活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
四、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
(三)活動(dòng)對(duì)象：
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)。
(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
(3)，十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的.故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)，十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(5)，評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六，資源需要：
(一)，已有資源：人力資源，場(chǎng)地。
(二)，需要資源：物力資源，贊助商。
七，廣告宣傳：
海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎?你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過(guò)與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)的主題：“小隊(duì)員手拉手”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)會(huì)改變環(huán)境及改善生活。
2、明確勞動(dòng)的責(zé)任，懂得平凡勞動(dòng)需從一點(diǎn)一滴做起，懂得尊重勞動(dòng)和愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果的道理。
活動(dòng)形式：競(jìng)賽為主，故事為輔
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖或者一些圖片，小紅旗等。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：
（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式，整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)
�。ǘ┲嘘�(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄈ┏銎�
�。ㄋ模┏�(duì)歌
（五）中隊(duì)長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始
今天我值日
1、引導(dǎo)隊(duì)員觀察教室的環(huán)境，并作出評(píng)價(jià)，想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受？
2、請(qǐng)當(dāng)天的幾位值日生說(shuō)一說(shuō)自己負(fù)責(zé)的是什么工作，自己是如何做的。再請(qǐng)隊(duì)員評(píng)價(jià)一下值日生的工作效果怎么樣。
3、出示一些做得不太好的值日情景圖片：
A地面上有果皮、紙屑、課本等；
B桌椅擺得很亂、黑板還沒(méi)擦；
C掃帚、拖把、盆等堆在一起；
D教室門口還流著拖布上滴下的水構(gòu)成的“小河”，被隊(duì)員踩過(guò)之后，留下了一排排錯(cuò)落的腳印，讓隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？
4、請(qǐng)隊(duì)員們換位想一想，或演一演（兩組隊(duì)員分別飾演值日生和正在上課的隊(duì)員。其余隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)他們都應(yīng)該怎樣去做。）
5、將自覺(jué)與不自覺(jué)隊(duì)員的表現(xiàn)排成情景劇，展示在隊(duì)員面前，請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)感受，并表達(dá)自己的想法，怎樣做才能使班級(jí)更加整潔，讓大家都能舒服地生活和學(xué)習(xí)。
怎樣做一個(gè)稱職的值日生
1、組織隊(duì)員討論，并根據(jù)自己平時(shí)的體驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
2、辨一辨：
A 輪到明明值日時(shí)，他總是遲一點(diǎn)到，為了不拖班級(jí)后腿，別人只好幫他干。
B 教室里垃圾筐滿了，組長(zhǎng)讓小剛倒一下垃圾，小剛說(shuō)：“你安排的事我做完了，這不該我做�！�
C小威每天都會(huì)幫別人打掃衛(wèi)生，有隊(duì)員反映，他是為了躲避英語(yǔ)老師來(lái)抽背課文。
D 紅紅負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生，她覺(jué)得來(lái)來(lái)回回跑太辛苦了，她想找組長(zhǎng)給調(diào)一個(gè)室內(nèi)的值日工作。
E 放學(xué)后，值日組長(zhǎng)安排軒軒負(fù)責(zé)擦黑板、擦窗臺(tái)、倒垃圾等工作。當(dāng)他做完自己的工作后，其余隊(duì)員都在滿頭大汗的掃地、拖地，這時(shí)，軒軒向組長(zhǎng)申請(qǐng)?zhí)崆盎丶摇?/p>
F 每次輪到小薇這組值日時(shí)，小薇總是在座位上慢騰騰地收拾書包，有時(shí)還佯到老師辦公室去批改課前沒(méi)有完成的作業(yè)。只是想等組長(zhǎng)安排完掃地、拖地這樣的重活后再回班，等待那些輕松又整潔的.活
你是如何看待這些問(wèn)題的？
3、看小品《吐痰》（內(nèi)容是一個(gè)隊(duì)員隨地吐痰，一個(gè)少先隊(duì)員幫其檫掉，并教育改之）。
4、你想對(duì)他們說(shuō)什么，做什么？
出示隊(duì)員主動(dòng)替那些懶惰的值日生打掃班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的照片和視頻資料
5、看資料，討論
(1)播放故事《螞蟻和蟈蟈》
(2)討論：螞蟻為什么要這么辛苦地搬糧食？
(3)我們?yōu)槭裁匆?dāng)好值日生？
6、對(duì)抗賽
(1)“擦桌子”比賽。
(2) “排桌子”比賽。
7、比一比，看看誰(shuí)是優(yōu)秀的值日生？
通過(guò)檢查評(píng)比和平時(shí)的綜合表現(xiàn)，每周由各小組評(píng)選出兩名優(yōu)秀值日生，在積分榜上加星。
活動(dòng)總結(jié)
1、我們都是中隊(duì)和學(xué)校的小主人，值日就應(yīng)該以主人翁精神認(rèn)真做好本職工作，把我們的教室、校園打掃得干干凈凈，并保持整潔，用一天的勞動(dòng)換來(lái)一周舒適、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)我們不是值日生時(shí)，別忘了要珍惜別人的勞動(dòng)成果喲。
2、播放音樂(lè)《勞動(dòng)最光榮》
3、通過(guò)今天的活動(dòng)，隊(duì)員們都明白了做好值日生是為大家服務(wù)，是光榮的。除了值日生，我們還將根據(jù)中隊(duì)的需要，繼續(xù)設(shè)立各種小崗位，歡迎隊(duì)員們踴躍報(bào)名參加。
課后任務(wù)
以小隊(duì)為單位打掃中隊(duì)衛(wèi)生和清理校園環(huán)境，有精力的隊(duì)員及時(shí)監(jiān)督本班隊(duì)員隊(duì)衛(wèi)生的保持情況。
由衛(wèi)生委員組織評(píng)選“中隊(duì)值日之星”與“日常清潔之星”，并由全班隊(duì)員親手制作衛(wèi)生錦旗獎(jiǎng)給這些隊(duì)員。
評(píng)價(jià)激勵(lì)手段
1、學(xué)會(huì)值日勞動(dòng)的基本技能。會(huì)獨(dú)立進(jìn)行中隊(duì)衛(wèi)生打掃。
2、學(xué)習(xí)身邊愛(ài)勞動(dòng)的好榜樣。
3、評(píng)選“每日清潔之星”
4、保持好中隊(duì)和校園衛(wèi)生。
5、及時(shí)做好中隊(duì)附近清潔工作。
四、輔導(dǎo)員講話
五、呼號(hào)
六、退旗
七、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，散會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限
活動(dòng)目的：天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有，對(duì)生活充滿激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，綠茵讀書會(huì)、春蕾志愿社特舉行以“校園愛(ài)心傘 溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月起
活動(dòng)對(duì)象：南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員
活動(dòng)主辦方：共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
承辦方：綠茵讀書會(huì) 春蕾志愿社
活動(dòng)地點(diǎn)：4個(gè)：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓
擺放數(shù)量：20-30把/棟
活動(dòng)開(kāi)展：
前期準(zhǔn)備階段：
籌備資金：
�。�1）外聯(lián)拉贊助 申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金
（2）向全體在校人員募集一部分資金，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注周圍的人文環(huán)境，積極參與到活動(dòng)中
宣傳安排：
�。�1）東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳
（2）設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金，時(shí)間1-3天，做展板宣傳
�。�3）把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上
（4）在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取其他社團(tuán)的'支持
�。�5）找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳
資料準(zhǔn)備：
（1）外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書
（2）用傘須知通知
�。�3）各種登記表格制定
中期開(kāi)展階段：
1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)
2、找負(fù)責(zé)人采購(gòu)雨傘，以贊助形式注上“愛(ài)心傘南陽(yáng)師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行
4、把傘整齊的擺放在愛(ài)心傘存放處，旁邊貼張愛(ài)心傘使用須知文件
5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備
6、募集愛(ài)心資金時(shí)，登記清楚所捐贈(zèng)者的年級(jí)、院系、專業(yè)等信息，調(diào)查愛(ài)心行為分布情況
后期處理階段：
1、定期適量的增添傘的數(shù)量，及開(kāi)設(shè)地點(diǎn)，讓愛(ài)心延續(xù)
2、工作交接要由專門負(fù)責(zé)人接受，保證管理工作順利進(jìn)行
活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)背景：
基本情況：安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題，而人們的安全意識(shí)卻很淡薄，針對(duì)這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)
主要執(zhí)行對(duì)象：針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生
組織部門：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助
活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用
活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施
活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況
二：活動(dòng)目的：
增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過(guò)開(kāi)幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功
三：資源需要
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng)
2、物力資源：需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午）
一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）
四：活動(dòng)開(kāi)展：
1、內(nèi)容安排：
11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)時(shí)間：11月8日中午）
校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的`組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作
b:由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng)內(nèi)簽名
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行
11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）
活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全
活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲
活動(dòng)開(kāi)展：一局人數(shù)：10人
游戲方式：通過(guò)出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪
第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，根據(jù)題目所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪
第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏得比賽
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶
第二名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一聽(tīng)
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全
活動(dòng)方式：海報(bào)+展板
活動(dòng)開(kāi)展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)
活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全
活動(dòng)方式：真人飛行棋
活動(dòng)開(kāi)展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)
一局人數(shù)：4人
活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)
活動(dòng)規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開(kāi)始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過(guò)程中按照棋盤所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展5局，所需經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名
11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）
校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)
活動(dòng)流程：1、ppt講解
2、控?zé)熜《唐シ?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答
4、配樂(lè)做出關(guān)于控?zé)煹某h
5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(zhǎng)，辦公室成員若干
會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作123
活動(dòng)策劃 篇5
“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”——首屆“5.13”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)
組織方：院團(tuán)委
主辦方：院學(xué)生會(huì)青協(xié)部
時(shí)間：xx-5-9
一、活動(dòng)背景：
xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日，為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉，在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們舉辦“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng)，以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來(lái)呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償，會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來(lái)，世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無(wú)償獻(xiàn)血”的原則�！东I(xiàn)血法》規(guī)定，我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。
二、活動(dòng)意義：
血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血，能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要，保證輸血安全，達(dá)到治病救人的'目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
我國(guó)是人口大國(guó)，卻不是血液儲(chǔ)備量的大國(guó)。相對(duì)于美國(guó)、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵，但在國(guó)民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國(guó)家，我國(guó)由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國(guó)民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí)，讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來(lái)，更多得了解此方面知識(shí)，、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子，積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中，提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低，有利于大學(xué)生志愿精神。同時(shí)：
1、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。
2、通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。
3、無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。
4、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題：
大愛(ài)無(wú)疆血脈相連
四、可行性分析：
1、該項(xiàng)活動(dòng)是繼去年青協(xié)會(huì)眾多活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)的前提之上，因此運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)青協(xié)部有著舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，有能力將首屆感恩節(jié)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)辦好；
2、活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的大力支持，能更方便的解決活動(dòng)中碰到的一些困難；
3、獻(xiàn)血時(shí)間從5月18日17：00開(kāi)始，這段時(shí)間我院學(xué)生剛好下課，并且我院師生注重社會(huì)公益活動(dòng)，此時(shí)舉行該項(xiàng)活動(dòng)相對(duì)而言人氣會(huì)很高；
4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)慎重考慮，都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性；
5、活動(dòng)整合了整個(gè)院學(xué)生會(huì)的龐大力量，只要團(tuán)結(jié)一致，定當(dāng)勢(shì)如破竹，將活動(dòng)搞好；
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：
主辦單位：院學(xué)生會(huì)青協(xié)部
協(xié)辦單位：
活動(dòng)組委會(huì)
總顧問(wèn)：曹大智副院長(zhǎng)
顧問(wèn)：團(tuán)委書記劉懷瑞老師
策劃書：劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月16日（為期三天）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
餐廳門口小廣場(chǎng)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員
一、參加對(duì)象：
運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
二、時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：5月16日——5月18日
地點(diǎn)：
1、餐廳門口小廣場(chǎng)
2、獻(xiàn)血地點(diǎn)：
（1）綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302（09有機(jī)食品生產(chǎn)專業(yè)）
�。�2）機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：在我院XX級(jí)新生剛踏入師大校園之際，在我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)下，為豐富新生大學(xué)生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通交流，我部擬開(kāi)展XX級(jí)新生宿舍聯(lián)誼活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┴S富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，創(chuàng)造良好、和諧的宿舍環(huán)境，盡快地適應(yīng)新的大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
（二）提供一個(gè)增進(jìn)同學(xué)之間相互交流了解的極好的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們能夠在一種輕松的氛圍中盡情地表達(dá)自己的想法。
�。ㄈ┯兄诖蠹铱鐚I(yè)結(jié)識(shí)更多的'朋友，擴(kuò)大同學(xué)們的交際范圍，使朋友圈得以進(jìn)一步的擴(kuò)大。
二、活動(dòng)主題10月13日下午18時(shí)至21時(shí)
“楓樹(shù)之約”XX級(jí)政行與國(guó)政專業(yè)男女宿舍聯(lián)誼
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)東區(qū)宿舍樓北達(dá)知路
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱信c國(guó)政專業(yè)一個(gè)男生宿舍與多個(gè)女生宿舍配對(duì)組成一個(gè)聯(lián)誼小組，相互合作。
�。ǘ┟總�(gè)小組準(zhǔn)備相關(guān)文藝節(jié)目。在自己小組幸運(yùn)樹(shù)前場(chǎng)地進(jìn)行交流表演。
�。ㄈ┟總�(gè)小組圍繞宿舍文明建設(shè)及其它積極向上的相關(guān)話題進(jìn)行討論。
（四）學(xué)生會(huì)慰問(wèn)團(tuán)對(duì)聯(lián)誼新生進(jìn)行慰問(wèn)。
�。ㄎ澹┯砂辔M織各小組聚在一起，由每小組出一個(gè)節(jié)目及友班祝賀表演節(jié)目。大家共同欣賞。
六、活動(dòng)安排策劃
�。ㄒ唬┍净顒�(dòng)以XX級(jí)政行與國(guó)政專業(yè)新生宿舍為主體，由XX級(jí)的年級(jí)委、班委和我部工作人員共同組織展開(kāi)。
�。ǘ┗顒�(dòng)前將與13級(jí)輔導(dǎo)員、年級(jí)委、班委提前溝通，同時(shí)做好宣傳工作，提醒同學(xué)們積極準(zhǔn)備，擴(kuò)大在同學(xué)們中的影響力，激發(fā)同學(xué)參加活動(dòng)的積極性。
�。ㄈ┗顒�(dòng)前一天亮出宣傳板并提前找好地點(diǎn)，每個(gè)小組對(duì)應(yīng)分配路邊一棵小組“幸運(yùn)樹(shù)”（楓樹(shù)）。并提前帶領(lǐng)組長(zhǎng)找到自己小組的那棵楓樹(shù)。就以“幸運(yùn)樹(shù)”前的場(chǎng)地為小組活動(dòng)場(chǎng)地。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)前每個(gè)小組都共同做好自己小組的創(chuàng)意海報(bào)，海報(bào)上創(chuàng)意出自己隊(duì)伍的一個(gè)稱謂并集體簽上自己小組成員的姓名。活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一秀出自己小組的海報(bào)。
�。ㄎ澹┮阅猩奚釣橹魈崆皽�(zhǔn)備一些小食品，以便在在活動(dòng)中調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
�。┗顒�(dòng)前半部分以自己小組為單位進(jìn)行交流，活動(dòng)后半部分班委及學(xué)生會(huì)進(jìn)行對(duì)各個(gè)小組的慰問(wèn)，然后各小組聚在一起每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目進(jìn)行集體表演把聯(lián)誼氣氛推向高潮。
（七）活動(dòng)結(jié)束大家有組織撤離并清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
�。ò耍┗顒�(dòng)后由團(tuán)委宣傳部撰寫稿件，在學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力度，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)意義參加活動(dòng)的同學(xué)能借此機(jī)會(huì)與其他人有更多的交流，相互了解，增加互動(dòng)合作，增進(jìn)同學(xué)們的情誼。培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí)，使得整個(gè)年級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng)。對(duì)于以后的班級(jí)建設(shè)和工作開(kāi)展有著十分重要的意義。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┤藬�(shù)多，期間一定注意同學(xué)的安全問(wèn)題。提前留出現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急人員。隨時(shí)應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況。
�。ǘ┮归g天氣較涼，提前提醒同學(xué)做好保暖防寒。
�。ㄈ┨嵝汛蠹易⒁庑l(wèi)生問(wèn)題，活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。
政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)自律委
XX年9月23日