實(shí)用的活動策劃[大全7篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　班級戶外燒烤活動

　　二、活動目的：

　　春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們14環(huán)科這個(gè)新班級能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年3月28日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　長沙南郊公園

　　五、策劃、組織單位：

　　14環(huán)科班委會

　　六、參與人員：

　　14環(huán)科全班同學(xué)

　　七、組織方式：

　　騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。(亮點(diǎn)1)

　　八、具體活動安排：

　　全班分成五組,每小組十個(gè)人(可按照策劃的分組)，燒烤計(jì)劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請同學(xué)們在7點(diǎn)50在法學(xué)樓前面集合。

　　3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)。

　　4、到達(dá)目的地之后自由活動1小時(shí)，參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空隙吹一些氣球。

　　5、自由參觀活動完之后，大約10點(diǎn)，召集大家玩一個(gè)踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。(亮點(diǎn)2)

　　6、玩完游戲，大約11點(diǎn)，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎(jiǎng)。(亮點(diǎn)3)

　　7、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。

　　8、大約16點(diǎn)，返校。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　食物：1200元玉米30個(gè)

　　牛肉羊肉豬肉合計(jì)15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。

　　燒烤工具180元

　　木炭，錫紙，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

　　配料：

　　燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

　　十、可行性分析：

　　本次戶外燒烤活動的`整體預(yù)算大約為1500元。應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。自行車協(xié)會的同學(xué)能騎車去柳州，我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題，沒有自行車的同學(xué)請去借車，實(shí)在借不到的請?zhí)崆吧蠄?bào)班委，盡量保證班級每人都有一輛自行車。

　　預(yù)祝：本次14環(huán)科戶外燒烤活動取得圓滿成功!

活動策劃 篇2

　　一、活動時(shí)間：20xx年3月25-27日

　　二、活動地點(diǎn)：

　　選擇市內(nèi)4個(gè)人流量較多進(jìn)行：

　　1、道理中央大街

　　2、南崗革新街教堂

　　3、防洪紀(jì)念塔

　　4、道理凱德廣場

　　三、活動方式：

　　100名參與人員分為5組，20人一組，聽信號從五個(gè)不同方向向中心地區(qū)聚攏奔跑而來，集合之后再聽信號，進(jìn)行一樣的肢體動作;

　　四、活動細(xì)則

　　1、活動前幾天天進(jìn)行活動彩排安排，聽到信號時(shí)活動正式開始，至聽到信號在再次響起時(shí)活動結(jié)束。

　　2、期間可以安排相機(jī)及攝影機(jī)同時(shí)進(jìn)行記錄，活動時(shí)間為3-5分鐘左右，活動結(jié)束后可以將現(xiàn)場記錄剪輯成視頻短片，由可以由微信、微博推廣發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳。

　　3、活動當(dāng)天望請大家積極到場。

　　五、活動流程策劃

　　1. 18日確定100人活動參與人員。

　　2. 19、20日中午11點(diǎn)集合12點(diǎn)開始在革新街進(jìn)行活動預(yù)演;

　　3. 25-27日

　　當(dāng)天流程：

　　中午12點(diǎn)于中央商城門口集合，大龍統(tǒng)一帶隊(duì)前往表演地點(diǎn);

　　在表演地點(diǎn)進(jìn)行表演時(shí)，若圍觀人群眾多，則表演維持3分鐘，若圍觀人群較少，則相應(yīng)延長至5分鐘; 該表演地點(diǎn)結(jié)束后，趕往另一表演地點(diǎn);

　　特別提示切記：

　　1.舞蹈結(jié)束后大家統(tǒng)一喊一個(gè)口號“有夢的人，大有可為，我們是高八度快閃團(tuán)”每次結(jié)束后都喊口號。

　　2.最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。

　　3.特別強(qiáng)調(diào)每一段舞蹈結(jié)束后，隨口令迅速散開。迅速去下一個(gè)指定地點(diǎn)。

　　希望大家能配合我。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

　　二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”

　　三、活動背景：我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來

　　教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的'師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

　　四、活動時(shí)間：20xx年9月9—10日

　　五、活動地點(diǎn)：理科樓各辦公室

　　六、活動對象：信息工程系全體老師

　　七、資源需要：

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

　　3、倡議書、通知各打印4份

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

　　2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

　　九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　十、主要參與者：學(xué)生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

　　3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

活動策劃 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1.回憶并生動描述自己和同伴舞蹈時(shí)的不同姿態(tài)和表情，體驗(yàn)集體舞蹈的快樂。

　　2.在欣賞的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)動態(tài)的變化規(guī)律，嘗試用剪團(tuán)花的方法表現(xiàn)跳舞的人。

　　3.發(fā)展幼兒小肌肉的運(yùn)動和協(xié)調(diào)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.課件：跳舞的圖片或欣賞資料。

　　2.剪刀，筆，油畫顏料，海綿球等。

　　3.歡快的舞曲。

　　活動過程：

　　1.播放舞曲，幼兒隨音樂自由舞蹈。

　　2.引導(dǎo)幼兒講述自己與同伴跳舞時(shí)的不同姿態(tài)和表情。

　　(1)教師：你會跳舞嗎?會跳什么舞?做一個(gè)最美的動作給大家看看。你跳舞時(shí)的心情怎么樣?有什么樣的表情?

　　(2)再次播放音樂，跳集體舞，音樂一停，做一個(gè)和別人不同的動作。

　　教師：跳集體舞時(shí)小朋友是怎樣圍成一個(gè)罔的?做了哪些動作?怎么做的?

　　3.播放課件，引導(dǎo)幼兒欣賞表現(xiàn)不同舞蹈姿態(tài)的作品，探索運(yùn)動變化的規(guī)律和剪紙的方法。

　　(1)教師：他們在做什么?怎么做的`?做這些動作時(shí)，身體的哪些部位發(fā)生了變化?

　　(2)教師：猜猜，它是怎么剪出來的?先怎么做，后怎么做?哪些地方可以作為連接點(diǎn)?

　　4.幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。

　　(1)重點(diǎn)：找準(zhǔn)連接點(diǎn)。

　　(2)難點(diǎn)：人物動態(tài)的表現(xiàn)。

　　5.幼兒拓印，教師指導(dǎo)。

　　(1)教師：你會怎么跳呢?你能做給大家看看嗎?怎樣印得更漂亮? (對稱、漸變、間隔)

　　(2)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行漏印活動，關(guān)注細(xì)節(jié)的拓印。

　　6.展評幼兒作品，集體交流制作中遇到的問題。

　　活動建議：

　　☆活動延伸 學(xué)習(xí)剪一些連續(xù)的圖案，并嘗試用漸變、對稱、間隔等方法拓印各種剪紙作品。

　　☆家園共育 和家長一起學(xué)習(xí)民間剪紙的基本方法。

活動策劃 篇5

　　一活動主題

　　用激情感知你我，把青春寫在臉上。

　　二 活動背景

　　雖然已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了，但同學(xué)們之間還是缺乏了解 。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也是為了09級新生體驗(yàn)大學(xué)生活的豐富精彩。因而有必要開展一次聯(lián)誼晚會活動。

　　三 活動目的

　　增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，讓班集體更像一個(gè)家。同時(shí)提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，合作意識。為以后的班級活動打好感情基礎(chǔ)，讓同學(xué)們更好適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)對大學(xué)生活的了解。給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富，也為以后的`學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。

　　四 活動時(shí)間

　　20xx年11月15日

　　五 活動地點(diǎn)

　　教學(xué)樓C-346教室

　　六 前期準(zhǔn)備

　　1 周四，周五兩天班長，團(tuán)支書向同學(xué)們講解具體活動安排，注意的安全問題和基本活動紀(jì)律，要求。

　　2 由學(xué)習(xí)委員，生活委員向同學(xué)們征集活動中即興節(jié)目，征集完后報(bào)于班長。班長，團(tuán)支書進(jìn)行具體的活動安排。由團(tuán)支書向各班委交付具體工作。

　　3 班長周六到校外對活動所需物品進(jìn)行采購。

　　4 活動前班委開一個(gè)小會議，商討具體活動時(shí)間(周日晚7點(diǎn)整)，集合地點(diǎn)(教學(xué)樓C-346教室)。

　　5 團(tuán)支書安排活動中具體負(fù)責(zé)人，團(tuán)支書主持活動，班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)活動中物品

　　的發(fā)放與接待外班人員。生活委員負(fù)責(zé)活動安全。

　　6 由體育委員租借一部照相機(jī)，在活動中進(jìn)行拍照。

　　7 活動前對其他班級和專業(yè)同學(xué)進(jìn)行宣傳，征集外來節(jié)目，讓和活動更加豐富多彩。

　　8 邀請外班和其他專業(yè)部分班干部參加活動。

　　七 活動流程

　　1 周日晚7點(diǎn)半全班內(nèi)所有同學(xué)在教學(xué)樓C-346教室集合，準(zhǔn)備活動。

　　2 邀請外班同學(xué)與其他專業(yè)同學(xué)與班委到活動地點(diǎn)參加活動。

　　3 由班長，學(xué)習(xí)委員組織大家進(jìn)行即興節(jié)目表演，使活動氣氛更加活躍，文體委員

　　進(jìn)行拍照和攝像。

　　4 由團(tuán)支書主持活動。先介紹外班和外專業(yè)同學(xué)和班委，然后有序進(jìn)行其他節(jié)目。文體委員搶拍精彩鏡頭。

　　5 活動最后 全體參加活動人員合唱《朋友》，進(jìn)行最后的狂歡。

　　6 活動結(jié)束后，由文體委員為大家照相留念。

　　7最后集合本班同學(xué), 由相關(guān)負(fù)責(zé)人組織并進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

　　八 經(jīng)費(fèi)籌備和預(yù)算

　　瓜子，花生，桔子，鍋巴等物品129元。彩帶，氣球等50元。合計(jì)170元。

　　九 策劃人：肖××

　　十 組織人

　　肖×× 耿×× 程×× 石×× 何××

　　十一 注意事項(xiàng)

　　1 活動前如有由人員因身體不適活臨時(shí)有急事不能到的需向班長或團(tuán)支書講明原因后再請假。

　　2 活動時(shí)文體委員要確保照相機(jī)有電，能進(jìn)行攝像。

　　3 活動當(dāng)日如由其他事情使會哦東不能進(jìn)行，活動臨時(shí)取消，推遲工作另做安排。

　　4 一切行動必須服從組織安排。

活動策劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

　　讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為此，我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗(yàn)：我讀書，我快樂！

　　二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

　　社團(tuán)部長：***

　　社團(tuán)副部長：***

　　社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的閱讀愛好者

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室（校圖書室）

　　四、社團(tuán)學(xué)生情況分析

　　處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的`閱讀能力，將對學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

　　本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛上閱讀，在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

　　五、活動內(nèi)容

　　本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規(guī)定時(shí)間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時(shí)開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

　　我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會閱讀，學(xué)會分析，掌握方法。

　　六、活動形式

　　1、教師推薦

　　在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)�尋找并閱讀。

　　2、親子閱讀

　　積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

　　3、熟讀成誦

　　閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。

　　4、美文賞析

　　利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進(jìn)師生感情。

　　5、我型我秀

　　《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。

　　七、活動要求

　　1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。

　　2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

　　3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動，組織同學(xué)交流讀書心得，并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。

活動策劃 篇7

　　一.活動目的：

　　1.通過此次活動總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。

　　2.以工作總結(jié)和展望為核心，合理安排下學(xué)期工作。

　　3.通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。

　　二.活動時(shí)間：XX年6月14日 下午16點(diǎn)到17點(diǎn)50

　　三.活動地點(diǎn)：4階3

　　四.活動對象：馮老師與學(xué)生會全體成員

　　五.主辦單位：生物工程系分團(tuán)委秘書部

　　六.活動流程：

　　1.開場前播放學(xué)生會本學(xué)期活動總結(jié)ppt

　　2.主持人致開場詞。

　　3.馮老師講話。

　　4.主席團(tuán)總結(jié)本學(xué)期工作。

　　5.各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望（有附屬部門的部門可以派一個(gè)本部的干事和一個(gè)附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下：

　　秘書部 宣傳部 紀(jì)檢部 組織部 學(xué)通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部

　　女工部 文藝部 文藝團(tuán)

　　6.各部長作簡短發(fā)言，并弄破氣球，從中抽取兩個(gè)自己干事寫的'問題回答，部長發(fā)言順序同上。

　　7.頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長。

　　8.頒發(fā)年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長，優(yōu)秀部門。

　　9.主持人致結(jié)束詞。

　　10.清理會常

　　七.工作人員安排：

　　1.主持人：張夢文

　　2.教室由秘書部負(fù)責(zé)審批。

　　3.學(xué)生會總結(jié)ppt制作與會場ppt的播放由學(xué)通部負(fù)責(zé)。

　　4.邀請馮老師由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

　　5.座位安排由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

　　6.會場布置以及活動拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　7.榮譽(yù)證書由組織負(fù)責(zé)。

　　8.頒獎(jiǎng)由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。

　　9.各部門將部門ppt在30日前完成交由學(xué)通部。

　　10.各位干事將想問自己部長的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部，每位干事限一個(gè)問題，問題可以是關(guān)于工作，學(xué)習(xí)，生活方面。