實用的活動策劃（常用5篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題：
院系治保部全體人員的交友大會
二、活的時間：
20xx年4月學生會活動策劃書
三、活動地點：
——石峰公園
四、集會地點：
校門口：時間7：10至7：40
五、活動目的：
加強各部門的交流，為了在以后的.工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務等增強隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。
六、活動成員：
學生會治保部全體人員
七、活動項目：
1. 奪寶大賽：
2. 燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則：
3. 起點：石峰公園門口
2.終點：石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個帶頭人和副帶頭人(副帶頭人必須是女的)，帶頭人和副帶頭人兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間帶頭人不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下組員也不能也不能喝手上的水。
九、燒烤：
以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。
活動經費
奪寶大賽經費
活動策劃 篇2
一、 活動名稱：數(shù)學知識競賽
二、 活動目的及活動意義：
鞏固和擴大學生在課內所學的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，數(shù)學知識競賽活動策劃書。激發(fā)學生的求知欲望，提高學習興趣，促進思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的特長，選拔和培訓智力超常的青少年。
三、活動對象：數(shù)學協(xié)會全體會員
四、活動形式：模擬考試
五、主辦單位：數(shù)學協(xié)會
六、活動時間：11月16日
活動地點：9x502教室
七、活動前期準備：
由財務部做好資金預算，策劃部做好競賽內容(試題)等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據會員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競賽地點(空閑教室)，監(jiān)考人員等，規(guī)劃方案《數(shù)學知識競賽活動策劃書》。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等)。
八、活動內容及流程：
1.當天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。
3.考試結束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會長做活動總結講話。
4.參加活動人員離場，后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。
九、活動后續(xù)安排：
1.由組織部負責試卷評改工作。
2.由數(shù)學協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的.學生進行相應獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
活動現(xiàn)場
十、活動總結：
數(shù)學廣泛應用于社會各行各業(yè)，數(shù)學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺，讓那些喜歡數(shù)學、愛好數(shù)學的同學有展示自己的機會。
黃淮學院數(shù)學協(xié)會策劃部
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義
血液是生命的源泉，由于疾病、意外、戰(zhàn)爭……讓生命在死亡之門徘徊，他們等待你的熱血去延續(xù)寶貴的生命。無償獻血是關愛社會，回報社會的體現(xiàn)。在校大學生參與到獻血活動中來，有助于增強社會責任感和提高自身的道德修養(yǎng)水平，促進社會的文明與和諧。
桂工學子一直秉承“勤奮、求實、獻身、開拓”的校訓，在學校成功更名為“桂林理工大學”的新的歷史時期，我們桂工人更應該銘記校訓，把獻身精神發(fā)揚光大，樹立奉獻、友愛、感恩的桂工學子形象。參與到無償獻血中來，以實際行動去關愛社會，回報社會，把奉獻精神發(fā)揚光大。
二、活動主題
心與情融血與愛舞
三、活動內容
在學校雁山校區(qū)與桂林市中心血站聯(lián)合開展無償獻血活動
四、活動時間
五、活動地點
三棟前廣場
六、主辦單位
桂林理工大學青年志愿者協(xié)會
桂林市中心血站
七、活動對象
桂林理工大學雁山校區(qū)全體師生
八、活動流程
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2、對協(xié)商的事項做整理，確定獻血所需物品；
3、做出值班人員及各版塊負責人安排表；
4、，向廣大師生分發(fā)傳單（每個宿舍發(fā)放一張無償獻血宣傳單），并通過飛信、QQ群方式聯(lián)系會員；
（二）中期獻血活動
2、安排人員迎接血站工作人員，并與血站工作人員一道完成獻血前的準備工作；
3、獻血活動正式開始后，對獻血同學進行登記（內容包括：姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式），安排工作人員組織同學們有序獻血，并隨時做好獻血資料的整理工作；
4、由信息部戰(zhàn)友采集獻血過程中的精彩瞬間，為每對獻血情侶拍照留念；
5、活動機動小組負責解決活動過程中的突發(fā)事件；
6、活動結束后由協(xié)會會長送走血站負責人，有空的戰(zhàn)友負責打掃和收拾活動現(xiàn)場。
（三）活動后期
1、統(tǒng)計獻血同學資料，并制出獻血人名單的光榮榜，于獻血后一周內公布；
2、協(xié)會做好此次活動總結工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，使以后的`工作更好的展開；
3、認真聽取血液中心對本次活動的評價，為以后更好的合作作鋪墊；
4、將此次活動情況反饋到校團委。
九、活動安排進程表
時間
活動地點
活動內容
負責人
聯(lián)系方式
*
****
十、經費預算
物品
數(shù)量/單位
單價（元）
總額（元）
負責人
證明人
桌椅、飲水機
十一、活動注意事項
1、嚴格把關獻血者的體重和健康狀況，認真整理好獻血者的資料；
2、注意設置休息點給獻血者休息，以溝通的形式，適當調節(jié)他們的情緒；
3、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持通道的暢通和維護好現(xiàn)場獻血的秩序；
4、協(xié)助采血員做好相關工作；
5、活動結束要注意清點，保管好各活動物品；
6、活動前一天查看天氣情況，若有雨，則多借帳篷，以保證活動正常進行。
十二、活動負責人
李靜聯(lián)系方式：********
梁永積聯(lián)系方式：*********
桂林理工大學青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇4
設計思考：農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的`喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：(重陽節(jié))
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間：20xx年10月27日上午9：30
活動內容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日
屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
為了幫助同學們更加深刻地認識到大學時光的寶貴，深化同學間的深厚友誼，認清當前的就業(yè)形勢，明確自己的發(fā)展方向，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，珍惜這段寶貴的大學時光，努力學習積極做好就業(yè)準備，實現(xiàn)自我價值！貴港職業(yè)學院10級汽車檢測與維修專業(yè)2各班定于XX年4月9日在學院系部教學樓多媒體教室舉行“翱翔前的洗禮——就業(yè)主題教育”班會。
二、活動主題：翱翔前的洗禮
三、活動時間：XX年4月9日（星期一）下午4：00——5:30
四、活動地點：系部教學樓多媒體教室5—117室
五、參會人員：帶班輔導員、10級汽修專業(yè)學生85人
六、活動內容
(一)利用多媒體展示班級成長電子相冊
(二)同學展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面技能、素質得到了提升”
(三)覃老師發(fā)表帶班感言
(四)學生技能展示
(五)覃老師以PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景
(六)學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論
(七)老師現(xiàn)場解答同學們提出的關于就業(yè)的問題
(八) 班會主題承諾簽名活動
(九)集體合照
七、班會形式
(一)觀看圖片展
(二)現(xiàn)場互動
(三)多媒體講授
(四)討論交流
(五)集體簽名承諾
八、班會要點
(一)全員參與
為增進班級成員集體榮譽感、歸屬感，加強正確的就業(yè)教育的基本立足點，因此，積極動員班級每位成員參與班會，是確�；顒映尚У闹匾疤嶂弧�
(二)寓教于樂
圍繞本次班會的目的，選擇形式多樣的方式展開班會，通過現(xiàn)場互動、討論交流來激發(fā)班級成員參與熱情，寓教于樂，讓班級成員在輕松愉快的活動氛圍中接受教育，實現(xiàn)本次活動目的。
(三)聚焦目標
開好學生班會對更好的開展就業(yè)指導工作，增強在校生的就業(yè)競爭力具有重要的意義。主題班會是開展班級工作，提升大學生綜合素質和競爭力的最主要載體，因而為了達到班會效果，從班會的設計到實施均需要聚焦本次班會的目標——明確自己的選擇，提高自身的就業(yè)競爭力，以防止班會流于形式。
九、設計思路
本次活動意在通過豐富的班會內容讓同學們回顧自己大學生活的點點滴滴，深化同學間的深厚友誼，認清當前的就業(yè)形勢，明確自己的發(fā)展方向，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，珍惜這段寶貴的時光，努力學習積極做好就業(yè)準備，實現(xiàn)自我價值！因此，本次班會活動在設計上有幾下特點：
(一)以觀看班級成長風采照來帶動心靈感悟
心理學認為人的感受和體驗產生于人的視覺感悟。因此，要影響同學們的感受與經驗，促進同學們對大學生2年生活的深刻回憶，最好的方式就通過一張張記錄的照片來激起回憶，推動心靈成長，促進班集體成員間的友誼。
(二)以討論促進感悟深化自我認識，進而提升學生對今后發(fā)展的.深刻思考
在討論環(huán)節(jié)的設計思路上，主要采用自由討論和分小組討論來進行。在分小組討論中要求小組成員在講述自身對本專業(yè)就業(yè)前景的認識的基礎上，再提出疑問，由老師針對性的給予解答。通過平等的討論與交流，將討論中的體會與感悟，轉化為認知的提升，從理性層面固化班會成果，促進同學們形成以積極態(tài)度面對畢業(yè)后的就業(yè)現(xiàn)狀。
(三)以簽名書寫心的承諾
為進一步深化“翱翔前的洗禮”這一活動的主題，在活動的最后環(huán)節(jié)，專門設計了活動主題的簽名活動，在“明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值”上簽名，用簽名的方式讓同學們進一步強化在觀看成長風采照及討論中形成的積極態(tài)度，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，增強責任感，為班會成果向實際生活的遷移做好心理的承諾與準備。
十、實施條件：
(一)班會使用器材： 話筒、音箱、發(fā)言席、投影儀
(二)班會使用物品：簽名橫幅一條、簽名馬克筆、礦泉水一桶、塑料水杯若干
橫幅標語：【明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值 】
(三)場地要求：多媒體教室、配備座椅85套
十一、班會過程記錄
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.確定方案階段
(1)思考擬定班會主題、班會內容、班會形式。
(2)擬定班會方案，提交系部分管領導、教師，請他們提出修改意見和建議。
(3)根據同事的建議修改活動方案，與班委討論，最終確定班會方案。
2.宣傳發(fā)動階段
(1)召開動員會。由班長具體介紹本次班會主要內容及注意事項，并由本班輔導員做總體動員。
(2)在班級Q群的公告欄內書寫“全新的班級活動，期待你參與”等公告，呼吁同學們參與班會，并要求部分學生代表做好發(fā)言準備。
3.具體工作準備階段
(1)按班會策劃方案人員分工，落實活動器材，聯(lián)系落實多媒體教室。
(2)指導培訓主持人2名。
(3)安排學生布置多媒體教室、噴繪簽名橫幅，并掛好在指定位置
(二)開展班會
1.主持人先導入本次班會的主題，全體合唱歌曲《光陰的故事》拉開序幕；
2.利用多媒體展示班級成長電子相冊；
3.同學們展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面的技能、素質得到了提升”；
4.覃老師發(fā)表帶班感言；
5. 學生技能展示，匯報學習成果；
6.覃老師使用PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景；
7.學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論，要求部分學生說說自己對今后工作的設想或者計劃；
8.老師現(xiàn)場解答同學們提出的有關就業(yè)的問題；
9.在音樂《我相信》的歌聲中，集體在承諾主題橫幅上簽名；
10.合照結束本次班會。
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