活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
為我們的明天努力
二、活動目的'：
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位：
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動時(shí)間：
20xx年xx月31日晚7：00—9：30
五、活動地點(diǎn)：
南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動形式：
綜藝性文藝演出（以相聲、小品等語言類節(jié)目為主）
七、節(jié)目要求：
�。ㄖ会槍ο嗦�、小品等語言類節(jié)目）
1、內(nèi)容健康，積極向上。
2、鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。
3、能反映一定的社會現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（2分）
2、思想內(nèi)容健康，積極向上（2分）
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)（2分）
4、時(shí)間在5—xx分鐘，詳略得當(dāng)（2分）
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情（2）分
6、老師參加另加五分
九、參賽對象：
全院同學(xué)，系部為單位，以班級、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽（原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
活動策劃 篇2
活動目的
晉江被譽(yù)為泉州的母親河，位于安溪境內(nèi)的藍(lán)溪是晉江的上游。
生態(tài)環(huán)境惡化、無序截流開采、嚴(yán)重環(huán)境污染，三大“殺手”導(dǎo)致晉江母親河慘遭斷流。母親河是我們賴以生存的生命河，哺育了一代又一代的沿岸子孫，為我們的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。不能讓母親河在我們自己的失誤中走向衰亡！然而，歷史演繹到今天，尤其是XX年夏天以來，“母親河出現(xiàn)斷流”的報(bào)告，極大地震撼著兩岸百萬子孫的心靈。
晉江，是福建泉州的母親河，幾千年來哺育著泉州人民�？墒牵S著社會的發(fā)展，工廠林立、人們的不合理利用，“母親”晉江日漸衰弱。水污染嚴(yán)重、水質(zhì)下降，近幾年甚至出現(xiàn)了斷流的.現(xiàn)象。因此，保護(hù)母親河刻不容緩。廣泛的宣傳，讓大家真正意識到——保護(hù)環(huán)境，從我做起。
實(shí)施計(jì)劃：
作為大學(xué)生，我們有必要向廣大師生和群眾宣傳環(huán)保意識。
在校內(nèi)，我們將開展“保護(hù)母親河”征文活動以及書畫展，向全校師生發(fā)起“環(huán)保一日”的活動，讓全校師生加入到我們的宣傳中來，從而加強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意思，并組織志愿者到晉江進(jìn)行“晉江一日游”的活動，了解母親河的現(xiàn)狀。
對于校外宣傳，我們要走出校外走近晉江，與附近的居民開展“奪寶奇兵”的游戲，對晉江附近的垃圾進(jìn)行拾撿，不僅美化晉江附近的環(huán)境，從中向群眾宣傳環(huán)保意識，志愿者還走進(jìn)居民加向居民廣泛宣傳環(huán)保節(jié)能知識。同時(shí)我們還將會聯(lián)系《泉州晚報(bào)》以及泉州環(huán)保部門，協(xié)助我們進(jìn)行更廣泛的環(huán)保宣傳。我們還將會聯(lián)系泉州更大高校，發(fā)起“保護(hù)母親河，保護(hù)我們的家”萬人簽名活動，并把整個(gè)活動記錄，錄入檔案。
安全預(yù)案
整個(gè)活動，我們將會對志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)�；顒訒r(shí)，都會有相關(guān)人員進(jìn)行組織管理
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
志愿者相關(guān)費(fèi)用600元
宣傳費(fèi)用600元
通訊費(fèi)用100元
后期和機(jī)動費(fèi)用（照片，dv等）700元
交通費(fèi)用500元
合計(jì)2500元
活動策劃 篇3
一 活動主題：
以“閱讀 成長 共建和諧”為主題題目是“好書交換 真情互動”
二 活動宗旨：
1.豐富校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分展示青春校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌
2.主要針對我校大部分學(xué)生對廢棄圖書、用過的復(fù)習(xí)資料教科書、雜志等無法合理處理這種情況，力求為他們架起一座知識的橋梁，增加校園的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。
3.圖書交換，互動真情，以書會友，圖書有限，循環(huán)無限。
三 活動目的：
為了讓同學(xué)們更加合理的利用自己廢棄的圖書，減少不必要的浪費(fèi)；為了鍛煉我們獨(dú)立工作的能力，為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備；也是為了豐富我們的大學(xué)生活，交流讀書心得，讀書也是一件快樂的事。體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的特色。
四 活動流程：
1.每個(gè)班有一名志愿者拿著自己的書在活動現(xiàn)場等候。
2.將志愿者帶來的書籍進(jìn)行分類。
3.主持人介紹本次活動的內(nèi)容，以及同學(xué)們的圖書種類。
4.來交換圖書的`同學(xué)們介紹自己的書或者將自己的讀書心得與大家分享。
五 活動宣傳：
1.活動伊始由醫(yī)療系學(xué)習(xí)部、，瘋思文學(xué)社、圖書館出文字海報(bào)，繪畫海報(bào)，宣傳條幅在全校作宣傳。
2.將宣傳搞交由廣播站一份，再進(jìn)行廣播宣傳。
六 制定較為完善的圖書交換制度
1.現(xiàn)將部分學(xué)生要交換的圖書加以收集，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交換
2.差價(jià)問題：原則上實(shí)行等價(jià)交換，與圖書的大小、薄厚無關(guān)，但根據(jù)換書者本人意愿決定。
3.圖書交換完全出自個(gè)人自愿，若在圖書交換后期有同學(xué)沒有交換到合適的圖書，本部不負(fù)任何責(zé)任
七 尾聲
1.將沒有交換出去的圖書以等價(jià)形式交還給被交換人或由持書者本人決定是否捐贈給圖書館。
2. 評獎(jiǎng)：根據(jù)換書同學(xué)的情況，評“最佳書蟲獎(jiǎng)”。
活動策劃 篇4
心理健康——讓自己高興
設(shè)計(jì)意圖：
喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標(biāo)志之一。 對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關(guān)懷呵護(hù)，更取決于幼兒自身的主觀體驗(yàn)。在教育中，我們要讓幼兒學(xué)會如何保持愉快的心情，并采取多種方排解已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒，為快樂的人生奠定基礎(chǔ)。
活動目標(biāo)：
1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。
2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的`生活態(tài)度。
活動準(zhǔn)備：
4個(gè)木偶、一個(gè)開心枕
重、難點(diǎn)分析：
學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。
活動過程：
一：感受快樂
拍手入場，進(jìn)行開心碰碰碰的游戲。
二、開心與煩惱
1、 剛才玩的真開心，你們想想平時(shí)你還遇到過什么開心的事？
2、 開心的時(shí)候你會怎樣？（用動作表現(xiàn)）
3、 除了開心的事，我們還會遇到一些不開心的事，誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事？
4、 不開心的時(shí)候你會怎樣？（用動作表現(xiàn)）
5、 你喜歡開心的自己還是不開心的自己？
小結(jié)：不開心就是生氣，生氣不僅不讓人喜歡，還會對我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。
三、化解不開心
1、 生氣商店：誰知道什么是消氣商店？
2、 我們來看看誰來消氣商店了？
3、 依次出示小動物，請幼兒幫他們想辦法！
4、 你覺得消氣商店好嗎？為什么？
5、 如果你生氣了，你會想哪些辦法讓自己消氣呢？
小結(jié)：每個(gè)人都有生氣的時(shí)候，你生氣的時(shí)候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看電視或者大聲的哭一哭，這樣你就能消氣，讓自己快樂起來。
四、讓自己開心
1、 介紹開心枕。
2、 傳遞開心，讓每個(gè)幼兒和“開心枕”抱一抱，親一親。
3、 說一說抱著“開心枕”有什么感覺？
4、 把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。
多變的流星球
設(shè)計(jì)意圖：近來，我班開展了科學(xué)活動“奇妙的世界”，認(rèn)識了太陽系大家族等等，接著又看了《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴罚⒆觽儗τ钪�、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是體育活動的重要目標(biāo)，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械，根據(jù)他們動作發(fā)展水平，特設(shè)計(jì)《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動參與的興趣，發(fā)展動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣，嘗試自制器械流行球的多種玩法。
2、通過活動，提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
活動重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。
活動難點(diǎn)：能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。
活動準(zhǔn)備：流星球若干、大型玩具活動區(qū)、分組標(biāo)志。
活動過程：
�。ㄒ唬� 開始部分
教師帶領(lǐng)幼兒，以游戲形式在音樂聲做準(zhǔn)備動作。（爬山、跨河等）
�。� 二） 基本部分
1、 幼兒自己想辦法，用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能，取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。
2、 自由嘗試流星球的多變玩法。
3、 集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。
4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》
幼兒按標(biāo)志分組，用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球，鉆過山洞，向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分
聽音樂，隨教師做放松動作下山，走出場地，結(jié)束活動。
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進(jìn)行一次愛國主義的的`洗禮。
2．通過活動，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：章玲萍
副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像：胡建成
三、秋游時(shí)間：4月10日 上午8：00——11：30
四、活動進(jìn)程：
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊(duì)員在整個(gè)活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車，要注意來往車輛安全
，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，共同歡樂。
六、教師班級管理安排：
班 級
管理教師
班 級
管理教師
一
丁敏、 王偉苗
四
周斌晟、徐水琴
一
李建英、沈百南
四
葛香娣、俞國娟
一
凌芳麗、楊亞芬
四
黃愛金、許珍斐
一
丁劍英、胡倩雯
五
金小彬、張朝霞
二
章彩娣、柳嵐
五
施能紅、尉國興
二
黃華香
五
王怡、范穎盈
二
吳 燕、魯云木
五
姚秋萍、周艷萍
三
王木根、馬圣紅
六
馮海良
三
謝鑒紅、潘森君
六
朱紹慶
三
王芬娟
六
金炳祥
三
駱苗、王慧娣
六
金偉娟
秀水小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動策劃 篇6
活動主題：冬季越野賽
主辦單位：數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會
一 活動目的
為進(jìn)一步推動我校體育運(yùn)動的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動來更好地適應(yīng)社會，數(shù)控經(jīng)貿(mào)部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的`鍛煉習(xí)慣，有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起快樂體育運(yùn)動的新高潮。
二 活動口號XX年1月8日（星期四）
我運(yùn)動 我健康 我快樂
三 活動時(shí)間
四 活動內(nèi)容路線：
男：學(xué)校操場2圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——3#實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
女：學(xué)校操場1圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——3#實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
五 活動流程
1、 比賽前一周由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會向各班級發(fā)放比賽通知，傳動活動內(nèi)容及思想。
注意：①明確比賽時(shí)間；②每班級報(bào)名人數(shù)不少于3人（其中男生不少于2人）③做好比賽前的強(qiáng)化訓(xùn)練
2、由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部團(tuán)總支做好宣傳動員工作。
3、因本次比賽涉及校園區(qū)域較大，由主席團(tuán)安排好賽場的監(jiān)督及維護(hù)工作，明確責(zé)任到人，并于比賽前3天將人員安排到位。
4、比賽人數(shù)如不超過30人，男女同時(shí)發(fā)槍。
5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協(xié)調(diào)。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛(wèi)生室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理，同時(shí)邀請校政教處、校團(tuán)委及各專業(yè)部團(tuán)總支負(fù)責(zé)人到場觀摩。
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