實用的活動策劃8篇[合集]
活動策劃 篇1
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂
一、體育游戲:
親子背背樂玩法:
寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。
游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want的練習;還學唱了新歌:《happynew year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:
what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動:
1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的'材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。
幼兒做動作、家長來猜。
活動策劃 篇2
活動名稱:xx學院首屆中華成語聽寫大賽
主辦單位:共青團xx學院委員會
策劃承辦單位:鄭州華信學院文學會
活動時間:XX年xx月
預 賽 規(guī) 則
一:單位、姓名、手機號必須寫在答題紙?zhí)ь^空白處,即寫在答題紙上方無格處,以便公平判卷。凡單位、姓名、手機號寫在有格處者,該試卷為零分。 四
二:在1處填寫系+屆 +專業(yè) +班級 在2處填寫 學會(協會)
例:管理學院12級旅游管理、文學會 胡敬聞
三:答題時,先寫大題號“一”、“二”、“三”,后面題中的括號內的數字是小題號,括號本身表示空白處,填寫答案。
例:一、1弛 2去 6鼎
四:第四題為默寫題,按題中要求作答,但判分標準是:據題中要求可知,每個成語中每出現一個題中要求字,即可得1分,那么一個成語中若出現兩個,則可得2分。
例:()龍()虎 出現兩個生肖,得2分
五:第五題為成語接續(xù)題,形式同成語接龍,因此可以利用試題中已有的`內容,加進自己的答案中。
預賽(選拔賽)試題
單 位:1——— 2—— 姓名:——
手機號: ——— 成績:——
XX年10月22日
聲明:該試題為無答案暢讀版,請評論留言作答,貴在參與,全答案優(yōu)讀版三日后更新在指導老師李國安教授的博客里,博客名字:“始祖山人—”,一起來答喔。
活動策劃 篇3
一、活動目標:
1、在理解故事內容的基礎上,初步學習續(xù)編故事。
2、學習短句:“××,快到葉子底下來吧”和“謝謝×××”,復習漢字:葉子、狗、貓、叫。
3、培養(yǎng)團結友愛,互相幫助的良好品德,促進幼兒彼此間的的注意與關心。
4、模仿小動物的動作和對話,培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感。
二、活動準備:
1、錄音機、“下雨了”和“動物園”的音樂帶。
2、故事圖畫、投影儀、小動物頭飾和幼兒人數相等、漢字卡、海綿紙做的三片葉子。小狗、小鴨、小蜜蜂、小鳥圖片各一。
3、用花卉盆景布置的場景。
4、示范情景表演的大班幼兒人數根據小動物角色來定。
三、活動過程:
1、老師出示故事圖畫和投影儀,邊操作邊引導幼兒回憶故事內容:
。1)故事的名字叫什么?(下雨的時候)
。2)誰在草地上玩(小白兔)
。3)玩得正高興的時候怎么樣了?(下雨了)
。4)小白兔被雨淋到沒有?它是怎樣做的?(沒有,從地上揀了一片葉子頂在頭上)老師出示漢字卡“葉子”請幼兒復習。
。5)前面走來了誰?它被雨淋得怎樣叫的?(小雞,嘰嘰嘰叫)出示漢字卡“叫”請幼兒復習。
。6)小兔看見它后是怎樣說得?(小雞,快到葉子底下來吧)
。7)小雞是怎樣說的?(謝謝小兔)
。8)又走來了誰?被雨淋得怎樣叫的?(小貓,喵喵喵叫)
。9)小白兔和小雞它們一起是怎樣說的?(小貓,快到葉子底下來吧)
。10)小貓怎樣說?(謝謝小兔和小雞)出示漢字卡“貓”,請幼兒復習。
2、學習續(xù)編故事。
。1)老師出示小狗圖片,說:“雨還在下,你們看看,又有誰來了?”(小狗)“它被淋得怎樣叫的.?”(汪汪汪叫)“小動物們見了是怎樣說的?”(小狗,快到葉子底下來吧)出示“狗”的漢字卡,請幼兒復習漢字“狗”
。2)出示小蜜蜂圖片:“雨還在下,這是誰來了?”(小蜜蜂)“它被雨淋得怎樣叫的?”(嗡嗡嗡叫)“小動物們見了是怎樣說的?”(小蜜蜂,快到葉子底下來吧)
(3)出示小鴨圖片:“雨還在下,誰跑過來了?(小鴨)”“它被雨淋得怎樣叫的?”(嘎嘎嘎叫)“小動物們是怎樣說的?”(小鴨,快到葉子底下來吧)
(4)出示小鳥圖片:“雨還在下,誰飛過來了?”(小鳥)“它被雨淋得怎樣叫的?”(唧唧唧叫)“小動物們是怎樣說的?”(小鳥,快到葉子底下來吧)
。5)雨停了,太陽出來了,小動物們在一起做什么?(做游戲)
3、小結,老師用動作語言講敘一遍故事。由大班幼兒根據故事內容作表演(配下雨的音樂)
小白兔在草地上玩得正高興。忽然下起雨來,小白兔急忙揀起地上的一片葉子頂在頭上,當做傘。前面走來一只小雞,被雨淋得“嘰嘰嘰”地直叫,小白兔忙叫:“小雞,小雞,快到葉子底下來吧!”,小雞說:“謝謝你,小白兔!。前面走來一只小貓,被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小雞一起叫:“小貓,小貓,快到葉子底下來吧!”小貓說:“謝謝你們!庇赀在下,走來了一只小狗,被雨淋得“汪汪汪”地直叫,小動物們一起叫:“小狗,小狗,快到葉子底下來吧!”小狗說:“謝謝你們!。雨還在下,飛來一只小蜜蜂,被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小動物們一起叫:“小蜜蜂,快到葉子底下來吧!”小蜜蜂說“謝謝你們!庇赀在下,一只小鴨子走了過來,被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫,小動物們一起叫:“小鴨,小鴨,快到葉子底下來吧。”小鴨說:“謝謝你們。”雨還在下,一只小鳥飛了過來,被雨淋得“唧唧唧”直叫。小動物們一起叫:“小鳥,小鳥,快到葉子底下來吧!”小鳥說:“謝謝你們!庇晖A耍柍鰜砹,小動物們高高興興地在一起做游戲。
4、引導幼兒根據故事內容進行情景表演,重點學習故事中的對話,請幼兒戴上小動物頭飾,在用花卉盆景布置好的場景中,扮演各種小動物,模仿小動物的動作和對話,老師根據幼兒對故事內容掌握的水平層次,加以引導和提示。
5、“動物園”音樂,結束。
活動策劃 篇4
活動目的:
天有不測風云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。
活動時間:
20xx年2月起
活動對象:**師范學院全體在校人員
活動主辦方:共青團**師范學院委員會
承辦方:
贊助方:
活動地點:4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓
擺放數量:20-30把/棟
活動開展:
前期準備階段:
籌備資金:
。1)外聯拉贊助 申請社團活動資金
。2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的人關注周圍的人文環(huán)境,積極參與到活動中
宣傳安排:
。1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳
。2)設捐贈點籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳
(3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學校網站上
。4)在社團聯合會中進行宣傳,爭取其他社團的支持
。5)找校領導、有威望的老師進行課堂宣傳
資料準備:
。1) 外聯策劃書及贊助合同協議書
。2) 用傘須知通知
。3) 各種登記表格制定
中期開展階段:
1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動
2、找負責人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘**師范學院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進行
4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件
5、一個星期或半個月做個簡單的`使用傘統(tǒng)計數據,為以后大學生德育社會實踐做準備
6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息,調查愛心行為分布情況
后期處理階段:
1、定期適量的增添傘的數量,及開設地點,讓愛心延續(xù)
2、工作交接要由專門負責人接受,保證管理工作順利進行
募捐活動流程:
活動方式:公開在校募集
募集地點:師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口
募集時間:
20xx年3月3號至4號(本周六 、周日 ),早上 10點到下午5:30 點。
準備事項:
桌子兩張,椅子2個,帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個,記事簿一本,音箱,話筒,條幅、海報若干。
募集流程:
1.20xx年3月3日早上10 點前,由組織部人員布置好活動現場,將所需桌子、帳篷放好。
2.由辦公室決定值班人員(以會委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時間原則上每位為兩小時,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。
3.財務部組織人員負責核對接收的雨傘及核對財務,于20xx年3月5日前將財物整理完畢
注意事項:由于人們素質參差不齊,所以傘的流失現象不可避免。不過,我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中,不斷及時總結、調整傘的管理方法,促進活動更好地開展。
附件一: 愛心傘使用須知
廣大愛心傘使用者:
您們好!為讓愛心傳遞,更好地為廣大校園學習和工作者服務,讓更多的人享受到愛心傘的溫馨,大家在使用過程中需要做到以下幾點:
1、 請出示你在**師范學院工作或學習的相關證件證明你的身份
2、 請?zhí)钋宄褂帽砩系母黜椥畔ⅲ⒈WC準確無誤
3、 使用中,請愛惜!若不幸,出現損壞或丟失現象,請自覺修補或賠償,歸還于愛心傘處,我們將對你們表示萬分感謝!
4、 請積極配合我們工作人員的工作
愛心傘在大家最需要的時候,為大家遮風擋雨,給大家以幫助。不期涌泉相報,只望積極配合、按要求使用、把愛心延續(xù)!
春蕾志愿社 綠茵讀書會 20xx/2/20
附件二: 活動所需用品及預算
主條幅2條:12米*5=60元 共計120元
**師范學院“校園愛心傘 溫馨無極限”活動春蕾志愿社 綠茵讀書會
活動時間:*********** 活動地點:******************
傘:120*15=1800元
活動復印及其他費用:100元
商家宣傳條幅4條:4*30=120元
*********預祝**師范學院校園愛心傘活動圓滿成功
宣傳單3000份:3*35=105元
音箱及話筒:50元/天,共計100元
共計:2345元
活動策劃 篇5
一、活動名稱
夢囈女生、
二、活動主題
尋找身邊美麗身影
三、活動目的
身邊出現的影子,無數多,尋找你最震撼、最感動的那一。讓校友分享她的魅力,讓全校男孩兒、女孩兒一起記住校園內最夢囈的身影。
四、活動時間
20xx-11-10—20xx-11-17
五、活動地點
江西科技師范學院紅角洲校區(qū)
六、活動內容
、偈占皩ふ疑磉吤利愃查g”的攝影卡片;
、谡褂[“夢囈身影”;
③選舉最美麗的身影。
七、活動流程
(一)前期工作
1.策劃(根據此項活動的主旨,寫一份策劃)
2.宣傳(依據活動策劃書、活動主題量身設計海報展覽板,聯系校廣播電臺確定廣播宣傳事項,詳細介紹活動的主題、內容,使得學生會內部成員對于此次活動了解十分全面);
3.場地(文化長廊)
4.材料(宣傳所需材料、卡片、雙面膠等)
5.贊助(外聯部的干事根據策劃書所寫活動所需經費或獎品設置,在校園內外拉贊助);
6.人員(確定整個活動所需人數,哪些地方需要安排工作人員,制定人員工作表)
7.報名(在擺臺處填寫一份報名表,交一份作品)
8、評委組成(在我們規(guī)定時間內的.幸運學生)
9、評分標準(根據作品的內容主題感動你與否)
(二)中期工作
1.工作人員做好作品的收集、整理事務;
2.在作品收集完畢后集中起來粘貼在展覽板上,進行作品的展覽;
3.定期的作品展覽后,集合一個時間段進行觀眾公平投票,選出最美身影。
(三)后期工作
1.每次活動完成后清掃活動場地,還原場地;
2.及時向主席團匯總活動效果;
3.活動完畢,及時進行活動總結會,具體思索工作中的不足;
4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳;
5.寫活動總結
八、經費預算
1.宣傳類:卡紙(20*0.5=10¥)
2.后勤類:打印(報名表+人員表等 預計5¥)
3.證書類:榮譽證書(1.5*10=15¥)
4.獎品類:(由外聯部負責)
總計費用:30¥
九、備注
1.參賽作品須知:
拍攝最令你感動的,心動的,震撼的,驚艷的···畫面,寫下作品名稱和故事。我們是根據作品的內容主題來投票的、
(一)、收集“尋找身邊美麗身影”的攝影卡片
作品必須按照策劃要求收集;
2.作品要求:
每位參加報名的選手在填寫好報名表后,工作人員都會要求參賽者自制一份卡片,選手將照片一定貼在此卡片上。
(二)、展覽“夢囈身影”
1.作品展覽時做好保護工作,適時安排人員檢查。
(三)、選舉最美麗的身影
1.場地選擇在文化長廊,時間是20xx年11月17日星期一;
2.采取觀眾投票制:將文化長廊圍成一個圈,空出兩個口、一個為進口,一個為出口,在進口處設置工作人員負責把有效選票發(fā)給觀眾,在出口處安排工作人員收集選票;結束之后,在辦公室整理統(tǒng)計選票評選出最美身影兩位;
3.最美身影獲得我們的一份精美獎品。
活動策劃 篇6
1、主題闡述:大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節(jié)相關知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié),在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。
2、總負責:
3、活動時間:20xx年11月8號晚7:10--8:30
4、活動地點:總理樓60119(暫定)
5、活動內容:
、偾叭齻活動成果展示:
成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)
、谟浾吖(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)
、墼炀浯筚:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)
、芗钨e"自由談":請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家"我說我所感",不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排:
、佟⑼頃䦟n}海報制作與張貼:劉××、李××
、、晚會主持人:許××、劉××
、、制作PPT:馬××
、、多媒體教室申請:朱××
⑤、物資購買:雷××
、、晚會搶答游戲題目搜集:劉××
、、教室布置:郭××、朱××、馬××等
、、嘉賓邀請:劉××、王××
、、晚會拍攝并后期上傳:戴××、鐘××、曾××
、、會場紀律維護與會后衛(wèi)生:新聞班班團委全體成員
7、系列活動前期總宣傳:
、俸笾谱鳎 王×× 劉×× 彭××
②海報張貼: 李×× 賀×× 黃××
、壅拱澹 唐×× 王××
、馨嗉壭麄鳎和酢痢
8、經費預算
1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元
2、往返報社電視臺與學校的'車費,4元/人,共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,筆10支,共計100元
預計本次系列活動總共將支出班費145元。
9、注意事項:
1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。
校園記者節(jié)活動策劃書(二)
活動意義:慶祝記者節(jié),培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。
時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,后做新聞人(初定)
第三場,校園新聞如何做(初定)
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節(jié),怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會
臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。
活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8-10張海報。
人員按排:邀請老師:譚××
會場布置:朱×× 張×× 譚××
倒 茶:蒲××
幻燈片制作:吳××
邀請嘉賓:王×× 徐××
接 待:張×× 郭××
第一場收題:梁×× 王××
經費預算:
主講人經費:6人學習2400.00元
會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。
活動策劃 篇7
一.活動主題:
團結互助,增進友誼
二.活動目的:
開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生,寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力與團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時間:
XX年xx月xx日
四.活動地點:
森林公園柚子樹農莊
五.策劃人
xxx
六.參加人員:
網工1101班全體人員
七.組織方式:
班級集體活動
八.具體活動方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)
九.活動流程:
1. 提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)
2. 出發(fā)的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合
3. 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。
4. 到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
5. 自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始
6. 視當時的.氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲
7. 大約在15:30-16:00返校
十.經費預算:
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶
十一.可行性分析:
本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確;顒拥陌踩M行。
十二.活動注意:
1. 所有成員必須有強烈的時間感與記錄觀念,準時集合
2. 各成員必須服從安排,聽從各組長與負責人的指揮
3. 各班干部要以身做責,起到帶頭作用
4. 注意安全
5. 班內活動,請勿帶家屬
6. 各成員以集體為單位,勿個人行動
7. 各負責人認真負責的做好本職工作
8. 活動過程中注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水
9. 保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回學校處理
十三.人員安排:
主持人:xx
負責人:xx
后勤組:xx
系主任簽字: 班主任簽字:
班長簽字: 組織委員簽字:
活動策劃 篇8
近年來隨著艾滋病的廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,它對人類的危害也越來越受到人們所重視,為了營造一個健康和諧的社會,為了加強我校艾滋病預防工作,增強廣大青少年防病意識和抗病能力,遏制艾滋病的傳播,根據《儋州市教育局艾滋病防治工作方案》和預防控制艾滋病工作會議精神,結合小學生的心理、生理特點及我校的實際情況,特制定我校20xx年預防艾滋病工作方案。
一、指導思想
充分認識學校預防艾滋病健康教育的重要性和緊迫性,推進學校預防艾滋病教育工作廣泛深入地開展。將預防艾滋病健康教育列入教學工作計劃,以強有力的宣傳和科學的內容,促進學生養(yǎng)成健康、文明的生活方式,營造關愛健康,關愛生命,共同做好艾滋病防治工作的良好社會環(huán)境。
二、活動的目的及意義:
1、艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭,預防艾滋病是全社會的責任。
2、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。我們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯合國教科文組織指出:“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預防艾滋病蔓延的`最有效手段”。
3、學生正在長知識、長身體,但缺少經驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
三、組織領導
學校成立預防艾滋病工作領導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行統(tǒng)一部署和實施,確保預防艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深入持久地開展。
學校預防艾滋病領導小組名單:
組 長:符良震
副組長:謝強、陳夢熊
成 員:教導主任、少先隊輔導員、各班主任
(主要分工:教職工的艾滋病防治工作主要由組長負責,學生以班級為單位,由教導處、少先隊及班主任共同負責。)
四、預防艾滋病的方法與措施。
1、關心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預防與控制艾滋病的重要方面;
2、共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕,珍愛生命;
3、避免不必要的輸血和注射,避免使用未經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品;
4、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播;
5、與艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋;
6、潔身自愛、遵守性道德是預防傳染艾滋病的根本措施;
五、開展多種形式宣傳預防艾滋病
1、學校通過電子顯示屏向學生宣傳艾滋病知識以及預防措施;
2、利用班會時間通過廣播對學生進行艾滋病知識講座及健康教育;
3、在全校開展主題教育課活動;
4、通過社區(qū)、家庭、學校三方面聯手對學生進行預防艾滋病教育。
希望通過活動的開展學生們能對艾滋病有一個全新的了解,不恐懼艾滋病,能正確看待艾滋病患者,不歧視艾滋病患者。能夠珍愛生命。
4艾滋病日主題班會活動策劃書
一.活動主題:關愛生命,預防艾滋
二.活動時間:xx年12月1日晚7:30
三.活動的地點:十一棟204,
四.活動的目的及意義:其主要意義表現于:
1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯合國教科文組織指出:“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學生正在長知識、長身體,但缺少經驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
3、學校特有的條件和資源,可很方便地結合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關艾滋病預防的正確知識和態(tài)度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則,能有效預防艾滋病。
4、學校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實踐活動,培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關系。同時,通過青少年將在學校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動全社會預防艾滋病工作的健康發(fā)展。
目的:
(一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導致的損害。
(二)幫助個人對于人際關系有較深的認識,并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學習去愛、尊敬和對他人負責。
(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時很重要的根據。
五.策劃人:
六.活動對象:材化二班全體學生。
七.活動內容:首先,主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學作答,答對了才有機會再捅獎品區(qū)的氣球,靠運氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學表演節(jié)目,此活動既能調節(jié)班上的氣氛,又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個艾滋病的故事,同學們通過自己的想法,假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學們的想象力,還能鍛煉他們的表達能力,讓他們親身獲得教育。
八.活動流程
1,主持人介紹結合ppt前艾滋病的發(fā)展形式
2,主持人介紹艾滋病的基本知識
3,氣球答題互動
4,角色扮演
5,總結
6,播放關愛艾滋病人的mv
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