實(shí)用的活動(dòng)策劃范例（5篇）

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、 活動(dòng)名稱：呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋活動(dòng)

　　二、 活動(dòng)背景：

　　我國已經(jīng)開始實(shí)行“限塑令”五年了，即在所有超市，商場(chǎng)，集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。這一項(xiàng)舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量，鼓勵(lì)環(huán)保購物袋的使用，對(duì)于減少白色污染和保護(hù)環(huán)境有著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)顯示，自“限塑令”推行以來全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個(gè)。

　　但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足。

　　“限塑令”的范圍只規(guī)定在“超市，商場(chǎng)，集貿(mào)市場(chǎng)”，其中并沒有包括餐飲業(yè)。因此，絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費(fèi)提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個(gè)國家。如果每間餐廳每天有一個(gè)顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個(gè)塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過11000多個(gè)塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。(以生產(chǎn)5萬個(gè)塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計(jì))這些塑料袋需要2xx年的時(shí)間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，若被動(dòng)物誤食，則有生命危險(xiǎn)。

　　鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識(shí)，進(jìn)行一次大范圍的環(huán)保知識(shí)普及，并針對(duì)肯德基使用塑料袋的行為，開展“呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋”的活動(dòng)。

　　三、 策劃主辦單位： 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠園環(huán)保協(xié)會(huì)

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：11月30日—12月20日(待定)

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：福州肯德基餐廳和各高校

　　六、 參加對(duì)象：各高校環(huán)保協(xié)會(huì)

　　七、 活動(dòng)目的：

　　在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，讓肯德

　　基放棄使用塑料袋，改用紙袋。

　　八、 活動(dòng)安排：

　　總述：通過調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過程，成本，回收費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)效益等，結(jié)合肯德基的具體情況，完成一份調(diào)查報(bào)告，并借助媒體的力量，與肯德基對(duì)話，呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋，最后將所得得成果在高校內(nèi)進(jìn)行宣傳展示。

　　分述：活動(dòng)分為三個(gè)階段，調(diào)查階段，呼吁階段，宣傳階段。

　　調(diào)查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成，主要負(fù)責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的'屬性。調(diào)查內(nèi)容包含其原料，制作過程，成本，回收費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)效益。調(diào)查可以以麥當(dāng)勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日，對(duì)福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進(jìn)行為期一周的實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量，對(duì)外帶顧客的調(diào)查訪問。最后各高校將所得結(jié)果匯總，寫一份調(diào)查報(bào)告。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一 、 活動(dòng)主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂章

　　五四90周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

　　二 、 主辦單位

　　對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 校學(xué)生會(huì)

　　三 、 活動(dòng)范圍

　　全校廣大團(tuán)員青年。

　　四 、 活動(dòng)背景

　　五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。90年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛國運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

　　五 、 活動(dòng)目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。

　　六 、 主體活動(dòng)

　　經(jīng)過周密思考，決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式，即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

　　主體活動(dòng)決定為情景劇DV拍攝，將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，做起了20xx屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實(shí)際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動(dòng)使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起娛樂。他還被同學(xué)們?cè)u(píng)為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn)，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個(gè)有出息的人。他先在課上找到了一個(gè)能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課余時(shí)間他除了學(xué)好課堂上講的知識(shí)，還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍，并對(duì)股票市場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對(duì)股票方面的感覺，見機(jī)會(huì)就進(jìn)，見好就收，最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對(duì)他取得的成績滿不在乎，認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場(chǎng)上，他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他，但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。

　　該故事根據(jù)真人真事改編。

　　要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數(shù)部，演員數(shù)名(角色待定)。

　　本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機(jī)，某日晚上在操場(chǎng)播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì)，大家也會(huì)翹首期待好戲來臨�，F(xiàn)場(chǎng)可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

　　七 、其他小型“青春”系列活動(dòng)

　　除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。

　　1. “青春·對(duì)抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2. “青春·激情”演講比賽

　　可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的`信念。

　　3. “青春·律動(dòng)”群舞比賽

　　這個(gè)初想起時(shí)，一直有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫下來。也是可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4. “青春·奔騰”定向越野比賽

　　貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達(dá)終點(diǎn)，獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是必須的，重賞之下必有勇夫。

　　5. “青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

　　各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查，這次應(yīng)該是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評(píng)委可以主動(dòng)報(bào)名)，來評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

　　6. “青春·時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)

　　應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號(hào)碼，按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫，以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

　　7. “青春·感動(dòng)” “感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

　　可以完全模仿感動(dòng)中國,將這一年來或是載入史冊(cè)的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話，將其本人請(qǐng)來談他自己的感受。這種集會(huì)應(yīng)該比較會(huì)受歡迎。

　　8. “青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dòng)(DV)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

　　9. “青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽

　　同學(xué)們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞?shì)W事，奇思妙想，之后上交(片長有時(shí)間限制)，將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng)，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會(huì)讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個(gè)基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

活動(dòng)策劃 篇3

　　目錄

　　一、活動(dòng)背景..........................................................1

　　二、活動(dòng)主題..........................................................2

　　三、活動(dòng)目的..........................................................3

　　四、活動(dòng)時(shí)間..........................................................4

　　五、參加人員..........................................................5

　　六、活動(dòng)流程...........................................................6

　　七、比賽規(guī)則..........................................................7

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置..........................................................8

　　九、獎(jiǎng)品詳細(xì)以及物品需求...........................................9

　　一、活動(dòng)背景

　　在學(xué)業(yè)日益繁忙的大學(xué)，悠閑已成了奢望。但是正當(dāng)青春年少的我們，在大學(xué)這個(gè)廣闊舞臺(tái)定會(huì)大展拳腳。生活中少不了傳奇，你是否想過用短短的140個(gè)字來表達(dá)你的故事，來吧，提起手中的筆，我們迎接你的挑戰(zhàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　青春軼事與讀書感悟

　　三、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)為同學(xué)提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心的平臺(tái)，用文筆體現(xiàn)自己內(nèi)

　　心中充滿感動(dòng)，為了豐富校園文化，充實(shí)同學(xué)們的.課余生活，也為了發(fā)掘培養(yǎng)喜愛微小說的同學(xué)有地方發(fā)展他們的特長，表現(xiàn)自己。希望能引導(dǎo)同學(xué)們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用屬于自己的語言表達(dá)自己的思想，一展自我風(fēng)采。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日——5月20日

　　五、活動(dòng)參加人員

　　主辦方：寧德師范學(xué)院圖書館讀書協(xié)會(huì) 參賽人員：寧德師范學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)流程

　　1、4月15日——4月20日：活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

　　各部門做好溝通，宣傳部準(zhǔn)備宣傳海報(bào)并且選擇宣傳人員，網(wǎng)絡(luò)宣傳由編輯部負(fù)責(zé)。

　　2、4月20日——5月19日：活動(dòng)宣傳期

　　宣傳人員在學(xué)校食堂門口擺點(diǎn)加大宣傳力度，并且收集參賽者的紙質(zhì)投稿。同時(shí)在讀書協(xié)會(huì)的微博宣傳，參賽者的電子投稿統(tǒng)一發(fā)到活動(dòng)郵箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。

　　3、5月20日——5月21日：作品投票期

　　負(fù)責(zé)人收集整理所有投稿，由讀書協(xié)會(huì)人員初步審稿，選出評(píng)獎(jiǎng)作品。于5月21日在學(xué)校食堂擺放宣傳板，將初審作品擺放出來，由同學(xué)們自由投票。并且安排人員做最后的票數(shù)收集和整理。

　　4、5月21日——5月22日：活動(dòng)總結(jié)期。

　　對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行最后的總結(jié)，根據(jù)選票數(shù)量評(píng)選出本次大賽的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。最后交由辦公室將獎(jiǎng)品，頒發(fā)到獲獎(jiǎng)人員。

　　七、比賽規(guī)則

　　1.主題鮮明，內(nèi)容健康，情節(jié)完整，可讀性強(qiáng)；

　　2.若投紙質(zhì)投稿，文筆清晰，字體工整，紙張干凈；

　　3.題材為微小說，字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)，不得連載；

　　4.作品系原創(chuàng)，文責(zé)自負(fù)，如發(fā)現(xiàn)有抄襲行為我們將取消參賽資格；

　　5.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸寧德師范學(xué)院圖書館讀書協(xié)會(huì)所有。 備注：所有投稿應(yīng)注明系別.專業(yè).姓名.電話.以便獎(jiǎng)品頒發(fā)順利。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將設(shè)定10個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

　　九、獎(jiǎng)品詳細(xì)以及物品需求

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：為了增進(jìn)學(xué)生間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，塑造南校區(qū)頑強(qiáng)拼搏的精神，拓展同學(xué)們素質(zhì)才能，豐富課余文化生活。

　　二、參賽對(duì)象：南校區(qū)大一新生

　　三、策劃主辦單位：南校區(qū)學(xué)生會(huì)體育部

　　比賽時(shí)間：11月15下午4點(diǎn)

　　比賽地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)

　　四、比賽規(guī)則：1、相隔五十米的距離做一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線

　　2、首先由第一名選手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名選手，將球傳給下一名選手，最后一名選手將球放入箱內(nèi)。

　　3、在運(yùn)球過程中，球拍托著球，球掉則需自己撿球從掉球的`地點(diǎn)重跑，球拍放置無規(guī)定，只要球不落地即可，不可用手去扶球。

　　4、比賽為往返賽，從起點(diǎn)跑到五十米終點(diǎn)處再返回到起點(diǎn)則為運(yùn)完一個(gè)球，接力時(shí)可用手拿球遞給下一位選手，運(yùn)完一個(gè)球第二個(gè)球才可以開始。

　　5、時(shí)間限定為10分鐘，運(yùn)球最多的為勝。

　　6、參賽選手必須站在指定位置，接力時(shí)不可越線。

　　五、比賽方法1、按院系為單位，每院系有六名選手參加，3名男生3名女生。

　　2、兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，每組六人。

　　3、最后一名選手將球放入箱內(nèi)。

　　六、注意事項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、各組聽哨聲開始或結(jié)束比賽。

　　2、參賽隊(duì)員須服從裁判裁決，裁判要負(fù)責(zé)選手的安全及監(jiān)督。

　　3、每組設(shè)裁判兩名，和2名記錄的工作人員。

　　4、學(xué)生會(huì)成員到場(chǎng)維持秩序。

　　5、按球的總個(gè)數(shù)多少取前三名，取得名次的選手均有加量化評(píng)定分的機(jī)會(huì)。

　　七．各團(tuán)隊(duì)分組表

　　建筑與機(jī)械工程系

　　教師教育學(xué)院 歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理系 化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 材化與化學(xué)工程系 旅游與資源環(huán)境學(xué)院 服裝系 物理與電子工程學(xué)院 八、若有其他事宜另行通知。

　　南校區(qū)學(xué)生工作辦公室

　　南校區(qū)學(xué)生會(huì)體育部

　　XX年十月十四日

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　XX年的夏天天已經(jīng)下了好幾場(chǎng)雨了，漫天的雨滴讓已經(jīng)充滿離別之意的心情更加壓抑!這一年，變了很多,原本我們是一個(gè)集體，共同生活在軟件091這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)如今，一些朋友們，同學(xué)們已經(jīng)遠(yuǎn)離我們?cè)诹硪粋�(gè)地方開始了新的旅程。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，這些曾在一起相處很久的'人們都習(xí)慣了現(xiàn)在的環(huán)境，可以閑下來懷念一下過去的時(shí)光了。為了讓大家有一個(gè)喜悅的心情，積極的面對(duì)生活，在歡聲笑語中度完我們的大學(xué)生活,我們將組織一次戶外野餐活動(dòng)。為此，經(jīng)各方討論，準(zhǔn)備于本月20號(hào)在元卯山策劃開展本次活動(dòng)!

　　二、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，感受真實(shí)生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　本周星期五早上9：00(5月20日)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　在主教樓前集合到元卯山。

　　五、參加人員：

　　軟件技術(shù)091班在校學(xué)生(采取自愿)。

　　六、活動(dòng)需求：

　　盆子、菜刀、調(diào)料(與肉搭配合理，不懂請(qǐng)咨詢買調(diào)料的師傅)、肉類(主要買豬肉、羊肉、牛肉、魷魚以及相關(guān)食物)、干果類(瓜子等)、飲料系列(雪碧、可樂、啤酒、果汁等)、水果類(由負(fù)責(zé)人自行決定)。

　　七、活動(dòng)形式：

　　1.由李治元進(jìn)行總負(fù)責(zé)

　　(1)肉類由肖世鑫負(fù)責(zé)(楊松林輔助)，

　　(2)佐料由高雙鵬負(fù)責(zé)，

　　(3)干果類由南四棟負(fù)責(zé)(周鵬飛輔助)，

　　(4)飲料系列由何建偉負(fù)責(zé)(呂清璞輔助)，

　　(5)水果類由朱亮亮、羅利文負(fù)責(zé)，

　　(6)安全由各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，(負(fù)責(zé)所有人員的生命財(cái)產(chǎn)安全)