂住口鼻。
�。�4）眼的衛(wèi)生
用手揉眼睛為什么不好？
用手去揉眼睛的時候，可能會把病菌送進(jìn)眼皮里。如果進(jìn)去的病菌多，而身體的抵抗力弱，病菌就會霸占眼睛這塊地盤，猖狂地活動起來，使人染上沙眼、紅眼病 麥粒腫，等等。因此，希望少年朋友要改掉用手揉眼的壞習(xí)慣。
預(yù)防近視的辦法
預(yù)防近視的辦法就是防暗，防近，防晃，防久。
防暗，就是不要在太昏暗的光線下看書或做費(fèi)眼力的事。
防近，就是看書、寫字不要離眼太近。
防晃，就是不要在搖晃震動的地方做費(fèi)眼力的事。
防久，就是費(fèi)眼力的活不要一氣持續(xù)太久。
�。�5）耳的衛(wèi)生
挖耳朵的習(xí)慣好不好？
耳屎么，要不要經(jīng)常挖耳朵，把耳屎挖出來呢？用不著！耳屎積多了會自己掉出來。平常我們說話、吃飯不是要動嘴巴嗎？嘴巴一張一合，下巴骨牽動耳朵一動一動，就會慢慢地把耳屎給抖出來。的東西挖耳朵。有的少年朋友喜歡挖耳朵，這個習(xí)慣不好。因?yàn)槎览锏钠つw非常嬌嫩，碰破以后容易染上病菌，發(fā)炎化膿；要是不小心戳破了鼓膜，還會發(fā)生中耳炎，引起聽有時因?yàn)槎?/p>
屎積得太多，確實(shí)癢得難受，聽聲音又不大靈便，當(dāng)然也可以挖一挖。但是要用干凈的棉花簽伸進(jìn)去卷幾下，千萬不要用樹枝或帶尖杈的東西去挖。
耳朵里進(jìn)了水為什么聽不清聲音？
游泳的時候，耳朵里進(jìn)了水，正好擋住了聲波的去路，聲波進(jìn)不去，不能使鼓膜震動，或者進(jìn)去的聲波因?yàn)槭艿阶钃踝內(nèi)趿耍哪ふ饎雍苄�，自然就聽不清聲音了。我們用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就聽不清聲音，也是這個道理。
(6)鼻的衛(wèi)生
鼻子為什么能聞出氣味來？
鼻子從外面看，不過是兩個鼻孔，好像挺簡單。實(shí)際上，鼻子的構(gòu)造挺復(fù)雜。它的內(nèi)部像個小房間，叫做鼻腔。鼻腔不僅有前門，還有后門。前門就是前鼻孔，后門開在口腔上腭根和喉嚨交界的地方，叫后鼻孔。鼻腔的正中間還隔著一堵墻，叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右兩間，所以從外面看，鼻子有兩個孔。
在上鼻道和鼻腔的頂上有一種特別的東西，那就是專門感受氣味的嗅覺細(xì)胞。嗅覺細(xì)胞有神經(jīng)連接大腦。氣味進(jìn)到鼻子刺激了它們，它們把這個消息報給大腦，人就聞出氣味了。因?yàn)樗鼈兊奈恢迷诒乔坏淖罡咛�，所以平時不大容易聞出氣味來，只有氣味很濃，特別沖鼻子，才能聞到。為了聞出氣味，我們常常使勁用鼻子吸氣，就是這個道理。
(7)牙的衛(wèi)生
怎樣預(yù)防齲齒？
有的人一吃甜的酸的東西，就覺得牙疼。有人把這種病叫做“蟲牙”。張開嘴用鏡子一照，牙上確實(shí)有個窟窿，而且顏色發(fā)黑，看上去很像是蟲子咬出來的。實(shí)際上，“蟲牙”并不是蟲子咬的，而是細(xì)菌在搗鬼。所以，醫(yī)學(xué)上不叫它“蟲牙”，而叫做“齲齒”。一個人要是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒
的最外層——牙釉就會被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲子咬成的.洞。
為什么要刷牙？
人睡了一夜，早晨起來，常常會覺得嘴里發(fā)粘，有臭味。這時候，漱漱口或刷一下牙，就覺得清爽得多。起床以后為什么嘴里會感到難受呢？這是細(xì)菌的作用。我們嘴里也有許多細(xì)菌。它們是趁我們吃飯、喝水和呼吸空氣的機(jī)會竄進(jìn)來的。這些細(xì)菌也會把殘余的食物渣子弄壞變酸，甚至發(fā)出臭味來。白天，我們喝水，嘴里留下來的食物渣子和細(xì)菌，有許多都被清除了。而且嘴里還不停地分泌出口水，幫助清洗。所以，每天晚上臨睡以前刷一次牙，把嘴里的食物殘渣打掃干凈。
3、教師：那么，不講衛(wèi)生有什么危害呢？
危害一：病從口入
科學(xué)試驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，如不“講究”，很難保證“衛(wèi)生”。那些肉眼看不見的致病菌和病毒，對我們是很不客氣的，尤其是傳染病菌和肝炎病毒，特喜歡那些不講究衛(wèi)生的“馬大哈”，它們無機(jī)不乘，無孔不入，一旦通過我們的手進(jìn)入口里，就很難“吐”出來了
危害二：破壞環(huán)境
如果我們不講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，亂倒剩飯剩菜，既污染、骯臟丑化環(huán)境，又招來臭味相投的蒼蠅，蚊子，老鼠。那該多么可怕啊！
想想看：沒有了良好的環(huán)境，我們怎么健康地生活呢？
危害三：不刷牙
如果不天天刷牙漱口，藏在嘴里的細(xì)菌就會鉆進(jìn)食物渣子，使它發(fā)酵，并且產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒的主要成分是鈣，鈣碰上酸就容易被溶解掉。一個人要
是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒的最外層——牙釉就會被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲子咬成的洞。一旦牙釉剝落，牙本質(zhì)碰上酸、甜、冷、熱的刺激，就會酸痛難忍。
4、請同學(xué)們討論：生活中良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容？
學(xué)生回答后教師匯總（課件出示）：
�、傩W(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習(xí)慣
(1)早晚洗臉
(2)早晚刷牙
(3)飯前便后要洗手
(4)睡前洗腳
(5)勤洗頭
(6)勤洗澡
(7)勤剪指甲
(8)生吃瓜果要洗凈
(9)不喝生水
(10)不躺著看書 。
�、�(1) 飯前便后應(yīng)洗手
(2)吃東西前應(yīng)洗手
(3)勞動(干活)后應(yīng)洗手
(4)玩游戲后應(yīng)洗手
(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手
(6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手
(7)到公共場所回來后應(yīng)洗手
(8)拿碗筷前應(yīng)洗手
③書寫，閱讀時，眼和書本的距離30—35厘米，或一尺左右。
�、芗皶r理發(fā)和經(jīng)常洗頭
⑤不喝生水
5、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要做到：
�。�1）、不在教室和公共場所亂扔紙屑果皮。
�。�2）、不隨地吐痰。
�。�3）、不亂涂墻壁，不踩桌椅。
（4）、講究個人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，勤換衣服。
�。�5）、不買不衛(wèi)生的小食品吃。
（6）、學(xué)會整理自己的房間，及時清理垃圾。
6、講究衛(wèi)生小詩一首
早晚洗手和刷牙，飯前便后要洗手，勤洗澡，常換衣，勤剪指甲。
活動策劃 篇6
活動內(nèi)容：xxx
活動時間：
舉辦單位：xx學(xué)院
協(xié)辦單位：xx學(xué)院團(tuán)學(xué)會
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景
20xx年xx月xx日，確定每年xx月xx日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的.這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介
院青協(xié)計劃于xx年xx月xx日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年x月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為xx
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：xxx
x校區(qū)負(fù)責(zé)人：xxx
五、活動步驟
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備
1、活動申請。
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
�。ǘ�、活動實(shí)施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。
2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)xxx文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
（三）、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。
活動策劃 篇7
活動目標(biāo)：
1.嘗試用多種形式進(jìn)行爬行，掌握手腳協(xié)調(diào)用力向前爬的.動作要領(lǐng)。
2.體驗(yàn)合作游戲帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備：墊子若干、音樂等。
活動過程：一、開始部分
師：小朋友們，我們聽著音樂一起動起來吧。
二、基本部分
1.游戲一：障礙爬、鉆山洞。
（1）障礙爬
游戲玩法：女孩做“木頭人”，男孩從“木頭人”身上爬過，不能碰到“木頭人”。（男女交換游戲）
重點(diǎn)要求：膝蓋抬高爬過“障礙物”，不能碰到。
�。�2）鉆山洞
游戲玩法：女孩搭山洞，男孩從山洞下快速爬過。（男女交換游戲）
重點(diǎn)要求：雙手、雙腳伸直搭山洞，幼兒從山洞下快速爬過。
2.游戲二：穿越紅外線。
師：我們今天要來學(xué)習(xí)一個更難的本領(lǐng)--手腳協(xié)調(diào)用力向前爬。
討論：怎樣爬能不碰到紅外線。
�。�1）教師示范。
�。�2）個別幼兒示范。
（3）幼兒第一次游戲。
重點(diǎn)要求：身體貼地，手腳協(xié)調(diào)用力向前爬，不能碰到紅外線。
�。�4）幼兒第二次游戲。
重點(diǎn)要求：穿越更低的紅外線，挑戰(zhàn)更高的難度。
三、結(jié)束部分
師：我們聽著音樂一起來放松一下吧。
活動策劃 篇8
一、 活動背景
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧就困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
我院青年志愿者協(xié)會繼過去幾年舉辦我院特色活動——愛心家教活動，弘揚(yáng)志愿者精神，提高大學(xué)生各項素質(zhì)修養(yǎng)。
二、 活動目的：
弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。
充分發(fā)揮是師范類院校的優(yōu)勢，繼續(xù)家教品牌，傳承百年文化，為師大七十年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。
幫助貧困小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕家長和老師負(fù)擔(dān)，凝聚微薄之力回饋社會，為小學(xué)生的教育貢獻(xiàn)力量。
三、 活動時間：xx年10中旬——xx年11月下旬
四、 活動形式
以自愿報名的方式收集志愿者和小學(xué)生的資料，結(jié)合小學(xué)生家庭的實(shí)際需求和志愿者的個人資料，進(jìn)行志愿者的選拔工作，最終完成志愿者和報名家庭的結(jié)對工作。
五、 活動原則：志愿性，無償性，公益性，組織性
六、 參加單位
策劃主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
對象：全院學(xué)生
七、 服務(wù)對象：光明小學(xué)家庭貧困、外來工家庭的小學(xué)生。
八、家教成員守則：
1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈，杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則：
1）有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
2）了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會，為構(gòu)建和諧社會作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
3）在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。
若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。
4）志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子性格特點(diǎn)制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，針對其薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5）在工作中時刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。
6）志愿者應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人匯報情況。
九、活動方案：
1、 家教時間：每周周六或周日白天；
2、 時間長度：每次2個小時左右；
3、 家教頻率：每周一次
4、 家教地點(diǎn)：接受輔導(dǎo)的學(xué)生家中；
5、 家教形式：一對一或一對多（一名志愿者對一名或幾名受助學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)）；
十、活動流程：
1、前期宣傳：（時間：xx年10月12日----xx年10月17日）
本次活動于xx年10月11日 啟動，借助各種媒體形式為活動營造聲勢和擴(kuò)大消息的覆蓋面，進(jìn)而保證活動的順利開展。
院外宣傳：
ａ 校園海報：
海報在各教學(xué)樓、食堂等人員密集地張貼。
b 校園紙質(zhì)媒體：院報、《江西師范大學(xué)校報》等校內(nèi)報 刊媒體
c 活動橫幅宣傳
2、招募志愿者：（時間：xx年10月12日－xx年10月17日）
從各年級中選拔出成績優(yōu)秀，并服從家教成員守則的志愿 者，現(xiàn)場招募活動將于xx年10月17日進(jìn)行。
3、資料整理：對志愿者和報名家庭的信息進(jìn)行收集和分類整理。
4、家長與志愿者結(jié)對：（時間：xx年10月20日）
中心先根據(jù)教員資料對家長和教員進(jìn)行初步結(jié)對，再根據(jù)雙方意見進(jìn)行一定的調(diào)整，形成義務(wù)家教的互助合作小組。
5、崗前培訓(xùn)：（時間：xx年10月18日---xx年10月19日）
6、開展家教服務(wù)：（時間：xx年10月20日----xx年11月下旬）
采取志愿者上門一對一或一對多輔導(dǎo)的形式，每周一次，每次兩小時 免費(fèi)輔導(dǎo)，原則上時間規(guī)定為周六或周日白天。
7、后期效果評估：（時間：xx年11下旬 ---xx年12月）中心宣傳部還要繼續(xù)在校報，校園廣播電臺和校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行后 期宣傳，以保證活動在同學(xué)心中的連貫性和完整性。
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