（推薦）活動策劃模板
活動策劃模板1
我們勞衛(wèi)部與生活部合辦了以“優(yōu)化校園，美化班級”為主題的簽名儀式活動。
活動目的：為了加強(qiáng)全校師生對學(xué)校衛(wèi)生宿舍等方面的重視
活動實(shí)施：
（1）周一晚自習(xí)第二節(jié)課召開了全校各班衛(wèi)生委員會議，通知他們以這個主題到班級征集同學(xué)的標(biāo)語。
�。�2）周四晚自習(xí)第一節(jié)課截止標(biāo)語的征集。
（3）將挑選出的優(yōu)秀標(biāo)語上交學(xué)生科做成橫幅。
（4）下周初時，我們將組織人員將橫幅掛于制指定的地點(diǎn)。
�。�5）下周二以及周四下午第三節(jié)課我們將組織各班班級依次出來簽名。
�。�6）簽名順序?yàn)橹芏?dāng)天由09級學(xué)生按班級順序排好依次簽名，周四那天由06 07 08三個年級依次簽名。
（7）橫幅掛一周以后派人去取下來
活動獎勵：
�。�1）若同學(xué)寫的標(biāo)語被選中，可獲得全校性的表揚(yáng)以及由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的.獎狀。
�。�2）若沒有選上的標(biāo)語但寫的不錯的仍可將他們所寫的標(biāo)語粘貼在學(xué)校公告欄里。
活動總結(jié)：望這次活動舉辦過后可使同學(xué)們對學(xué)校多一份責(zé)任感可以使我們的校園更加美好。
活動策劃模板2
一、活動前言：桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風(fēng)行了幾十年。21世紀(jì)初摻入中國，主要在白領(lǐng)群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術(shù)、城市建設(shè)、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強(qiáng)調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務(wù)閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達(dá)成既定目標(biāo)，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達(dá)，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
活動目的及意義：桌游是一種“寓教于樂”的游戲，透過這種游戲，可以訓(xùn)練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習(xí)如何與別人相處、溝通與合作，比較的是互相的智力水平和分析計算能力挑戰(zhàn)，培養(yǎng)的是參與者的思維及邏輯推理能力，使游戲者認(rèn)識到各種學(xué)科理論的應(yīng)用，并為求達(dá)到目標(biāo)制定出詳細(xì)的策略與全盤計劃。在制定策略的過程中會不自覺的用到管理學(xué)的知識，這部分我們會在接下來的'“管理學(xué)培訓(xùn)班”中給同學(xué)們做詳細(xì)的解釋。而且，在玩桌游的合作中，能夠加強(qiáng)不同院系同學(xué)們的聯(lián)系，讓桌游成為他們交往的橋梁，在挑戰(zhàn)中使不同學(xué)科的思維碰撞出不一樣的火花�？傊痪湓挘烙文軌蜃屚瑢W(xué)們在游戲的形式下快樂地運(yùn)用和學(xué)習(xí)知識。
二、活動時間： 9月17日晚
活動地點(diǎn)：經(jīng)信或三教
三、工作人安排
主持人：一人
禮儀：前后門各兩人（一男一女）
發(fā)試玩券人員：前后門各一人
機(jī)動人員：具體人員待定
四、前期工作準(zhǔn)備
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、PPT、視頻；
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)；
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準(zhǔn)備水；
學(xué)習(xí)部：準(zhǔn)備桌游小冊子、設(shè)置有獎問答問題與答案；
特別小組：組織分配工作、準(zhǔn)備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
五、活動流程
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預(yù)熱；
2、由工作人員維持會場秩序；
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學(xué)，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問卷；
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動流程）；
說明：請同學(xué)們將問卷填寫完后放在桌子上，會有工作人員來收。
5、講座正式開始；
6、講座過程中以問答互動的形式（找托兒）促進(jìn)交流，由主持人問問題，答對的同學(xué)可以得到獎品（由工作人員發(fā)獎品）；
7、講座結(jié)束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學(xué)們踴躍參與；
8、講座結(jié)束后工作人員收問卷；
9、此次活動結(jié)束后工作人員留下來清理教室；
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學(xué)們一起定期的做交流。
六、后期總結(jié)
秘書部：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納錯誤（部長報工作人員名單）；
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報名單）。
活動策劃模板3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動我校推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科間的交流與合作，為青年教師的迅速成長搭建一個切磋教藝、展示才能的'平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“青年教師青春風(fēng)采”的主題活動，組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
組員：xx
�。ǘ⿲W(xué)科評審組成員：
文科組組長：xx
評委：xx
三、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備階段
時間：4月28日——5月9日（第11—12周）
活動內(nèi)容：
�、俅_定活動領(lǐng)導(dǎo)小組②確定評委會成員，制定賽課的評選方法；
�、劢萄薪M內(nèi)組織青年教師報名，確定開課課題和備課；
�、苈鋵�(shí)和統(tǒng)計教研組青年教師開課課題、時間及地點(diǎn)；⑤制訂“聽課周”活動要求。
2、活動實(shí)施操作階段
時間：5月12日——5月16日（第13周）
活動內(nèi)容：
�、偾嗄杲處熼_課，參與相關(guān)評比活動；
②評委分組聽課、評課，收集資料和信息，進(jìn)行評價；
③全體教師互相聽課。
3、活動總結(jié)表彰階段
時間：5月19日—5月23日（第14周）
活動內(nèi)容：
�、僬匍_評委會和活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定獲獎名單；
�、谶M(jìn)行獲獎教師的資料收集整理，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。
�、壅匍_活動總結(jié)表彰會。
四、活動具體要求
1、賽制：
校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式，進(jìn)行賽課活動。各教研組上報學(xué)校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長會同備課組長共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)。
2、開課教師：
�、俜�35歲以下青年教師人人積極參與。
�、谟山萄薪M按照3：1的比例
�、蹍①惾藛T賽前須提供一份簡案；
�、苜惡蟾鶕�(jù)評委組反饋意見，撰寫一份教學(xué)案例（包括課后反思），否則不參加評獎。
3、教研組：
�、僭诮萄薪M內(nèi)認(rèn)真動員，做好報名工作；
�、诮M織備課組教師幫助參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n；
�、壅n后組織本組教師進(jìn)行評議，教研組長代表評委組反饋意見；④組織好本組教師認(rèn)YCB圓弧齒輪泵
4、全校教師：
在“聽課周”期間，每人須聽課3節(jié)以上。提倡學(xué)科間相互聽課，教務(wù)處安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計，發(fā)放評課表，并在課后收回評課表。
五、評比方法
1、根據(jù)學(xué)校制定的新的課堂增壓燃油泵教學(xué)評價表（試行）進(jìn)行打分。評價表由學(xué)校統(tǒng)一印制。
2、計算方法：評委的綜合打分并進(jìn)行排序。
3、獎項(xiàng)及名額：
每組一等獎兩名二等獎四名三等獎六名。
4、獎品：發(fā)放證書及實(shí)物獎勵。
活動策劃模板4
活動目的：為幫助大眾了解自己身體狀況，增強(qiáng)健身意識，提高生活質(zhì)量。同時為增加協(xié)會成員的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高技能水平和服務(wù)意識，特舉辦此次活動。
組織單位：山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生運(yùn)動營養(yǎng)協(xié)會主辦
中易零距離健身會所協(xié)辦
活動范圍：濟(jì)南市王官莊小區(qū)全體居民
活動時間：20xx年3月29日
活動地點(diǎn)：濟(jì)南市王官莊小區(qū)大眾廣場
活動流程：
一．活動啟動：主持人致開場詞，合作伙伴負(fù)責(zé)人講話，活動啟動。
二．活動內(nèi)容：
1。選拔人員：在大學(xué)生運(yùn)動營養(yǎng)協(xié)會內(nèi)部選拔具有體能測試經(jīng)驗(yàn)并且富有愛心的人員參與。并且會邀請國家級運(yùn)動營養(yǎng)講師及國家級運(yùn)動營養(yǎng)師前去輔助。
2。所需器材：測量皮尺，皮脂鉗，血壓表，肺活量測試器，體前屈測試儀，握力計，體成分測試儀，筆記本電腦，打印機(jī)，插排，訂書機(jī)。
3。器材擺放：將根據(jù)場地視情況而定。
4。測量：每位被測者均有一張數(shù)據(jù)記錄表，需自行持有，每檢查一個項(xiàng)目由此項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫測量結(jié)果，最終匯總到數(shù)據(jù)庫。經(jīng)科學(xué)的.高效率的分析軟件得出最終結(jié)果，并由專業(yè)的國家級運(yùn)動營養(yǎng)師單獨(dú)講解并提出建議。
三．活動評價：收集被測者的意見及建議，督促我們更加進(jìn)步。
四．總結(jié)：由主持人與活動贊助商負(fù)責(zé)人致辭，活動結(jié)束。
五．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：交通費(fèi)50元；
中午盒飯xxx元；
電費(fèi)x元；
粗略估計共xxx元。
六．注意事項(xiàng)：
1、協(xié)會負(fù)責(zé)人時刻保持警惕，保護(hù)所有人員的人身安全；
2、所有人員服從安排，忠于職守，不得隨意交換任務(wù)；
3、保持現(xiàn)場秩序，使用文明謙和語氣對待市民，耐心解答；
4、寧可不說，不得胡說，有不懂的問題及時詢問；
5、做好宣傳工作，盡量大范圍惠及群眾；
6、保持現(xiàn)場衛(wèi)生，及時打掃，彰顯當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌；
7、本活動未盡事宜敬請諒解，可由協(xié)會做出現(xiàn)場及時調(diào)整。
活動策劃模板5
一、活動前言
福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。
進(jìn)入新世紀(jì)，福州大學(xué)正致力于由教學(xué)主導(dǎo)型向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變，努力把福州大學(xué)建設(shè)成為具有較強(qiáng)學(xué)科相對優(yōu)勢，體現(xiàn)教學(xué)研究型辦學(xué)特色和開放型辦學(xué)格局的我國東南強(qiáng)校，為我國和福建省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和科技進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)！
生活在這樣一所大學(xué)中，學(xué)生的創(chuàng)新及動手能力顯得格外的突出，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動感和激情，為了讓廣大同學(xué)能更好的體會到大學(xué)生活的豐富多彩，以及加深同學(xué)們對陶藝制作與欣賞協(xié)會的了解，也為了讓同學(xué)們展現(xiàn)他們的動手能力及創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，使他們充分釋放激情與活力，在材料科學(xué)與工程學(xué)院的鼎立支持下精心策劃了在全校范圍內(nèi)的第三屆陶藝diy大賽。
二、活動介紹：
1、活動主題：絕版青春我型我塑
2、活動意義：
為豐富我校文化生活，將我校本學(xué)期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視覺的震撼，我行我塑材料學(xué)院陶藝協(xié)會diy大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我社會實(shí)踐能力，動手能力以及創(chuàng)新能力的空間，走向自我超越的契機(jī)；同時陶冶了情操，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作。
我們旨在通過本次活動，為同學(xué)們提供張揚(yáng)青春的.機(jī)會，書寫屬于自己的青春的詩，同時用同學(xué)們的作品來紀(jì)念我們漸漸消逝的青春和大學(xué)生活。
3、活動時間：xx年4月11日9：00—12：00
4、活動地點(diǎn)：第一食堂前廣場
5、活動內(nèi)容：
�、疟荣悈^(qū)
a、開幕式
主持人介紹到場嘉賓
領(lǐng)導(dǎo)講話
主持人介紹比賽規(guī)則
b、比賽內(nèi)容
本次”陶藝diy”大賽包括三項(xiàng)：
創(chuàng)意大比拼：參賽者自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)，不限定范圍，但必須體現(xiàn)主題。由工作人員給參賽者分發(fā)適量陶土及相應(yīng)工具，參賽者可充分發(fā)揮現(xiàn)象空間，制作個性做品，限時40分鐘。
隨心所欲：參賽者按以“筆筒”為中心制作作品，形狀大小，花樣款式不限，要求美觀大方，限時40分鐘。
作品展示：陶藝協(xié)會作品及比賽的優(yōu)秀作品展示，并由制作者介紹作品，評委評分。
6、比賽選手：各個學(xué)院的女生部選送的參賽隊，其它自由組合的團(tuán)隊
7、評委：邀請的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，協(xié)會正副會長，女生部正副部長。
（2）展覽區(qū)
專門有一個帳篷展示協(xié)會的作品，同時也有協(xié)會人員在旁邊展示注漿，并把成型的陶藝作品送給現(xiàn)場觀眾。
�。�3）體驗(yàn)區(qū)
現(xiàn)場將有兩臺拉胚機(jī)供現(xiàn)場的觀眾體驗(yàn)，并有專門的工作人員負(fù)責(zé)教授。
把拉胚成型的作品晾干，實(shí)驗(yàn)室燒成以后留在協(xié)會作為作品。
三、宣傳計劃：
1、粘貼大型海報
制作：由女生部在制作完成
數(shù)量：2張大�。�0.8×1.2
時間：4月7日
地點(diǎn)：一區(qū)食堂及三區(qū)食堂宣傳欄
2、粘貼傳單
數(shù)量：50張
地點(diǎn)：每號樓一張
張貼負(fù)責(zé)：校女生部
3、拉橫幅
字樣“預(yù)�！^版青春我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”。
大�。�15×0.9
地點(diǎn)：一區(qū)食堂二樓
4、校報、廣播站宣傳
比賽前聯(lián)系校報記者到現(xiàn)場采訪，賽后加以報道；
活動期間與校廣播站聯(lián)系進(jìn)行宣傳。
5、網(wǎng)上宣傳
在校會網(wǎng)站及論壇開設(shè)專欄，隨時對賽事進(jìn)行報道，比賽結(jié)果及優(yōu)秀作品將在校會、陶藝網(wǎng)站及時發(fā)布。
6、現(xiàn)場宣傳
現(xiàn)場將張貼海報及向過往行人發(fā)放傳單（150張）。
四、活動報名
1 、各個學(xué)院的女生部選送的參賽隊；
2 、全校范圍自由組合報名參賽的隊伍；
3、比賽隊伍不超過30支隊伍。
報名宣傳方式：張貼傳單；
報名方式：電話或短信發(fā)送資料（姓名＋學(xué)院＋學(xué)號＋聯(lián)系的話）報名；
人數(shù)統(tǒng)計及登記：由女生部負(fù)責(zé)。
五、活動安排：
1、3月28—4月6日，由校女生部、協(xié)會負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，設(shè)計并制作海報、傳單、橫幅等
2、4月7日—4月10日，分發(fā)傳單與粘貼海報，懸掛宣傳橫幅，比賽場地申請。
3、4月10日，聯(lián)系桌椅、帳篷，聯(lián)系音響設(shè)備及活動當(dāng)天電力。
4、4月10日，購買活動當(dāng)天所須的水等物品
5、4月11日，7：00—9：00組織協(xié)會、女生部人員布置活動現(xiàn)場，12人到一區(qū)食堂一樓搬桌子到活動現(xiàn)場，6人負(fù)責(zé)搬帳篷并搭好，10人去實(shí)驗(yàn)室搬拉胚機(jī)及活動所須物品，用具等，2人布置現(xiàn)場音響等
9：30活動正式開始
13：00活動結(jié)束
6、收拾物品及清理現(xiàn)場：將活動說遺留的垃圾等物品清理干凈。（由協(xié)會會員負(fù)責(zé)）
現(xiàn)場所有物品由原來負(fù)責(zé)搬來的同學(xué)負(fù)責(zé)搬回去。
7、人員安排：校女生部10名，協(xié)會20人，院學(xué)生會10人。
六、比賽規(guī)則：
1、選手組隊參加，每隊3~5名隊員。
2、選手必須在規(guī)定時間內(nèi)完成所要求的作品。
3、現(xiàn)場將有10名工作人員負(fù)責(zé)制作的技術(shù)咨詢與指導(dǎo)。
4、現(xiàn)場展示，演說，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。
評分細(xì)則：
�、⑹炙嚤绕矗ù隧�(xiàng)滿分為50分）
①．手工的精致及難易程度（一等分15—20分，二等分9—14分，三等分1— 8分，此項(xiàng)滿分為20分）
�、冢w感良好，美觀大方（一等分7—10分，二等分3—6分，三等分1—3分，此項(xiàng)滿分為10分）
③．作品結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易損壞（一等分7—10分，二等分3—6分，三等分1—3分，此項(xiàng)滿分為10分）
�、埽泻现黝}（一等分7—10分，二等分3—6分，三等分1—3分，此項(xiàng)滿分為10分）
�、ⅰ㈦S心所欲（此項(xiàng)滿分為35分）
�、伲�(dú)創(chuàng)性強(qiáng)，構(gòu)思新穎（一等分15—20分，二等分9—14分，三等分1—8分，滿分20分。）
�、冢w要美觀協(xié)調(diào)（一等分10—15分，二等分5—9分，三等分1—4分，滿分15分）
�、�、現(xiàn)場表現(xiàn)（１5分）
要求：現(xiàn)場評說創(chuàng)意新穎，思路順暢，表達(dá)流利（一等分10—15分，二等分5—9分，三等分1—4分，滿分15分）
5、由評委評出各個作品總得分后，按成績高低評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎四名，并給予獎勵并頒發(fā)獎狀。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
獎品
一等獎······························精美陶瓷套杯
二等獎······························精美陶杯
三等獎······························精美陶碗
優(yōu)秀獎······························精美陶瓷湯匙
八、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目價格（元）詳細(xì)
獎品200
橫幅：162 15米×0.9米×12元/平方
海報：8 2元/張×4
比賽資料：20打�。珡�(fù)�。s200張）
電費(fèi)：20
音響租用費(fèi)：50
飲用水：50 1元/瓶×50
場地費(fèi)：50
紙巾2.3
請?zhí)? 2元/張×4
不可預(yù)知費(fèi)用50
合計620.3
九、所需其它物資
拉胚機(jī)2臺，桌子16張，帳篷10頂，水桶6個，臉盆2個，杯子20個，毛筆20根，美工筆60支，陶土1袋，模具10個，作品30件，報紙50張，布20塊，塑料管20根，塑料籃4個，插座5個，工作證10個。
活動策劃模板6
設(shè)計思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺腵每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽糕120塊
活動時間：20xx年10月2日上午9：30
活動內(nèi)容：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
�、跔敔敗⒛棠谭浅ｊP(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準(zhǔn)備
（1）做調(diào)查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？
�。�3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
�。�4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實(shí)踐活動：
�。�1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
�。�1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
�。�2）交流：對今天的活動的感受？
�。�3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
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