活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題
我思故我在，越辯越精彩！
活動(dòng)背景
英語(yǔ)四六級(jí)考試在即，同學(xué)們急需一個(gè)平臺(tái)去感受英語(yǔ)氛圍，同時(shí)也需要一個(gè)舞臺(tái)去展示自己的才華，結(jié)交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動(dòng)英語(yǔ)辯論賽正好為廣大同學(xué)提供了一個(gè)互相交流，理性思考，接觸更多信息與資源，結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀人才的平臺(tái)。
活動(dòng)目的
1、為英語(yǔ)四六級(jí)考試做準(zhǔn)備，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結(jié)識(shí)更多志趣相投的英才。
2、通過這次活動(dòng)，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
3、宣傳海院海鷹社，為社團(tuán)增加新鮮血液。
目標(biāo)人群
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海鷹辯論社。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽，教室4101&4102；半決賽，小報(bào)告廳；決賽：大報(bào)告廳。
具體流程：
一、前期活動(dòng)階段
為確保辯論賽順利展開，20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳，動(dòng)員，報(bào)名名單整理，辯題搜集，評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。
2、在活動(dòng)之前，在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院院網(wǎng)頁(yè)上發(fā)出活動(dòng)通知。
3、辯題搜集，搜集一些比較新穎的辯題，要讓每個(gè)同學(xué)都有話可說，有理可循。
4、評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。介于此次活動(dòng)是本社團(tuán)的第一次大型活動(dòng)，同時(shí)為了社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，嘉賓為其他高校的英語(yǔ)辯論社負(fù)責(zé)人或外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人，評(píng)委為本院的老師。
二、賽前準(zhǔn)備階段
1、4月29日各系將本系的參賽人員名單（1名領(lǐng)隊(duì)+4名辯手）提交給院團(tuán)委。
2、5月5日——5月6日聯(lián)系院團(tuán)委，將本次活動(dòng)的'相關(guān)事宜通知各系部，并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報(bào)名表；并在5月6日下午4點(diǎn)進(jìn)行比賽抽簽；5月11日比賽正式開始。
3、每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
4、邀請(qǐng)?jiān)盒侣劜窟M(jìn)行采訪報(bào)道。
三、賽程安排
1、賽制：四對(duì)四團(tuán)體辯論賽制。
2、比賽方式、時(shí)間&頒獎(jiǎng)：
（1）初賽：于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行，各場(chǎng)比賽中，勝者即進(jìn)入前4強(qiáng)并進(jìn)行抽簽決定半決賽對(duì)陣雙方。
�。�2）半決賽：于5月19日在小報(bào)告廳舉行，對(duì)陣雙方，勝者參加決賽，負(fù)者進(jìn)行三、四名的爭(zhēng)奪。
�。�3）決賽&頒獎(jiǎng)：于5月26日在大報(bào)告廳舉行。決賽分兩場(chǎng)比賽即3、4名的爭(zhēng)奪（比賽在前）和1、2名的爭(zhēng)奪（比賽在后）；并在兩場(chǎng)比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場(chǎng)歌曲和舞蹈表演。
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
2、有正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委及嘉賓
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束，評(píng)委評(píng)議
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、比賽程序及用時(shí)規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言 3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問不超過10秒，每次回答不超過20秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
9、自由辯論（正方先開始） 8分鐘（雙方各4分鐘）
10、觀眾向反方提問一個(gè)問題，回答時(shí)間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
11、觀眾向正方提問一個(gè)問題，回答時(shí)間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
12、觀眾向反方提問一個(gè)問題，回答時(shí)間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
13、觀眾向正方提問一個(gè)問題，回答時(shí)間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
14、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
15、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
六、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示：當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯：
�。�1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）每一輪攻辯時(shí)間為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。 （5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯：辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
七、評(píng)判
1、 主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判、
2、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計(jì)100分
語(yǔ)言風(fēng)度：50分
團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分
每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支、
3、勝負(fù)判斷
�。�1） 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由X個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
�。�2） 單場(chǎng)辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
八、參賽要求
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別情況，請(qǐng)各參賽隊(duì)伍提前3天與大賽組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
6、各系可組織同學(xué)觀看比賽，本系可組織啦啦隊(duì)，但要遵守賽場(chǎng)秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
8、每場(chǎng)比賽，各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各1隊(duì)，每隊(duì)一張獎(jiǎng)狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
2、優(yōu)秀團(tuán)體1隊(duì)，一張獎(jiǎng)狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
3、辯手每場(chǎng)1名（兩場(chǎng)決賽除外），共4+2=6人次，各有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
十、活動(dòng)預(yù)算
1、手繪海報(bào) 2元/張X3張=6元
2、塑料標(biāo)志牌（主席1、評(píng)委1、辯手8） 5元/個(gè)X10個(gè)=50元
3、飲用水（主席1、評(píng)委5） 1元/瓶/場(chǎng)X6場(chǎng)X14瓶+1、5元/瓶/場(chǎng)X2場(chǎng)X14瓶=126元
4、計(jì)分表、登記表 0、2元/張/場(chǎng)X12張X8場(chǎng)=19、2元
5、簽名冊(cè)（決賽嘉賓用） 20元
6、簽字筆（評(píng)分用） 2元/支X6支=12元
7、印刷材料（報(bào)名表、賽制等） 共20元
8、獎(jiǎng)狀 5元/張X4張=20元
9、橫幅 100元
總計(jì)：373、2元
注意事項(xiàng)：
1、注意要做好賽前準(zhǔn)備，布置賽場(chǎng)。
2、預(yù)留一定人員做現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。
3、各部門注意在此次活動(dòng)中充分挖掘有潛力的人員。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各部門注意后期總結(jié)，做好活動(dòng)總結(jié)及反思。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
1.通過舉辦讀書月的活動(dòng)弘揚(yáng)尊重知識(shí)和崇尚文明的閱讀理念，讓更多的讀者愛書的閱讀習(xí)慣，從而形成良好的讀書氛圍，實(shí)現(xiàn)書香型校園，提升學(xué)校的品味。
2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
4.通過活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái)，拓寬視野，積累知識(shí)，提高綜合能力。
6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂!
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX月下旬到XX月初。
三、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書香氛圍，培植人文校園”
四、活動(dòng)口號(hào)：
1.最是書香能致遠(yuǎn)。
2.與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3.多讀書，讀好書，會(huì)讀書。
4.用讀書改變我們的生活。
5.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
6.我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂!
五、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
今年XX月XX日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第XX個(gè)“世界讀書日”。利用XX月XX日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。
�、僮龊铆h(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
�、诶脰|營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的'體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
第二階段：活動(dòng)階段
1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽。傳承齊魯文化，弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間：XX月XX日。負(fù)責(zé)人：于保東。
2.開辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師和各班主任。
3.制作一份書簽
初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
4.寫一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，寫一篇800字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月8日。
5.辦一份讀書小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。 完成時(shí)間：5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)) 。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加)，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)10名。
7.互換一本好書 (圖書超市)
內(nèi)容要求：“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課)，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。
8.組織一次心得得交流會(huì)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評(píng)比家長(zhǎng)的讀書心得。
七、活動(dòng)要求:
1.學(xué)校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
5.根據(jù)活動(dòng)情況，學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇3
冷冬里，你想要一份雪絨般的溫暖，哪怕只是一杯熱水，別人亦是；
寒風(fēng)中，你愿有一個(gè)心可以依偎的方向，哪怕只是一張明信片，別人亦是；
倘使，你在乎的人------你的閨蜜，室友，老師，那個(gè)TA.......如果能在這個(gè)寒冷的冬天收到一份來自友人的神秘禮物，不論大小、多少、好壞，那份溫暖是不可比擬的吧，想必今年，TA的心都會(huì)被你的這份驚喜而感動(dòng)，溫暖伴TA度過整個(gè)冬天，迎接更美好的XX年！
所以，寒冬，也是一個(gè)收獲友情、師生情、愛情、基情等等各種感情的大好時(shí)機(jī)，大家不妨一起來對(duì)友人們展開大撥大撥的“歡樂送”！把愛傳遞給更多的人！讓我們運(yùn)輸系免費(fèi)幫你浪漫送貨到門！
一 、活動(dòng)背景
為了活躍我院大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)增進(jìn)老師、學(xué)生們之間的感情，拉近彼此的距離，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍，我系特此結(jié)合物流、運(yùn)管專業(yè)特色策劃并舉辦此次“歡樂配送,樂享交院“活動(dòng)
二、活動(dòng)形式
全院師生通過現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)，并登記托運(yùn)人、收貨人信息，我系團(tuán)總支將在12月24日當(dāng)晚以驚喜裝扮將報(bào)名者精心為對(duì)方準(zhǔn)備的禮物，溫暖送達(dá)到TA的心中。
三、活動(dòng)目的及意義
1、活動(dòng)目的：全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，從精神層面上得到熏陶，文化生活得到充實(shí)，以及創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
2、活動(dòng)意義：本次活動(dòng)以“配送”為主題，凸顯運(yùn)輸工程系物流、運(yùn)管專業(yè)特色，用我們的專業(yè)來為師生、朋友、戀人、同學(xué)等，以“跨年夜”為襯托，將友情、愛情、師生情以驚喜的形式送達(dá)，拉近人與人之間的距離。
四、活動(dòng)的開展
1.活動(dòng)名稱：歡樂配送 樂享交院
2.活動(dòng)時(shí)間：XX年12月24日晚19:30-22:00
3.配送范圍：四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4.配送對(duì)象：全體交院師生
5.活動(dòng)主辦單位：共青團(tuán)四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸工程系團(tuán)總支
承辦單位：四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
組織部、學(xué)習(xí)部、秘書處
五、活動(dòng)的安排策劃
1、運(yùn)輸系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作人員分為五組，每組八人，每個(gè)小組在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)各自免費(fèi)配送的區(qū)域
2、配送當(dāng)晚，通過短信告知收貨人
3、配送當(dāng)天，所有工作人員統(tǒng)一著裝，以獨(dú)特的形象驚現(xiàn) 交院�。ㄐ⌒膭e被我們驚艷到了唷~）
4、配送過程中，工作人員將會(huì)請(qǐng)收貨人對(duì)此次配送做評(píng)價(jià)，并 且嚴(yán)肅對(duì)待這一工作
5、若禮物因某些原因不能送達(dá)，在和托運(yùn)人取得聯(lián)系情況下則 可以送回我系學(xué)生會(huì)，第二日返還給托運(yùn)人
6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：凡是關(guān)注我系并參與#歡樂配送，樂享交院#話題討論、轉(zhuǎn)發(fā)并@三位好友，即有機(jī)會(huì)參與12月23日微博抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)名額為5名唷！并且中獎(jiǎng)?wù)邔⒂?4日晚獲得精心配送的'歡樂禮品一份，大家一起踴躍討論轉(zhuǎn)發(fā)吧！
PS:<我系官微:四川交院運(yùn)輸工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)>
六、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
1.時(shí)間：12月22日----12月24日14:00
周一 至 周三下午兩點(diǎn)
2.地點(diǎn)：二食堂旁邊
3.方式：托運(yùn)人將物品包裝好后，在指定報(bào)名點(diǎn)交由我們的工作人員，并留下本人的聯(lián)系方式、姓名以及收貨人的聯(lián)系方式、姓名、地址
4、驚喜：報(bào)名就送糖果唷，對(duì)的你沒聽錯(cuò)！報(bào)名就送！
每天報(bào)名前十名者還將獲得精美禮物一份唷~
為與我們?cè)谝粋�(gè)圈子里相處三年的朋友送上一些溫情，也是很有價(jià)值的事情，至少，在孤身一人的日子里有朋友可以依靠，有綿長(zhǎng)情誼一直陪伴你心。所有這些都是包郵的噢親！機(jī)不可失，時(shí)不再來！再不任性就來不及啦！為了情意，剁一回手，媽媽再也不用擔(dān)心我的朋友啦~
運(yùn)輸工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
XX年12月
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。 在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個(gè)屬于自己的`女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重，重視女生的風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力，盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)主題：給力女生，神馬都幸福
活動(dòng)時(shí)間：三月7日、8日、15日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)
活動(dòng)參與人員：全院女生
活動(dòng)流程：
l 活動(dòng)內(nèi)容：
1。愛心簽語(yǔ)
2。熱情男生，傳遞溫暖
3�？措娪�
4。讓女生的自信行到底
l具體流程：
愛心簽語(yǔ)
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛心簽語(yǔ)”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
時(shí)間：7日
地點(diǎn)：1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>
具體安排：
1。周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)?/p>
2。布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好寫簽語(yǔ)的簽紙和筆
3。女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫簽語(yǔ)
熱情男生，傳遞溫暖
在這一天
里，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定，讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時(shí)間：7日
地點(diǎn)：6、7棟女生宿舍
具體安排：
1。中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
2。全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3。做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免搬水時(shí)受傷
看電影
看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，了解自己，做一個(gè)優(yōu)秀的女性!
時(shí)間：8日晚修
地點(diǎn)：多媒體教室
具體安排：
1。申請(qǐng)借用多媒體教室
2。大力宣傳當(dāng)晚有電影收看
3。當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)
4。試播電影，檢查有無異常問題
5。準(zhǔn)備就緒，等待觀眾進(jìn)場(chǎng)，只允許女生進(jìn)場(chǎng)
6。離場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請(qǐng)了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn)，解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時(shí)間：15日晚修
地點(diǎn)：未定
具體安排：
1。邀請(qǐng)成功女性、老師
2。申請(qǐng)講座所需要用的教室
3。大力宣傳當(dāng)晚有講座
4。女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，為嘉賓準(zhǔn)備水
5。女生到場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)開始講授
6。結(jié)束時(shí)，嘉賓先走，再組織女生們走
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1。本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門協(xié)助工作。
2。做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3。計(jì)算費(fèi)用，外聯(lián)部拉贊助商，
4。購(gòu)買所需要用到的物品
5。申請(qǐng)場(chǎng)地，邀請(qǐng)嘉賓
6。注意安全、衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇5
單身的我們，早已厭倦了一個(gè)人生活的孤獨(dú)與落寞。我們不是不好，不是要求太高。只是在周而復(fù)始的工作生活中無法認(rèn)識(shí)更多的朋友，更加難碰到心儀的他/她。孤獨(dú)的我們?cè)诠怅庯w逝的背后有著無法言說的迷惘與落寞。我們真的需要一次交友般的聯(lián)誼，去認(rèn)識(shí)一些新的朋友，去擴(kuò)大一下自己的交友范圍。也許你有很多朋友，但是屬于你的他/她，卻不在里面。千尋萬(wàn)找，得到的結(jié)果確依舊是單身一人。
那么，加入我們吧，這是一個(gè)為了愛情而聚集的單身部落。
一個(gè)為了讓孤單的我們有更多交往空間的群體。
如果你還單身。而且愿意投入到這樣一個(gè)活動(dòng)中來。請(qǐng)加入我們吧……
本活動(dòng)誠(chéng)邀俊男美女（人數(shù)不限），但是差幅也不要太大。（要求必須是適齡未婚的單身）
活動(dòng)主題：集美食，娛樂，聯(lián)誼為一體的單身交友party。
活動(dòng)日期：
xx年4月13日 （具體時(shí)間待定）。
活動(dòng)地址：
四川成都雙流西航港（具體待定）。
活動(dòng)內(nèi)容：
共享晚餐，游戲，k歌，交友。
活動(dòng)費(fèi)用：
單身男性交費(fèi)100元，單身女性交費(fèi)80元。
費(fèi)用包含：
用于晚餐和k歌及組織費(fèi)用。
交費(fèi)途徑；
見面付款（恕不拖欠）
活動(dòng)報(bào)名：
彭小姐：13551 qq：*******
活動(dòng)解說：
整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。除了美食，我們以交友為主題。每個(gè)人都必須要介紹自己，用餐之間會(huì)伴隨一些精彩、幽默的互動(dòng)和游戲環(huán)節(jié)，營(yíng)造一種輕松、愉悅的交流氛圍，穿插各種獨(dú)特的交友方式，打破人與人之間的隔閡與扭捏感，在美味的晚餐中結(jié)識(shí)相互有共同想法和好感的ta，在活動(dòng)中相識(shí)，在生活中相知，相戀。
活動(dòng)要求：
1.必須是未婚單身。
2.有高尚的素質(zhì)。
3.提供自己的.聯(lián)系方式。
4.因?yàn)槭墙挥崖?lián)誼，所以為確報(bào)品質(zhì)，需帶上身份證。
5.如果不符，組織有權(quán)不予其加入。
注意事項(xiàng)
1、必須對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)，而且有足夠的智慧和自我保護(hù)能力。
2.本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的單身聯(lián)誼活動(dòng)，目的在于交友娛樂，擴(kuò)大自己的朋友圈。
最后希望廣大單身朋友積極報(bào)名，預(yù)祝你們玩的愉快，找到您心儀的對(duì)象。
xx年4月9日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：漫談生活 畫說安全
二、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)增加各系間的友誼，同時(shí)豐富校園文生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)繪畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)情操，審美情趣，為漫畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)漫畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的'素質(zhì)，為大學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
三、活動(dòng)對(duì)象：全院師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.5-20xx.6
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、大賽前期準(zhǔn)備：
1.把策劃書投送院團(tuán)委公共平臺(tái)宣傳。
2.將在各個(gè)系部干部會(huì)議時(shí)通知各個(gè)系部積極宣傳并參與。
4.提前溝通好評(píng)審專家和場(chǎng)地等問題。
七、作品征集要求：
�。ㄒ唬﹨①惱L畫作品最大不超過1.2 * 0.8米（每系限報(bào)一幅），其余參賽作品統(tǒng)一使用最4K紙紙張（創(chuàng)作人信息統(tǒng)一在作品左下角標(biāo)明）。
（二）作品主題應(yīng)圍繞食品、交通、建筑、消防等，必須緊貼我們大學(xué)生生活。
�。ㄈ┳髌繁仨氂杀救霜�(dú)立完成，不得作弊，一經(jīng)查出有作弊行為，取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
（四）所有參賽作品在各系匯總后交于汽車系宣傳部。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
繪畫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）
構(gòu)圖合理 1分
色彩關(guān)系明確，畫面生動(dòng)和諧 2分
作品主題明確突出 2分
筆墨，色彩，造型生動(dòng)完整2分
內(nèi)容新穎，能表現(xiàn)作者創(chuàng)意3分
本次比賽評(píng)分采用10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，計(jì)分方式以全體評(píng)委評(píng)分，取平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
十、作品展出時(shí)間：20xx年6月
十一、活動(dòng)主辦：
十二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、向?qū)W院各系投送漫畫大賽活動(dòng)策劃書。
�。ǘ�、向全院各系征集漫畫作品。
�。ㄈ⑹占髌凡⑸辖辉u(píng)審團(tuán)。
�。ㄋ模⒃u(píng)審團(tuán)評(píng)出作品獲獎(jiǎng)名單。
�。ㄎ澹�、頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
十四、大賽后期工作
1.清理場(chǎng)地。
2.總結(jié)活動(dòng)。
3.返還參賽作品。
十五、注意事項(xiàng)：
1.各部門之間要加強(qiáng)聯(lián)系，確保大賽的順利進(jìn)行。
2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。
3.在場(chǎng)工作人員必須隨時(shí)注意自己的言行舉止，須熱情、大方。
4.各部門工作是必須佩帶工作牌，大賽前必須提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。 十六、相關(guān)協(xié)調(diào)部門：
團(tuán)委各部門
主辦單位：
活動(dòng)策劃 篇7
一 設(shè)計(jì)思路
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青昧。對(duì)于幼兒來說更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來源。蔬菜是幼兒每天都直接接觸的事物，但孩子們都不曾仔細(xì)地去觀察過蔬菜，而本次活動(dòng)能使眾多蔬菜及蔬菜切片匯集一起，使幼兒對(duì)蔬菜零散的、模糊的印象變得清晰起來。為了讓孩子們與蔬菜有進(jìn)一步的親密接觸，對(duì)蔬菜產(chǎn)生好感、愛吃蔬菜。所以我就設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“切片花盤”。充分利用蔬菜切面形狀、色彩的多樣性特點(diǎn)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，不僅加深了幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)，而且是一次很好的藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒想辦法使切片花盤變得更美麗，從而提高自己的審美能力。
二 活動(dòng)目標(biāo)
1、能用幾種蔬菜的切片擺放出造型美麗的圖案。
2、感受有規(guī)則圖案所表現(xiàn)出的美，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'能力。
三 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、胡蘿卜、黃瓜、蒜苗等蔬菜的切片。
2、課件：蔬菜拼盤；實(shí)物：蔬菜拼盤。
3、一次性盤子
4、活動(dòng)前組織幼兒把手洗干凈。
四 活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用幾種蔬菜切片擺放出自己喜歡的蔬菜切片花盤。
活動(dòng)過程
設(shè)計(jì)意圖
一、引起興趣，認(rèn)識(shí)幾種蔬菜及蔬菜切片
1、談話引出活動(dòng): “今天,我要帶你們來做一次大廚師，去做一種好吃又好看的菜。你們喜歡吃蔬菜嗎？喜歡吃什么蔬菜？”
2、請(qǐng)幼兒再認(rèn)幾種蔬菜及蔬菜切片
�。�1）小朋友們，你們認(rèn)識(shí)了那么多蔬菜，現(xiàn)在，我把他們切成了一片一片的，叫切片。看看誰(shuí)能猜出它的名字？”
（2）原來，蔬菜可以切出這么多不同的樣子，那現(xiàn)在我用這些切片做了一盤菜，一起來看看吧。
二、欣賞蔬菜切片花盤
1、引導(dǎo)幼兒欣賞切片花盤
（1）“好看嗎？這個(gè)漂亮的蔬菜切片花盤是用哪些蔬菜切片拼出來的呢？這些蔬菜是怎樣擺放的？”
�。�2）小結(jié)：每盤菜擺放時(shí)，中間有中心點(diǎn)，就是一個(gè)五角星；第二圈用蔬菜的幾個(gè)圖形擺放成對(duì)稱的圖案；最外面用一種蔬菜圍了一圈。
�。�3）除了這些有規(guī)則的花盤，我們還可以用切片變成小動(dòng)物呢，一起來看看。
�。�4）取名：這么漂亮的菜，咱們給它起個(gè)名字吧！老師也給它起了一個(gè)名字，叫切片花盤�？戳诉@么漂亮的切片花盤，小朋友想不想自己動(dòng)手來做一個(gè)更漂亮的切片花盤呢?”
2、引導(dǎo)幼兒欣賞切片花盤（課件）
請(qǐng)幼兒觀看大屏幕，引導(dǎo)幼兒知道用蔬菜切片拼出好看的造型時(shí)，先要想好自己要拼什么東西，選好自己要用的材料，然后注意蔬菜顏色、形狀的搭配，最后在盤子四周用蔬菜擺放成對(duì)稱的花邊圖案做裝飾。
3、幼兒間互相討論：你打算用哪些蔬菜切片來做切片花盤呢？你要做一個(gè)什么樣的切片花盤？
4、鼓勵(lì)幼兒拼出和老師不一樣的蔬菜切片花盤，請(qǐng)你先用桌子上的濕毛巾把小手擦干凈，然后用切片拼出既漂亮又和老師不一樣的蔬菜切片花盤來。
四、制作蔬菜切片花盤，教師巡回觀察指導(dǎo)
1、幼兒自由選擇蔬菜切片進(jìn)行拼擺。
2、幼兒自由選擇一個(gè)盤子，拼擺“切片花盤“。教師提醒幼兒注意蔬菜顏色、形狀的搭配。
3、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地拼出自己喜歡的蔬菜切片花盤
“你可以開動(dòng)小腦筋，拼出和別人不一樣的漂亮蔬菜切片花盤。”
4、及時(shí)肯定有創(chuàng)意的幼兒。（每盤菜擺放得有規(guī)則，顏色搭配地很漂亮，營(yíng)養(yǎng)豐富）
五、欣賞與評(píng)價(jià)作品
1、請(qǐng)幼兒將做好的切片花盤拿在手上上，請(qǐng)客人老師和好朋友來看看，并向他們介紹：你做了什么樣的花盤？
2、教師小結(jié)：原來蔬菜可以做出這么漂亮的切片花盤，而且蔬菜里含有多種維生素，我們應(yīng)該多吃蔬菜，這樣小朋友身體才會(huì)健康，長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得壯，而且越來越漂亮。
六、活動(dòng)延伸
1、讓幼兒帶著自己的成果去給其他班的小朋友看看。
通過認(rèn)識(shí)幾種蔬菜，發(fā)現(xiàn)切片的圖形特點(diǎn)，引起活動(dòng)的興趣
引導(dǎo)幼兒知道用蔬菜切片拼出好看的造型時(shí)，先要想好自己要拼什么東西，選好自己要用的材料，然后注意蔬菜顏色、形狀的搭配，最后盤子四周用蔬菜擺成對(duì)稱的花邊圖案做裝飾
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒在操作中的對(duì)稱性與色彩的搭配
通過欣賞，體驗(yàn)成功感和自豪感
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證，它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
食堂占座問題:上午三四節(jié)，下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同學(xué)找不到座位，所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的沒有座位得等待，占座的沒有來到，形成座位空置，無疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓，有序排隊(duì)，文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動(dòng)，勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。
在教室吃東西：現(xiàn)在，有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃，也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間，來不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí)，聽課的地方。在教室吃早餐，不僅影響了自己的'上課質(zhì)量，也影響周圍的同學(xué)聽課，影響老師的教學(xué)。同時(shí)，在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們，不要在教室吃東西。
二、活動(dòng)主題：
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座
三、活動(dòng)的意義和目的：
建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
四、活動(dòng)構(gòu)成：
�。�1）前期活動(dòng)（XX.10.16-XX.10.19）：
校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座
（2）后期活動(dòng)（XX.10.22-XX.11.2）：
——具體交由各學(xué)院開展——
五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情：
（1）線上宣傳：
1.時(shí)間:周二至周五
2.地點(diǎn)：易班，微博，qq群，飛信群
3.內(nèi)容：親，你是否遇到這種情況：當(dāng)你認(rèn)真聽課的時(shí)候突然一陣香味飄過，刺激了你的鼻子，觸動(dòng)了你的神經(jīng)，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲，而沒有心思聽課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起，規(guī)范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發(fā)生。
�。�2）校內(nèi)宣傳:
1.時(shí)間：周三至周五
2.方式：展板，橫幅，標(biāo)語(yǔ)
3.地點(diǎn)：
�。ㄕ拱澹┧慕檀髲d門口，明德廣場(chǎng)兩端，德馨、臨江、錦地苑門口。
�。M幅）
�。�(biāo)語(yǔ)）三教至四教各教室門口及過道旁
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。�1）向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
（2）準(zhǔn)備展板（6塊）、標(biāo)語(yǔ)（200張）及橫幅（3張）制作海報(bào)（2張）
�。�3）確定參與人員名單及工作安排。
（4）借馬甲10件。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。
�。�2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
�。�3）本次活動(dòng)我們只是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo)，注意措辭，不要引起不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
八、應(yīng)急預(yù)案：
1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo)，避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
九、活動(dòng)后期安排：
對(duì)本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)，明確優(yōu)勢(shì)及不足，明確活動(dòng)效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動(dòng)，交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。
活動(dòng)策劃 篇9
一、 內(nèi)容：渭南市臨渭區(qū)老年公寓獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
二、 地點(diǎn)：渭南市臨渭區(qū)老年公寓中心。
三、 目的與意義：
�。�1）、通過我們的活動(dòng)（文藝表演及聊天等）給 老人帶來快樂，豐富他們的'生活。
�。�2）、讓我們?nèi)w會(huì)員對(duì)老人的生活和心聲有 更加深刻的了解，以使他們能更加關(guān)注老年人的生活，盡自己所能去關(guān)愛、孝敬老人。
�。�3）、讓我們參與者能把關(guān)愛、孝敬老人這種思想宣揚(yáng)開來，讓更多的人能參與到關(guān)注老年人生活這一項(xiàng)事業(yè)中（在事業(yè)界中應(yīng)有更多的像本次活動(dòng)贊助商厚德�；疱伩偨�(jīng)理王云霞和清華眼睛行老總這樣的人出現(xiàn)，他們?cè)啻钨澲诉@種愛心活動(dòng)）。
四、 活動(dòng)流程：
�、疲悍隼先说交顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
�、牵核腥说交顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
�、龋河芍鞒秩酥鞒盅菟嚞F(xiàn)場(chǎng)
�、伲簝蓞f(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話并贈(zèng)送禮品。
�、冢狐S秀娟院長(zhǎng)代表講話。
�、郏洪_始演出，活動(dòng)中老人與學(xué)生共同演出。
�、埽貉莩鐾戤吂餐粲�，送老人回寢室并與老人交流30分鐘，同時(shí)一部分人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
⑤：到院子集合，共同返校。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過動(dòng)手操作,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。
2、感知花生的特征、用途。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收獲的花生若干，花生食品若干，如：花生酥、花生餅干、花生醬、煮花生等。
活動(dòng)過程：
一、品嘗花生制品，激發(fā)幼兒興趣。
1、 老師：今天，老師要請(qǐng)你們品嘗一種食品，好吃極了，你們嘗嘗看看能猜出是什么食品嗎？（請(qǐng)幼兒品嘗花生酥，一邊吃一邊討論食品的味道，鼓勵(lì)幼兒大膽地說出的想法。）幼兒：“好香啊，像巧克力。”“像點(diǎn)心”“像餅干”“像蛋糕”孩子們七嘴八舌說開了�！澳敲�，你們知道這又甜又香、又好吃的東西是什么做的嗎？”（適時(shí)提出問題）
2、 老師說出正確答案：今天我們吃的是花生酥，它又香又甜，是用花生為原料做成的。
二、出示花生，觀察其外部特征。
1、 出示帶秧的花生，引導(dǎo)幼兒觀察花生長(zhǎng)在什么地方――長(zhǎng)在根上。
2、 分給每個(gè)幼兒4―5個(gè)花生，觀察花生的顏色、形狀，體會(huì)摸上去的感受。（借助實(shí)物，直觀形象了解了花生的外部特征。）
小結(jié)：花生是白色的，有長(zhǎng)的，有短的；摸一摸，表面是不光滑的很粗糙；捏一捏，硬硬的。
三、剝花生，認(rèn)識(shí)花生仁的'外部特征。
1、 試一試，用小手把花生剝開。（剝花生比賽，激發(fā)幼兒興趣。）
2、 看一看，里面花生仁的顏色和形狀。
3、 摸一摸，花生仁及花生殼摸上去感覺一樣嗎？
4、 聞一聞，有什么味道？
5、 再剝開花生仁表皮，觀察顏色及形狀。
孩子們通過動(dòng)手操作，能很快掌握花生的外部特征。
小結(jié)：花生里面有花生仁，花生仁是橢圓形的，是暗紅色的，摸上去很光滑，剝開表皮，里面的仁是兩半的，乳白色的。
四、了解花生的吃法。
啟發(fā)幼兒說出花生可以怎么吃：炒、煮、炸，做成各種花生制品，如：花生酥、花生餅干、花生醬等，邊說邊一一展示。
小結(jié)：今天我們認(rèn)識(shí)了花生，知道了花生的營(yíng)養(yǎng)豐富，要多吃花生，現(xiàn)在把我們剝的花生送到廚房，請(qǐng)廚房叔叔幫我們做一道花生的菜吧�。◣в變阂黄饘兒玫幕ㄉ偷綇N房。）
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