活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
我們的家，感動(dòng)你我
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生干部是學(xué)院與學(xué)生之間的橋梁。如何協(xié)助學(xué)院及團(tuán)組織做好學(xué)生的管理教育工作,開展各種課外活動(dòng)。增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的意義，深入體會(huì)團(tuán)結(jié)的主要意義。培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，策劃調(diào)查能力以及團(tuán)隊(duì)精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以促進(jìn)我校學(xué)生干部整體水平的提高。
三、主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、承辦單位：心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象：
公衛(wèi)學(xué)院08級(jí)學(xué)生會(huì)全體人員
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月29日19：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)樓負(fù)二樓心理訓(xùn)練室
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前準(zhǔn)備：
1、實(shí)踐部
（1）11月17日完成活動(dòng)策劃書
�。�2）準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)晚的所需材料及布置場(chǎng)地
�。�3）安排和落實(shí)好現(xiàn)場(chǎng)的拍攝人員及工作人員。
2、會(huì)長與人文與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)溝通，聯(lián)系好參加的'同學(xué)，并說明時(shí)間地點(diǎn)。
3、秘書部11月20日申請(qǐng)好活動(dòng)要用的課室，11月19日前上交活動(dòng)方案。
（二）活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
活動(dòng)將以輕松的活動(dòng)形式進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)的精神，圍繞主題，結(jié)合本活動(dòng)對(duì)象實(shí)際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應(yīng)的游戲以及方式進(jìn)行團(tuán)體培訓(xùn)。本次學(xué)生干部培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、分散學(xué)習(xí)、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
當(dāng)晚流程
開場(chǎng)詞：
在大學(xué)里，你們有沒有想過，自己好像融不進(jìn)集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學(xué)。那么是不是自己對(duì)別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對(duì)團(tuán)結(jié)的意義的理解。
活動(dòng)一，找零錢
游戲規(guī)則：
男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
活動(dòng)二，前線告急
游戲規(guī)則：
分好組，派出一位隊(duì)員作為戰(zhàn)士，其余的成員在警戒線內(nèi)為戰(zhàn)士提供必要物質(zhì)，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內(nèi)則淘汰改組員。
活動(dòng)三，領(lǐng)袖風(fēng)采
要求各組選出隊(duì)長。在組長的帶領(lǐng)下，組員一個(gè)一個(gè)的報(bào)數(shù)（從1數(shù)到100），工作人員在旁負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)長的一組為輸家，輸?shù)囊环降年?duì)長需要接受一定的懲罰
（三）活動(dòng)后總結(jié)
要結(jié)合實(shí)際，培訓(xùn)完成時(shí)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。分享大家的感受，收集反饋意見。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 數(shù)量 價(jià)格 電池 4個(gè) 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計(jì) 25元 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
心理協(xié)會(huì)
二〇一〇年十一月十七日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：夢(mèng)想窩窩透-互換空間寢室裝扮大賽
二、活動(dòng)背景：xx，不是世界末日，但是我們卻還是有那么多那么多的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)：夢(mèng)中那如丁香花般的女孩還沒出現(xiàn)、那如白馬王子般的男孩還沒到來；還沒當(dāng)上理想中的那個(gè)傳說；而最最重要的是，我還住在這個(gè)平凡的宿舍里。那就勇敢說出你心中的夢(mèng)想，你理想中的家，你的夢(mèng)想，讓我們一起把你的夢(mèng)想在宿舍里實(shí)現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的：為了營造良好的寢室氛圍，提升公寓文化的幸福指數(shù)，增強(qiáng)同學(xué)之間的.交流與協(xié)調(diào)能力，提高大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生向文明、高雅、科學(xué)、和諧的方向發(fā)展，凸顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，彰顯我們大學(xué)生的風(fēng)格，秀出我們的宿舍風(fēng)采，把我們宿舍的獨(dú)特一面借助攝影盡情揮灑。我系自律會(huì)特舉辦這場(chǎng)以“夢(mèng)想窩窩透”為主題的互換空間寢室裝扮大賽。
四、活動(dòng)策劃主辦單位：電子系自律委員會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象：閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：xx.3.6-xx.3.9
七、活動(dòng)時(shí)間：xx.3.17 下午2：00
八、活動(dòng)規(guī)則：
1、為了此次比賽的順利進(jìn)行，將采取抽簽的方式進(jìn)行男女宿舍配對(duì)，即男生裝扮女生宿舍，女生裝扮男生宿舍。如果男女生宿舍比例不當(dāng)，可適當(dāng)調(diào)整裝飾對(duì)象。
2、抽簽時(shí)間：xx.3.11晚7:30
3、抽簽地點(diǎn)：四區(qū)5號(hào)樓下
4、參賽宿舍應(yīng)提前將自己的宿舍盡量還原為未搬進(jìn)之前的容貌。桌上或墻上的貼畫及其他的裝飾品都應(yīng)先收起來，不易拆卸除外。
5、在比賽開始之前，參賽的每間宿舍我們都將分發(fā)一個(gè)特殊物品（特殊物品共3樣，每隊(duì)從中任意抽取一樣進(jìn)行改造布置），該物品需由參賽隊(duì)員發(fā)揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。（該特殊物品的裝飾需與主題掛鉤）
6、配對(duì)成功的宿舍需自行準(zhǔn)備裝扮材料且在裝扮過程中需留下一塊特殊區(qū)域，該區(qū)域主要用于見證參賽宿舍合作者的友情（可以通過一些有紀(jì)念意義事物來體現(xiàn)），還要體現(xiàn)出我們的主題。
7、比賽時(shí)間為90分鐘 ，開始時(shí)間為2:15 ，在比賽開始前每個(gè)分區(qū)都將配備一名工作人員，該工作人員負(fù)責(zé)每個(gè)分區(qū)的計(jì)時(shí)與分發(fā)特殊物品。
8、在評(píng)比過程中，每個(gè)參賽宿舍各需派一名成員負(fù)責(zé)解說該宿舍的裝扮風(fēng)格以及特殊物品與特殊區(qū)域裝飾的各自意義。
9、比賽結(jié)束后由相關(guān)工作人員評(píng)分，評(píng)分分兩個(gè)方面：裝飾效果及解說。本次比賽取一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽配對(duì)宿舍為一組。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系學(xué)生自律委員會(huì)
xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇3
各班、各同學(xué)：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生寢室文化建設(shè)，加強(qiáng)寢室長隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的生活園區(qū)氛圍，學(xué)院將在3月至4月開展“寢室文化月”系列活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)安排及有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
青春向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作，放飛夢(mèng)想：自制風(fēng)箏大賽
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日（周日）14:00-15:30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3、參與對(duì)象：xx財(cái)經(jīng)大學(xué)xx學(xué)院大一、大二學(xué)生
4、活動(dòng)方式：擬邀請(qǐng)大一、大二學(xué)生參與本次活動(dòng)，以班級(jí)或自愿形式組隊(duì)，3-6人為一組，分組制作風(fēng)箏并放飛風(fēng)箏，從中選拔出最美風(fēng)箏小組和最給力風(fēng)箏小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過這樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到有效的提高，在相互協(xié)作與交流的同時(shí)，增進(jìn)寢室成員之間的感情，也讓大家享受到課余生活的樂趣�；顒�(dòng)報(bào)名另行通知。
�。ǘ┩耐�，團(tuán)結(jié)前行：寢室趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月7日13：30 - 15：00（周四）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：西操場(chǎng)
3、參與對(duì)象：xx財(cái)經(jīng)大學(xué)xx學(xué)院大一至大三所有報(bào)名參加的同學(xué)
4、活動(dòng)方式：在所有人員以4人為一組自行分組的前提下，于操場(chǎng)上通過三個(gè)小游戲以累計(jì)用時(shí)最短的方式?jīng)Q出勝利一組隊(duì)伍，并為勝利者頒發(fā)獎(jiǎng)品。三個(gè)小游戲分為：趣味接力賽、穿越地雷陣、跳長繩。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)融合文化、體育、趣味、智力等元素，要求有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和靈敏的反應(yīng)能力，有助于增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往和分析問題的`能力，培養(yǎng)寢室凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。活動(dòng)報(bào)名另行通知。
（三）信箋寄語，團(tuán)結(jié)共行：心聲傳遞
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日中午11點(diǎn)-12點(diǎn)（周一）暫定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院樓1樓
3、參與對(duì)象：xx財(cái)經(jīng)大學(xué)xx學(xué)院所有學(xué)生
4、活動(dòng)方式：同學(xué)們可以將自己想要對(duì)某人表達(dá)的話語寫在我們提供的信紙上，親手放在信封內(nèi)，并寫上收信人的寢室編號(hào)，活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)將所有信箋通過匿名的方式發(fā)放到各個(gè)寢室，讓大家深深感受室友間的情誼。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們可以將一些不便直說的話通過寫短信的方式表達(dá)出來，讓同學(xué)們更了解對(duì)方，從而增強(qiáng)寢室成員之間的凝聚力，創(chuàng)造和諧寢室氛圍。
如有疑問可聯(lián)系：xx。
xx學(xué)院寢室長之家
20xx年3月22日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言
愛心包裹（項(xiàng)目），是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益活動(dòng)，通過動(dòng)員社會(huì)力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺(tái)，推動(dòng)全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對(duì)象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。通過動(dòng)員社會(huì)力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生（xx年以后擴(kuò)展到全國貧困地區(qū)）。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺(tái)，推動(dòng)全民公益為使命。大學(xué)生是一個(gè)有思想有愛心的群體，我們有義務(wù)也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時(shí)為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參與此次溫暖行動(dòng)中，讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
二、活動(dòng)目的在我們看來這是一個(gè)小小的愛心包裹，在那些需要它的人來說，這不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的溫暖。通過動(dòng)員大學(xué)生志愿力量，以愛心包裹項(xiàng)目為載體，推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學(xué)生更多實(shí)質(zhì)性幫助，幫助他們的學(xué)習(xí)和成長，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。而通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)我班同學(xué)奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，多多了解現(xiàn)今社會(huì)還存在的貧困地區(qū)，給他們帶去希望。
三、活動(dòng)主題5月23日
“溫暖行動(dòng)，我們?cè)谛袆?dòng)，小包裹，大愛心”
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)對(duì)象：湖南師范大學(xué)資環(huán)院12級(jí)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、 班長、團(tuán)支書、青協(xié)委員、心理委員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密策劃
2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、確保此次活動(dòng)的順利開展
3、 活動(dòng)準(zhǔn)備：愛心捐款的演講稿，制作活動(dòng)所需的資料（愛心包裹項(xiàng)目的介紹和貧困地區(qū)的照片）、制作募捐盒
（二）活動(dòng)開展：
1、愛心包裹動(dòng)員大會(huì)
�。�1） 班長肖卉點(diǎn)明活動(dòng)主題以及活動(dòng)目的
�。�2） 對(duì)愛心包裹的捐贈(zèng)發(fā)表演講，號(hào)召大家拿出自己的.愛心
�。�3） 分發(fā)愛心包裹資料，觸動(dòng)大家心靈，打動(dòng)同學(xué)們，加強(qiáng)號(hào)召力度
�。�4） 致辭感謝，大會(huì)結(jié)束
2、 下寢正式募捐
班委逐個(gè)寢室進(jìn)行募捐，同學(xué)們積極捐款，同時(shí)也表達(dá)對(duì)貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學(xué)們捐款的行為，以此積極號(hào)召社會(huì)人士對(duì)貧困地區(qū)的關(guān)心與捐助。
3、 后期工作：
�。�1） 青協(xié)委員汪娜娜及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)募捐所得的資金
�。�2）班長肖卉統(tǒng)計(jì)出個(gè)人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級(jí)為單位的捐款情況
�。�3）宣傳委員劉杰及時(shí)更新班級(jí)博客，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍
七、活動(dòng)效果
在愛心包裹動(dòng)員大會(huì)上，我班同學(xué)就透入出對(duì)貧困地區(qū)孩子們的關(guān)心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸，能更加實(shí)際的幫助他們，為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時(shí)候，我班同學(xué)積極響應(yīng)此次活動(dòng)，每一次的募捐，每一份愛心，都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學(xué)的愛心，而且也幫助了山區(qū)孩子，為他們帶去希望。
八、活動(dòng)評(píng)估
本次活動(dòng)非常成功，原因如下
（1） 前期準(zhǔn)備較充分，班委之前策劃周密，提前做好有關(guān)資料的準(zhǔn)備，并且親手制作募捐箱。
�。�2） 活動(dòng)過程中，同學(xué)們積極參與，對(duì)愛心捐款活動(dòng)充滿熱情。
�。�3） 此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班同學(xué)之間的相互了解，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到自我內(nèi)心深處的愛心并進(jìn)行思考，還進(jìn)一步豐富了我班的文化生活，營造積極向上，熱愛生活的班級(jí)氛圍
�。�4） 本次活動(dòng)募捐所得錢與往年的相比有較大的進(jìn)步，此次宣傳活動(dòng)到位，同學(xué)們熱情度高，活動(dòng)反響較好。
九、總結(jié)
雖然這次愛心募捐的行動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)對(duì)我們班的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行為是終身的。這次奉獻(xiàn)愛心的募捐活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。在此，我要代表那些孩子們感謝在這次活動(dòng)中積極捐款同學(xué)，謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。小包裹，大愛心，這包裹里可是我們的愛，希望能傳遞到孩子們的心中，溫暖她們的一生。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
觀察夏天的雷雨，了解下雨前四周環(huán)境的變化。
了解不同季節(jié)下雨的.特點(diǎn)以及雨對(duì)人們生活的影響。
活動(dòng)材料
有關(guān)下雨情景的圖片和不同季節(jié)的雨的幻燈片
活動(dòng)流程
1、通過師幼談話引起幼兒觀察了解雨的愛好。
�。�1）用謎語引出談話主題。
謎語：千條線，萬條線，掉到河里看不見。
（2）師幼共同談?wù)撚辍?/p>
提問：你喜歡雨嗎？為什么？
�。�3）討論下雨之前環(huán)境的變化。
提問：假如天要下雨了，我們能不能知道？可以從哪些方面看出天要下雨了？
�。�4）談?wù)撍募镜挠暌约八鼈儗?duì)人類生活的影響。
2、游戲；快樂的小雨滴：給雨滴找媽媽
3、故事《小雨滴的秘密》
活動(dòng)延伸
師幼共同總結(jié)雨的好處和危害，教育幼兒從小學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，要讓雨為人類做更多的好事。