實用的活動策劃常用(8篇)
活動策劃 篇1
【公民選主（舉）】
公民（顧名思義，公：男性，意指酒吧男性吧客，主，公主），選什么呢？選酒吧之花啦！人氣不錯的酒吧，肯定美女如云，有些美女，可喜歡表現自己了，可受哥哥們的愛戴了，可希望變成酒吧最受歡迎的公主了，那么，我們滿足她們吧�。ㄇ屑�，不可隨意拉不開放、低調、有主、貞烈的美女玩此游戲�。┰诰瓢尚涯课恢米鲆粔K照片墻，要參加活動的美女們拿來最靚麗的照片置于墻上，照片下設置一個有機玻璃做的投票箱，如此操作：凡在酒吧消費***元的客人，即獲得選舉權，交錢買單后，服務員送來一張選票（蓋上公章更好玩），上面可留下買單者的電話號碼，然后根據自己的喜好投票，酒吧策劃好周末的選美活動，屆時隆重頒獎！要搞得跟選世界小姐似的，獲獎者要發(fā)表感言。美女們都喜歡攀比的，看著自己的投票箱明顯少于別人，誰不會拉人來添磚加瓦呢？嘎嘎~~~老板會笑得岔氣的~~選舉完畢后，在每位美女的投票欄里選出一位幸運兒，今晚美女就陪你嗨皮了~~（我只想到陪你喝酒，至于其他，看你自個的能耐了）
【焰火扎堆晚會】
這是我去年的一個創(chuàng)意，每到過年，各家各戶都有煙花爆竹，各玩各的，沒意思，還不如集中到酒吧來一起燃放，獨樂樂不如眾樂樂嘛，大伙湊個份子一塊高興。（呵呵，酒吧就省得買了，不花錢賺個滿天星，嘎嘎）
【小游戲--精確喝酒】
這屬于極度無聊時玩的小游戲，在啤酒瓶子上用筆畫一個刻度，要正好喝到這個位置，否則輸的`買單買酒。這還不算損的，我酒吧還有極度無聊比喝濃芥末汁的。
【舊書換咖啡（啤酒）】
適用校園酒吧、文藝清吧。此類酒吧在開業(yè)初期，可用這個很文藝很有品的活動打開局面、籠絡客人、培養(yǎng)有一定品位的消費群，張貼告示，帶*本書來，可以換群本酒吧咖啡（啤酒）一杯，最好選擇下午，因為這個時段生意比較清淡，吧主有時間和客人輕松交流、培養(yǎng)感情。管他（她）帶什么書來（當然最好是有點品位的書籍），奉上咖啡就是，目的就是培養(yǎng)客源，同時增加酒吧的儲書量，一舉兩得。
活動策劃 篇2
一、策劃目的
隨著社會的發(fā)展，服裝經濟在市場需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展，女士們對于服裝的要求越來越高，品種要求越來越多，對衣服的質量也越來越在意。茵曼女裝主推“棉麻”，在服裝市場上容易獨樹一幟，獲得關注度。策劃的主要目的就是把這種“棉麻”的主張進一步推廣，取得顧客的廣泛認知。
二、市場現狀
一、市場形勢：服裝市場良莠不齊，因經濟水平不同，顧客購買力不同，消費者在需求、觀念與購買等方面都不同。
二、產品情況：產品銷量經常是排在淘寶女裝品牌前列，價格偏高，利潤偏高。
三、競爭形勢：主要是新興涌現出來的一系列棉麻服裝品牌，開始搶占市場。茵曼女裝市場占有率比較高
四、宏觀環(huán)境：消費者對服裝需求巨大，服裝市場很有潛力。而且近年經濟發(fā)展迅速，消費者的購買實力也很強。
三、SWOT分析
營銷方案，是通過產品和市場的結合分析，和策略的運用，因此，SWOT分析是營銷策劃的關鍵。
一、產品優(yōu)勢分析（相對競爭品牌）：
產品質量好，手感比較好；
產品款式多樣化，能夠滿足不同需求的消費者。
二、產品劣勢分析
棉麻市場質量良莠不齊，有些消費者分不清好與壞，茵曼品牌比較容易被有些消費者混淆，品牌宣傳度不高。
三、市場機會分析
在服裝市場中，“棉麻”概念是一個全新的概念，現代人開始注重環(huán)保與養(yǎng)生，比較容易接受“棉麻”產品的衣服，市場潛力很大。
四、環(huán)境威脅分析
由于服裝市場沒有一個良好的市場機制與市場環(huán)境，有些法制不健全，服裝款式容易被抄襲，而沒有一定的.法律來規(guī)范。
四、營銷目標
營銷方案策劃實行期間，達到綜合銷售量為1000萬件，預計毛利20000萬元，市場占有率實現30%
五、營銷戰(zhàn)略
一、目標市場戰(zhàn)略
(1)市場細分：依據人口、地理、消費者心理、行為進行細分
(2)市場選擇：以25~29歲的經濟實力比較雄厚的女性白領為主要消費人群，對她們進行一系列服裝的設計。
(3)市場定位：定位于中高檔人群，服裝價格偏高。
二、市場營銷組合
(1)產品策略：獨立研制開發(fā)、聯合經營、協約開發(fā)
(2)價格策略：采取節(jié)假日放利等活動
(3)渠道策劃：采用垂直渠道營銷
(4)促銷策略：在淘寶首頁采取廣告方式進行宣傳，通過促銷讓利。
交易則通過線上線下完成，促銷內容則根據時令調整。
三、市場營銷預算
總費用：20萬元
階段費用：10萬元
項目費用：10萬元
四、促銷
(1)廣告：十一國慶節(jié)，在淘寶網首頁進行廣告宣傳
(2)銷售促進：
a.通過滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費者;
b. 抽獎活動：每天前十位消費者有機會免費抽獎
C.會員制：一次性消費滿多少限額，可以送會員卡
六、客戶管理
一、建立銷售信息：注明產品類型、名稱、價格，由顧客簽字確認，方便售后服務。
二、建立會員信息簿：記錄會員信息，會員在生日當天，憑會員證和身份證可以免費領取一份禮品。
七、總結
通過促銷活動，可以傳播企業(yè)文化、樹立企業(yè)形象以及宣傳企業(yè)新主張，聚集人氣、吸引人流、增加銷量，從而提高市場占有率，對抗競爭對手帶給我們的市場壓力。一次成功的促銷策劃活動，可以提高企業(yè)名聲，使產品品牌獲得更高的關注度，從而擴大產品銷量。
活動策劃 篇3
一、活動主題
舞動青春，“Soul觸動”精神
二、活動的目的與活動口號
1、活動目的：
為了展現大學生的風采，活躍校園的文化，舞動青春，傳承師長的精神，讓設計的理念充滿整個校園。藝術設計系基于上一屆設計大賽完滿的謝幕，定必傳承優(yōu)良的設計傳統(tǒng)，讓下一次的服裝設計大賽更加讓人期待。一件好的作品，會觸動人的心靈，當好的`作品展示在人的面前。在那一瞬間，會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學生們在美感與創(chuàng)意上交流的機會，而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加，力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導健康，環(huán)保的生活，展現年輕人的活力與風采，培養(yǎng)高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。
2.口號：We can do it better!
三.時間 地點 人物(對象)
1、活動時間：11月29日
2、活動地點：廣州城建職業(yè)學院二區(qū)超市門口(初定)
3、活動對象：廣州城建職業(yè)學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)
四.主辦與承辦單位
1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學院團委
2、承辦單位：藝術設計系團總支學生會
五.內容
1.要求：秋裝，原創(chuàng)作品，緊扣主題，提倡環(huán)保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。
2.收集作品
3.排練培訓
4.賽前賽后的工作
六.活動的工作流程
大賽前準備工作：
負責人：主席陳錠
1、宣傳工作及大會拍攝照片：宣傳部，網絡信息部負責(包括外校的宣傳工作，要求宣傳要詳細落實到本校與外校，做好宣傳單及宣傳工作，內容要通過領導審核。)
宣傳時間：20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。
網上宣傳時間：10月18日起
2、報名工作及邀請函：秘書部負責(包括值班的人員安排，報名場地，報名紙張設計，要求落實到每個被邀請的領導手上，確保他們明白本次活動的大概內容。還有關于外校的作品邀請)
報名時間：20xx年10月19日報名7天
3、作品的收集工作: 組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品，確保一定的數額，包括外校作品的收集，外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。
作品收集時間：20xx年10月25日至11月5日
4.拉贊助商、聯系外校上交作品、經費申請：外聯部、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃，還有聯系外校參與我們的活動)。
聯系時間：10月15日起
拉贊助商時間：10月15日起
經費申請時間: 10月15日起
大賽準備工作：
負責人：主席陳錠
5.舞臺擺設：自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的設計，要求在11月9日前完成幕布工作)。
6.節(jié)目安排、流程及比賽前排練：文藝女生部，學習部負責(比賽的流程安排，主持人選拔，模特的面試，比賽前排練，尋找協會幫忙出節(jié)目等)。
排練時間：20xx年10月29日至11月10日
7.計分及向學院申請配套物件：素質拓展部負責(要求統(tǒng)計好分數，準確無誤，還有評分標準的安排，評分表)
申請配套物件時間：11月10日前申請完。
活動策劃 篇4
一、活動主題
“蝶戀花” 之 折扇
二、活動目的
xx年，美院提出“中國美術學院山花計劃”，立志建成世界一流大學目標，充分發(fā)揮名師薈萃，高素質藝術生的優(yōu)勢，建文化品牌。我社積極響應美院號召，推出“蝴蝶”計劃與美院一道，共同弘揚地方手工特色生產，宣揚中國鄉(xiāng)土教育，推進文化遺產保護工作、、、、、、
蝴蝶計劃又稱蝶戀花計劃，是指美協主辦兼邀請眾多浙江省內的民藝組織（比如浙江省民間美術研究協會等）、單位或民間大師級的手工藝人一同進行的一系列圍繞“山花”計劃舉辦的各種精品民藝項目和活動。
最近由國家非物質遺產保護單位王星記公司提供技術支持，孫亞青總經理擔任藝術顧問的.30集電視連續(xù)劇《扇娘》正在浙江影視頻道熱播中，該片從一柄折扇入手，講述了制扇名門之后的傳奇故事、、、、、、炎熱的夏季即將來臨，美協借勢攜南山校區(qū)學生會、及諸多社團與之進行第一次親密合作即讓同學們得到學習鍛煉的機會又會送給他們一份最原始的清涼。
三、活動時間、地點
1，活動時間：
4月26日18：00手工藝大師進校園，27日下午1：30進王星記公司參觀學習，28日南山校區(qū)校園即興創(chuàng)作，29日~5月5日18：00（盡量給每位同學以充足的創(chuàng)作空間，時間如有調整提前通知）
2，活動地點：
王星記扇業(yè)公司、南山校區(qū)講座教室、國美圖書館前草坪等，其他地方待定。
四、活動內容
分四部分，第一部分是大師進校園進行講解和示范；第二部分是考察；第三、第四部分是設計、繪制、展覽拍攝、評比、頒獎、再宣傳
注：第三部分是精品挑戰(zhàn)小組（地點待定），第四部分為即興創(chuàng)作。
五、特邀和聯系嘉賓
院團委部分老師，浙江省民協主席、副主席，南山校區(qū)學生會，各媒體，獨立電影社、院報記者團、大塘原創(chuàng)社及其他可合作社團。（欲邀高職的攝影社）
六、參加對象
全院學生（本科、高職、附中等）
七、活動宣傳與策劃
宣傳時間：四月末至活動結束
宣傳方式：
1，在校園內（象山、南山、高職、附中）主要宣傳欄放置宣傳海報，標明本次活動主題，時間，地點，參與方式，獎勵辦法等。
2，在學校和寢室樓主要路段懸掛本次活動的宣傳橫幅。
3， 申請使用學校的信息平臺將活動相關信息發(fā)送至每位同學
4，在校園網上建立網頁，說明活動的具體細則；請社聯及社內同學發(fā)送qq群里。
5，發(fā)邀請函至嘉賓
八、活動流程：
一：道具準備工作：（講座的準備活動包括海報、條幅、基本用具等由南山校區(qū)學生會負責）
采購紙面和絹面空白折扇100吧，（第二精品部分的折扇由王星記公司提供，30~50把，數量有限）。借好桌椅。定做身份卡。
二：宣傳活動：（講座部分的宣傳工作主要由南山校區(qū)學生會負責，這里只寫本社任務）
1，由宣傳部做好 a1海報和紅色條幅，其中包含活動時間、地點、獎勵方法等（獎項分扇面呈現獎和特別設計獎，獎金、證書由王星記公司提供，獲獎人數視參加人數決定）
2，做一條大條幅作為外出參觀之用。3，由外聯部聯絡院信息平臺通過信息方式把這次活動告知每位在校生。具體宣傳時間定在四月二十三左右 ，由相關人員在宣傳欄張貼和發(fā)布信息。備注：欲參加精品創(chuàng)作的同學需提前預約，以估計參賽人數。
三：活動正式進行：
1. 4月26日下午放學，象山校區(qū)同學五點統(tǒng)一坐校車到南山校區(qū)學術報告廳聽講座，（其間夾公司、活動的細則宣傳等內容，可現場拜師學習），結束后盡量統(tǒng)一回校，由社團工作人員負責組織。
2. 4月27日下午1：30統(tǒng)一發(fā)車到王星記公司進行參觀學習（內容有王星記公司安排），集體拍照留念、、、、、、（邀社團指導老師等相關老師一同去）。后統(tǒng)一回校。 注：要參加精品小組的同學需提前預約，報名，報名方式寫于海報。
3. 4月28日南山校區(qū)校園自由畫扇活動。具體細節(jié)有南山校區(qū)學生會組織。
4.接下來一周內（29日~五月4日），精品創(chuàng)作組進行創(chuàng)作，題材不限，可以是一個好的創(chuàng)新想法。
5.30日一天主要是社長組織人員在象山校區(qū)進行校園即興組的創(chuàng)作部分，題材、手法不限，個別活動參與者亦可以自行采用雕塑版畫等等一系列表現方式。
5， 社長助理每天及時收集好各件作品，撤銷現場道具------現場活動結束。
備注：參賽者盡量自備繪畫工具，形式不限，現場提供水和桶�；顒舆M行過程中由我社及邀請獨立攝影社、色影社和院報記者團成員進行現場記錄，拍攝，合影。
四：評比工作：由社長請省民協主席、副主席、美院相應藝術老師組成的權威評比小組對各件作品進行評比。
五： 公布與展覽：
1，由宣傳部把獲獎人員或小組名單張貼公布，并同時通過短信形式告知獲獎人員領取獎品
2，指定地點展示，由社內人員看管。注：應公司要求展后對扇面收回。
注：優(yōu)秀的作品，必須一式兩份，一份收回公司，另一份須由美院收藏。
六：后期整理再宣傳工作：
1，外部由王星記公司按其方式自行宣傳；邀請的報社拍攝、撰稿、發(fā)布，
2，校內請記者團撰稿發(fā)表在校報上；攝影社將整個活動過程剪輯、編纂制成視頻，發(fā)布到校內網站以供同學們欣賞和擴大影響力，同樣作為社團發(fā)展的一面明鏡……
九、活動會后安排
主要負責人做活動總結、整理成文本，將活動成果及時發(fā)表上交院里。對于優(yōu)秀作品可于每年十一、十二月份競選浙江省民協主辦的精品手工藝品。
十、工作小組
項目負責:時國濤 / 李菁雯
項目實施：民間美協 攜手 南山校區(qū)學生會，攝影社、大塘原創(chuàng)社等合作社團配合。
十一、主辦單位
中國美術學院團委/浙江省民間藝術協會
承辦單位
民間美術研究協會/王星記公司/南山校區(qū)學生會
活動策劃 篇5
為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”，摒棄不良行為，引導畢業(yè)生平穩(wěn)度過大學生活，順利走向社會，為給學校經濟困難的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院在校團委的領導下特發(fā)起“書送希望"愛心活動。
捐書捐物的活動流程
一、收集重點
以“傳遞愛心火炬，建設和諧貴大”為主題，本著“愛滿校園，真情無限”的信念，號召全校應屆畢業(yè)生同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類：
�。�1）書籍及學習用品：
①專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等；
②課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等；
�、蹐罂�、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
�、芄ぞ邥悾▽I(yè)辭典、外文詞典等；
⑤學習用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等；
�、奁渌麅热萁】迪蛏系臅皩W習必需品。
（2）衣物及生活用品：
�、僖挛镱�，包括各季節(jié)的'外衣、鞋子，圍巾、手套等；
�、诒蝗祛悾ㄉw被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關床上用品；
�、凵钣闷奉悾ㄅ_燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品；
�、芷渌钣闷贰�
�。�3）其他學習生活所需要的物品。
二、活動安排
1、活動時間：四月二十日，開始進行宣傳；
二十一日，開始收書；
二十三日，開放貧困生贈書點。
2、宣傳
�。ǎ保┚W絡發(fā)貼：貴大論壇
�。ǎ玻┯≈菩麄鲉巍０l(fā)表此次活動的倡議書以及時間地點（見附件一）。我們將設立一個地點收書給那些其他校區(qū)或者捐書不方便的同學。暫時定為：一教三樓理學院團委學生會辦公室
（３）qq群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現在絕大多數畢業(yè)生都有一個以上的qq群，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過qq群轉發(fā)給網友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人參加到此活動中。
3、捐書捐物負責人
a每天都有指定的負責人。
b另外收集的人，記錄的人分開。每次活動結束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數在8人左右。
c每次活動結束，負責人要寫記錄，做一份報表登記。
4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發(fā)放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。
5、書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區(qū)十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。
若現實允許，我們還可聯系一些青年志愿者服務團隊（如銀鴿，熄火燎原...），與其合作，向他們提供此類物資。（見附件二）
6、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢，我們將設立貧困生服務站，地點定為北區(qū)十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學院的資助服務管理站，通知各院貧困生前來領取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據實際情況，合理分配。
若現實允許，我們還可聯系一些青年志愿者服務團隊（如銀鴿，熄火燎原...），與其合作，向他們提供此類物資，或者我們在暑期社會實踐三下鄉(xiāng)時自行捐贈給農村小朋友。
三、人員安排
1、實踐部：提前聯系活動場地。
2、宣傳部：每次活動要提前到場，布置會場。
3、其他各部值班人員：發(fā)宣傳單的人員；收書的人員；以及現場的記錄人員
4、每次活動結束，部長和部員登統(tǒng)書籍，并配合生活部整理現場。
5、每次活動，部長，要記錄現場的參與人員，到場離場的具體時間。
四、經費預算
1、橫幅“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動，一條80元；
2、倡議書二百份，二十元。
3、工作飲用水，三桶，24元；
4、其他費用：26元
共計：150元
五、注意事項
1、聯系有關媒介，做好宣傳工作。
2、可聯系校外受贈之人。如花溪區(qū)附近的監(jiān)獄、福利社等。
3、協同媒體作相關報導，作好活動總結。
4、我們歡迎學校各級人士對物資發(fā)放過程進行監(jiān)督。
5、最終解釋權歸貴州大學理學院團委學生會所有。
活動策劃 篇6
一、活動背景：在我校社團文化節(jié)來臨之際，校心理協會組織本次活動迎接社團文化節(jié)和校慶，展現本協會風采。
二、主辦方：校心理協會、社團聯合會
三、策劃承辦方：校心理協會
贊助單位：
四、活動名稱：兩性對對碰（晚會）
五、活動時間：xx年4月17日晚上8:00~10:00
六、活動地點：文體中心
七、活動主題：融洽男女情誼，迎校慶，讓同學名們的課余生活更加豐富；同時展現校心理協會的特色和風采。
八、活動形式：可單人或團組表演，節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、話劇、武術、個人現場即興表演等。
九、活動內容：
1、晚會籌備過程：
前期宣傳（4月10日左右）；
道具準備：彩排前1~2天；
節(jié)目彩排：必須多次彩排，時間視實際情況而定；
現場布置：晚會當天上午必須將現場布置好。
2、晚會流程：
19:30~20:00組織觀眾和嘉賓進場，現場播放歡快高昂的音樂，整臺晚會必須拍攝dv
記錄，多角度拍照；
3、任務分配
辦公室：負責寫策劃以及其他一些工作
組織部：負責在晚會開始前干事簽到，在晚會現場維持現場紀律
外聯部：負責通知協會會員，邀請嘉賓并送上請柬（在允許情況下可拉贊助）
宣傳部：負責制作海報對本次活動進行宣傳。
所有部門積極配合。
十、注意事項：
1、成立節(jié)目審查組，所有節(jié)目需多次彩排，經審查組審查后合格的節(jié)目方可在晚會上表演，節(jié)目演出次序、主持人的選定也由審查組決定。
2、邀請其他協會參與節(jié)目表演，比如舞蹈協會、武術協會等個人或團體。
3、確保表演器材處于正常狀態(tài)，比如音箱正常發(fā)音，燈光完好等。為以防萬一應做一些保險措施，比如音箱音質突然不好，準備一些老師講課所用的'便攜式話筒音箱等。
4、迎賓小姐由審查組選擇，擇優(yōu)選拔，氣質形象佳，有親和力的女生。
5、準備一些藥，以應對排練和演出時的意外受傷。
6、由女生部負責采購化妝器品，主持人專業(yè)化妝。
活動策劃 篇7
一、活動宗旨：
通過在全市小學生中開展爭當安全小衛(wèi)士的活動，讓小學生學習安全知識，在參與社區(qū)安全建設的宣傳活動中進一步增強安全意識，提高自我保護的能力，養(yǎng)成安全的好習慣。同時建設學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設良好的安全成長環(huán)境。
二、組織機構：
主辦單位：上海市科普工作聯席會議辦公室
杜邦中國集團有限公司
三、參加對象：
本市小學生
四、活動安排與內容：
(一)、20xx年x月12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學生，以《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》為主要內容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。
1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。
2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關知識。
3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的'情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內容。
4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進行防火自救實地演習，讓居民了解一些滅火的方法，增長自救、他救的技能。
(二)、20xx年x月20日舉辦第四屆杜邦杯上海市小學生安全教育活動市級競賽。競賽內容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。
1、素質教育實踐活動方案素質教育實踐活動方案1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學生(至少1名女同學)及其中一名同學的家長組成。
2、親子小品表演：由家長和學生一起以安全小衛(wèi)士為主題進行小品表演，時間不超過5分鐘。
3、動手制作：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關內容，完成指定操作。內容包括：滅火比賽、動手制作。
4、知識搶答：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關內容，現場搶答。
5、上述幾項總分計團體成績。
五、報名時間與地點：
時間：20xx年x月31日前將杜邦杯上海市小學生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學組辦公室。
六、活動評獎：
主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進行現場評審。比賽設團體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;20xx年5月在交流展示會上總結頒獎。
活動策劃 篇8
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為此我們07國貿一班為了加強本班的學風建設，決定從各個學習細節(jié)入手，努力強化本班的學習氛圍，以下就是本班這次的學風建設策劃書。
一、策劃主題
班級是由66個不同的個體組成，其實班級上的每一個同學都有自身的特點，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強我強”的主題，我們班將搞一系列活動，來促進班風的建設，相信在大家的共同努力下，我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。
二、策劃目的
我們會通過總結學風建設中所取得的成績和不足，及時發(fā)現問題，在今后的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設優(yōu)秀文明班級，而努力奮斗。而且會對學校相關政策的進一步學習，培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。
對每個同學好的生活和學習習慣的養(yǎng)成都至關重要，通過一系列的活動，相信有助于增進同學們之間的相互了解，并為同學們提供了發(fā)揮特長的舞臺，有利于創(chuàng)建一個團結友愛、嚴謹守紀的班風!
三、實行時間
從本方案實行至本學期末
四、策劃內容
1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求
其實在大學我們學生還是應該以學為主，但是由于大學個人可控時間極其寬裕，所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向學的態(tài)度，所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求，以此來引導同學重新端正學習態(tài)度。學風一般是指學習風氣，它是學習主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學習意識、學習態(tài)度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。 學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，對個人來講，要實現全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。 其次，優(yōu)良學風包括以下的基本要求： 第一，為振興中華而學習的治學目的。第二，勤奮、謙虛的治學精神。第三，嚴謹、求實的治學態(tài)度。第四，開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
2、“點名計劃”活動
課堂出勤一直是學風建設的重中之重，針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的`不良現象，我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識，時間為從學風建設月開始到期末考試，以普查的方式，調查同學們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進行整理審計，對曠課學生情況交由輔導員進行備案，對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學，按《學生手冊》相關規(guī)定，經學院批準后將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課，同學們的學習主體意識，糾正錯誤的學習觀念，使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創(chuàng)建良好的學習學術氛圍，為同學們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學風建設落實到每一個寢室
關于上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數，參加班級活動的積極性等等。根據以上一些內容，每個月進行評比，首月評出“待改寢室”，并對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現
又占平時成績很大一塊內容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學風班會
定期召開班級會議，及時總結班級近況，表揚班級學習積極分子，并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
五、策劃總結
現在我們已經是大一的學生了，自覺性很重要，勤學也是必不可少的�，F在在學校都不能管理好自己，什么事情都要別人監(jiān)督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現在開始，班風的雄起要靠班里66個個體的努力，只有做好了自己，才能保證班風正。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情：
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調嚴查考勤制度，每天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最后由任課老師簽字確認，通過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數明顯減少。
二、注重學習質量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調提高上課質量的問題，要求并建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習，加強同學間的學習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經過以上努力，在由于轉專業(yè)缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉，掛科同學人數也比去年減少許多。
三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業(yè)課的基礎上，積極鼓勵學習有余力的同學參加校內及北京市學科競賽，并且取得了一定的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內及北京市數學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情況，身心狀況，等方面展開調查討論，提出存在問題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動，鼓勵同學主動和授課老師溝通交流，促進專業(yè)知識學習。學習委員經常調查同學的學習狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。