活動策劃
活動策劃 篇1
11月11日光棍節(jié)活動策劃
一,活動主題:“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”
二,活動口號:交友萬歲,單身無罪。
三,活動的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的`組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。 四,活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》
。ǘ┗顒拥攸c:大學(xué)生活動中心
。ㄈ┗顒訉ο螅航ㄙY系,經(jīng)管系全體會員
(四)活動內(nèi)容:
。1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標(biāo)
。2)所有會員合唱《單身情歌》開場
。3)傳蘋果
道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。
。4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛
。5)猜謎語
五,活動中應(yīng)注意的問題:
。ㄒ唬,工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。
。ǘ,指揮中心負責(zé)及時調(diào)度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。 六,經(jīng)費預(yù)算:
。ㄒ唬繇懙仍O(shè)施費 。
。ǘ,參與者獎品費以及小禮品費。
七,活動負責(zé)人安排:
待定
八,注意事項:
。ㄒ唬腥藛T必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
。ㄈ挂磺斜┝、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動策劃 篇2
一。 活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以愚人節(jié)為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二。活動目的:
這次愚人節(jié)活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三;顒訒r間: 4月1日晚六點半
四;顒拥攸c:大學(xué)生活動中心多功能廳
五。組織機構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六;顒恿鞒蹋
準(zhǔn)備階段:
1。時間安排:
①3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。
、3月21日23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。
、3月26日31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
、3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的'節(jié)目順序。
、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2。準(zhǔn)備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑浚ǹ烧埿P麄鞑繀f(xié)助)做好愚人節(jié)活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,天使在人間獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:。大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3,人員安排
、 主持人:兩男兩女
、 成立臨時的編導(dǎo)小組,負責(zé)對整個活動進行指導(dǎo)。
、 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好愚人節(jié)活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
、 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責(zé)。
⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。
活動策劃 篇3
一、日常工作方面:
1.為加強學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè),倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們將抓好常規(guī)工作,盡責(zé)盡職, 在原有的檢查方法的前提下進一步改進我們的方法,做到更公平、更公開、更透明。在原有的定期查衛(wèi)生和查早晚歸基礎(chǔ)上,增加每周的突擊檢查,以更好的提高我院寢室衛(wèi)生的整體效果。對優(yōu)秀寢室進行表揚和將不合格寢室作為下次抽查的重點對象的方式督促我院全體學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。
2. 為使同學(xué)們了解更多的生活常識,培養(yǎng)同學(xué)們的正確生活習(xí)慣,我部可與其它相關(guān)部門一起合作,查詢生活方面的小訣竅,并定期以海報的方式向同學(xué)們推廣,方便同學(xué)們的日常生活。
3. 定期收集同學(xué)們對宿舍,食堂的意見與建議,以便能幫助學(xué)校改善宿舍,飯?zhí)玫墓芾?提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
4.協(xié)助其它部門做好一些活動的后勤工作。
二、內(nèi)部管理方面:
我們要加強自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。 1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程。在實際工作中,實際分工負責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。如例會時邀請其他部門的成員旁聽,聯(lián)絡(luò)大家感情。
2、我部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責(zé),及時完成我院及本部門分配的任務(wù),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
3,我部成員都將充分鍛煉自己的能力,如部門例會時可以讓大家輪流主持,培養(yǎng)其管理 領(lǐng)導(dǎo)能力,查衛(wèi)生時讓他們自己安排要查的樓棟及人員安排。
4、我們應(yīng)該最大限度貼近學(xué)生的`生活,了解學(xué)生的需求,反映學(xué)生的心聲,平時多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給學(xué)院。 同時要嚴格要求自己,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會及本部門名譽和形象的事件。
三、活動方面:
1. 開展寢室大掃除、“優(yōu)秀文明寢室評比”、“寢室設(shè)計大賽”,寢室裝扮等活動。使同學(xué)們自覺維護宿舍榮譽的同時豐富大家的校園生活。
2. 舉辦新老生商品展銷會,為即將離開學(xué)校的老生們提供一個“處理”以后不需要物品的機會,給新生一個購買“超值”物品的機會!把BBS上的商品交流辦到實際中來! 3. 與其它部門合作,將一些上學(xué)期常被評為不文明寢室的寢室成員集中起來,參加各種公益活動,讓大家在實踐中感受生活中為他人服務(wù)的樂趣,同時激發(fā)大家的衛(wèi)生意識。 4.我們可以聯(lián)合其它部門搞個聯(lián)誼酒會,增進同學(xué)之間的友誼。酒會上可采用一些自助零食,各種飲料,活動地點可以在學(xué)校禮堂,或者在操場上。
5.倡導(dǎo)大學(xué)生給父母或老師寫心里話,然后做成小冊子,發(fā)給每一個人(包括老師),同學(xué)們可以帶回家給自己的父母看看,讓父母更多的了解我們周圍的同學(xué)包括他們自己的孩子的想法及成長的歷程,同時也讓老師們了解學(xué)生們的內(nèi)心,營造一個交流 、溝通的平臺。
活動策劃 篇4
活動主題:歡樂蹦蹦跳
活動目標(biāo):模仿成人動作,練習(xí)雙腳自然邁步;樂于參加集體活動。
活動準(zhǔn)備:
教師或家長熟悉幼兒名字
適合年齡:13個月
活動過程:
。、邊拍手邊念兒歌《小手拍拍》,大家圍坐。
。、說“Hello”“你好”,教師或家長主動熱情打招呼。
。、邊念兒歌邊做動作與幼兒互動。
幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園
幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園
主要目標(biāo):熟悉寶寶園環(huán)境,有主動參與活動的愿望。
活動材料:活動室內(nèi)已有的中型玩具---大刺球`軟爬滑梯三件套`海洋池球`動物彩車`各種常用手頭玩具材料等。歡迎寶寶來園活動音樂。
指導(dǎo)要點:教師主動向家長和寶寶問好,熱情了解寶寶一周的情況。指導(dǎo)家長鼓勵寶寶自己換鞋,自己把鞋送到放鞋處。寶寶在家長的陪伴下,自己選擇活動內(nèi)容。教師要關(guān)注每一名寶寶并隨時與家長溝通。
幼兒園托班親子活動――小動物怎么叫
活動名稱:小動物怎么叫
主要目的;幫助寶寶練習(xí)發(fā)音,模仿小動物的叫聲和動作。
活動材料:兒歌。
指導(dǎo)要點:第一,老師請寶寶圍坐成半圓,;老師分別與寶寶打招呼,引導(dǎo)寶寶對老師說:“好”。第二,老師與家長一起邊說兒歌邊做動作,讓寶寶練習(xí)發(fā)出小動物的叫聲。第三,家長牽著寶寶的手一起做動作。可以換成各種動物來模仿。
兒 歌
老師:小寶寶,學(xué)雞叫
寶寶:嘰!嘰!嘰!
老師:小寶寶,學(xué)貓叫
寶寶:喵!喵!喵!
老師:小寶寶,學(xué)狗叫
寶寶:汪!汪!汪!
老師:小寶寶,學(xué)鴨叫
寶寶:呷!呷!呷!
幼兒園托班親子活動:走的游戲
親子活動:走的游戲
第一種活動:大腳小腳
主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
指導(dǎo)要點:①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。②家長邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁步。
建 議:這個游戲適合學(xué)步兒,幫助他們體會走路的動作感覺。
兒歌
一二一,走呀走,
媽媽寶寶手拉手,
小腳踩在大腳上,
邁開大步向前走。
第二種活動:找媽媽
主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨立行走。
指導(dǎo)要點:寶寶和媽媽分別站在場地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。
注 意:寶寶和媽媽的距離不要太遠,以免寶寶感到困難,失去信心。
第三種活動:踩尾巴
主要目標(biāo):①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。②引導(dǎo)孩子大膽地行走。
活動材料:音樂磁帶,自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。
嘉導(dǎo)要點:①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。
建 議:在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。
第四種活動:捉蝴蝶
主要目標(biāo):①訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。②練習(xí)孩子四散行走,轉(zhuǎn)換蹲下、站起動作。主要目標(biāo):練習(xí)聽指令行走,培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。
活動材料:錄音機、樂曲磁帶、報紙球。
指導(dǎo)要點:家長將報紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長拉著走,孩子跟在紙球后面用腳踩,教師控制錄音機,音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。
建 議:在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后,還可以聽音樂變換方自走。
幼兒園親子活動方案――綜合活動設(shè)計及評析1
幼兒園親子活動方案――綜合活動設(shè)計及評析1
準(zhǔn)備活動:①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲,在活動室做各種運動。②點名游戲:被點到名的寶寶坐在小滑輪車上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。
認知活動:“認識小動物”游戲。
主要目標(biāo):認識小動物,模仿各種動物叫的聲音。
材料準(zhǔn)備:錄音磁帶、小動物玩具或圖片。
游戲玩法:教師、寶寶及家長分別學(xué)著叫出不同動物的聲音,然后互相猜測是什么動物在叫。
身體律動:①復(fù)習(xí)“上次活動一個內(nèi)容”。②學(xué)習(xí)“擴指游戲”。
視聽訓(xùn)練:全體寶寶一起看生動有趣且?guī)в行游锂嬅娴匿浵,培養(yǎng)孩子的關(guān)注力,促進孩子聽覺、視覺的發(fā)展。
模仿游戲:“敲小鼓”游戲。
主要目標(biāo):培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。
材料準(zhǔn)備:鈴鼓若干。
游戲玩法:在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的'樣子敲小鼓。
結(jié)束:發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,夸夸每個寶寶。
自由玩;顒樱弘S意玩耍自己喜歡的大中型玩具。
案例評析
寶寶有一個好心情是參加各種活動的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個好心情作為開端。如:教師在進行點名游戲之前,先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動,并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運動,讓寶寶在家長的陪伴下放松心情,感受和體驗參加親子活動的快樂。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的各種活動打下良好的基礎(chǔ)。
年齡越小的寶寶,其注意力、堅持性都相對越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項活動的時間不宜過長,并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點,進行多種活動的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動中能做到:動與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,非常符合寶寶年齡特點。
寶寶的成長離不開鼓勵。教師能以獎勵的方式來吸引寶寶參加活動。如:在活動結(jié)束時,教師發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,為孩子下一次參加活動埋下伏筆。
活動策劃 篇5
一、活動名稱:趣味運動會
二、活動主旨:相約趣味運動會 釋放青春正能量
三、活動目的: 趣味運動會旨在加強各系、班級、宿舍成員之間的凝聚協(xié)作能力,
展示出理工學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代, 有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。在 學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示、為美好的大 學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
四、主辦單位:學(xué)生工作部
承辦單位:機電工程系團總支
五、活動對象:全體學(xué)生
六、活動時間:5月26日上午8:00~11:00
1、活動名稱--齊心協(xié)力
(1)參賽人員:參賽宿舍選四名代表
比賽規(guī)則:以宿舍為單位參賽,宿舍內(nèi)選出四名代表代表各自宿舍參賽,組成一組,四人并排,依次將腿用布條綁住,形成四人五足,進行比賽,比賽距離為50米,若選手跌倒,在原地調(diào)整,繼續(xù)比賽,計時算比賽名次。
(3)裁判員:共3人,發(fā)令1人,終點1人
(4)道具:哨子一個,布條10條
(5)活動地點:校田徑場地
(6)負責(zé)部門:
2、活動名稱-- 跳大繩
(1)參賽人員:參賽宿舍6人
(2)裁判員:共7人,發(fā)令1人,6個人計時與記錄。(分三組)
(3)比賽規(guī)則:參賽宿舍選出4人跳繩,2人搖繩,待選手準(zhǔn)備好裁判示意后,跳繩者開始跳繩, 四人同時跳過記一次,跳繩時間為2分鐘,聽到結(jié)束哨音后裁判停止計數(shù),比賽結(jié)束。以條繩次數(shù)為成績選出獲獎隊伍。比賽成績相同則進入下輪比賽。
(4)道具:跳繩1條,哨子1只,計時表1只。
(5)活動地點:學(xué)校田徑場地足球場
(6)負責(zé)部門 :
3 、活動名稱--定點投籃
(1)參賽人員:參賽者宿舍成員
(2)裁判員:2名
(3)道具 :籃球20個
(4)比賽規(guī)則: 每組宿舍選出4名同學(xué)投籃,2名同學(xué)撿球;
比賽時間2分鐘,裁判示意后4名參賽者先后在罰球線出進行一次投籃并以此循
環(huán)直到時間結(jié)束; 參賽選手腳必須在罰球線外側(cè),否則無效; 以投中籃筐次數(shù)為成績選出獲獎隊伍;
若選手比賽結(jié)束后投中籃筐次數(shù)相同則進入下一輪比賽;
(5)活動地點: 燈光籃球場
4、活動名稱--背靠背 心連心
(1)參賽者:男女宿舍分別選3人為一隊,每隊6人;
(2)比賽地點;學(xué)校田徑場地
(3)裁判員: 4人
(4)比賽規(guī)則:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向滑步前進,途中繞過折返點,
返回起點由下兩名同學(xué)進行接力,待最后兩人到達終點后結(jié)束,停止計時;
行進中氣球不得落地、爆炸,如有氣球落地、爆炸情況出現(xiàn)需從氣球爆炸、落地點準(zhǔn)備好再前進,以防途中因氣球落地、爆炸造成比賽時間的浪費,可允許一名同學(xué)跟在參賽選手身后(距離為1米); 途中手臂不得碰球,若出現(xiàn)用手臂碰球,均視為犯規(guī),每次犯規(guī)加時2秒,以時間計名次選出優(yōu)秀選手。 根據(jù)比賽成績排名次。
(5)道具:氣球50個,秒表2只
六、獎項設(shè)置
一等獎 洗衣液+證書 二等獎 洗發(fā)露+證書 三等獎 筆記本+證書 集體獎 面鏡
獎品說明:每個活動項目分別選出四支隊伍分別獲得一、二、三等獎、集體獎(除集體獎項外每支隊伍6人
均分發(fā)獎品、集體獎則頒發(fā)一面面鏡)
七、活動流程
1、賽前宣傳
5月18、19、20、21、進行宣傳
(1)制作海報進行宣傳
(2)制作兩個條幅,懸掛于籃球場
2、報名
(1)參賽者可到機電工程系學(xué)生會(1號實驗樓107)報名(報名時間19:00-21:00)
(2)參賽者在宣傳現(xiàn)場(校區(qū)燈光籃球場南門)報名
(3)報名以宿舍為一隊(不足六人的.需補齊隊員),需標(biāo)明樓號宿舍號及舍長電話號碼
(4)報名時間截止到5月24日晚
3、比賽分組
5月25日,將報名宿舍按照順序分組編號,每個宿舍為一隊,編為第1隊,第2隊……以此類推,
分完組后將表格保存好,并通知參賽宿舍。
4、準(zhǔn)備器材
5月25日,準(zhǔn)備體育器材,向體育教研室借需要的體育器材,教研室沒有的出去購買,找2個負
責(zé)人負責(zé)管理器材。
5、運動會開始
6、運動會結(jié)束,全體人員合影留念
7、賽后整理
比賽結(jié)束后,工作人員留下整理器材,打掃衛(wèi)生,將所需器具整理好確認無誤后送回。
八、注意事項
(1)參賽隊員應(yīng)嚴格遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一比賽第二為原則;
(2)遵從裁判員的判決,不可與裁判員爭執(zhí);
(3)對于不遵守比賽規(guī)則的隊伍,裁判員有權(quán)取消其比賽資格;
(4)報名后,到了比賽時間無故缺席的隊伍,裁判員將視為棄權(quán),取消比賽資格;
(5)裁判員應(yīng)本著公平公正的原則參與評判 ;
(6)如遇不可抗拒因素(如下雨),比賽時間會稍作改動,另行通知;
(7)各工作負責(zé)人員加強溝通交流,人員分工明確,責(zé)任落實到個人。
九、 活動經(jīng)費預(yù)算(略)
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