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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-03-14 09:53:41 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

    活動(dòng)策劃

      為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),鼓勵(lì)教師感悟教育情懷,樂享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛。通過增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營(yíng)造尊師重教、教書育人的良好氛圍。

      二、活動(dòng)內(nèi)容與安排

      本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,主要開展以下六項(xiàng)活動(dòng):

      1.《暢想中國(guó)夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展

      負(fù)責(zé)部門:工會(huì)

      完成時(shí)間:20xx年9月10日前

      活動(dòng)要求:聯(lián)系集郵協(xié)會(huì)商討展覽時(shí)間,地點(diǎn)等事宜。各班組織、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展

      2.《教師節(jié)》紀(jì)念郵票

      負(fù)責(zé)部門:蓮東小學(xué)“陽光郵局”

      完成時(shí)間:20xx年9月10日

      活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)在“陽光郵局”開展中國(guó)郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚,內(nèi)容為“放飛希望”、“師恩難忘”,全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛好者前往選購。

      3.“淡淡妝容,精致師表”專題講座

      負(fù)責(zé)部門:女工委

      完成時(shí)間:20xx年9月10日下午3:30--5:00

      活動(dòng)要求:由工會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)美容師作“教師日;瘖y知識(shí)”講座,培養(yǎng)老 師健康的審美情趣,提升教師生活品味。歡迎有空的'教師前往階梯教室參加。

      4.“品味.溫馨”辦公室文化建設(shè)評(píng)比

      負(fù)責(zé)部門:辦公室

      完成時(shí)間:20xx年10月1日前

      活動(dòng)要求:每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整。

      5.教師風(fēng)采展示

      負(fù)責(zé)部門:辦公室

      完成時(shí)間:20xx年9月19日前

      活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級(jí),學(xué)科),以年級(jí)和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。

      6.和諧團(tuán)隊(duì)展示

      負(fù)責(zé)部門:辦公室

      完成時(shí)間:20xx9月19日前

      活動(dòng)要求:以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,交由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一布置,在各辦公室及行政會(huì)議室張貼展示。

      三、活動(dòng)要求

      各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),共同歡度自己的節(jié)日。

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)背景:

      當(dāng)下量化考評(píng)量化考評(píng)對(duì)學(xué)生的觀察起到了積極作用,逐漸完善學(xué)生會(huì)的制度,提高學(xué)生會(huì)干部的工作意識(shí)、工作素質(zhì)和集體榮譽(yù)感,為學(xué)生會(huì)干相互了解相互溝通搭建一個(gè)良好平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)各部門相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短的美好愿景。同時(shí),這樣的一跨部門交流為特點(diǎn)的工作總結(jié)會(huì)將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流。

      二、活動(dòng)目的 :

      1、促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)生會(huì)各職能部門的了解,學(xué)習(xí)其他工作技能,提高個(gè)人工作素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)各職能部門之間的溝通,使學(xué)生會(huì)的工作更加高效。

      3、有利于發(fā)現(xiàn)部門自身不足,帶動(dòng)學(xué)生會(huì)更加積極的發(fā)展。

      三、活動(dòng)主題:

      中心主題:建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型學(xué)生會(huì)

      階段主題:學(xué)生會(huì)部門交流制度

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)生會(huì)各部門工作地點(diǎn)

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      學(xué)生會(huì)所有干事

      七、活動(dòng)流程:

      (一)前期準(zhǔn)備

      1、上報(bào)顧問、總顧問后獲準(zhǔn)后公示學(xué)生會(huì)跨部門交流總結(jié)會(huì)及簽到制度,讓學(xué)生會(huì)所有干事以部門為單位參與投票——支持、反對(duì)或棄權(quán);

      2、收集投票情況并匯總;

      3、上報(bào)總顧問、顧問,進(jìn)行審核。

      4、如果得到半數(shù)以上的支持票,將繼續(xù)進(jìn)行下階段流程(中期過程);否則進(jìn)行修改或制度重議;

      (二)中期過程安排

      1、有交流意向的干事可需提出申請(qǐng),向本部門交出書面申請(qǐng),本部門按部門人數(shù)的8:1討論選出交流代表(可適當(dāng)調(diào)劑各部門不得超過三個(gè))

      2、各部門將選出的'交流代表申請(qǐng)書統(tǒng)一送往秘書處進(jìn)行整理調(diào)配,然后將交流代表分配部門公示。

      3、各部門為交流代表舉行歡迎儀式(儀式形式不限)

      4、各部門安排交流代表工作,并委派專門干事向交流代表介紹講解本部門工作,使交流代表更快的投入到新部門的工作當(dāng)中。

      5、交流期間,如果交流代表本部門工作和交流部門工作發(fā)生沖突,應(yīng)以工作內(nèi)容重要性為依據(jù),向交本部門或交流部門說明,然后進(jìn)行工作。

      6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規(guī)工作外,交流部門的一切活動(dòng)及內(nèi)部會(huì)議都要到位,如有特殊情況需向部門負(fù)責(zé)人說明。

      7、交流代表在交流結(jié)束后寫出交流心得以及對(duì)交流部門的意見建議。

      8、各部門在交流結(jié)束后召開內(nèi)部會(huì)議,分享討論交流心得。

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      1、整理交流心得,統(tǒng)一送報(bào)整理。

      2、公示交流心得,統(tǒng)一存檔。

      八、注意事項(xiàng):

      1、要求學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事積極響應(yīng)配合工作。

      2、交流代表不滿意部門調(diào)劑可再次提出申請(qǐng),切忌帶情緒工作,影響工作質(zhì)量。

      3、嚴(yán)禁無故曠缺,若有特殊情況需向部長(zhǎng)說明。

      九、備注:

      本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸經(jīng)管系學(xué)生會(huì)所有。

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)背景:隨著世界文化的交融,社會(huì)的進(jìn)步文化的多元化,人們對(duì)感情的的表達(dá)已不再那么的含蓄,委婉。然而當(dāng)代社會(huì)科技的高速發(fā)展,原本以為我們會(huì)聯(lián)系更加緊密,感情會(huì)的更加深刻,卻出現(xiàn)了手機(jī)控,網(wǎng)蟲等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達(dá)心聲的感動(dòng),表達(dá)真實(shí)生活的美好,樹立真確的生活,價(jià)值觀,給及表達(dá)著一個(gè)表達(dá)的平臺(tái),表達(dá)你內(nèi)心的心聲—讓愛飛翔,讓感情感動(dòng)你我,讓靈魂在真情中棲息!

      活動(dòng)主題:愛,就說出來!

      活動(dòng)對(duì)像:計(jì)科院與護(hù)理院全部成員

      主要活動(dòng): 以友情,親情等感情為主題通過一種形式如詩歌,故事,要求感情真實(shí),動(dòng)人,然后由老師等相應(yīng)的人員點(diǎn)評(píng)來完成并由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)來結(jié)束一個(gè)環(huán)節(jié)

      活動(dòng)形式:自由競(jìng)爭(zhēng)形式

      活動(dòng)規(guī)則:(見附錄表2)

      活動(dòng)時(shí)間:XX年11月20號(hào)19:30-21;00

      活動(dòng)地點(diǎn):待定

      活動(dòng)流程策劃:各部門在按照已分配好的工作計(jì)劃做好了前期工作(見附表1),11月20號(hào)19:30點(diǎn)活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開始:主持人出場(chǎng)誦開場(chǎng)白,接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團(tuán)隊(duì),然后介紹比賽規(guī)則;顒(dòng)正式開始!

      人員安排簡(jiǎn)表:(細(xì)則見附表1)

      組織部 總顧問總負(fù)責(zé)人,配合各部門的相關(guān)工作,向各部門提供活動(dòng)細(xì)則事項(xiàng)便于其開展工作及其PPT制作,活動(dòng)節(jié)目的收集整理 宣傳部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳照片的采集 文藝部

      學(xué)習(xí)部

      創(chuàng)業(yè)部

      負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳板制作,和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置 考評(píng)部 負(fù)責(zé)通知各班,做好考評(píng)工作,維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律 宿管部

      體育部 負(fù)責(zé)活動(dòng)前的相應(yīng)物件租借,購買 辦公室 負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)工作,老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)通知工作 團(tuán)副,主席 負(fù)責(zé)老師 領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)場(chǎng)接待,活動(dòng)的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù):待定:

      團(tuán) 隊(duì) 人 員:最多4人

      獎(jiǎng) 品 設(shè) 置:1參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù):

      A獲勝團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

      B對(duì)所有選手加活動(dòng)分 +獎(jiǎng)品

      2觀眾群體

      >設(shè)置兩名個(gè)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)

      個(gè)人/團(tuán)隊(duì) 優(yōu)勝者 獎(jiǎng) 品:待定

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      橫幅2條,請(qǐng)老師的經(jīng)費(fèi),杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎(jiǎng)品,

      湖北科技學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

      XX年11月18日

      附表1

      各部門工作安排細(xì)則

      團(tuán)副,主席:負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。

      組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動(dòng)的先鋒隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì),你們必須熟悉整個(gè)活動(dòng)的流程,熟悉每個(gè)環(huán)節(jié)。

      工作要求:1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負(fù)責(zé)人,把工作安排好,最遲要在活動(dòng)前7天搞定。

      2盡快把便于各部門工作開展,和主持人臺(tái)詞的確定等工作,要求最遲要在活動(dòng)開始前3天確定好。

      3 要及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)程,為各部門提供活動(dòng)必要的解答,確定參賽人員(要求活動(dòng)開始前3天搞定),和活動(dòng)時(shí)與參賽人員相關(guān)的人,事私下的處理好,可聯(lián)系各班團(tuán)支書,做好選手活動(dòng)前的工作

      4在活動(dòng)當(dāng)天解決一些突發(fā)情況,制出評(píng)分細(xì)則

      宣傳部:在工作安排了后,盡快聯(lián)系相關(guān)部門準(zhǔn)備宣傳工作,要求活動(dòng)前4做好板報(bào)橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長(zhǎng)等班干加大,落實(shí)宣傳力度,工作,并在宣傳板的位置設(shè)置一個(gè)漂流瓶,收集流動(dòng)人群的祝福心語,并在活動(dòng)前天篩選統(tǒng)計(jì)出來,在活動(dòng)前貼在一個(gè)墻上,擺放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢茫瑴?zhǔn)備標(biāo)號(hào)(1—40)的卡片備互動(dòng)環(huán)節(jié)用。

      文藝部,學(xué)習(xí)部,創(chuàng)業(yè)部:在工作安排好后,商量好,確定好個(gè)人員的事情,做好板報(bào)的制作,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置工作,宣傳板報(bào)要求活動(dòng)開始前4天搞定,會(huì)場(chǎng)布置要求最遲在活動(dòng)開始前25分鐘弄好(因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒弄好,后面同學(xué)到場(chǎng)就不好弄了……)

      考評(píng)部:通知學(xué)生群體,做好考評(píng)工作,活動(dòng)期間維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場(chǎng)

      宿管部,體育部,實(shí)踐部:分配好人員,對(duì)活動(dòng)需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎(jiǎng)品,話筒3個(gè),電池的租借,購買(這個(gè)可以求助于學(xué)長(zhǎng),你們以前的部長(zhǎng))并帶入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),和活動(dòng)過后的清理工作。要求一定在活動(dòng)開始的當(dāng)天中午確定好,最遲在18;30帶入現(xiàn)場(chǎng)。

      辦公室:做好經(jīng)費(fèi)支出工作,在活動(dòng)前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作,準(zhǔn)備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),或礦泉水),杯子,在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時(shí)給老師領(lǐng)導(dǎo)上水,倒水。

      主持人:待定(2人,一男一女)

      工作:在活動(dòng)安排好后,向相關(guān)部門獲取策劃書,活動(dòng)節(jié)目,PPT,然后準(zhǔn)備開場(chǎng)白,串臺(tái)詞,并要求要向相關(guān)人士請(qǐng)教,進(jìn)行必要的練習(xí)。要求工作在活動(dòng)前1天落實(shí)好,最遲在活動(dòng)開始前的19:10到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

      注:所有部門應(yīng)以本部門的負(fù)責(zé)人為中心做好分配好的事,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的.分配好任務(wù),盡量把工作安排責(zé)任到人,積極主動(dòng),以身作則的完成活動(dòng)分配的任務(wù),監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)行信息交流,按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己的工作,對(duì)突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)的做好處理,和向?qū)W長(zhǎng)老師報(bào)告工作,確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行。

      評(píng)審人員:五人(待定);職責(zé):對(duì)選手回答給予評(píng)價(jià),給出得分

      點(diǎn)評(píng)老師,學(xué)生:3人:職責(zé):對(duì)參賽選手的節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng),擴(kuò)充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點(diǎn)評(píng)下上升一個(gè)高度,達(dá)到教育,啟發(fā)的目的。

      附錄表2

      活動(dòng)規(guī)則:所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn),聽主持人的。每個(gè)隊(duì)伍(個(gè)人)只能準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)的活動(dòng)。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)背景:

      面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.活動(dòng)的目的:

      為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的.姿態(tài)迎

      接即將到來的期中考試。

      2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00

      地點(diǎn):xxx

      3.活動(dòng)流程:

      1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。

      2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。

      3)游戲一

      猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次,寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

      游戲二

      猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

      游戲三

      凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

      游戲四

      貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,最大者有獎(jiǎng)。

      4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。

      懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

      5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。

      4.相關(guān)工作安排:

      1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。

      2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多

      一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)

      3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

      4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

      5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

      5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      氣球20元

      繩子5元

      雙面膠2元

      獎(jiǎng)品50元

      總計(jì)77元

      6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

      ***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。

      7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***

      8.活動(dòng)對(duì)象:***

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx

      二、 活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)外

      三、 活動(dòng)目的:

      緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感 覺,充分營(yíng)造良好購物環(huán)境,提升超市對(duì)外整體形象;通過一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績(jī)。

      四、 活動(dòng)主題:購出重重溫暖

      五、 活動(dòng)目標(biāo):日營(yíng)業(yè)額約為8000元,3天合計(jì)為24000元

      六、 賣場(chǎng)擺設(shè):

      賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)巧克力專賣區(qū),按照捆綁類商品、沖飲類擺置堆頭,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的`目的。(捆綁商品、巧克力、沖飲類、堆頭)

      七、 商場(chǎng)“三優(yōu)”

      鄭重承諾:

     、賰(yōu)雅的購物環(huán)境,布置賣場(chǎng),營(yíng)造節(jié)日賣場(chǎng)氣氛和環(huán)境。

     、趦(yōu)價(jià)的商品特賣活動(dòng):活動(dòng)期間,推出一批特賣商品,超低價(jià)促銷。 ③優(yōu)厚的促銷內(nèi)容:推出一批商品捆綁特價(jià)。

      八、 各項(xiàng)目組工作內(nèi)容:(捆綁、標(biāo)價(jià)、)

      項(xiàng)目一:標(biāo)價(jià)貼標(biāo)簽。負(fù)責(zé)人:xxx

      項(xiàng)目二:布置場(chǎng)景。負(fù)責(zé)人:xxx

      項(xiàng)目三:捆綁。負(fù)責(zé)人:xxx

      九、活動(dòng)內(nèi)容:

      店內(nèi)大酬賓

      1、回饋消費(fèi)者:(詳看圖表一)

      超額贈(zèng)送:

      打折類:xxx

      捆綁商品特價(jià):

      xxx 店外大派送

      現(xiàn)場(chǎng)show

      時(shí)間:XX年12月26日下午4點(diǎn)半開始 地點(diǎn):商場(chǎng)門口 店外主持人:xxx

      條件:所有活動(dòng)均保留小票 ,憑消費(fèi)小票(滿10元以上)均可參與 內(nèi)容:3個(gè)小游戲組成,流程如下:

      1、名稱:節(jié)日禮物大派送,價(jià)格由你來猜

      條件:消費(fèi)滿15元以上

      游戲規(guī)則:清楚了解商場(chǎng)內(nèi)固定商品的價(jià)格,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字;卮鹫_即可免費(fèi)獲得該商品一份。數(shù)量有限。

      猜猜商品:隨機(jī)

      獎(jiǎng)品:xxx

      2、名稱:飛鏢環(huán)游記

      條件:消費(fèi)滿10元即可參加

      游戲規(guī)則:3米外投飛鏢,每個(gè)人有2次機(jī)會(huì),投中5環(huán)內(nèi)便可免費(fèi)得商品,商品按照所中環(huán)數(shù)可得不同獎(jiǎng)品。

      獎(jiǎng)品分別為:xxx

      3、名稱:套圈得商品

      條件:消費(fèi)滿30元

      游戲規(guī)則:根據(jù)場(chǎng)地布置,套圈投中即可免費(fèi)獲得,每人只得2次機(jī)會(huì) 備用商品:xxx 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxx 總金額約為xxx 元

      注:黏貼宣傳紙,店內(nèi)使用明顯顏色卡紙明顯大標(biāo)簽,店門口黏貼彩色卡紙宣傳紙(大標(biāo)簽為特價(jià)標(biāo)簽,便于顧客明了何種商品特價(jià))。櫥窗黏貼節(jié)日貼紙或涂鴉節(jié)日噴漆(暫定

      備注:

      后期準(zhǔn)備:

      1. 策劃宣傳單、折扣標(biāo)簽、微博發(fā)布、賣場(chǎng)布置、游戲資料準(zhǔn)備。

      2. 各項(xiàng)目組和進(jìn)出口負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備賣場(chǎng)商品充足,提前入貨。準(zhǔn)備捆綁類,堆頭,特價(jià)標(biāo)簽

      3. 信息錄入,預(yù)防賣場(chǎng)收銀臺(tái)不支持信息系統(tǒng)。

      4. 活動(dòng)“猜猜商品價(jià)格”的定價(jià),由xxx系統(tǒng)負(fù)責(zé),其他人員協(xié)調(diào)工作。

      總策劃:xxx

      協(xié)調(diào)人員:xxx

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、活動(dòng)題目

      “手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)。

      二、活動(dòng)意義

      通過組織六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì),其一:增加社團(tuán)間各成員的友誼;其二:社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng);其四:增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

      三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的.組織工作,六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳,工作并邀請(qǐng)部分志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝像工作,六個(gè)社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      將所有參加活動(dòng)的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人。

      五、活動(dòng)目的

      通過本次活動(dòng)使六個(gè)社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會(huì),其一:增加社團(tuán)間各成員的友誼;其二:社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動(dòng);其四:增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

      六、活動(dòng)安排

      1、日期:**年10月12日(周日)

      2、地點(diǎn):中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

      3、時(shí)間:10:00

      七、活動(dòng)總結(jié)

      通過成功的進(jìn)行本次六個(gè)社團(tuán)聯(lián)誼會(huì),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對(duì)于社團(tuán)更加明確、也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

    活動(dòng)策劃 篇7

     活動(dòng)目標(biāo):

      1、在游戲中學(xué)唱歌曲,感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。

      2、借助歌唱,動(dòng)作表演和人際交流,體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲中的幽默。

      3、大膽仿編歌詞,產(chǎn)生對(duì)“懶惰蟲”的否定情緒,知道要做勤勞的孩子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名

      活動(dòng)重點(diǎn):

      能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲

      活動(dòng)難點(diǎn):

      根據(jù)歌詞內(nèi)容能用不同情緒、節(jié)奏等表現(xiàn)歌曲。

      活動(dòng)過程:

      、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)《趕小鳥》——入座律動(dòng)

      二、創(chuàng)設(shè)情境,引出懶惰蟲的形象。(布置好亂糟糟的場(chǎng)景)

      師:這是怎么了?伸出我們勤快的小手,來整理一下吧!

      這里剛才還好好的,怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲,讓我來找找吧!

      二、幼兒初步感受歌曲。

      1、教師清唱二遍,邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒,點(diǎn)到最后一幼兒?jiǎn)枺骸澳闶遣皇菓卸柘x?”

      2、引出歌曲的圖譜。

      師:看來這個(gè)懶惰蟲不是你們,那是誰呢?她藏在哪里呢?……哦,找到了,原來在這里呢!

      三、看圖譜學(xué)唱歌曲

      1、出示圖譜,清唱歌曲一遍

      提問:歌曲里唱了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答用歌聲回應(yīng))

      2、我再來唱一遍,你們仔細(xì)聽一聽,然后告訴我聽了這首歌心里有什么樣的感覺?

      (教師用肢體語言,邊唱邊表演有趣的動(dòng)作)

      提問:誰來告訴我你聽了這歌,心里有什么樣的感覺呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)

      3、幼兒看圖譜學(xué)唱

      4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲很懶,我們唱懶惰蟲的`時(shí)候應(yīng)該快些還是慢些呢)

      5、邊表演邊唱,選擇幼兒自己創(chuàng)造的動(dòng)作來演(我們一起來表演一下這個(gè)懶惰蟲吧!)

      四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞:

      1、提問:你是懶惰蟲嗎?那你在家會(huì)幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答:

      2、嘗試創(chuàng)編第二段:我是勤快人

      (教師選擇幼兒的一種回答,出示圖譜)

      看圖譜跟唱:

      師:剛才×××說,她會(huì)洗手帕,我覺得她是個(gè)勤快的人,我要來唱唱最這個(gè)勤快人。

      ×××小朋友還會(huì)掃地,我們也來唱一唱會(huì)掃地的勤快人吧。

      邊動(dòng)作邊唱

      我們一起來唱一唱、做一做這些勤快人吧。

      3幼兒創(chuàng)編、表演

      師:除了洗衣服、掃地,你還會(huì)做些什么?讓幼兒嘗試把說的唱進(jìn)歌曲里。

      ●選一名幼兒嘗試我會(huì)擦桌子,我會(huì)擦桌子,我把桌子擦干凈。(我會(huì)自己擦桌子)

      你還會(huì)做什么能干的事,直接把它唱出來吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來表演)

      五、完整歌唱,用不同情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

      1、大家可真能干,本來這首歌是唱懶惰蟲的,我們又給它編了第二段“勤快人”,那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲和勤快人》的名字吧(出示歌名)

      2、一起把兩段連起來唱一唱,隨琴聲完整唱一遍。

      懶惰蟲和勤快人是完全不同的人,我們?cè)趺礃映拍鼙憩F(xiàn)出他們的不一樣呢?

      (懶惰蟲:唱的慢一些,懶散一些、滑稽一些;勤快人:唱的快些、有力些、高興點(diǎn))

      3、集體表演:

      (1)要求前奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,隨音樂一起表演(提示:表現(xiàn)出不同的速度和表情,第二段根據(jù)要求動(dòng)作做)

      (2)繼續(xù)游戲:教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。

      (3)邀請(qǐng)爸爸媽媽、客人老師一起表演。

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