幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案1
小班：媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她
小班幼兒社會(huì)性發(fā)展水平較低，對(duì)媽媽有強(qiáng)烈的依戀，他們享受著媽媽的關(guān)愛(ài)，卻不理解媽媽的辛苦，也不懂得表達(dá)自己心中的愛(ài)。于是，借助母親節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，希望幼兒能用語(yǔ)言、藝術(shù)等方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意，促進(jìn)自身的社會(huì)性發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 了解媽媽的工作和喜好，體會(huì)媽媽的辛苦。
2. 能大膽夸一夸自己的媽媽，并用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3. 喜歡參加節(jié)日主題活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 提前通知幼兒的媽媽參加活動(dòng)。
2. 幼兒已了解媽媽的職業(yè)和喜好。
3. 雙面膠、皺紋紙若干。
4. 糖果若干。
5. 舒緩、溫馨的輕音樂(lè)。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日
活動(dòng)流程
1. 我的媽媽(8:50～9:10)
鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的媽媽，向大家介紹媽媽的職業(yè)和喜好。
幼兒自由交流自己和媽媽在一起做的有趣的事情。
引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。
2.制作漂亮的小花(10:50 ～ 11:10)
請(qǐng)幼兒欣賞漂亮的皺紋紙小花，激發(fā)幼兒動(dòng)手制作的愿望。
引導(dǎo)幼兒用皺紋紙制作漂亮的小花，教師進(jìn)行必要的協(xié)助工作。
將每名幼兒制作的小花做好標(biāo)記，妥善保存。
3.喂媽媽吃糖果(14:00 ～ 14:10)
家長(zhǎng)到位后，組織家長(zhǎng)和幼兒入座。
將糖果分發(fā)至幼兒手中，請(qǐng)幼兒親自喂媽媽吃糖果，并送上自己的母親節(jié)祝福。
請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)談?wù)勛约菏盏教枪妥８：蟮母惺堋?/p>
4. 夸夸好媽媽(14:10 ～ 14:30)
鼓勵(lì)幼兒夸一夸自己的媽媽，可以夸一夸媽媽的工作、服裝、發(fā)型、樣貌等。
5. 小花送媽媽(14:30 ～ 14:40)
教師按照標(biāo)記，將小花分發(fā)至幼兒手中，鼓勵(lì)幼兒把自己制作的小花送給媽媽。
教師為幼兒及拿著小花的媽媽拍攝集體照。
活動(dòng)建議
1. 活動(dòng)開(kāi)始前的一段時(shí)間，請(qǐng)幼兒了解媽媽的職業(yè)和喜好，最好能夠?qū)Υ俗龀龊?jiǎn)單的介紹。
2. 鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察媽媽每天做的事情，體會(huì)媽媽的辛苦，萌生幫助媽媽做力所能及的事情的心愿。
3. 一些幼兒制作的小花可能并不是十分美觀，但這也是幼兒的心意，請(qǐng)教師鼓勵(lì)幼兒，并幫助其妥善保管好作品。
4. 教師可將活動(dòng)當(dāng)天的照片粘貼在墻上，供幼兒、家長(zhǎng)交流和分享，回憶當(dāng)時(shí)快樂(lè)的情景。
5. 可以創(chuàng)設(shè)“媽媽本領(lǐng)大”主題操作墻，收集和展示“媽媽會(huì)做的事情”和“媽媽教我做事情”的情景圖片，讓幼兒感受到媽媽真的很能干。
6. 活動(dòng)當(dāng)天，教師還可以播放《親親寶貝》《我的好媽媽》等反映母愛(ài)的歌曲，創(chuàng)造溫馨的氣氛，也可以引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行歌唱表演等活動(dòng)。
中班：給媽媽化妝
中班幼兒已經(jīng)有了一定的自我服務(wù)能力和初步的為別人服務(wù)的意識(shí)，他們的語(yǔ)言能力、社會(huì)性、移情能力都有了較大的提高。因此，在母親節(jié)來(lái)臨之際，為了讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了本次“給媽媽化妝”的活動(dòng)，通過(guò)體會(huì)媽媽對(duì)自己的照顧，萌生主動(dòng)表達(dá)愛(ài)意的愿望，從而進(jìn)一步增進(jìn)幼兒與媽媽之間的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 回憶和媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)刻，能對(duì)媽媽說(shuō)一句話。
2. 通過(guò)給媽媽化妝表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的情感。
3. 能更好地與媽媽進(jìn)行合作游戲，感受游戲的快樂(lè)。
4. 體會(huì)到媽媽對(duì)自己的照顧，并主動(dòng)擁抱媽媽表達(dá)愛(ài)意。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 幼兒已會(huì)吟誦古詩(shī)《游子吟》。
2. 提前給幼兒的'媽媽發(fā)出邀請(qǐng)函。
3. 化妝用品(眉筆、口紅、腮紅等)若干。
4. 供游戲使用的音樂(lè)。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);戶外活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日
活動(dòng)流程
1. 古詩(shī)表演(14:00 ～ 14:05)
引導(dǎo)幼兒集體表演古詩(shī)《游子吟》，歡迎媽媽的到來(lái)，并激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。
2. 親愛(ài)的媽媽(14:05 ～ 14:20)
啟發(fā)幼兒回憶和媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)刻，并在集體面前分享趣事。
請(qǐng)個(gè)別媽媽講一講幼兒生病時(shí)，自己是怎樣照顧幼兒的，引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，以及媽媽表達(dá)愛(ài)意的方式。
啟發(fā)每名幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句悄悄話，表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)媽媽的愛(ài)。
3. 給媽媽化妝(14:20 ～ 14:50)
組織幼兒和媽媽做游戲“我給媽媽化妝”，體驗(yàn)和媽媽一起做游戲的快樂(lè)。
游戲規(guī)則：幼兒 10 人一組，在 2 分鐘時(shí)間內(nèi)給媽媽化妝，包括涂口紅、畫(huà)眉毛、涂腮紅。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)之后，媽媽和幼兒一起走上舞臺(tái)，到舞臺(tái)中間擺出一個(gè)帥氣的造型。
教師為幼兒和家長(zhǎng)合影，記錄歡樂(lè)的時(shí)光。
4. 和媽媽擁抱(14:50 ～ 15:20)
組織幼兒和媽媽到戶外活動(dòng)場(chǎng)地做游戲“擁抱”，進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的感情。
游戲規(guī)則：媽媽們站在一條線上，幼兒站在離媽媽 10 米遠(yuǎn)的另外一條線上，等到口哨吹響，一起奔向?qū)Ψ剑ハ鄵肀�，體會(huì)和媽媽擁抱在一起的快樂(lè)。
活動(dòng)建議
1. 可以請(qǐng)家長(zhǎng)把平日里一家人的合影帶到幼兒園分享，講述有關(guān)幼兒成長(zhǎng)的趣事。
2. 請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，給幼兒表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)。
3. 活動(dòng)內(nèi)容不拘泥于此，因?yàn)楸敬位顒?dòng)為親子活動(dòng)，還可以開(kāi)展“母子 / 女共做心愿卡”“水果拼餐會(huì)”“制作康乃馨”“親子插花”等活動(dòng)，為幼兒和媽媽創(chuàng)造獨(dú)處時(shí)間。感受和傳達(dá)母子 / 女之間的愛(ài)意就是本次母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的本意。
4. 教師和幼兒可以共同創(chuàng)設(shè)“媽媽真?zhèn)ゴ蟆敝黝}墻，以圖文結(jié)合的形式展現(xiàn)主要內(nèi)容，并設(shè)置“媽媽辛苦了”“媽媽的節(jié)日”“媽媽的愛(ài)好”“感恩的心”等板塊，幫助幼兒進(jìn)一步了解母親節(jié)。
5. 在區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，可以在美工區(qū)投放畫(huà)紙、彩紙、紙黏土、剪貼工具等，滿足幼兒在給媽媽制作小禮物時(shí)的各種需求;在音樂(lè)區(qū)或表演區(qū)投放與媽媽有關(guān)的音樂(lè)資料、綢帶、鈴鼓等道具，供幼兒翩翩起舞，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
大班：采訪媽媽
幼兒升入大班后，似乎開(kāi)始不再像小時(shí)候那么粘著媽媽了，早上來(lái)的時(shí)候會(huì)迫不及待地掙脫媽媽的手跑向老師，同伴言談之間也開(kāi)始挑剔媽媽的“毛病”。怎樣讓幼兒更好地理解媽媽呢?借著母親節(jié)到來(lái)之際，我們以“感恩媽媽”為主線，請(qǐng)幼兒采訪媽媽，了解媽媽的辛苦和不易，并在溫暖的回憶中增進(jìn)幼兒與媽媽之間的感情。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)采訪的方法，了解媽媽的勞動(dòng)，感受媽媽的辛苦和不易。
2. 知道媽媽很愛(ài)自己，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
3. 能用清晰的語(yǔ)言采訪媽媽，提高社會(huì)交往能力，樂(lè)意表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 提前向幼兒的媽媽發(fā)出邀請(qǐng)。
2. 媽媽工作時(shí)的照片(每人一張)。
3. 收集展現(xiàn)幼兒從小到現(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程的照片。
4. 有關(guān)記者做采訪的視頻。
5. 紙張、鉛筆、打孔機(jī)、彩帶若干。
6. 玩具麥克風(fēng)若干，相機(jī)若干。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日
活動(dòng)流程
1. 媽媽的故事(8:50 ～ 9:20)
幼兒圍坐在一起，出示媽媽工作時(shí)的照片。
幼兒依次介紹自己媽媽的工作，教師借機(jī)引起幼兒當(dāng)小記者的興趣。
2. 學(xué)做小記者(10:50 ～ 11:20)
播放視頻，引導(dǎo)幼兒討論記者的外在形象特點(diǎn)，以及記者詢問(wèn)了哪些問(wèn)題。
帶領(lǐng)幼兒用紙張、鉛筆、彩帶和打孔機(jī)等材料制作小記者證。
3. 制定采訪計(jì)劃(14:00 ～ 14:30)
將幼兒分組，自由選擇自己想要負(fù)責(zé)的任務(wù)，如記錄、提問(wèn)、拍照等。
確定采訪對(duì)象，按照職業(yè)將媽媽分組，如教師組、銀行組等，幼兒自愿采訪不同的職業(yè)組。
4. 采訪媽媽(14:30 ～ 15:00)
請(qǐng)媽媽們按照不同的組別分別入座，接受小記者們的采訪。
采訪結(jié)束后，每組派代表發(fā)言，把本組的采訪結(jié)果進(jìn)行演示說(shuō)明。
5. 我愛(ài)你，媽媽(15:00 ～ 15:30)
展示收集來(lái)的幼兒從小到現(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程的照片，請(qǐng)幼兒欣賞，引起幼兒對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程溫暖的回憶，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表達(dá)對(duì)自己媽媽工作的理解，以及在母親節(jié)到來(lái)之際，自己對(duì)媽媽的祝福。
活動(dòng)建議
1. 在第一環(huán)節(jié)中，教師可以依次出示媽媽的照片，引導(dǎo)全體幼兒觀察、猜測(cè)照片中的媽媽的職業(yè)，并說(shuō)說(shuō)做出這種猜測(cè)的理由。
2. 采訪的問(wèn)題可參考以下幾個(gè)方面：工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作中開(kāi)心的事、工作中不開(kāi)心的事……也可以請(qǐng)幼兒自由發(fā)揮，詢問(wèn)自己想要了解的問(wèn)題。
3. 幼兒在進(jìn)行采訪工作時(shí)，教師可以巡回指導(dǎo)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽們的辛苦。
4. 活動(dòng)也可以從“了解自己從哪里來(lái)”為線索，了解胎兒在媽媽肚子里的成長(zhǎng)過(guò)程，引發(fā)幼兒探索生命的奧秘，體會(huì)媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，增進(jìn)親子感情。
5. 發(fā)揮家園互動(dòng)的有效性，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解世界各國(guó)慶祝母親節(jié)的不同方式，認(rèn)識(shí)母親花，感受不同國(guó)家的文化。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案2
一、設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。
二、前期活動(dòng)
1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。
3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
�。ǘ�、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界�！�
小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽！”
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的`形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題）請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案3
參加人員：
全體幼兒
指導(dǎo)思想：
俗話說(shuō)母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了，又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激，是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛，培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合大班3月主題《不同的愛(ài)好》里的活動(dòng)：郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過(guò)程產(chǎn)生了興趣，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信（畫(huà)），由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力，培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制郵筒（美術(shù)教師）信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶（辦公室）膠水、畫(huà)紙、畫(huà)筆等（班級(jí)教師）郵戳（食堂師傅，蘿卜刻）
活動(dòng)過(guò)程：
1.每位幼兒為自己的媽媽畫(huà)（粘貼等形式）一幅畫(huà)，表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精美成品。
2.把送給媽媽的畫(huà)裝入信封，封好，寫(xiě)好郵寄地址，收信人等。
3.幼兒將寫(xiě)好的信投入小郵筒。（以上活動(dòng)提前完成）
4.大班小朋友打開(kāi)郵筒，分類，蓋好郵戳。
5.5月10日下午，辦公室安排寶寶車(chē)，送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好，我是xx幼兒大班的小小郵遞員，這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信，祝您母親節(jié)愉快！身體健康！"活動(dòng)二：讓愛(ài)住我家活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳參加人員：全體幼兒的爸爸指導(dǎo)思想：俗話說(shuō)母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了，又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的`日子里，對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激，是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛，培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。同時(shí)，家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子終身的老師。在教育幼兒的同時(shí)，我們更希望家庭中給孩子創(chuàng)造感恩，孝順，充滿愛(ài)的環(huán)境氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
信封、簽字筆、信紙每人一份（辦公室），體現(xiàn)母愛(ài)的背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4點(diǎn)半到幼兒園多功能廳開(kāi)會(huì)，并負(fù)責(zé)當(dāng)天接孩子的任務(wù)。
2.主持人老師進(jìn)行統(tǒng)一組織，適當(dāng)煽情，要求爸爸們給自己老婆寫(xiě)一封信，感謝老婆為自己生兒育女，為家庭辛勤勞動(dòng)。寫(xiě)好后裝到信封封號(hào)，教給班主任老師。
3.回家后給自己的媽媽打個(gè)電話或者買(mǎi)個(gè)禮物，感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
4.教師把爸爸們寫(xiě)的信交給小小郵遞員，跟孩子的信一起送到媽媽的單位，或者星期五媽媽接孩子的時(shí)候轉(zhuǎn)交給她。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案4
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的'第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
活動(dòng)內(nèi)容：
低幼、幼幼組：
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。
5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽，畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案5
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng)，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩所有的人。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。
2、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情，增進(jìn)親子之情。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的.材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫(huà)棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè)。
4、邀請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(家長(zhǎng)講述自己成長(zhǎng)的故事)。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
(評(píng)析：以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2、說(shuō)一說(shuō)
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?
3、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂(lè)，幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)寶寶。
(評(píng)析：教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題。)
4、朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》
5、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
(評(píng)析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與�！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
三、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前，到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。
(評(píng)析：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，通過(guò)親子游戲，增進(jìn)了母子之情。)
四、幼兒制作禮物
在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。
(評(píng)析：在《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說(shuō)一句祝福或體貼的話。媽媽們感動(dòng)得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作，在實(shí)施過(guò)程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗(yàn)親子合作創(chuàng)造的快樂(lè)，也讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)
五、活動(dòng)延伸
1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
(評(píng)析：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案6
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案：中班母親節(jié)主題活動(dòng)方案！活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您！
活動(dòng)時(shí)間：5月10日——13日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程：
一、5月10日母親節(jié)的.由來(lái)（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
�。�2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
�。�3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月11日（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
�。�2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
�。�2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月13日（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案7
活動(dòng)來(lái)源：
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人，對(duì)于母親的付出，沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中，開(kāi)展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)內(nèi)容：
小班：唱唱我的'好媽媽
1、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
2、請(qǐng)媽媽來(lái)園，開(kāi)展給媽媽說(shuō)句悄悄話的活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
中班：
1、“我眼里的媽媽”繪畫(huà)展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門(mén)處。
2、我給媽媽做禮物（手工制作項(xiàng)鏈、花環(huán)等）
大班：
1、我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃表，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施（周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片）
2、寫(xiě)給媽媽的信：用圖文的形式寫(xiě)一封信給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩
活動(dòng)提示：
1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中
2、周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門(mén)口處有禮貌的對(duì)來(lái)往的媽媽們表示感謝
活動(dòng)延伸：
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月14日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月13日——5月14日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前告訴幼兒家長(zhǎng)，要求媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
5月13日
師幼互動(dòng)：
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
5月14日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡，表達(dá)對(duì)媽媽的.祝福。
5月14日下午
親子活動(dòng)：
1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
2、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》
活動(dòng)結(jié)束：
教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)材料準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》音樂(lè)
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹母親節(jié)
教師：今天是五月的第x個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？
幼兒：母親節(jié)
教師：你知道＂母親＂是什么意思嗎？
幼兒：——母親就是媽媽的意思
教師：＂母親節(jié)＂是誰(shuí)的節(jié)日呢？
幼兒：是天下所有媽媽的節(jié)日
教師：這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
二、“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)：演唱歌曲《世上只有媽媽好》
教師：今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽
教師：小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？
幼兒：做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等；
教師：原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞�要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>
幼兒：掃地、倒垃圾、整理房間等等。
教學(xué)設(shè)想：
媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了＂媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)＂的話題。
三、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
�。▼寢尨碇v話）
教學(xué)設(shè)想：
新《綱要》指出：＂家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。＂在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸
四、親子游戲——踩氣球
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
教學(xué)設(shè)想：
游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的'快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。
五、贈(zèng)送禮物
在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛(ài)你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)�。�
教學(xué)設(shè)想：
在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆＂感恩的心＂用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
六、延伸活動(dòng)
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師可以提出“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事＂和＂回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊＂的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的＂感恩＂向更廣闊的天空發(fā)展。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的.傳統(tǒng)美德，在母親節(jié)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：
感恩母親，快樂(lè)親情。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話
媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二、親子游戲
“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：
感恩母親，快樂(lè)親情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月6日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：
媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二、親子游戲：
“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：
起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié)：
漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的'好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束：
祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我親愛(ài)的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的： 利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去!
三、活動(dòng)時(shí)間：2016年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、準(zhǔn)備時(shí)間：2016年4月12日—5月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室
六、參加對(duì)象：全體幼兒和母親
七、準(zhǔn)備階段：
1.從4月12日開(kāi)始，各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1.開(kāi)始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))
2、親子活動(dòng)時(shí)刻:
A游戲：
(1). “我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行2017年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案2017年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的`球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
B親子合作時(shí)刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
C真愛(ài)無(wú)限：
在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。
八：活動(dòng)結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。
九：道具準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案13
一、設(shè)計(jì)意圖：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)人的基本素質(zhì)，懂得感恩的人，長(zhǎng)大后才能懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)……才能更好的融入社會(huì)。
每一名幼兒都是在母親純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)O(shè)計(jì)了“母親節(jié)，游園會(huì)”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的.親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步樹(shù)立起“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒了解母親節(jié)，通過(guò)系列活動(dòng)讓幼兒更加了解自己的母親。
2.讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓幼兒懂得感恩。
3.通過(guò)親子游戲，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒及媽媽，活動(dòng)前向媽媽宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)媽媽們參加。(邀請(qǐng)函詳見(jiàn)附件一)(簽到表詳見(jiàn)附件二)
四、活動(dòng)時(shí)間：
年月日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)：
預(yù)先和幼兒開(kāi)展“護(hù)蛋總動(dòng)員”游戲，以便在母親節(jié)當(dāng)日發(fā)表幼兒的護(hù)蛋成果(預(yù)備活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件四)
七、規(guī)劃當(dāng)天具體活動(dòng)流程(當(dāng)日活動(dòng)流程詳見(jiàn)附件三)
八、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天具體的活動(dòng)方案(當(dāng)日活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件五)
九、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表取得聯(lián)系，請(qǐng)他們準(zhǔn)備交流材料
十、準(zhǔn)備做游戲的材料，活動(dòng)背景音樂(lè)：《感恩的心》、《我的好媽媽》
十一、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需器材(所需器材詳見(jiàn)附件六)
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案14
活動(dòng)來(lái)源：
在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài)，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài)，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛(ài)，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛(ài)，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開(kāi)展了以“愛(ài)。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的'小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案(2)
活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間：5月7日(下午3：30—5：00)
準(zhǔn)備時(shí)間：5月4日—5月6日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)具體過(guò)程：
1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)策劃活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)來(lái)源
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人，對(duì)于母親的付出，沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中，開(kāi)展“我愛(ài)我的`好媽媽”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)內(nèi)容
__組：唱唱我的好媽媽
1、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
2、請(qǐng)媽媽來(lái)園，開(kāi)展給媽媽說(shuō)句悄悄話的活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
__組：
1、“我眼里的媽媽”繪畫(huà)展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門(mén)處。
2、我給媽媽做禮物（手工制作項(xiàng)鏈、花環(huán)等）。
__組：
1、我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃表，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施（周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片）。
2、寫(xiě)給媽媽的信：用圖文的形式寫(xiě)一封信給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩。
四、活動(dòng)提示
1、周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門(mén)口處有禮貌的對(duì)來(lái)往的媽媽們表示感謝。
五、活動(dòng)延伸
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。
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