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    活動策劃

    時間:2024-02-28 09:05:18 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一 活動標題:

    活動策劃

      大學生完美簡歷設計大賽

      二 活動主題:

      簡自我風采,歷職場未來

      三 活動背景:

      今年爆發(fā)的金融危機導致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。

      眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的'關鍵一步。

      四 活動目標

      1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

      2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

      五 活動流程

      3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

      初賽: 時間3月16日,地點定于教學樓201,202。 比賽流程:

      18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始

      19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

      有1分鐘的點評時間)

      21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。21:20 場地的清潔工作完成

      決賽: 時間:3月23日,地點:學生活動中心 比賽內(nèi)容:

      1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

      2) 反串主考官【5進3】

      3) 巔峰對決

      獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

      具體流程:

      1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

      2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,老師和本次面試官。)

     。ㄒ唬┚蕚人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

      位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

      2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

     。ǘ┓创骺脊

      內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

      8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

      分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

      9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

     。ㄈ⿴p峰對決

      內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

      的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

      2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

      4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,

      金獎1名)頒獎音樂

      5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。6) 10:35-23:00 場地收拾

      六 宣傳方案

      ⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設宣傳點,同時將在我校的

      15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

     、茩M幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動

      結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

     、呛蠹罢拱逍麄鳎

      在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

     、让襟w宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

     、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④:QQ,飛信宣傳。

    活動策劃 篇2

      一、活動前言

      為深入開展入黨申請人小組學習活動,提高申請人實踐創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大家社會責任感。以母親節(jié)為契機,鼓勵大家獻出愛心,關注SOS村兒童的成長,為愛心媽媽送去祝福。同時,讓同學們通過實踐活動理解母親,感恩母愛,感恩社會。

      二、活動形式

      宣傳、現(xiàn)場募捐、填寫祝福語、贈送花卉、愛心捐贈

      三、活動時間和地點

      5月13日 10:00-13:00

      學五食堂對面

      四、參與人員

      求是學部XX級茅以升2班全體同學

      五、活動前期工作(注意:需要付錢的同學需開發(fā)票,抬頭為天津大學)

      聯(lián)系SOS村及場地批條(王旭聰)

      制作海報1份(薛陸豐)

      傳單300份(李澤群)周四之前完成

      制作照片墻1份(余俊、韓旭)周日之前完成做成展板可立住的

      借桌子3張(朱永新、唐國成)活動前借到即可

      花卉購買100支(杜雅靜)

      前期宣傳(杜雅靜)周四五六皆可

      制作募捐箱(徐晴)活動之前完成

      祝?ㄆㄍ跣衤敚┗顒又

      張貼傳單(楊琛、陳茜、王旭聰、尹仲昊、韓袁昭、樓舒陽)周四晚之前貼完每層宿舍樓

      捐款記錄表制作(羅鈺淇)活動時帶去

      六、活動中期安排及安全措施

      布置場地:負責拿桌子,捐款記錄,花卉,照片墻,募捐箱,祝?ㄆ9:30到,其他人9:45到,分組活動時間見底端

      宣傳兒童村的`媽媽、用傳單等方式呼吁大家獻出愛心、填寫祝福卡片、捐款登記、贈送花卉等。拍照(薛陸豐、安思宇)

      班長團支書及小組長負責現(xiàn)場秩序維護工作,負責保持道路通暢及突發(fā)事件的處理。

      七、活動后期安排策劃

     。、統(tǒng)計總共捐款數(shù)額、捐款人數(shù)匯報給楊琛將統(tǒng)計表交給王旭聰

      2、寫活動新聞(楊。幦≈苋栈顒咏Y束之后就完成

     。、向天外天發(fā)新聞及其他宣傳(杜雅靜、閆澤鈺、安思宇)周日下午完成,要當天發(fā)

     。、將同學們的祝福制作加工(徐晴、王旭聰)周日晚之前完成

      5、入黨申請人代表攜帶善款前往SOS村,愛心捐贈開收據(jù),并送去天大同學們對“媽媽"們的祝福。(王旭聰、唐國成、朱永新、韓旭拍照)

     。、后期宣傳(杜雅靜)PPT(王縱開)

      八、活動特色

     。薄⒁阅赣H節(jié)為契機,幫助大家了解到不一樣母親,感受同樣無私的母愛,更加深刻的理解母愛之偉大。

     。、把愛心獻給“媽媽”,把感恩的故事告訴媽媽。

     。场⑦@是不一樣的母親節(jié),告訴大家有許多人需要關心與支持,感恩母親時不忘感恩社會。

      4、號召班級全體成員參與其中,讓每個人體會奉獻的快樂。

      九、經(jīng)費預算

     。、海報1×20

     。、照片墻1×20

     。、傳單40

      4、花卉50

      5、祝福語展板5 第一組

      第二組

      捐款箱子后介紹和呼吁捐款2人

      李欣懌、周子棟

      田芳菲、林昊

      捐款登記

      羅鈺淇

      尹仲昊

      填寫祝?ㄆ

      徐晴

      劉璐

      花

      楊琛

      杜雅靜

      周圍發(fā)傳單并宣傳

      韓旭、余俊、田鈞元、唐國成、陳茜、劉良成、閆澤鈺

      王縱開、韓袁昭、朱永新、樓舒陽、程丙全、劉驕、李帥鋒

      照相

      薛陸豐

      安思宇

      兩個組對應的同學請自行商量交班時間,一定要等另一人來后再走,第二組時募捐人可能會更多,所以第一組同學吃過飯后還有體力的幫幫忙吧!

      大家都提前了解下sos兒童村及“媽媽”的生活現(xiàn)狀吧,活動時會問到的。

      有不清楚的或提建議請聯(lián)系王旭聰,這是一次很重要的班級活動哦,希望每個人都能參與其中,如果實在去不了請?zhí)崆巴ㄖ跣衤敚?/p>

    活動策劃 篇3

      經(jīng)歷了勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié),又到端午節(jié),對于端午節(jié)促銷活動策劃商家仍然熱情不減,那么接下來的端午節(jié)促銷活動策劃該注意些什么呢?下面我們一起來看看小編為大家整理的20xx超市端午節(jié)促銷活動方案范文等相關資料。

      活動名稱:端午節(jié)熱慶活動。

      活動前言:端午節(jié)當天,超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。

      活動內(nèi)容:

      一:超市的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業(yè)務,以帶去您對身邊親友的祝福與節(jié)日的問候,讓舒適的'購物場所更添溫馨的氛圍。

      二:超市將設立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

      三:當天購物金額數(shù)每滿15元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個,依此類推,多買多送。

      四:推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

      細則如下:消費者憑30元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每30元可摸獎一次。

      摸獎箱內(nèi)將設有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球50元。

      超市每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。

      參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數(shù)相應的獎金額。

      活動評估:此端午節(jié)熱慶活動,既體現(xiàn)了超市的人文關懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。

      通過此次活動,將有利于樹立超市在消費群體中的良好形象,并最終服務于超市銷售額的增長與延續(xù)。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

      2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟悉幼兒園。(新學期幼兒園35個親(特色班級活動方案20xx)子游戲)

      二、活動時間:

      三、活動地點:幼兒園操場

      四、活動對象:全園師生

      五、活動準備

      (1) 場地的布置

      大門口橫幅為:**幼兒園

      現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張

      (2) 音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

      整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

      (3) 幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子

      (4) 米奇米尼卡通人物要到位

      (5) 后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

      (6) 各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾

      (7) 小熊一個,鼓一個

      (8) <<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

      (9) 區(qū)域班級牌子各一個

      六、活動流程

      (一)、開學典禮入場

      1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。

      2、放音樂幼兒有秩序地入場。

      (二)、叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

      (三)、園長發(fā)言

      (四)、師生同樂

      1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

      2、親子活動

      ⑴擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。

     、萍议L游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3 個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

      兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

      七、分享甜蜜

      幸福和諧的家庭需要大家的.精心經(jīng)營。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

      八、結束語

      附:工作人員安排

      策劃:

      主持:

      道具音響:

      東西采購:

      現(xiàn)場秩序管理:

      切蛋糕:

      分蛋糕:

      園安全工作:

      新學期環(huán)境創(chuàng)設類:

      1、幼兒園吊飾布置圖片

      2、世界各地幼兒園環(huán)境創(chuàng)設布置

      3、墻面布置圖

      4、精彩幼兒園貼圖

      5、幼兒園各節(jié)日、各區(qū)域環(huán)境布置。

    活動策劃 篇5

      活動目標:

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

      2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

      活動準備:

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動過程:

      1.情景導入

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

      (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。

      引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”

      (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的'節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作

      師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝!

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

      三、活動流程

      活動時間:20xx年9月10日

      活動地點:幼兒園

      參與人員:全體教師、全體幼兒及家長

      活動過程:

      1.主持人上場。

      2.升旗儀式。

      3.園長講話。

      4.家長代表發(fā)言。

      5.小朋友代表發(fā)言。

      6.小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!

      7.幼兒歌舞表演。

      8.教師歌舞表演。

      9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福。

      10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。

      四、活動小結

      幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:寢室文化藝術節(jié)之logo設計大賽

      二、主辦單位:某某大學學生會

      三、策劃承辦單位:某某大學學生會生活部

      四、贊助單位:

      五、活動時間

      xx年3月25日——4月20日

      六、參賽對象

      面向全校學生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽;專業(yè)組主要包括設計類專業(yè)學生,提倡各學院組織初賽。

      七、作品要求

      1、logo易于識別,標志性強;

      2、logo簡潔美觀,藝術性強;

      3、logo構思新穎、寓意豐富,設計感強;

      4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;

      5、logo不得侵犯第三方的'知識產(chǎn)權,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內(nèi)容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯(lián)系電話信息。

      八、作品提交

      1、每份作品需提交電子稿和打印稿(或手繪稿)各一份,每學院提交作品不得超過10份(設計藝術學院除外);

      2、打印稿(或手繪稿)尺寸不超過50cm×50cm,于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室(學生活動中心a102),聯(lián)系人:陳治權15xx52645;

      3、電子稿于4月19日前以學院為單位發(fā)送至校學生會生活部電子郵箱:tingvoa@163.com。

      4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現(xiàn)場展示。

      九、獎勵辦法

      特等獎1名,頒發(fā)錄用證書及獎金300元,并將該設計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo 。如沒有合適的作品,該獎項可空缺。

      一等獎2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎狀及獎金100元。

      二等獎4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎狀及獎金60元。

      三等獎8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎狀及獎金20元。

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