活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目標(biāo)
1、通過玩撲克，鼓勵幼兒大膽尋找讓撲克站立的方法。
2、通過操作，了解簡單的力學(xué)原理。
3、學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果，并樂意在集體中表達自己的想法。
二、活動準(zhǔn)備
1、撲克牌人手二十張。
2、記錄紙、筆人手一份。
三、活動過程
�。ㄒ唬⒁稣n題教師：小朋友你們看這是什么呀？撲克牌是用來干什么的？今天，老師要請小朋友和撲克牌來玩新游戲。
�。ǘ�、幼兒探索怎樣利用兩張撲克牌讓其站立在桌子上。
教師：老師在每個小朋友的桌子上放了兩張撲克牌，你們?nèi)ピ囈辉�，看能不能讓撲克牌站在桌子上。然后把你們的方法記錄在紙上，待會來告訴大家。
1、幼兒第一次嘗試。
2、嘗試后交流（1）、你是用什么辦法讓撲克牌站立在桌子上的。（請幼兒出示記錄紙并進行解釋和示范）。
�。�2）、為什么這個方法能讓撲克牌站在桌子上呢？
�。�3）、我剛才看見有幾個小朋友也用這個方法讓撲克牌站起來，但是后來又倒了，這是怎么回事？
�。�4）、有不一樣的方法嗎？
�。�5）、他這個方法和剛才的有什么不同？
3、幼兒第二次嘗試剛才小朋友想出了 種讓撲克牌站立的方法，現(xiàn)在老師請小朋友用這幾種方法你都去試一試，待會你來告訴大家，哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的最穩(wěn)。
4、嘗試后交流（1）、你覺得這幾種方法中哪一種方法可以讓撲克牌在桌子上站的最穩(wěn)？
�。�2）、為什么？
�。ㄈ�、引導(dǎo)幼兒綜合利用剛才的辦法，將撲克牌搭建的更高。
1、教師：剛才我們想出了不同的可以讓撲克牌站立的方法，而且也討論了哪一種方法可以讓撲克牌站的的更穩(wěn)，現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了20張撲克牌，干什么呢？老師要請你利用這些撲克牌來搭小房子，看看誰的房子搭的又高又牢固，待會也請你把搭房子的方法記錄在紙上。
2、幼兒嘗試3、請先搭好的小朋友拿著自己的'記錄紙和他人進行交流。
（1）、交流搭建的不同方法。
（2）、交流剛才在搭的時候有沒有遇到困難，你是怎樣解決的。
4、集體交流（1）、教師：誰來介紹一下自己搭的小房子。（教師將事先拍好的照片放出來與幼兒的記錄紙進行比較）（2）、你向小朋友來介紹一下自己的記錄紙和搭房子的辦法。
�。�3）、你剛才在搭房子的時候有沒有遇到困難，你是怎么解決的？誰有更好的辦法來幫助他解決這個問題？
（四）、延伸活動：幼兒合作搭建剛才小朋友搭的都很好，待會我們到教室里大家一起設(shè)計圖紙，用更多的撲克牌搭更高的房子好不好？
活動策劃 篇2
緒 論
學(xué)生社團作為高等院校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在我院的文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。學(xué)生社團聯(lián)合會的主要工作職責(zé)是協(xié)助院團委全面服務(wù)協(xié)調(diào)管理我院的學(xué)生社團工作。針對我院學(xué)生社團管理的現(xiàn)狀，為使我院學(xué)生社團活動能遵循一定的程序，使社團活動規(guī)范化，各社團的常規(guī)及特色活動得以繼承，增強社團的傳承機制，積累沉淀優(yōu)秀社團文化，促進我院社團健康發(fā)展，特制定活動策劃書、總結(jié)書模板，積極服務(wù)社團，協(xié)助社團正規(guī)化發(fā)展。
在我們的工作當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生社團上交材料表現(xiàn)出的問題，學(xué)生社聯(lián)結(jié)工作中的經(jīng)驗，匯編成冊，幫助學(xué)生社團寫出更優(yōu)秀的活動策劃書、總結(jié)書。此外，本手冊附錄活動申請表，經(jīng)費申請表等各項相關(guān)表格。
時間倉促，水平有限，在制訂手冊過程中，存在許多遺漏及錯誤，也請各學(xué)生社團多多與我們交流，提出寶貴意見。相信在我們的共同努力下，我院的社團文化生活，會更加豐富多彩，充滿生機與活力。
活動策劃書格式
一、模板：
XX活動策劃書
一、活動背景：
二、活動目的及意義：
三、活動名稱：
四、活動主題：
五、活動時間：
六、活動地點：
七、活動對象：
八、活動形式：
九、活動具體流程：
（一）、 1、 （1） （2） （3） 2、
（二）、
十、活動資源：
十一、活動支持單位：
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
十三、活動注意事項：
XX社團
XX年XX月XX日
二、具體要求：
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以社團名稱。如需要冠名社團，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)，避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動背景、目的`及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處，活動背景要緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo)、陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及所預(yù)期在活動中產(chǎn)生什么樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動主題
活動主題需簡潔明了，具有概括力，能夠反映整個活動的主旨，一般是兩句上下對稱可以作為口號宣傳。
四、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動必須列出時間安排表。活動時間與地點要考慮周密、充分考慮到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
五、活動形式
策劃須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽，調(diào)查、講座等。
六、活動具體流程
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，該項應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。活動流程安排大致可分為三個階段：
�。ㄒ唬⒒顒訙�(zhǔn)備階段
包括宣傳工作、前期報名、工作人員安排等。
�。ǘ�、活動舉辦階段
包括會場布置、會場組織、具體流程等。
（三）、活動總結(jié)階段
包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等。
七、活動資源：
此項為社團舉辦活動中所使用到的資源，如照相機，音響等。不作具體要求，有則寫，沒有就不寫。
八、活動支持單位：
包括活動主辦單位和活動承辦單位，如有贊助，還包括贊助單位。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
活動經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費，寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理。
十、活動注意事項：
活動注意事項包括活動安全、緊急情況應(yīng)對處理等。對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。
字體、格式要求：
1、社團策劃書雖可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加內(nèi)容，但版面請按照模板書寫，方便統(tǒng)一格式，字?jǐn)?shù)不得少于1000字。
2、策劃書字體排版要求：
策劃書題目：小三號，宋體，加粗，居中（如：XX標(biāo)題：四號，宋體，加粗（如：一、活動背景） 正文：小四號，宋體（如：XX社團）
3、如有附件（如獲獎名單，經(jīng)費預(yù)算等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分，附錄內(nèi)容應(yīng)另起一頁。
活動策劃書）
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間：20xx年9月10日上午
活動過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的.地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。
活動策劃 篇4
活動主題
“演繹青春交響 韻動百年華誕”
活動目的
繁榮校園文化生活，推進當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育
弘揚傳統(tǒng)文化，展示個人才藝，提升當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)
推廣河南大學(xué)民樂協(xié)會影響力和知名度
為河南大學(xué)百年華誕獻禮
主辦單位：河南大學(xué)團委
河南大學(xué)民樂協(xié)會
參賽范圍及條件：
獎項設(shè)置：
一等獎：200元現(xiàn)金+證書
二等獎：100元現(xiàn)金+證書+小禮品
三等獎：50元現(xiàn)金+證書+小禮品
優(yōu)秀獎：證書+小禮品
大賽獎品豐厚，獲獎?wù)哌�有機會進入開封爺們劇組，參加大型青春奮斗劇《開封爺們》的拍攝，并在里面擔(dān)任重要角色！
活動流程及時間安排：
前期宣傳，報名階段：3月5日——3月15日
初賽階段：3月16日——3月23日
復(fù)賽階段：3月25日——3月31日
決賽及頒獎晚會：4月1日——4月8日
經(jīng)費安排：
海報14張左右 60元左右
宣傳單1000頁左右 300元左右
報名表25張左右
獎金600—800元左右，及其他物質(zhì)獎勵
音響，麥克，租用（待定）
主持人服裝租用、主持人化妝 100元
展板耗材：顏料，紙張，膠帶等 20元
條幅，四條左右 200元
舞臺布置，鮮花，禮品，拉花，彩帶，演出禮品等 250元左右
相機，DV 2—3部租用（待定）
請柬，選手證書，嘉賓礦泉水及其他開支等 100元左右
總計 1630元左右
前期宣傳及準(zhǔn)備工作：
1、3月8日前：設(shè)計報名表，印制傳單，海報，制作展板
2、外聯(lián)部積極與商家聯(lián)系，爭取外聯(lián)，互利雙贏
3、海報張貼：老河大、北苑公寓、東苑公寓、南苑餐廳、民生新區(qū)、教學(xué)樓后及其他
4、展板擺放及報名點咨詢位置：教學(xué)樓后，南苑餐廳前。兩塊展板。
具體要求：從8日起，每天三個時間段：10：00—12：00，12：00—2：00，16：00—18：00設(shè)值班人員，沒時間段兩人，每組兩小時。組織部負責(zé)安排
報名方式：電話聯(lián)系各苑負責(zé)人，或報名點現(xiàn)場報名
各院負責(zé)人：南苑：賈松迎 徐秋峰
北苑：張新樸
東苑：肖毅 趙子華
華源：高生光 沈陽
民生：張丹丹 劉琳
黑板宣傳：教學(xué)樓1—7號樓1，2層教室黑板宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳：QQ，微博，貼吧，協(xié)會網(wǎng)站等
傳單分發(fā)：每天上午8—9：點，中午11—12點。分發(fā)三天。地點同海報張貼地
與國際禮儀協(xié)會，舞蹈協(xié)會，武術(shù)協(xié)會等取得聯(lián)系，邀請節(jié)目
初賽階段：
時間：3月15日—3月22日
地點：教室申請或湖邊晨讀廣場
方式：比賽前將報名結(jié)果統(tǒng)計匯總并進行分組，初步安排分五組左右。賽前通知選手時間地點。安排攝像人員全程拍照，各場完畢后將視頻上傳至協(xié)會網(wǎng)站。
具體要求：初賽不帶伴奏，5分鐘左右。百分制，五場比賽下來取成績最高成績前30名進入復(fù)賽。初賽現(xiàn)場對個別表演功底及表現(xiàn)力特別突出者可以直接進入復(fù)賽。
初賽時期各場設(shè)三位評委，每場比賽前布置好場地，做好準(zhǔn)備工 作。
初賽成績可適當(dāng)兼顧網(wǎng)站選手點擊率。
復(fù)賽階段：
時間：3月25日—3月31日
地點：申請教室
方式：復(fù)賽設(shè)兩場比賽，時間定為29日，30日下午。之前為復(fù)賽活動準(zhǔn)備階段，31日公布復(fù)賽名單，總結(jié)復(fù)賽階段經(jīng)驗。
具體要求：每場15名選手，選手可自備伴奏。取兩場成績中前12名選手進入復(fù)賽，31前予以公布。成績現(xiàn)場打分，百分制，取消初賽中視頻網(wǎng)絡(luò)方式。全程安排攝像人員，拍照，錄制視頻。以備留作資料。
初賽時期各場設(shè)三位評委，每場比賽前布置好場地，做好準(zhǔn)備工作。
復(fù)賽后期，約在3月27，28日開始著手準(zhǔn)備決賽暨頒獎晚會活動宣傳的準(zhǔn)備工作中。包括制作兩張展板，印制10張左右海報，印制傳單若干。
決賽及頒獎晚會【全賽重點，到時會寫詳盡策劃】：
時間：4月1日—4月8日
地點：申請物理院或化工院大報告廳（資金足夠會在下沉廣場搭建舞臺）
性質(zhì)：比賽兼表演晚會
本次活動重點，開足馬力進行第二次宣傳工作，此次目的主要是吸引觀眾，以此推廣協(xié)會知名度和校園影響力。
具體安排：
�、偻頃䲡r間：4月7日晚六點半整開始
地點：提前申請大型報告廳
②和國際禮儀協(xié)會提前做好溝通，獲得晚會主持人及頒獎禮儀小姐。
和武術(shù)協(xié)會，舞蹈協(xié)會等文藝性質(zhì)兄弟協(xié)會取得溝通，爭取2—3個高水平表演節(jié)目。
③爭取3—5名專業(yè)評委老師，并要求表演2—3個節(jié)目（請柬）
④找來20位大眾評審，要求涉及各院不同專業(yè)。
�、菹嚓P(guān)用品提前準(zhǔn)備：音響，麥克，證書，獎品，礦泉水，彩帶，拉花，條幅，禮品，選手證書及其他舞臺布置用品。
�、尥頃顒有麄鳎簭�4月1日起至4月7日
設(shè)立展板兩處，印制海報10張左右，黑板宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳，分發(fā)傳單若干。重點目的：爭取大量觀眾
�、邚膹�(fù)賽后期即開始著手準(zhǔn)備決賽暨頒獎晚會活動宣傳的.準(zhǔn)備工作中。包括制作兩張展板，印制10張左右海報，印制傳單若干，制作條幅懸掛于河大主干道，3條左右（可商家冠名或綴名宣傳）。至4月1日前相關(guān)宣傳物品必須準(zhǔn)備完畢。開始5天左右的晚會宣傳。
�、�4月5日對所有選手進行通知，要求選手與主辦方聯(lián)系并上交決賽所需伴奏，上報參賽曲目。對選手進行編號，以便晚會表演。
�、�4月5日前，確定所有選手，嘉賓節(jié)目。寫晚會主持詞及具體流程。
⑩4月7日上午8點開始布置會場，中午12點前整個會場布置完成。下午1點開始，要求主持人所有選手、表演嘉賓、兄弟社團相關(guān)節(jié)目進行一次正式帶裝試音彩排，以查漏補缺。大約3小時左右。下午5點前一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備觀眾入座。所有會場相關(guān)人員到位，迎賓人員到位。
晚會當(dāng)晚：
共15—16個節(jié)目，同時要求準(zhǔn)備至少一個備用節(jié)目，以備會場意外。
活動策劃 篇5
一 晚會主題：閃耀90后
二 活動背景：
祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。大學(xué)生義無反顧的走向了社會的巔峰，奏響了時代的最強音。90后的大學(xué)生用自身的行動詮釋了當(dāng)代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國，勇于張揚個性，表現(xiàn)自我，是祖國未來的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。
三 活動時間：
xx年10月10日 下午7：00-10:00
四 活動地點：
湖南大眾傳媒藝術(shù)樓小劇場
五 活動目的：
為了糾正在人們心中”垮掉的一代“的形象，展示出屬于90后的真正的`光芒。張揚與低調(diào)并存，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于表現(xiàn)自我。
六 活動形式：晚會
七 活動策劃主體：視曉全體成員
八 活動宣傳：
制作海報宣傳與制作條幅宣傳
九 活動準(zhǔn)備
�、龠M行會場經(jīng)費的預(yù)算
②進行背景設(shè)計，節(jié)目安排，道具·服裝準(zhǔn)備
�、郯l(fā)出晚會召集令，要求各部門限時上交節(jié)目并各自組織安排排練。
�、軗袢者M行著裝彩排，審查，篩選節(jié)目。
⑤等待晚會開始，檢查相關(guān)設(shè)備的安全性。
�、尥頃�(dāng)晚，做好正是演出的組織工作，確保晚會順利地進行，保證所有人員，領(lǐng)導(dǎo)，評委準(zhǔn)時入常維護現(xiàn)場秩序。
十 活動流程
活動開場歡迎嘉賓→節(jié)目開演→進行節(jié)目表彰和頒獎→留影紀(jì)念→放孔明燈→晚會結(jié)束
十一 總結(jié)經(jīng)驗。
活動策劃 篇6
一、活動目的：
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風(fēng)情。
二、活動主題：
彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風(fēng)、運動風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時間：待定
四、參賽人群：全校各年級學(xué)生均可參加。
五、活動地點：預(yù)賽：三個教室決賽：大學(xué)生活動中心
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學(xué)校的長廊宣傳窗內(nèi)作POP海報，在學(xué)校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)（寢室、食堂、教學(xué)樓）張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學(xué)院推薦兩種方式）
3、預(yù)賽：評委團由邀請到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的`CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學(xué)校校合唱團指導(dǎo)老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎）。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時期之內(nèi)制作出活動相關(guān)展板在學(xué)校長廊進行展示。
七、活動節(jié)目方案：
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中（知識競答）。
3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應(yīng)的抽獎號碼 ，抽取相應(yīng)號碼對應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預(yù)期效果：
通過此次活動彰顯了新時代大學(xué)生的個性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
學(xué)生聯(lián)合會外聯(lián)部
20xx年X月X日
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