（精）實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
主辦單位：
體育學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：
學(xué)生會(huì)組織部
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25日—10月30日
第一部分 活動(dòng)概述
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
新干部，新氣象，隨著一批新的學(xué)生干部進(jìn)入學(xué)生會(huì)，為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，促進(jìn)干部自身的溝通交流意識(shí)，增進(jìn)團(tuán)體合作精神，順利開展各項(xiàng)工作，同時(shí)為了不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的`學(xué)習(xí)和工作能力，進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，提升學(xué)生干部組合字能力和服務(wù)意識(shí)，特舉行此次培訓(xùn)活動(dòng)。
（二）活動(dòng)名稱：
“交流合作，新干培訓(xùn)”
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
八教501和體育館
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25日—10月30日（暫定）
（五）參與對(duì)象：
學(xué)生會(huì)全體新干
�。┲鬓k單位：
體育學(xué)院學(xué)生會(huì)
�。ㄆ撸┏修k單位：
學(xué)生會(huì)組織部
第二部分 活動(dòng)內(nèi)容策劃
�。ㄒ唬� 活動(dòng)形式：
課時(shí)培訓(xùn)，素拓?cái)U(kuò)展和外出游玩
�。ǘ� 活動(dòng)安排：
活動(dòng)流程“三部走”。
1. 課時(shí)培訓(xùn)：
分為四課時(shí)，由學(xué)生會(huì)內(nèi)部選出老干部對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)培訓(xùn)與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時(shí)間為11月7——11月10，地點(diǎn)八教501.
第一課時(shí)：紀(jì)檢部《學(xué)生會(huì)的制度與紀(jì)律》
第二課時(shí)：體育部《體育賽事組織與安排》
第三課時(shí)：外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》
第四課時(shí)：組織部《活動(dòng)的策劃與總結(jié)》
2. 素質(zhì)拓展：
時(shí)間：10月29日8點(diǎn)—11：30和14點(diǎn)—17：30點(diǎn)
地點(diǎn)：體育館外圍（如果當(dāng)天天氣情況有變，活動(dòng)地點(diǎn)暫定）
教練：劉天然
形式：“素質(zhì)培訓(xùn)”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓(xùn)流程：
一． 隨機(jī)分隊(duì)
二． 信任背摔
三． 老虎，獵人與槍
四． 極速傳真
五． 桃花朵朵開
六． 領(lǐng)袖風(fēng)采
七． 人生風(fēng)雨路
3. 外出游玩：
時(shí)間：10月30日
形式：農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游
分組：將學(xué)生會(huì)各部門新干隨機(jī)安排，分為六。各組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)大小事務(wù)。
�。ㄈ� 注意事項(xiàng)：
1. 參加培訓(xùn)的人員必須按時(shí)參加培訓(xùn)，如有特殊情況需要請(qǐng)假的，提前向各部門部長(zhǎng)請(qǐng)假。然后再由部長(zhǎng)報(bào)告給分管常委。
2. 因?yàn)樗赝厥菓敉饣顒?dòng)，必須主意活動(dòng)的安全保障性，要排除一切不安全隱患，杜絕不安全行為，組織合理，超控得當(dāng)，使項(xiàng)目順利展開。
3. 玩出游玩時(shí)組員要服從組長(zhǎng)安排。各組組長(zhǎng)必須負(fù)好責(zé)任，其中包括人員的點(diǎn)到，活動(dòng)時(shí)間的通知與活動(dòng)的開展等等。
第三部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（暫定） 第四部分 附表
1. 課時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容與講解概括
2. 素拓流程和活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：即興演講
二、活動(dòng)主題：
比一比，賽一賽，看誰說的妙！
三、活動(dòng)背景：
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的`我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉，在生活中積累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動(dòng)目的：
1.調(diào)動(dòng)我們的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．
2.增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)；
通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目；
1有人說九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說說自己的想法。
2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)？
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處？
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。
5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力，說說自己好的意見。
6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷（例如：手機(jī)，電腦，機(jī)床，汽車等等自選
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象？
六、活動(dòng)要求：
1.演講內(nèi)容積極健康；
2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘；
3.服飾正式；（西裝或校服）；
4.每班級(jí)積極參加；
七、制定評(píng)分細(xì)則：
要求
主 題 30分
主題鮮明，思想性強(qiáng)（15分）
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活（9分）
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)（6分）
語言表達(dá)30分
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明（10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）
表達(dá)流暢，口齒清晰（7分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)（5分）
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
富有激情，感染力強(qiáng)（10分）
精神飽滿，表情自然（9分）
肢體語言使用恰當(dāng)（6分）
演講效果15分
觀眾反應(yīng)好（6分）
氣質(zhì)、形象、著裝（6分）
時(shí)間掌握好（3分）
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11號(hào)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：教三a—310
3、參與人員：各班級(jí)同學(xué)
九、活動(dòng)流程：
1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
2、介紹來賓,評(píng)委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景，開展此次活動(dòng)的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點(diǎn)評(píng)。
9、宣布名次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名；
10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
11、宣布比賽結(jié)束。
12. 賽后事宜：清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。
十、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)宣傳，社團(tuán)博客宣傳，班級(jí)宣傳；
十一、評(píng)委邀請(qǐng)
大二各個(gè)部長(zhǎng)級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名；
十三、活動(dòng)預(yù)算
榮譽(yù)證書12元
課堂筆記10元
十四、組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)
贊助單位：
附：報(bào)名表
姓名
班級(jí)
聯(lián)系方式
附：評(píng)分表
姓名：
班級(jí)：
總分
主題鮮明，思想性強(qiáng)（15分）
聯(lián)系實(shí)際，貼近生活（9分）
思維敏捷，邏輯性強(qiáng)（6分）
主 題 30分
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明（10分
抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）
表達(dá)流暢，口齒清晰（7分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)（5分）
語言表達(dá)30分
富有激情，感染力強(qiáng)（10分）
精神飽滿，表情自然（9分）
肢體語言使用恰當(dāng)（6分）
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
觀眾反應(yīng)好（6分）
氣質(zhì)、形象、著裝（6分）
時(shí)間掌握好（3分）
演講效果15分
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)引言：社團(tuán)文化節(jié)中最引人注目的活動(dòng)——游藝大聯(lián)盟即將來臨，為了向全校師生展示我們中文系社團(tuán)的風(fēng)采，吸引更多的同學(xué)對(duì)我們的關(guān)注和支持，社團(tuán)部特設(shè)計(jì)了此次中文系板塊的活動(dòng)。
一、活動(dòng)綜述
1、活動(dòng)主題：歡樂青春
2、活動(dòng)內(nèi)容：綜藝游戲
3、活動(dòng)形式：社團(tuán)聯(lián)合游藝
4、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)社團(tuán)文化，提高社員激情
5、活動(dòng)時(shí)間：4月27日下午
6、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
7、主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
8、承辦單位：中文系社團(tuán)部
9、協(xié)辦單位：未央戲劇社、藝潮文學(xué)社(排名不分先后)
二、游戲策劃書
一：“踩氣球”
目的：培養(yǎng)靈活性
場(chǎng)地與器材：空地一塊。氣球若干，短細(xì)繩若干。
方法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，每人把兩只氣球拴在自己的腳踝上。發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下，千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。一方勝利后，其內(nèi)部成員繼續(xù)pk，決戰(zhàn)至剩一個(gè)人為止，此人就是勝利者，可獲得本主辦單位的獎(jiǎng)品一份。
規(guī)則：①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對(duì)方的腳。②不得故意用手推對(duì)方。③被踩破氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。
二、文字游戲：
規(guī)則：參與游戲者每三人一組，并編定序號(hào)。
游戲分兩個(gè)環(huán)節(jié)：
1．趣味造句環(huán)節(jié)
規(guī)則：由主持人出定第一個(gè)詞，從第一組開始用這個(gè)詞造句，
例：難過
我家門前有條小溪很難過。
或：這次題目有點(diǎn)難，過會(huì)有困難。
第一組造完句后給出詞匯要下組造句，以此類推，十五秒內(nèi)無法造出句子的組淘汰，直至剩下兩組進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
2．搶答環(huán)節(jié)。
由主持人出題，六人各自搶答，答不出或答錯(cuò)的進(jìn)行第二次答題，每個(gè)題目最多答兩次。題目一共二十道，并最終決出前三名，并列的加題搶答(前三名分別給定不同的獎(jiǎng)品)，六名參與者獲得獎(jiǎng)券一張。
注：由于在此次游藝大聯(lián)盟中，中文系、外語系、物電系三個(gè)院系的社團(tuán)在一起游玩，所以本系只負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲的組織，其他游戲由外語系和物電系組織。
三、工作安排
1、會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)組織：孫建
2、獎(jiǎng)品發(fā)放：稂梅偉
3、現(xiàn)場(chǎng)秩序：歐密
4、飲水管理：稂梅偉
5、現(xiàn)場(chǎng)清理:全體人員
6、現(xiàn)場(chǎng)攝影：程卉
7、禮物采購：陳香梅
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置：20元
氣球：10元
資料打�。�10元
純凈水：5元
衛(wèi)生杯：5元
獎(jiǎng)品：30元
總計(jì)80元
注：此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由未央、藝潮兩個(gè)社團(tuán)承擔(dān)。
五、注意事項(xiàng)
1、所有協(xié)會(huì)干部必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，活動(dòng)的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題負(fù)責(zé)人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的`責(zé)任，遇到各類突發(fā)狀況，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決，遇到不能解決的問題請(qǐng)找會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)部協(xié)商解決
2、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)會(huì)辦公室對(duì)所有的干部到位情況進(jìn)行登記，將其納入干部評(píng)優(yōu)的工作之中
3、協(xié)會(huì)要發(fā)動(dòng)會(huì)員參與游戲，保證游藝活動(dòng)的人氣
中文系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
二〇xx年四月二十四日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景；
針對(duì)紀(jì)檢部自身工作的特性，也面向?qū)W校 面向建工學(xué)院舉辦一次。《營造美好工學(xué)院 影響建工學(xué)院》的一次主題活動(dòng)。宗旨在提高同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。通過商學(xué)院每一位學(xué)子的努力讓商學(xué)院成為北院一流的文明學(xué)院，優(yōu)秀學(xué)院。同時(shí)希望開展活動(dòng)的同時(shí)，影響到其他學(xué)院，從而提高北院活力，發(fā)揚(yáng)北院校風(fēng)。也是展示我院大學(xué)生風(fēng)采的可選活動(dòng)。
一
�。�1）活動(dòng)主題：
《營造美好工學(xué)院 影響建工學(xué)院》
（2）活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)目的意在加強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使命感。通過自己發(fā)現(xiàn)，自己努力提升自己集體的綜合素質(zhì)，綜合能力。同時(shí)帶動(dòng)大的集體一起行動(dòng)起來。
�。�3）活動(dòng)目標(biāo)： 豐富同學(xué)們的日常生活，美化學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風(fēng)貌。同時(shí)，通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
�。�4）活動(dòng)安排：
【1】具體安排：
活動(dòng)初期：以班級(jí)團(tuán)員為單位，可以組織課余活動(dòng)，評(píng)比來開展活動(dòng)，突出展現(xiàn)文明，積極，健康的思想態(tài)度來表現(xiàn)積極進(jìn)取的班級(jí)，個(gè)人 。同時(shí)也要展現(xiàn)熱愛北院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀商院的意識(shí)。以每人進(jìn)步一小步，班級(jí)進(jìn)步意大步的思想來積極參與，通過自己的改善來完善班級(jí)環(huán)境，系環(huán)境。最終各班級(jí)以展板的形式來表現(xiàn)自己班級(jí)在活動(dòng)的成果及感悟。也可以是活動(dòng)中的過程展示。
活動(dòng)中期：各班級(jí)自愿報(bào)名，參加《優(yōu)秀班級(jí)，影響建工院》的活動(dòng)，各班級(jí)可以用PPT DV 文藝表演的形式來表現(xiàn)活動(dòng)的主題，著重表現(xiàn)出以自己優(yōu)良行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人營造良好環(huán)境；先進(jìn)班級(jí)努力，完善院系的環(huán)境。
活動(dòng)后期：評(píng)比參選優(yōu)秀作品，集中展示 。讓同學(xué)明白怎么做，如何做能讓自己的班級(jí)，院更好，更優(yōu)秀。最重要的是能通過作品的展示能有所想，有所作為。
（5）操作流程：
1，前期宣傳，做到大家明白活動(dòng)意義，目的。
2，開始初期的班級(jí)展板活動(dòng)
3，組織開始收集各參賽團(tuán)體的作品，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比 4，選擇出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，以深入人心
�。�6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品（待議）
活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
1。 設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力
2。 要求實(shí)事求是
3。 活動(dòng)意在交流 結(jié)果靠后
二
�。�1）活動(dòng)主題：
《青春我做主，紀(jì)檢部就職演講》
�。�2）活動(dòng)目的及意義：
讓紀(jì)檢部的每一個(gè)成員知道在這個(gè)部門工作的具體意義，讓每一個(gè)成員都能站好崗，對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)自己的部門負(fù)責(zé)，出去，我們就是以建工院紀(jì)檢部為整體的名譽(yù)而不在是以個(gè)人的了……
�。�3）根據(jù)自身的情況，每個(gè)人對(duì)紀(jì)檢部的意見和觀點(diǎn)，大家討論說說，并在此提出，以讓我們部里面的成員知道和改進(jìn)，讓紀(jì)檢部更好的在學(xué)生部生存下去，讓我們能更好的鍛煉自己的能力。
（4）最后在總結(jié)，規(guī)劃……
三
�。�1）活動(dòng)主題：
對(duì)學(xué)習(xí)，生活，工作的要求
1會(huì)議考勤與紀(jì)律維持，認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事求是的原則，做好與會(huì)人員的'記錄及違紀(jì)情況登記，認(rèn)真貫徹執(zhí)
行，我部將定期進(jìn)行匯報(bào)，向大家公開，以便大家核對(duì)，增加工作的透明度。
2不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào)，對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。
3定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況，每周總結(jié)記錄，對(duì)無故缺席人員依情節(jié)
處理。對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單，用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律，對(duì)擾亂秩序的給予警告，并登記上報(bào)。
4及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議，通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁，對(duì)合理的意見主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。等等…………
根據(jù)紀(jì)檢部的需求，我們還可以和其他兄弟部門聯(lián)合搞活動(dòng)，只要需要我們，并且能力在我們的范圍內(nèi)就行了，比如和社會(huì)實(shí)踐部一起在校園幫助他們招攬的公司做宣傳；幫宣傳部宣傳各類活動(dòng)和知識(shí)；等等，活動(dòng)只有我們做不到，但不會(huì)有我們想不到的，只要有需求就有承辦方，一切都是人定的……
活動(dòng)策劃 篇5
學(xué)習(xí)活動(dòng)：我是小司機(jī)
設(shè)計(jì)思路：
最近我們開展了名為“小司機(jī)”的主題。在主題進(jìn)行的過程中，孩子們從家里帶來了各種各樣的小汽車，非常喜歡玩汽車、開汽車。新綱要指出：教師要根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平，將周圍的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)做“小司機(jī)”非常感興趣。于是生成了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在說說、玩玩中了解常見車輛的不同外形和功用
2、體驗(yàn)做小司機(jī)的樂趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、心理準(zhǔn)備：幼兒喜歡玩汽車，想做小司機(jī)，知道停車場(chǎng)的標(biāo)志“P”
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：①孩子們從家里帶來的自己的小汽車（小轎車、卡車、警車、救護(hù)車、消防車、賽車、玩具火車等）
�、趯⒆烂娌贾贸神R路，在玩具柜面設(shè)立了一個(gè)小型的“停車場(chǎng)”（有小字樣的停車場(chǎng)的標(biāo)志“P”）；教室門口的墻面貼上一個(gè)大字樣的“P”
�、奂t燈、綠燈的標(biāo)志各一個(gè)，人行橫道線一條；110、120、119的數(shù)字卡
�、茕浺魴C(jī)、“我的`小汽車”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個(gè)當(dāng)方向盤（幼兒與教師人手一個(gè)）
活動(dòng)過程：
一、玩車子
1、分散：幼兒拿出各式各樣的車子，在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開一開。
2、教師個(gè)別交流，“你開的是什么車呀？什么顏色的？”“誰的車？”“這輛車要了做什么的呀？”（幼兒：小汽車、卡車、警車、消防車、救護(hù)車等）
二、說車子
1、集體：教師和小朋友集合在一起，說說車子的名字，（面包車、小轎車、警車、消防車等）。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。
2、主要交流：警車、消防車、救護(hù)車的外形特征、功用和聯(lián)系電話。
T：這是什么車呀？（警車）（消防車）（救護(hù)車）
T：這輛車有什么用呀？（抓壞人、抓小偷）（救火）（救病人、把病人送到醫(yī)院里去）
T：那警車（消防車、救護(hù)車）是誰開的呀？（警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員）
T：我們要叫警察叔叔開車來抓小偷怎么辦？（打電話）
3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110；消防員叔叔打119；救護(hù)人員打120。出示字卡。
三、開車子
1、游戲：“我是小司機(jī)”。T：小朋友，我們玩了很多小汽車。那我們也來做小司機(jī)，開自己想開的車子，到外面開一圈，怎么樣？
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2、T：你們想開汽車到那里去呀？（肯德基、南橋、奶奶家……）
3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤，T：“我們開車子，出發(fā)嘍！”（錄音機(jī)播放“我的小汽車”的音樂數(shù)遍）
4、T：車子開呀……開，開到十子路口，前面有紅綠燈�，F(xiàn)在紅燈亮了，車子要怎么樣呀？（教師出示自制的紅燈標(biāo)志）
S：停下來。
T：那這條一條條白的是什么呀？（人行橫道線）車子停在人行橫道線旁邊，讓行人走過去。（配班老師做行人，走過）
T：現(xiàn)在綠燈亮了。（教師出示自制的綠燈標(biāo)志）
S：我們可以開過去了。
5、T：哎呀！那里好象著火了，我們要什么車去幫忙呀？
S：消防車
T：哪個(gè)小司機(jī)開了消防車呀？來，我們一起去幫忙。
6、教師根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，適時(shí)加減幼兒模擬開警車和救護(hù)車的活動(dòng)內(nèi)容。
四、停車子
1、小結(jié)：T：小司機(jī)們開了很多路（開過了十字路口，救了一場(chǎng)大火……），要休息一下。來，我們把車子停好。停到那里去呀？（停車場(chǎng)）
2、教師和孩子們一起找停車場(chǎng)。（教室的門口旁）
3、T：小司機(jī)們把車子都停好了，下車休息休息。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷；同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度，朗誦比賽活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。
三、比賽要求：
1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的'或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。
五、比賽時(shí)間 : xxxx年5 月5 日
六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校大會(huì)堂。
七、比賽內(nèi)容：參見《小學(xué)生必讀古詩》。
八、比賽評(píng)委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長(zhǎng)。
九、評(píng)分方法：滿分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法：本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名；二等獎(jiǎng) 3 名；三等獎(jiǎng) 3 名。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：我和我的心靈之約
二、活動(dòng)背景：大學(xué)階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時(shí)期之一，是大學(xué)生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價(jià)值觀，人生觀的塑造的重要時(shí)期、這段時(shí)期的心理具有快速度，復(fù)雜，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點(diǎn)。大學(xué)生對(duì)各種需求呈現(xiàn)不斷增長(zhǎng)形趨勢(shì)，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當(dāng)內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想和現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時(shí)，這種心理落差的產(chǎn)生就會(huì)引發(fā)心理問題，導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱，精神分裂等。大學(xué)生存在的心理問題已日益嚴(yán)重，狀況令人擔(dān)憂，大學(xué)生在面臨各種各樣的問題時(shí)的自我調(diào)節(jié)潛力有待提高
三、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在透過心理知識(shí)的競(jìng)答讓心理問題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理問題的潛力四、活動(dòng)時(shí)間:6月13日，星期一五、活動(dòng)地點(diǎn):大活第一活動(dòng)室六、活動(dòng)對(duì)象:針推院大一大二學(xué)生
七、主辦單位：針灸推拿學(xué)院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)心理部
八、活動(dòng)形式：將以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，同學(xué)自己組隊(duì)，每隊(duì)不超過三人，各隊(duì)有自己的口號(hào)(與心理有關(guān)的)九、活動(dòng)流程
1、報(bào)名：在各班心理委員處報(bào)名，注明小組人員，專業(yè)，電話，及心理口號(hào)2、開場(chǎng)：將以心理情景劇的形式開幕，我們會(huì)寫好劇本，找適合的人演出。各個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)在主持人的介紹下登臺(tái)亮相，并喊出自己口號(hào)3、比賽流程：
A.必答(答題板模式，所以隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行)B.景表演(模擬劇情)/發(fā)泄箱
C.選答(口述，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的來)累計(jì)分?jǐn)?shù)，自己選取答題數(shù)目，對(duì)一
題加10分，錯(cuò)一題扣20分，可選繼續(xù)或停止【有一次求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾的機(jī)會(huì)】此過程穿插發(fā)泄箱或情景表演
D.中場(chǎng)休息(可進(jìn)行舞蹈表演)，統(tǒng)計(jì)各選手得分E.淘汰
F.才藝表演---復(fù)活賽(委根據(jù)表演者的才藝進(jìn)行合理打分)
G.問答題(主持人提問問題，每隊(duì)選出一代表，進(jìn)行問題的回答，委根據(jù)現(xiàn)
場(chǎng)的'表現(xiàn)，語言的表達(dá)等方面進(jìn)行打分)
H.根據(jù)最后得分，出一二三等獎(jiǎng)，其余為最佳參與獎(jiǎng)，最佳組合獎(jiǎng)十、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備:
1)主持人兩名，會(huì)在部?jī)?nèi)挑選適宜的人2)部?jī)?nèi)自制PPT，做好各環(huán)節(jié)的銜接
3)活動(dòng)將會(huì)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師等院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)及個(gè)協(xié)會(huì)主席部長(zhǎng)4)會(huì)場(chǎng)的布置及活動(dòng)過程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5)以海報(bào)，班內(nèi)通知，食堂門口或圖書館B區(qū)宣傳6)
證書以及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備注：1根據(jù)報(bào)名人員的多少，決定是否再采取其他方式約束人數(shù)，如人員過少將會(huì)思考采取硬性措施，如人員過多將會(huì)在正式比賽前就行筆試，保留適當(dāng)?shù)娜藬?shù)2、正式比賽前會(huì)對(duì)參賽人員進(jìn)行一次小型培訓(xùn)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱
印象eic——英文書法大賽
二、活動(dòng)背景
開學(xué)伊始，經(jīng)歷一學(xué)期的歷練，成員在各方面逐漸成熟，社團(tuán)亦愈加蓬勃。為此，社團(tuán)舉辦大型室外活動(dòng)朝著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
三、活動(dòng)目的、意義
不僅加深會(huì)員之間的相互了解，而且充實(shí)會(huì)員的課余文化生活，還能培養(yǎng)出和展現(xiàn)出積極、自信、自強(qiáng)的大學(xué)生，更重要的是推廣本社團(tuán)，提高其知名度。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年03月10日 上午9：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
文化廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
全體eic 會(huì)員和廣大同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、3月7日前，宣傳部和辦公室進(jìn)行宣傳海報(bào)的制作和粘貼，外聯(lián)部于3月6日前做好宣傳橫幅；
2、3月8日或9日，各部門協(xié)同擺點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，征集參賽者，并號(hào)召會(huì)員參與活動(dòng)；
3、演講部負(fù)責(zé)參賽人員的信息采集和確認(rèn)工作，財(cái)務(wù)部進(jìn)行物品采購
4、外聯(lián)部租借相關(guān)物品（桌子5-6張，凳子15-20個(gè)，帳篷3個(gè)，音響和話筒分別兩個(gè)），爭(zhēng)取相關(guān)贊助，瘋狂英語小組負(fù)責(zé)挑選英語美句美段，供參賽者參照，并邀請(qǐng)嘉賓；
活動(dòng)流程：
1、3月10日7：00，全體會(huì)員廣場(chǎng)集合（如個(gè)人有事無法參加，至少每一部門出4人）提前布置場(chǎng)地，擺好桌椅，搭好帳篷，以及音響話筒的調(diào)試等，
2、策劃部核對(duì)到場(chǎng)參賽者，根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)劃分比賽場(chǎng)次，其他人員維持比賽秩序；
3、9:00，主持人邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)或嘉賓發(fā)言，隨后介紹比賽的具體流程，正式開始比賽；
4、比賽過程中，主持人組織趣味游戲，吸引校友注目；宣傳部負(fù)責(zé)粘貼并懸掛在繩索上，讓參賽者作品進(jìn)行展覽，瘋狂英語小組和外聯(lián)部邀請(qǐng)路過同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的'公開投票，演講部進(jìn)行拍照；
5、根據(jù)評(píng)比情況，財(cái)務(wù)部和辦公室進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，會(huì)長(zhǎng)宣布結(jié)果，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行嘉獎(jiǎng)，并請(qǐng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品，向參賽者贈(zèng)送紀(jì)念品，全員合影留念；
6、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)陳詞，協(xié)會(huì)工作人員合影。
7、活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)成員共同清理場(chǎng)地，歸還租借用品。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、前期宣傳：宣傳單和報(bào)名表300份（30元），海報(bào)（9） ——39元
2、比賽文具用品：稿紙（5元） ——5元
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)（小臺(tái)燈25元/1），二等獎(jiǎng)（電腦桌或四級(jí)詞匯12元/3），三等獎(jiǎng)(筆記本7元/5），優(yōu)秀獎(jiǎng)（文件夾4元/10） ——136元
共計(jì)180元
九、活動(dòng)突發(fā)事件處理機(jī)制：
1、活動(dòng)期間可能場(chǎng)上氣氛不活躍，主持人要想辦法讓氣氛活躍起來，會(huì)員及時(shí)向行人宣傳，制造人氣；
2、若因?yàn)樘鞖庠�，公開評(píng)選無法進(jìn)行，則由事先安排好的以會(huì)長(zhǎng)為首的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議；
3、盡量將活動(dòng)控制在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，最多不超過兩個(gè)半小時(shí)。