活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的：
1.讓學生進一步了解詩歌，熱愛詩歌。
2.培養(yǎng)學生團結合作的精神。
活動重難點:
詩歌朗誦會的形式、內容的確定。
活動過程：
一、在班里分組討論一下，怎樣開好詩歌朗誦會
1.確定內容，詩歌朗誦會朗誦的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩�？梢岳媒滩�，本學期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們去看�！罚x讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。
2.小組內商定形式，可以展示，也可以比賽。
3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級的朗誦會。
4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個人朗誦，可以男女對誦，可以小組合誦，可以是詩表演，還可以配樂朗誦。
5.組織分工，力求每個同學或小組都有任務，如，環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝，人人為班級朗誦會出力。
6.確定時間、地點、形式等。
二、制定一張班級朗誦會安排表。
活動二
自己動手寫詩
活動內容：1．閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》，知道生活中處處有詩歌。
2．嘗試寫詩。
一、復習導入
1．師：同學們，近段時間以來，咱們在詩歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關于詩歌的知識，誰能談談自己前一段活動的收獲？（預設：）
2．在大家的心目中，詩歌是那樣神奇，那樣美好，詩人是那么的了不起，可今天老師想給大家介紹兩首你們的同齡人寫的詩，你一定會對詩產(chǎn)生不一樣的感受。
二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》
1．你欣賞哪首詩？為什么？
�。A設：生：我喜歡《致老鼠》，因為作者把討厭的老鼠想象成了人來寫，很有趣。
生：我喜歡《爸爸的鼾聲》，作者很會想象，把爸爸的鼾聲比作了火車開動的聲音。）
2．師相機歸納板書：大膽想象
3．讀了這兩首詩，你受到了什么啟發(fā)？
�。A設：我知道寫詩并不是那么神奇的'事，我們也可以學著寫。寫詩就是寫平時生活中的一些事情……）
4．教師小結：我們的生活中處處有詩歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語言，就可以寫出有趣的童詩。
三、補充詩歌，讓學生欣賞。在小組里讀一讀，交流交流寫作方法。
1．巧用比喻：
2．妙用擬人：
3．運用夸張：
4．運用假設
四、你喜歡哪首詩，就試著學它寫一寫，注意想象要大膽，語言要精煉，表達出自己的情感。
五、在小組里交流你寫的詩，聽聽同學的看法，再改一改。
六、小組推薦優(yōu)秀詩作全班交流。
【詩歌朗誦是可以供每個學校、班級操作活動，但建議將活動一與活動二進行調換，學生可以在寫完詩歌之后進行詩歌朗誦比賽，學生可以借此朗誦自己的詩歌，以增強其成功感，提高寫作詩歌的興趣�！�
活動策劃 篇2
一、活動主題
溫馨永相伴 歡樂過春節(jié)
二、活動對象
寒假期間留校學生
三、活動時間
春節(jié)期間
四、活動內容
三校區(qū)可根據(jù)實際情況自行組織活動，主要內容應包括：
1.舉辦慰問茶話會;
2.組織留校學生參與“給祖國母親拜大年”活動;
3.自行組織形式多樣的文藝活動;
4.有條件的學院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物;
五、活動負責人
總負責人：校團委書記
六、具體要求
1.各學院團委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動工作，充分發(fā)揮留校學生干部的帶頭作用，認真組織留校大學生參加茶話會活動，營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。
2. 各學院團委以春節(jié)慰問為契機，深入慰問留校大學生，了解留校學生的'生活狀況和思想動態(tài)，切實幫助留校學生解決力所能及的困難。
活動策劃 篇3
一、活動背景
大多數(shù)人都知道有知識產(chǎn)權：版權、專利、工業(yè)品外觀設計和商標。但許多人仍把這些當成商業(yè)或法律概念，認為與自己的日常生活沒有什么關系。為了縮小這種認識上的差距，20xx年10月，世界知識產(chǎn)權組織第35屆成員大會系列會議通過了中國和阿爾及利亞于1999年共同提出的關于建立“世界知識產(chǎn)權日”的提案，決定創(chuàng)建一年一度的世界知識產(chǎn)權日，并選擇了4月26日──《建立世界知識產(chǎn)權組織公約》當時于1970年生效的日子。
重視知識產(chǎn)權和技術創(chuàng)新，已經(jīng)成為我國國家戰(zhàn)略的組成部分，這對整個世界具有重要意義，也為其他國家樹立了典范。為全面推進國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略實施，繼續(xù)深入開展20xx年保護知識產(chǎn)權工作。據(jù)國家知識產(chǎn)權局辦公室副主任韓秀
成介紹,由國家知識產(chǎn)權局、中宣部等25個部門聯(lián)合主辦的全國知識產(chǎn)權宣傳周活動,將緊扣“知識產(chǎn)權助推經(jīng)濟轉型”主題,著重宣傳知識產(chǎn)權對于調整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的支撐作用。通過宣傳我國知識產(chǎn)權事業(yè)發(fā)展的顯著成就、我國加強知識產(chǎn)權保護的重大決策部署、全國開展打擊侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果及下一步工作重點、知識產(chǎn)權法律法規(guī)和基本知識、運用知識產(chǎn)權推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的典型案例等,努力為建設創(chuàng)新型國家營造良好的“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的社會氛圍。
20xx年4月26日我們將迎來第十一屆“世界知識產(chǎn)權日”。希望我國在技術創(chuàng)新和知識產(chǎn)權保護領域快速發(fā)展的同時，不斷推進創(chuàng)新再創(chuàng)新。
二、指導思想
設立世界知識產(chǎn)權日旨在全世界范圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產(chǎn)權的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。
當今世界的競爭是以科技力為核心的綜合國力的競爭。而創(chuàng)新是推動科技發(fā)展的關鍵。一個國家要發(fā)展，就要靠創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個國家新旺發(fā)達的不竭動力。近年來，各國越來越重視創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)新，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。今年世界知識產(chǎn)權日的主題是“設計未來”。
三、活動內容
(一)海報宣傳
噴繪知識產(chǎn)權宣傳海報。
(二)橫幅留言獲書簽
眾所周知，知識產(chǎn)權的保護問題已經(jīng)不再被束之高閣，可以說生活中的很多細節(jié)都體現(xiàn)著這個問題，而大學師生與此問題有著更加密切的'聯(lián)系，為此我們精心準備了綠書簽行動中的綠色小書簽，邀請廣大師生留下自己對保護知識產(chǎn)權的建議，可以表達對現(xiàn)行立法的認識理解，亦可以留下自己對保護知識產(chǎn)權，尤其是與綠書簽活動緊密聯(lián)系的打擊盜版問題的良言妙計。我們將會制作一條印有今年知識產(chǎn)權日主題：“設計未來”的橫幅，只要將自己愿為保護知識產(chǎn)權做的一件事寫下國土資源網(wǎng)收集，均可以領取一個意義重大的綠書簽以及一份小禮品。
這個活動的目的是希望廣大師生能認識到自己與知識產(chǎn)權的保護是有著緊密聯(lián)系的，每個人都能行動起來保護知識產(chǎn)權。
(三)傳單發(fā)放
我們還印制了多份傳單，將知識產(chǎn)權日的由來以及現(xiàn)在的發(fā)展狀況和我校知識產(chǎn)權學院的發(fā)展現(xiàn)狀整合起來，希望大家能對此有更加深入的了解。
(四)商標競猜
我們搜集了一些公司或產(chǎn)品的商標，獎競猜分為3個等級：1.猜商標的公司或產(chǎn)品名稱;2.猜公司或產(chǎn)品的行業(yè)領域;3.猜公司或產(chǎn)品的“國籍”，能夠猜對的同學依據(jù)難度發(fā)放不同的獎品，從而加深大家對知識產(chǎn)權中商標的專有意識。
四、活動時間地點
20xx年4月26日 明苑美食廣場
五、經(jīng)費預算
1. 噴繪海報：每張20元，暫定3張 2. 橫幅一面:80元 3. 書簽100枚：50元 4. 棒棒糖:100枚 80元 5. 傳單：100份10元6. 簽名用馬克筆：20元 7. 商標打�。� 8. 共計：300元
活動策劃 篇4
活動名稱： 尋找天使的羽毛
活動背景：
很早以前就聽說，在白云最深處生活著一位美麗善良的天使，她擁有一對潔白如雪的翅膀。據(jù)說能得到她翅上羽毛的人會一生幸�？鞓贰Ｃ磕甑�12月5號是她的`生日，每逢這一天她的都會取下自己的羽毛伴同漫天雪花散向大地。為了快樂，人們都在苦苦尋找著—“奉獻，友愛，團結，向上”的志愿者是愛的使者，“尋找天使的羽毛”是我們與天使之間的約定。
活動目標：
燃燒你的熱情，伸出你雙手；
尋找天使的羽毛，做羽毛的化身
活動意義:
播撒“愛”的種子，采摘“愛”的花朵，匯集成“愛”的花束，為“青年志愿者節(jié)”獻上自己的“愛心"
活動成員：新jiang農(nóng)業(yè)大學青年志愿者全體成員
活動內容：
方案一
隆冬以至，落葉，殘雪，紙片-----讓美麗的校園多啦幾處污點。我建議對校區(qū)做一次清掃，還學校原有的青春與美麗
活動地點： 八一林蔭大道兩側
需要物資： 長8米，寬1米的紅色條幅一張，題字“熱烈歡慶第 個青年志愿者日”
長80厘米，寬40厘米的宣傳板90張 ，題字“志愿者，最可愛的人”“
志愿者，天使的羽毛”等宣傳標語 2號教學樓大視屏
活動安排：1.，清掃八一林蔭大道垃圾
2 ，將大條幅橫跨八一大道懸掛
3 ，將宣傳板張貼在學校各宿舍樓，食堂顯眼處，確保進之必見，見之不忘
4 ，打視屏上定時出現(xiàn)“歡慶第 青年志愿者節(jié)”等字樣。把志愿者先進事跡定時回放
經(jīng)費預算： 大條幅 元
宣傳板：
租用大視屏 元
合計 元
活動策劃 篇5
一、活動主題：關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛
二、活動時間：20xx年8月8日9:00~16:30
三、活動對象：新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區(qū)代表、大學生聯(lián)合會
四、主辦單位：區(qū)團委
五、活動地點：拔蛟窩社區(qū)運動場、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>
六、活動目的
新莞人為東莞經(jīng)濟的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟飛速發(fā)展的碩果的一份子，我們更應該付出一份心、一份愛，共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹，攜手起飛”的關愛留守兒童活動，讓他們在難得與父母共度的暑假里，更深切地感受來自親情的甜蜜，感受來自東莞人民的愛與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！
七、活動內容
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學生與留守兒童進行一對一的.配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。
2、趣味親子運動會
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中，缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流，難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂！
時間：8月8日9：00~11：00
地點：拔蛟窩社區(qū)運動場
3、美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！
時間：8月8日11：30~13：30
地點：拔蛟窩
4、東莞科學之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學習，成為祖國的棟梁之材！
時間：8月8日14：00~16：00
地點：東莞市科學技術博物館
5、大學生探訪幫扶兒童
大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等；而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在自己身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關注著他，關愛著他。
活動策劃 篇6
為體現(xiàn)公司企業(yè)文化，增強員工的認同感，促進員工之間的溝通，特制訂本活動方案。
一、活動目的：
豐富業(yè)余生活，促進交流溝通，放松心情，增強凝聚力和團隊精神。
二、活動時間：
根據(jù)公司安排待定
三、活動內容：
根據(jù)季節(jié)性，選擇不同的活動內容。暫定活動內容如下：
春季：
春季是一個適合爬山的季節(jié)。天氣回暖，綠草青青，可以外出踏青，感受大自然生機昂然的魅力，呼吸著新春的空氣，踏著青青的綠草，享受桃花、梅花的芳香。在青島我們可以爬嶗山、游毛公山，或者去石梅庵。
夏季：
夏季的青島是一個誘惑的地方，紅瓦綠樹，碧海藍天。在青島過夏天肯定不能少了洗海澡，我們的`活動可以安排洗海澡并組織沙灘燒烤。
秋季：
秋季是一個收獲的季節(jié)，我們可以去體驗收獲的快樂。去大澤山吧，感受葡萄樂園的豐收。吃喝玩樂盡能感受甜甜的味道。
冬季：
青島的冬天吹風比較多，不適合室外活動，可以組織大家吃海鮮火鍋。吃的也熱鬧，感情也能聯(lián)絡。
四、活動進程：
萬變不離其宗，公司活動不同,大體的活動進程應該相似，現(xiàn)粗略的描述一下活動的進程，作為以后活動的參考。
1、活動前5日，告知公司全體員工有關此項活動的通知。
2、活動前4日，確定參與人數(shù)。
3、活動前3日，確定乘車方案及路線。
4、活動前2日、通知參與人員乘車方案。
5、活動前1日或當日，購置活動用具。
五、乘車方案：
待定。原則上是到指定地點集合，由班車統(tǒng)一接送。
活動策劃 篇7
一、活動背景
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，網(wǎng)購及快遞已在大學生這一特殊的群體普及。每天物流公司都會送出無盡的包裝箱子，而當收件人收到快遞之時，這些箱子的'歸宿基本都是垃圾桶。而黨的十八大提出，建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為了中華民族的偉大復興而不斷努力。
二、活動目的
倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，集結快遞盒子，營造綠色生活。讓每一個人都積極參與，讓每一個人都享受節(jié)約的樂趣。即使我們生在物質豐腴的年代，也要養(yǎng)成節(jié)約的美德，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為節(jié)約型社會貢獻出自己的一份力。
三、活動主題
集結快遞盒子，營造綠色生活
四、組織單位
主辦單位：大學生青年志愿者協(xié)會
五、活動時間
XX年11月4日 及8日
六、活動地點
通灌校區(qū)：前程餐廳前
七、活動對象
淮海工學院全體師生
八、活動流程
1、活動前期準備
（1）由理事會確定活動負責人，活動負責人向社聯(lián)提交場地申請表、活動申請表及桌椅申請表，并且在PU平臺上提前發(fā)布活動；
�。�2）辦公室負責打印報名表，報名表要有“宿舍號”一欄；
（3）宣傳部負責制作展板以及宣傳單；
（4）在食堂附近發(fā)宣傳單，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出1人，愛心服務部、公益環(huán)保部、賽會服務部各出2人（宣傳部另出1人拍照）；
�。�5）宣傳部將本次活動通過微博、微信、人人網(wǎng)、優(yōu)習網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ空間和百度貼吧等多媒體傳播，擴大活動的影響力；
2、活動實施階段
�。�1）活動負責人及時通知參加活動人員早上10:30在食堂門口集合，并將桌椅搬到指定地點；
（2）向經(jīng)過的同學分發(fā)傳單，傳達環(huán)保理念，邀請他們報名參與活動，承諾快遞盒子不亂扔，青協(xié)會定期去宿舍收集；
（3）宣傳活動結束后，由青協(xié)人員（參與宣傳者）在11月8日（周六）去已報名同學的宿舍收集快遞箱子；
�。�4）將收集到的快遞盒子賣掉，所得款項可用于小學捐款或其他公益事項；
�。�5）活動過程中，活動負責人及時為活動人員進行PU簽到。12:30活動結束后，由宣傳部人員進行集體合照，整理場地；
3、活動后期總結
�。�1）校青協(xié)辦公室擬好活動稿子投給《淮海潮》、校報等其他校園刊物，傳遞“光盤”精神；
�。�2）宣傳部擬短訊配活動結束之后及時發(fā)布在人人、微信、微博等等眾多網(wǎng)絡平臺上；
(3) 項目策劃部與活動參與人交流活動感受，研討此次活動總結，完善策劃為下次活動參考；
(4）辦公室負責將活動資料整理歸檔。
九、注意事項
�。�1）宣傳單要體現(xiàn)環(huán)保理念，倡導同學利用廢棄的快遞盒子；
�。�2）志愿者需統(tǒng)一服裝，面帶微笑，展現(xiàn)當代大學生風采；
�。�3）活動過程中遇到問題要靈活處理；
(4)收集時間要好好把握
�。�5）努力從自身做起，樹立榜樣
十、經(jīng)費預算 傳單印刷（待定） 總計：待定