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    活動策劃

    時間:2024-02-05 11:02:38 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、 活動主題:“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”

    活動策劃

      二、 活動目的:

      1.通過義賣報紙募集善款,幫助需要幫助的人

      2. 宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學們的愛心,提高同學們的思想道德品質

      3. 讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力,提高口才交際能力

      4. 培養(yǎng)大學生看報紙,關心時事的習慣

      三、 活動時間:20xx年11月4日

      四、 活動地點:開發(fā)區(qū)世紀商城、長江利群

      五、 活動前期準備工作:

      1. 確定參加活動的人數,聯系報社負責人確定活動的時間,地點以及提供的報紙數量。

      2. 活動分為八個組,每個組為12~16人,每個組的組長負責本組各項工作,活動時組內可以再次分小組,小組長為愛馨苑干事。

      3. 各組負責人聯系自己負責的社團責任人,協(xié)商每個社團參加活動的.具體人數,人員名單和聯系方式。

      4.組長及其負責社團。

      5.根據各社團參加活動的人數進行人員分配,必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。

      6.安排照相和其他工作的人員。

      六、 活動流程:

      1.各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。

      2.各組長清點本組人數,保證沒有人員遺漏,確定本組的小組個數和小組長(愛馨苑干事),并講明活動要求及注意事項。

     。常M長帶領本組人員到指定地點(世紀商城、長江利群)領取報紙。

      4.由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙,賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。

     。担餍〗M在指定時間內集合,拍照留念,最后由組長負責把志愿者帶回。

      七、 活動的后期安排:

     。保異圮霸犯墒录皶r進行活動總結

     。玻龊谜掌纳蟼鳌⒋娴坠ぷ

      3. 寫好本次活動的新聞

      八、 注意事項:

      1.坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。

     。玻x賣范圍不要過大,結隊而行切勿走散。

     。常 向路人義賣報紙時,要禮貌,注意行為舉止。不要與路人發(fā)生任何沖突。

     。矗谫u完報紙后不能私自離開,和本組人員按指定時間返校。

     。担谫u報期間不要參與其他的各種活動。

     。叮鹘M長要做好本組的各項工作及賣報紙的統(tǒng)計工作。

      7.參加活動時要帶上工作證。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,

      我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學習再助一臂之力!

      二、活動對象、時間和地點

      活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

      活動對象:XXXX全體職工、學生

      活動時間:每周三下午15:00—17:00

      活動地點:園區(qū)四樓報告廳

      活動性質:本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學習性、開放性的活動。

      三、基本設想:

      體現以口語交流為主,發(fā)揮引導作用

      1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活

      2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論

      3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的'功能性

      4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松學好口語

      四、活動內容與形式

      ⑴話題自由討論

     、茒蕵坊

     、怯⒄Z原聲電影經典對白

     、葘W唱英文歌曲

     、捎⒄Z才藝展示

      ⑹英語話題辯論賽等

      五、具體活動計劃:

      準備工作:

      活動開展

      (1)英語角學習欄用于記錄每期協(xié)會話題

      (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資

      源共享

      (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

      (4)充分利用網絡資源

      活動具體內容:

      1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。

      2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰(zhàn)模擬

      3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。

      4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

      5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

      6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

      六、期望:

      英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!

      七、工作想法

      1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導.

      2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯系邀請參加英語協(xié)會進行學習指導

      3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見

      八、存在的困難

      1、聯系英語方面比較優(yōu)秀的老師進行指導

      2、英文書刊及學習資料的豐富

      3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)

    活動策劃 篇3

      一、目的意義

      在學院迎來新生之際,為增進我院同學們之間的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為愛好足球的同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協(xié)會決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。

      二、具體規(guī)程

      主辦單位:社團聯足球協(xié)會

      承辦單位:社團聯裁判協(xié)會

      活動時間:10月26日起

      參加對象:全院學生(包括教職工)

      比賽地點:學院足球場

      報名方式:1、班級:08高職汽檢3班處

      2、寢室:6號樓424

      聯系電話15967068730臺院短號668730

      15157261622吉利短號631622

      報名時間:10月20日—10月25日

      報名人數:至少7人

      報名注意事項:

      1、先向班級體育委員報名,再由體育委員報到主辦方

      2、報名球隊交10元報名費

      3、球隊須選出一個隊長,參賽服裝盡量統(tǒng)一

      4、球隊自行帶水,如有需要帶些受傷用品

      5、教職工自行組隊(組隊后直接報到主辦方)

      比賽規(guī)程:

      1、確定報名隊伍后,于10月26日晚上進行小組抽簽并分組

      2、比賽采用小組積分制,小組第一或第二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的.淘汰賽

      3、比賽規(guī)則以社團聯足球協(xié)會制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準

      三、宣傳方式

      1、在院本部拉貼海報宣傳

      2、廣播站宣傳

      四、獎勵設置(視參賽隊伍多少而定)

      第一名:獎杯加獎狀,還有足球第二名:獎狀加足球最佳射手獎:獎狀加球鞋一雙

      校園七人制足球賽比賽規(guī)則

      1.報了名的球隊須聽從主辦方的安排

      2.比賽中出現意外事故或受傷情況由各隊自行負責

      3.每隊準備寬松的服裝,有統(tǒng)一的球衣更好,賽前自行協(xié)商

      4.各隊必須按比賽時間到達比賽場地(比賽時間主辦方會提前通知)

      5.各隊員必須嚴格要求自己,出現侮辱裁判和打架情況,違者該隊取消參賽資格

      6.比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中場休息5分鐘

      7.每場比賽可換人3次,同場比賽被換下場隊員不能再上場

      8.比賽設角球、點球,累積兩張黃牌被發(fā)出場,不設越位

      9.比賽分為兩階段進行

      第一階段分循環(huán),勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按同循環(huán)比賽中的勝負關系,進勝球數,進球總數的順序決定名次,小組前2名出現。

      第二階段采取淘汰制,如40分鐘雙方打成平局,加賽10分鐘,或還未分出勝負的,則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。

    活動策劃 篇4

      一、 活動背景:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

      使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。

      煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的`文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

      二、活動主題:

      “情系雷鋒月,愛灑三月天”

      三、活動目的:

      1、了解雷鋒精神的含義。

      2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

      3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

      4、宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。

      5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

      6、通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。

      四、活動時間:20xx年xx月xx—xx日

      五、活動地點:xx河畔;集合地點:xx廣場

      活動組織及成員:xx系青志協(xié)、應用電子xxxx——xxxx、機電xxxx

      六、前期準備:

      1、青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

      2、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

      3、提前準備活動宣傳單、宣傳板。

      4、準備好活動需要物品。

      5、安排好活動的流程和活動路線。

      6、事先應安排有關人員事先聯系好周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。

      七、活動內容:

      活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

      乘車安排:包車直達。

      經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。

      八、活動流程:

      1、前期聯系:提前一個星期去xx那邊聯系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。

      2、前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。

      3、利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

    活動策劃 篇5

      一、 活動主題:

      我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長

      二、活動目的:

      圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長

      三、主辦單位:院心理健康部

      參賽對象:林學院全體學生

      四、活動形式及內容:

     。1)初賽:

      各系根據抽簽順序進行演出,每個話劇8~15分鐘,評委進行評分,按平均分排名次,確定六個進入決賽的小組并與公布。進入決賽的六個小組在準備期間由院學生會文藝部話劇社監(jiān)督指導。(初賽地點另行通知)

     。2)決賽:

      進入決賽的各小組按之前的抽簽順序進行表演,表演后由評委打分,決出最后的優(yōu)勝。最后進行頒獎儀式。

     、侏勴椩O置:

      一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)

      最佳男、女主角;最佳男、女配角; 最佳導演獎;最佳劇本獎; 最佳服裝道具獎;最佳人氣獎。

     、谠u分規(guī)則:

      1、劇本分 (2.5分)

     。1)劇本內容健康向上、思想深刻、劇情完整。

     。2)劇本情節(jié)生動、能吸引觀眾。

      2、服裝道具(1.5分)

     。1)表演者的服裝有特色,符合劇情。

     。2)道具符合劇情要求。

     。3)表演者化妝符合人物特色,形象逼真。

      3、演員表演(4分)

     。1)表演者口齒清晰、語言具有感染力。

     。2)表演者表情豐富,動作到位,符合角色特征。

      4、節(jié)目編排(1分)

      5、現場氣氛(1分)

      6、安排進行一次心理游戲:殺人游戲

      參加游戲人數共13人,選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張A,6張普通牌和3張K。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,

      抽到A的為殺手,抽到K的為警察。

      法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不可作弊。

      法官說:“黑夜來臨,請大家閉上眼睛睡覺!敝挥蟹ü僖蝗四芸吹酱蠹业那闆r。等大家都閉好眼睛后,法官又說:“殺手睜開眼睛,可以出來殺人了!甭牭酱嗣詈,只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛,3殺手此時可以互相認識一下,成為本輪游戲中最先達成同盟的. 群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

      法官看清楚后說:“殺手閉眼。”稍后再說:“警察掙開眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開眼睛,相互認識一下,并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時看向法官,法官可以給一次暗示。

      完成后,法官說:“所有人閉眼。”稍后說:“天亮了,大家都可以睜開眼睛了!

      待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰被殺了,此良民即為被殺之人,同時法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認殺手,并陳述理由。遺言說罷,被殺者在本輪游戲中將 不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

      意見陳述完畢,會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人,并作最后的陳述和辯解,再次投票后,殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指 認新的懷疑對象。

      在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人,然后警察確認身份,然后又都在新一天醒來,又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復,兇手殺掉全部的警 察或良民即可獲勝。

      五、宣傳 : 1海報宣傳 2廣播宣傳 3報紙宣傳 4板報宣傳

      六、活動內容及具體安排:

     。ㄒ唬┬麄髌

      1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

      承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

      橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長——重慶文理學院林學院大學生心理健康節(jié)宣(暫定)

      2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內容、時間安排等。

      承辦單位:院心理健康部

      活動要求:院心理健康部每月各出一期板報

      4、海報宣傳:出3張海報宣傳本屆心理健康節(jié)

      承辦單位:院心理健康部

      5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

      承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站

      資料提供:院心理健康部

      注意事項:掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

      (二)活動篇

      1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽

      具體細則如下:

     。1)活動對象:全院學生

      (2)活動時間:全院征文上交時間待定、優(yōu)秀征文評展時間待定

      (3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

     。4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)

      第二輪:院里征選

     。5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

     。6)獎項設置:分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

     。7)活動流程:各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至院心理健康部進行審核

     。8)比賽時間:待定

      (1)評分方式:總分10分,取平均分。

     。2)根據服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分

      (10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

      重慶文理學院心理健康部

      二〇**年十月二十六日

    活動策劃 篇6

      一,活動主題:

      我跳舞,我快樂

      二,活動目的:

      讓更多人了解街舞,喜愛街舞,鍛煉身體,倡導活力青春校園風。

      三,活動地點:

      人流比較多的地方。比較寬敞的'地方。例如公園。

      四,活動規(guī)則:

      1以突然出現,然后集合跳舞,最后突然消失的原則。

      2舞蹈結束后切勿逗留。必須在短時間內撤離現場。

      五:活動要求:

      1參與者要有十足的勇氣

      2注重團隊協(xié)作和配合

      3克服緊張心理,敢于在別人面前展示自己

      六,活動道具:

      大型音響設備,高清DV

      七,活動內容:

      所有參與者在指定時間到指定地點集合,裝作路人。聽到音樂響起時,依次站隊一個帶動一個跳舞,動作要整齊劃一,跳完之后要迅速撤離人群

      八,活動注意:

      1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

      2活動結束后不能再次聚集 可以改成其他地點集合

      3活動開始與結束均以哨聲為信號

      九,活動準備:

      1活動需要彩排,時間待定,地點為學校操場,參與者需記住上場時間與動作

      2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊,仔細聽音樂再行動,

      3準備相機,活動全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網QQ空間微薄上

      我跳舞 我快樂快閃策劃書

      十,其他:

      1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定,其他人員不得干涉

      2需要后勤人員 錄視頻 放音樂

      3快閃人員控制在200人左右。

      街舞協(xié)會

    活動策劃 篇7

      活動目標:

      通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

      活動時間:

      二〇一八年三月十日

      活動地點:

      幼兒園,具體根據幼兒園總的規(guī)劃到相應的種植地。

      活動準備:

      每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機等。

      活動流程:

      1.家長和孩子到指定地點集中。

      2.宣傳植樹節(jié)的意義。

      3.家長和孩子一起植樹。

     、倌煤孟鄳牧(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

     、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

     、墼O計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

      ④為自己的小樹苗掛好認領牌。

      4.整理,合影。

      5.小結。

      活動目標:

      1、 為了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

      2、 增強小朋友的環(huán)保意識,使孩子們親自體驗種植的樂趣。

      活動地點:

      校園

      參與活動人員:

      二年一班學生及部分家長。

      活動過程:

      一、 植樹活動動員大會。

      1、 活動目的。

      2、 活動準備。

      3、 活動所要達到目標。

      二、 活動記錄:

      對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,小朋友們興致勃勃,來到了校田地,老師與學校領導詳細地介紹了樹的`相關知識,以及種植的方法與技巧,并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領到樹苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹苗、填土,拿著水桶澆水等等,個個忙得不亦樂乎,整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動,孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標語牌掛在小樹上并一起合影留念;顒雍,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經常來照顧小樹苗,給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。

      三、 活動總結:

      通過這一活動的開展,既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識,又增進了親子之間的交流,加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通,使家長參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹節(jié)的另一道亮麗風景線。