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    活動策劃

    時間:2024-02-08 08:47:23 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為認真貫徹落實黨的十八大精神,主動響應閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

    活動策劃

      一、活動主題:凝聚正能量,暢想中國夢

      二、活動組委會

      三、活動安排:

      活動時間:20xx年8月20xx--9月20xx

      (一)全校總動員

      工會:

      1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

      2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

      教工團支部:

      1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

      德育、少先隊:

      1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

      2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

      (二)聚焦亮點

      1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的'教師文藝匯演和表彰大會。

      (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

      2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

      (9月10日,德育、少先隊主辦。)

      (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

      1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

      2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

      四、活動要求

      1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

      2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

      3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

    活動策劃 篇2

      活動名稱:我的青春我做主班會活動

      活動主題:抓住青春,展現(xiàn)青春活動。團結(jié)友愛,攜手共創(chuàng)美好未來。

      活動對象:

      軟件XX班全體同學

      活動背景:

      青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春,它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚的時代,我們就應該抓住青春、展現(xiàn)青春,為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺,我們特別舉辦我的青春我做主主題活動。

      活動目的及意義:

      讓同學之間互相交流自己對于青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學們的課余生活,鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力,提高自身的綜合素質(zhì),使自己得到更加全面的發(fā)展。活動的舉辦也有利于增強班級的凝聚力,形成一個團結(jié)向上的班級體。

      活動前期的準備:

      召開班委會,針對20xx軟件學院班級風采展示月活動進行討論,初步確定活動內(nèi)容、形式及負責人。

      班委以寢室為單位進行宣傳,將活動的內(nèi)容和意義傳達給同學并收集相關(guān)意見及建議,鼓勵同學積極參與。

      班委將建議和節(jié)目匯總,經(jīng)討論后將信息交給策劃組負責人,由負責人完成策劃書的書寫及修改。

      策劃書被確定可行后,通知相關(guān)人員(表演者、評委、各工作小組)的'具體任務,讓其進行準備工作。

      活動的內(nèi)容:

      圍繞我的青春我做主展開,把對青春解分為情感、成長和夢想這三個主要方面,同學們可以針對這些方面把自己對青春的理解,以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進行表達。(情感方面:友情、親情、愛情;成長方面:選擇、改變和對青春的認識等)

      活動的流程:

      同學以寢室或個人為單位進行自由組合,并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容,確定節(jié)目以后,將節(jié)目報給宣傳組的人員,宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。

      節(jié)目表定好后,按照情感、成長、夢想三個方面進行分類,用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準備好串詞。

      活動當天,由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題,并安排好嘉賓的座位,維持現(xiàn)場的秩序。

      等評委及同學坐好以后,由主持人宣布活動開始,并以青春為主題說開場白。

      先是關(guān)于情感的節(jié)目,按抽簽順序進行表演,評委打分,在本組表演結(jié)束后,由主持人宣布分數(shù);成長及夢想的節(jié)目按照這種流程表演。

      等所有節(jié)目完成以后,將分數(shù)進行統(tǒng)計,選出前六名。其中,第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎,同學再對前三名獲獎者進行投票,選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎,由主持人宣布結(jié)果。

      由現(xiàn)場工作組和評委進行頒獎,同時獲獎者用一兩句話談談感受。頒獎結(jié)束后,由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。

      主持人宣布活動結(jié)束。

    活動策劃 篇3

      一、活動目的

      1、在學校超市、教室、實驗室、寢室、走廊、樓道、操場、跑道、籃球場、乒乓桌旁、食堂等處,自覺把垃圾放進垃圾桶中;

      2、在自己家里、在同學家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。

      3、通過養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習慣,增強衛(wèi)生責任意識,提高文明程度。以后,無論在本地還是走到全國乃至世界各地都不亂扔垃圾,開車不向外拋物,辦廠、開店經(jīng)商、做小販、打工、上班或擔任領(lǐng)導,都能適當處理廢液、廢渣與廢氣,充分考慮環(huán)保。

      4、組織志愿者上街、進社區(qū)清理垃圾,向人們宣傳“請勿亂扔垃圾,垃圾進桶中,文明又衛(wèi)生”。

      5、因為有以上表現(xiàn),無論現(xiàn)在還是將來,無論進入高一級學校還是走向社會,每個蓬中學生在環(huán)保上對身邊人群必將產(chǎn)生良好的影響。

      二、活動主題

      讓每個同學養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習慣 消滅校園地面垃圾

      三、活動時間

      20xx年5月20xx年6月

      四、參加對象

      我校環(huán)保志愿者(歡迎更多同學參與)

      五、活動方案

      20xx年3月4垃圾的同學必須加強教育,以消滅校園地面垃圾。

      1、活動時間

      20xx年5月6月(第一期)

      2、活動地點:校園

      3、活動內(nèi)容

      一方面,志愿者做好榜樣,每人每天盡量撿5份以上垃圾;清除(撿)分管區(qū)塊的垃圾。盡量邀請其他同學一起參與。 另一方面,利用課間、飯后、午休前、夜自修結(jié)束后等空余時間,巡查分管區(qū)塊,提醒、監(jiān)督同學“垃圾進桶中”,“抓住”亂扔垃圾的同學,記下姓名,并及時把名單交給負責老師。為了達到最佳的教育效果,負責老師可對亂扔垃圾的同學進行必要的思想教育,并有權(quán)調(diào)整以下內(nèi)容。

      第1314周,志愿者佩戴袖章,提醒同學把垃圾放進垃圾桶中,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學,記下姓名,書面告知班主任,由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾1520份,不少于4分鐘,如果當下來不及,可另約定時間(下同)。

      第15周,志愿者佩戴袖章,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學,記下姓名,扣12分, ①書面告知班主任并在學校黑板報上公布名單(扣2分)或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1分) 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的.同學,沒“抓住”,至少站1天(用4次以上課間,每次不少于5分鐘,由志愿者或老師把握),以站在學校超市前為主。

      第16周直到學期結(jié)束(根據(jù)學校衛(wèi)生情況,可延至下學年),志愿者暗中巡查,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學,記下姓名,扣13分,

     、贂娓嬷嘀魅、在黑板報上公布名單并廣播通報(集會時點名)(扣2—3分) 或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1—2分) 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學,其他同上。

      4、志愿者活動注意事項

     、倜看位顒颖仨毤皶r到位。

      ②每次行動24人一組,搞好合作。

     、鄣1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上,“抓住”亂扔垃圾者時,請出示。 ④記錄亂扔垃圾同學的姓名時,如果不配合,要積極請求附近老師的幫助。周圍其他同學應有正義感,積極出面協(xié)助教育批評或作證,形成合力。

      5、本次活動所用口號

      垃圾不落地,校園更美麗。垃圾進桶中,文明好學生。垃圾進桶中,既文明又衛(wèi)生。 有素質(zhì)的人,不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人,沒素質(zhì)。 學校是教育人的場所,一定要教育好極個別同學不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源,一定要“隔離”,進行有效教育。亂扔垃圾的同學要覺悟到自己有陋習,應該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習,現(xiàn)在不改變,更待何時?(特別是有此陋習的九年級極個別學生) (堅決自覺)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣(任何時間 任何處所)。 校園衛(wèi)生,人人有責。感謝環(huán)保志愿者的無私奉獻;向環(huán)保志愿者學習。堅持把簡單的事情做好就是不簡單。每天做一件小事(好事)(如撿幾份垃圾,美化校園)。 學習賀校長好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。

      六、附錄

      1、垃圾指廢棄物,

      2(垃圾半桶以上必須加蓋),致使垃圾掉落而沒能及時撿起;把垃圾留在水槽中、學校超市前的桌上、教室窗臺等處沒能及時放進垃圾桶中;其他類似行為。

      3、本策劃書上不清楚的、有爭議的與缺漏的部分,由徐老師負責解釋。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      傳承雷鋒精神 愛心助你我他

      二、活動目的及意義:

      1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

      2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使同學了解我們協(xié)會;

      3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

      4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

      三、活動時間:3月14日——15日

      四、活動地點:湖南科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

      五、活動主辦方:藍翔助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

      六、活動對象:湖南科技大學全體師生

      七、活動流程

      前期準備

      1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

      2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

      3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯(lián)系;

      4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

      5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責后勤物品的準備。 2、活動期間:

      1)中午 ①10:30——10:50布置服務臺②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐 ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

      2)下午 16:40——18:30

      3、后期 15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

      八、 負責人安排:

      總負責人:賀鳳嬌(團支書)

      聯(lián)絡人: 郭一會(會長)負責與旅管專業(yè)的`協(xié)作問題

      南校第一負責人:a(組織副部長)負責南校服務臺管理

      南校第二負責人:b(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

      北校第一負責人:c(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理

      北校第二負責人:d(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

      協(xié)助者:e(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

      九、 經(jīng)費預算:

      工作餐……………………………… 12×5×4=240

      宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

      橫幅………………………………… 30×2=60

      海報…………………………………4×4=16

      不可預計費用……………………… 80

      總計…………………………… 496.00

      十、 注意事項:

      各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;

      2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

      3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

      4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

    活動策劃 篇5

      一、活動背景

      關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策,作為最高教育資源享有者的廣大大學生,理應以身作則,主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況,為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。目前,中小學生的學習壓力大,在注重傳統(tǒng)知識的學習外,卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識,導致知識面比重失調(diào),在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘,作為志愿者,應該為這些中小學生提供一些學習課外知識的機會和平臺。

      二、活動目的和意義

      通過“普法義教校園行”活動進入中小學校園,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強青少年法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性;同時,增設一些特色課程,補充中小學生較為缺乏的課外知識,讓學習更加充滿激情和活力。也再此的基礎上,體現(xiàn)青年志愿者服務者的服務精神、檢驗大學生的學習成果和提供實踐平臺。

      三.主辦單位:

      佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊

      四.活動地點:鹽步各中小學

      五.活動時間:每周四下午

      六.活動形式:

      1.每周四挑選1—2個班級進行活動,每次活動時間為1節(jié)課

      2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣傳法律知識

      七.活動內(nèi)容:

      (一)普法類

      1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識,并可以“3.15”消費者權(quán)益保護日、“3.25”全國中小學安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。

      2、通過觀看法制教育片形式或以同學講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例,在普法組人員的帶動引導下,讓青少年各抒己見,從中獲取法律知識,受到啟發(fā)。

      3、舉辦模擬法庭,讓青少年親自參與其中,加深體會,增強運用法律的能力。

      4、根據(jù)當今校園隱患情況,重點突出對學生們的校園安全教育,有利于建設安全和諧校園。

      5、以校園宣傳形式為同學們營造學法氛圍,使法律知識圍繞在學生們的生活中,從而潛移默化地影響他們,讓學習法律成為學生們的一種習慣。

     。ǘ┝x教類

      1、第二課堂;給學生上一些學校較少接觸的課程,例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點和心理輔導課等特色課堂,讓學生在每周除了掌握學校教材知識之外攝取其他方面的知識,豐富自身的閱歷,提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。

      2、主題班會;安排一些學生參加主題班會,可以學生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學生選擇。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合學生需要的`主題,也準備一些時事熱點,讓學生參與討論,鍛煉分析解決問題和團結(jié)合作的能力,更重要的是能讓學生在繁重的學習任務中重新尋獲學習的趣味性。

      3、趣味運動會;組織各班學生參加趣味運動會,有別于傳統(tǒng)的運動會,融入的是一些危險性低、趣味性高,合作性強的運動項目讓學生參加,盲目是培養(yǎng)學生的團隊合作能力和勞逸結(jié)合,提高教學效率和質(zhì)量。

      青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊必須本著服務的精神,認真負責的態(tài)度,努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。

      青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊

      二〇XX年十月十八日