活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
口號(hào)：文思若水展才華，知識(shí)競(jìng)賽你我他
一、活動(dòng)背景：我院知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，已成功舉辦四屆。多年來(lái)，競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識(shí)競(jìng)賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛(ài)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動(dòng)目的：今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)始，為迎接即將到來(lái)的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，配合校團(tuán)委的工作，我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴，為我院學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)組織形式
承辦：生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、顧問(wèn)：楊靜玲
策 劃：由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)趙陽(yáng)總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、評(píng)委介紹：
書記 劉連根
輔導(dǎo)員 楊靜玲
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)
二、參賽規(guī)則介紹：
1.參賽選手要求：本活動(dòng)方案針對(duì)12級(jí)全體學(xué)生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級(jí)同學(xué)，共計(jì)10組。
2.比賽原則：求實(shí)、求知、公平、公正。參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫(kù)。
三、活動(dòng)具體流程：
㈠動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年4月13號(hào)(左右)
比賽地點(diǎn)：待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場(chǎng)、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛(ài)、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場(chǎng) 比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場(chǎng)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號(hào)和有特色的自我介紹。
2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))
a. 題型設(shè)計(jì)題型有選擇題、判斷題、填空題，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,共10道題目,每題10分。
b. 答題規(guī)則每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分
f. 主持人公布各隊(duì)得分情況”
3.勇往直前
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來(lái)選擇，20分的題思考時(shí)間為10秒，40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的'題目思考時(shí)間為25秒。
答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)). 題型設(shè)計(jì)：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)用搶答器搶答。
a. 答題規(guī)則各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。
b. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答對(duì)的隊(duì)可加10分，回答錯(cuò)誤的不扣分
c. 主持人公布各隊(duì)得分情況。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級(jí)，剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起�！�
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對(duì)者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來(lái)?yè)尨稹?/p>
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)每題10分答錯(cuò)不扣分，
答題規(guī)則：每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。
7.淘我所愛(ài)
a. 題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識(shí)、歷史問(wèn)題、科普知識(shí)、體育知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、時(shí)事動(dòng)態(tài)六類題目，每類題目有七個(gè)問(wèn)題，每題15分。
b. 答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問(wèn)題，每個(gè)類型須回答一個(gè)問(wèn)題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問(wèn)題，超時(shí)視為答錯(cuò)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答對(duì)加15分，答錯(cuò)不扣分
8.專業(yè)大比拼
a. 題型設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識(shí)有關(guān)，題目類型為搶答題，每題5分.
b. 答題規(guī)則每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)答對(duì)加五分，答錯(cuò)不扣分
9.文藝節(jié)目10.比賽結(jié)束有主持人宣布各組的總成績(jī)，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的得主，最后宣布比賽結(jié)束。
四、宣傳工作安排
�、呕顒�(dòng)前期宣傳①邀請(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。(由我部工作人員負(fù)責(zé))②制作并張貼海報(bào)、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開(kāi)始時(shí)間等相關(guān)事宜。(提前3天打出，由宣傳部負(fù)責(zé))
�、苹顒�(dòng)中間宣傳①邀請(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟進(jìn)報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容預(yù)賽結(jié)果及最后決賽的時(shí)間地點(diǎn)，比賽隊(duì)伍等相關(guān)內(nèi)容。
⑶活動(dòng)后期宣傳①邀請(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。②制作并張貼噴繪。噴繪內(nèi)容為決賽結(jié)果。
五、賽場(chǎng)布置
賽場(chǎng)準(zhǔn)備：由趙陽(yáng)、賈佳、海向林、趙麗顏全面負(fù)責(zé)：包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場(chǎng)及會(huì)場(chǎng)的清理等等。杜光遠(yuǎn)、單莉、黃雄負(fù)責(zé)緊急突發(fā)情況。
賽前準(zhǔn)備：比賽相關(guān)幻燈片由賈佳君負(fù)責(zé)、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫(kù)由我部所有工作人員共同收集，可向其他各個(gè)兄弟學(xué)院相關(guān)部門或人員獲得，也可由網(wǎng)絡(luò)途徑獲得或向相關(guān)老師求助。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍 獎(jiǎng)品+證書(100元)亞軍 獎(jiǎng)品+證書(80元) 季軍 獎(jiǎng)品+證書(60元) 勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金 獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(50元)七、經(jīng)費(fèi)估算飲料及其他120元獎(jiǎng)品290元總計(jì)：410
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年4月13日
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題：“親近自然，走進(jìn)香八拉” 環(huán)保徒步行露營(yíng)活動(dòng)
二、 活動(dòng)背景：
時(shí)值人間五月芳菲盡，春光明媚、風(fēng)和日麗，某某大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)協(xié)同香八拉戶外運(yùn)動(dòng)裝備網(wǎng)開(kāi)展一次“親近自然，走進(jìn)香八拉”戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展視野，親身感受春天的美麗，為廣大環(huán)保衛(wèi)士提供交流互動(dòng)平臺(tái)。通過(guò)這次踏青，增進(jìn)會(huì)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流，傳播環(huán)保低碳的理念。
三、 戶外裝備贊助商：
領(lǐng)取裝備：憑報(bào)名手機(jī)號(hào)碼到租賃中心領(lǐng)取
香八拉戶外運(yùn)動(dòng)裝備租賃中心：
咨詢電話：
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容:自助燒烤，戶外小游戲,撿拾垃圾，自由活動(dòng)等
五、活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)真貫徹“不拋棄一片垃圾。。不放棄一個(gè)隊(duì)員。。。撿吧。。。撿吧。。。啊!”的活動(dòng)口號(hào)，讓充滿活力的群友到戶外，感受自然，放松身心，增進(jìn)友誼（感情），為以后更好的工作、學(xué)習(xí)、環(huán)保交流提供有利條件。通過(guò)香八拉一行，進(jìn)一步讓群友增進(jìn)了解，為做好一個(gè)合格的.環(huán)保衛(wèi)士時(shí)刻準(zhǔn)備著。
六、活動(dòng)工作安排：
1、 活動(dòng)時(shí)間：5月1日（如遇天氣原因，順延至第二天）
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：香山水庫(kù)
詳細(xì)地址：野香山后水庫(kù)
3、活動(dòng)參與對(duì)象：環(huán)保之友 香八拉戶外俱樂(lè)部
4、裝備配置：手臺(tái) 背包 帳篷 防潮墊 睡袋 爐頭套鍋 烤架 垃圾袋
活動(dòng)組織人、總調(diào)度：男ベ joy
活動(dòng)策劃書：男ベ迪克牛仔
后勤保障負(fù)責(zé)人：女ベ天使在人間
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：男ベjoy 線路向?qū)В耗啸俣?角士
活動(dòng)聯(lián)系人：
(1)群內(nèi)環(huán)保1組：女ベ天使在人間
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
(2)群內(nèi)環(huán)保2組：男ベ卡門
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
5、費(fèi)用形式：本次戶外裝備：燒烤工具及帳篷、相機(jī)電池等，由香八拉戶外運(yùn)動(dòng)租賃中心提供。（食物）aa制（聚會(huì)結(jié)束后結(jié)算）。
6、報(bào)名方式：
(1)群名： (2)電話：
有意愿參加者請(qǐng)于4月29號(hào)之前跟貼或電話短信的方式報(bào)名。
有興趣參與活動(dòng)者，請(qǐng)加入我們環(huán)保協(xié)會(huì)吧丶群，群號(hào)：
七、 活動(dòng)行程安排:
1、4月30日后勤人員負(fù)責(zé)采購(gòu)準(zhǔn)備物品（物品采購(gòu)清單詳見(jiàn)附件）；
2、5月1日8：30集合點(diǎn)：香山郵局
3、8:30-9:00整隊(duì)，后勤人員與組織者負(fù)責(zé)分配裝備， 9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；
4、一路撿拾垃圾12:00到達(dá)香山水庫(kù)，開(kāi)始扎營(yíng)，生火做飯 5、14:00吃完牛飯，自由活動(dòng)，個(gè)人組織活動(dòng)需要離群的必須與各小組組長(zhǎng)報(bào)備；游玩途中做好環(huán)保工作，不要亂丟棄垃圾； 6、15:00撿拾垃圾；17:00準(zhǔn)備晚飯；接著各種節(jié)目，游戲等；
7、深夜：吹牛，談情，說(shuō)愛(ài)，話環(huán)保； 8、第二天，7：30早飯，8：30向八大處前進(jìn)，10：30結(jié)束（自由活動(dòng)）
八、 關(guān)于出游安全問(wèn)題：
1、在出游前召開(kāi)群友出游安全說(shuō)明會(huì)（要求毎名出游的群友均要到場(chǎng)，內(nèi)容詳見(jiàn)附件：關(guān)于安全出游的細(xì)則及措施），在旅游前和旅游途中做好提醒工作。
2、注意事項(xiàng)及措施：為防止掉隊(duì)，把群友分為2個(gè)組，在每隊(duì)伍中安排小組聯(lián)系人；在游玩過(guò)程中，提醒注意安全和關(guān)注身邊的伙伴。
3、穿著注意事項(xiàng)：既然是戶外燒烤，服裝上要符合戶外的環(huán)境，穿著休閑些。不要穿皮鞋，注意帶齊保暖衣物。
九、贊助商宣傳方式
活動(dòng)冠名：為贊助合作公司提供活動(dòng)冠名權(quán)，“親近自然，走進(jìn)香八拉”環(huán)保徒步行露營(yíng)活動(dòng)
噴繪宣傳：在學(xué)校主干道及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳噴繪，噴繪標(biāo)語(yǔ)及樣式由合作雙方共同擬訂噴繪色彩必須吸引眼球，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)又有效�；顒�(dòng)前一周在公告欄，學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)發(fā)布報(bào)名公告貼。
海報(bào)宣傳：在學(xué)校主干道及餐廳門口，各寢室樓下宣傳欄張貼海報(bào)。
條幅宣傳：在校南門口、廣嘗系部樓前、小禮堂懸掛條幅。
校園廣播：通過(guò)中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息，要 求宣傳力度大，受眾廣。
報(bào)紙宣傳：校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
北京晚報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道
稿件宣傳：活動(dòng)之后用數(shù)碼相機(jī)和稿件將本次活動(dòng)值得回味的場(chǎng)面，處理后放置于校內(nèi)網(wǎng)，同時(shí)出展板進(jìn)行立體多方位宣傳。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳條幅一條：40元 旗幟三幅： 40元
宣傳海報(bào)紙： 5元 急救藥包： 30元
食物：肉串1000串：800元 烤碳4包：80元
方便面100包：100元 蛋100個(gè)，60元
烤腸100支：100元 水5l/瓶20個(gè)：100元（做飯專用）
早餐面包50個(gè)：100元
共三餐：30元/每人（每人自帶1-2瓶飲用水）
共計(jì)：1340元
北京人民大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì) 香八拉戶外運(yùn)動(dòng)裝備網(wǎng)
xx年4月25日
活動(dòng)策劃 篇3
【活動(dòng)目的】
培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上，從而使全班同學(xué)在愛(ài)心中成長(zhǎng)，在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下幸福快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
幻燈片，黑板報(bào)、背景音樂(lè)、相關(guān)歌曲等。
【活動(dòng)過(guò)程】
在背景音樂(lè)《愛(ài)》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開(kāi)始主題班會(huì)。
1.主持人宣讀周記中片段，里面飽含了濃濃的師生情，友愛(ài)，以及為了共建和諧班集體的片片愛(ài)心，讓大家認(rèn)識(shí)到在愛(ài)心中成長(zhǎng)的幸福感！從而揭示愛(ài)是人類永恒的主題，因?yàn)橛袗?ài)，人們才去追求幸福，也正因?yàn)橛袗?ài)，人們才能追求到幸福，過(guò)上快樂(lè)的生活。因?yàn)橛懈改笇?duì)你的愛(ài)，你才能幸福生活在學(xué)校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂(lè)的心情。因?yàn)橛信笥褜?duì)你的愛(ài)，你才能在憂傷時(shí)，有傾訴的對(duì)象、在高興時(shí)，有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)到處充滿了愛(ài)，因此在你迷路是有公安叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童......
2.如果以上就是大家對(duì)同學(xué)，對(duì)班集體愛(ài)心的行動(dòng)，為了讓自己更幸福，讓周圍的人更幸福我們的愛(ài)心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢？（討論）然后總結(jié)如下三個(gè)部分：
第一部，孝敬父母——對(duì)父母的愛(ài)。講述的感人故事，讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃，以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài)，感恩父母銘記父母的教誨，永遠(yuǎn)孝敬父母。
第二部分，尊敬教師——對(duì)老師的愛(ài)。悠揚(yáng)的樂(lè)曲，配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，老師！》，把老師比作了燭火，燃燒了自己，照亮了他們，把老師比作了春蠶，到死也要吐出最后一口絲，把老師比作孺子牛，吃的是草，擠出的是奶……，感謝老師的辛勤，感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
第三部分，關(guān)愛(ài)弱者——讓世界充滿愛(ài)（小愛(ài)到大愛(ài)），觀看了汶川大地震，青海玉樹(shù)地震，舟曲特大山洪泥石流，貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料，學(xué)生心靈受到很大的震撼，決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的`溫暖，獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，讓生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
第四部分，投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類生存的愛(ài)(為子孫后代)，觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù)，讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性，只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的愛(ài)！
3.總結(jié)
主持人總結(jié)：愛(ài)，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：愛(ài)在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘之不能沒(méi)有水，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛(ài)心，鐵石也會(huì)變成金。愿愛(ài)心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛(ài)的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人，讓愛(ài)永駐人間。
班主任總結(jié)：“那么，在以后的時(shí)間，我們要多開(kāi)展一些愛(ài)心活動(dòng)，大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一個(gè)能夠幫助他人的人�！弊寪�(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)！讓大家都幸福的成長(zhǎng)起來(lái)，成為幸福的人！希望大家明天更美好！
4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇4
元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”，為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神，秉承傳統(tǒng)節(jié)日，豐富知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的'傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;
6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)：
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)結(jié)束后，每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育.增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹(shù)立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起.為此，學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選 “班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng).在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星.使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在.真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立.人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步.通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信.通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展. 三、評(píng)選方法和程序：
第一階段：班級(jí)之星評(píng)選.
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件，要求全體學(xué)生會(huì)背記牢.
2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認(rèn)定候選人.
3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”.
4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處.年級(jí)處審批后，28日前以班為單位報(bào)政教處.
第二階段：校園之星評(píng)選 每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星.
第一輪：由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選，或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票.
第二輪：團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō).可進(jìn)行投票.
第三階段：獎(jiǎng)勵(lì) 每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì).
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌，對(duì)個(gè)人頒分證書，或星牌.
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí)，
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星，可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部.
四、注意事項(xiàng)及所交材料：
1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái).
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo)，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則.
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求，以確保評(píng)選工作如期完成.
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí).
五、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn) 凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的`榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督.
一、 全能之星
1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功.在�；蜞l(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì).
2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī).
3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表.
4、熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作，有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報(bào)刊上曾發(fā)表1篇以上的作品.
5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì).有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目（乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑）.在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次.
二、管理之星
1、擔(dān)任班干部或班干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng).
2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部（含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等）稱號(hào).
三、學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用.
2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀.
3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì).
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的. 四、禮儀之星
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，尊老愛(ài)幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作.
2、舉止文明，尊重他人，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等.
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù).
5、有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng).
五、誠(chéng)信之星
1能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事.
2自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn).
3能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人.
六、勤勞之星
1熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累.
2自己的事情自己做，家里的事情幫著做，學(xué)校的事情熱心做.
3有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng). 3見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻.
七節(jié)約之星
1.個(gè)人儀容儀表樸素大方，節(jié)約各種用品，不亂花零錢，不吃零食.衣食住行等生活方面從不與他人攀比.
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品，為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn)，受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng).
八、服務(wù)之星
1熱愛(ài)集體，有為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想.
2經(jīng)常為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn).
3有典型事跡.
九、守紀(jì)之星
1自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序.
2在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，不打電子游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小.
3在同學(xué)中起表率作用.
十、環(huán)保之星
1講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑.在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者。
唐莊初中“校園之星”申報(bào)表：
1、 學(xué)生個(gè)人可自薦，也可推薦他人。
2、 班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。
3、 評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng)，要 “星光燦爛”光映一片。
4、 每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰.并與28日前報(bào)政教處。
活動(dòng)策劃 篇6
一、打字比賽
比賽時(shí)間：4 月13 日下午15:30
比賽地點(diǎn)：1312、1412 機(jī)房
比賽方式：比賽采用20xx 版金山打字軟件測(cè)試打字（漢字）速度，限時(shí)10 分鐘，不限輸入法；成績(jī)= 平均速度* 正確率。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1 名( 音響) ，二等獎(jiǎng)2 名（拼圖），三等獎(jiǎng)3 名（電腦清潔套裝+ 鼠標(biāo)墊）
二、攝影 & PS 技巧大賽
比賽時(shí)間：4 月13 日晚上19:30
比賽地點(diǎn)：1312 機(jī)房
比賽細(xì)則：比賽主題: 愛(ài)。參賽者根據(jù)比賽主題，自行攝影，保留原照片，然后在攝影的相片的基礎(chǔ)上，用Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ進(jìn)行主題PS 。要求攝影以及PS 加工的圖片突出主題，有表現(xiàn)力。參賽者決賽當(dāng)晚需上臺(tái)詮釋作品主題、攝影特色以及所用的PS 技術(shù)，展示時(shí)間為3-5 分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作品主題深意（30% ）攝影技術(shù)（20% ）作品技術(shù)含量（50% ）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各1 名（分專業(yè)組與非專業(yè)組）
三、電腦拆裝機(jī)比賽 & 電腦科技展
活動(dòng)時(shí)間：4 月20 日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)
參賽對(duì)象：全院學(xué)生
比賽相關(guān)工具： 由主辦方提供（參賽者不可自帶工具及電腦主機(jī)）
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）以 e 文化為主題，以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式，以常見(jiàn)實(shí)用辦公軟件、娛樂(lè)軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區(qū)域。
一、硬件& 組裝與維修，現(xiàn)場(chǎng)解授如何解決日常電腦小故障，重裝系統(tǒng)，電腦部件拆卸及組裝。
二、軟件展示。包括常用 辦公軟件、Flash 動(dòng)畫制作、iebook 電子相冊(cè)、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂(lè)軟件。
（二）進(jìn)行電腦拆裝機(jī)比賽
比賽細(xì)則：
1、此次比賽將分為兩個(gè)環(huán)節(jié)= 拆電腦主機(jī)+ 裝電腦主機(jī)。
2、比賽時(shí)，主辦方將參賽者提供一臺(tái)電腦主機(jī)，并派發(fā)拆/ 裝電腦主機(jī)所需工具。
3、拆電腦環(huán)節(jié)：參賽者按我們的要求把電腦主機(jī)的相關(guān)部件拆下來(lái)。
4、參賽者拆好了電腦主機(jī)后告訴工作人員，工作人員將會(huì)檢查參賽者是否完成拆電腦主機(jī)的環(huán)節(jié)。
5、工作人員檢查完后，參賽者可以開(kāi)始裝電腦主機(jī)環(huán)節(jié)；在此環(huán)節(jié)中，參賽者需把之前拆下的電腦主機(jī)部件重新裝回去。
6、比賽耗時(shí)最短并且正確率最高者，則為比賽優(yōu)勝者。
7、需拆下的'電腦主機(jī)部件有：內(nèi)存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池( 專業(yè)組還需拆下主板，并把線插好）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總耗時(shí)= 拆電腦主機(jī)時(shí)間+ 裝電腦時(shí)間+ 正確率。
2、如果參賽者不能按時(shí)完成比賽將會(huì)被淘汰。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定（分專業(yè)組與非專業(yè)組）
四、網(wǎng)頁(yè)制作比賽：
比賽時(shí)間: 6月1 日 晚上 19:30
比賽地點(diǎn)：1312 教室
比賽規(guī)則：參賽者可個(gè)人或組隊(duì)完成作品，網(wǎng)頁(yè)主題由參賽者自定，不可抄襲。于5 月30 日前將作品發(fā)至計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生郵箱：****（或交給相關(guān)負(fù)責(zé)人） 。比賽當(dāng)天參賽者到現(xiàn)場(chǎng)演示作品，并講述創(chuàng)作意念，演示時(shí)間為 8-10 分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1 名（分專業(yè)與非專業(yè)組）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：技術(shù)含量 70% 設(shè)計(jì) 20% 講述 10%
該項(xiàng)目要求（可組隊(duì)完成）：外系：建議各系出2 份作品；本系：11 級(jí)各班至少交出2 份作品，12 級(jí)各班至少3 份作品。
五、攝影&PS 比賽與網(wǎng)頁(yè)制作比賽評(píng)委小組名單（暫定）：
Xxx xxx xxx
六、攝影&PS 比賽、電腦拆裝機(jī)比賽、網(wǎng)頁(yè)制作比賽獎(jiǎng)品設(shè)置：
專業(yè)組：一等獎(jiǎng)：鼠鍵套裝 二等獎(jiǎng)：音響 三等獎(jiǎng)：耳機(jī)
非專業(yè)組：一等獎(jiǎng)：8GU 盤 二等獎(jiǎng)：鼠標(biāo) 三等獎(jiǎng)：精美鼠標(biāo)墊
七、頒獎(jiǎng)儀式& 閉幕儀式
第一階段：
時(shí)間：4 月20 日
地點(diǎn)：燈光球場(chǎng)
儀式程序：對(duì)打字比賽、攝影&PS 大賽作、電腦拆裝機(jī)比賽作總結(jié)，給這三項(xiàng)賽事的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，并在現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)吲恼掌裟睢?/p>
邀請(qǐng)嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)
第二階段：
時(shí)間：6 月1 日
地點(diǎn)：1312
儀式程序：對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作比賽作總結(jié)，給本項(xiàng)賽事的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)吲恼掌裟睿⒃诂F(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)比賽中的佳作。
邀請(qǐng)嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)宣傳：10 元打印復(fù)�。�60 元
獎(jiǎng)品：450 元 證書、聘書：60 元
帳篷租金：180 元
�。ǹ傆�(jì)：760 元）
計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、社聯(lián)
活動(dòng)策劃 篇7
一活動(dòng)主題
宣傳環(huán)保知識(shí)，傳播綠色理念；提高環(huán)保素質(zhì)，倡導(dǎo)綠色生活
二活動(dòng)目的
喚醒同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保素質(zhì)，啟發(fā)參與綠色環(huán)保的方法，達(dá)到專業(yè)與環(huán)保結(jié)合，刮起校園綠色風(fēng)暴
三活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日——27日
四活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館與餐廳中間路段
五參與主辦人員
基礎(chǔ)部和院團(tuán)委綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)
六活動(dòng)前期準(zhǔn)備
［一］制作兩張3*2的噴繪主題為：
1環(huán)境問(wèn)題面面觀。
2綠色使者在行動(dòng)。
噴繪內(nèi)容包括當(dāng)前的環(huán)境危機(jī)，校園存在的環(huán)境污染，學(xué)院近期做的相關(guān)環(huán)�；顒�(dòng)和相關(guān)環(huán)境講座，以及綠色使者進(jìn)行的專業(yè)結(jié)合環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)
�。鄱葜谱饕环L(zhǎng)10米＂綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)－－校園綠色風(fēng)暴＂的條幅作為簽字條幅
�。廴葜谱骰顒�(dòng)海報(bào)
�。鬯模菔止ぶ谱鳝h(huán)保宣傳畫，環(huán)境問(wèn)題小制作
七活動(dòng)過(guò)程
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅
邀請(qǐng)同學(xué)環(huán)保志愿簽字，免費(fèi)贈(zèng)送手工環(huán)境宣傳冊(cè)
邀請(qǐng)學(xué)院老師簽字作出表率作用
講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合
講解環(huán)境危機(jī)和大學(xué)生環(huán)保的意義
八活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng)很成功，得到同學(xué)們和老師們的大力支持，社員們烈日下的`工作令人感動(dòng)。好多同學(xué)意識(shí)到了專業(yè)與環(huán)境結(jié)合的好處和方式，眾多老師專門簽字以資鼓勵(lì)和表率。院張書記親自題詞＂祝綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)越辦越好＂。如今環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，綠色環(huán)保
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護(hù)不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識(shí)，綠色意識(shí)，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機(jī)。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
活動(dòng)目標(biāo)
讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題�！巴耐瘎�(lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!
活動(dòng)主題：
童心童勵(lì)趣味一夏
主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
不同主題不同的地點(diǎn)
招生對(duì)象：
4-10歲兒童
※中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅夏令營(yíng)
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國(guó)人受外來(lái)文化的影響，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
★漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。
★民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。
使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè)，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
★民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。
★傳統(tǒng)服飾：通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝PPT，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。
★傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
★民族歌舞：通過(guò)觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
★民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···
重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)
數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是一件非�？菰锏氖�，但數(shù)學(xué)也是開(kāi)發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!
活動(dòng)精彩預(yù)告：
★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)
★奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開(kāi)發(fā)。
★積木王國(guó)：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過(guò)程中，可以認(rèn)識(shí)幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。
★骰子翻翻樂(lè)：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)，還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。
★數(shù)學(xué)動(dòng)畫片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來(lái)，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。
※科普教育夏令營(yíng)
慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問(wèn)題越來(lái)越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷�？破战逃牧顮I(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花!
活動(dòng)精彩預(yù)告：
★參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。
★太空知識(shí)大餐：參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
★探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。
★天文小達(dá)人：參觀天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂(lè)趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。
★參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
※生活學(xué)習(xí)營(yíng)
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的.最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
★晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
★擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
★洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。
★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
★削土豆皮：教孩子削土豆皮。
★包湯圓：教孩子包湯圓，看誰(shuí)包得又快又圓。
★家務(wù)小能手大比拼：通過(guò)做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶
快樂(lè)DIY夏令營(yíng)
誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來(lái)夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開(kāi)課本的煩擾，變身DIY達(dá)人吧。在快樂(lè)DIY夏令營(yíng)里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!
活動(dòng)精彩預(yù)告：
★雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
★新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛(ài)的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。
★意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
★谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開(kāi)始用棉線玩穿珠子。
★零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
★豆子粘貼畫：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
★紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
★紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
★玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣吧。
※達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)
或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒(méi)有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
★趣味涂鴉：教會(huì)孩子繪畫工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。
★幫沙子洗個(gè)澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，鍛煉小手，刺激感受，體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺(jué)。
★色彩小特工：色彩游戲可以通過(guò)日常生活來(lái)完成，而不限于涂料。一起到超市，通過(guò)認(rèn)識(shí)五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游，去認(rèn)識(shí)大自然的五彩繽紛。
★趣味彩繪：讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。
★環(huán)保剪貼畫：剪貼畫是一種特殊的畫，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹(shù)葉、樹(shù)枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)主題：紀(jì)念5.12，珍愛(ài)生命，攜手共創(chuàng)未來(lái)
二、 活動(dòng)目的：5.12無(wú)法忘記的數(shù)字。20xx年這一天的到來(lái)好似解開(kāi)痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，生活依舊繼續(xù)，生命依舊繼續(xù)，我們沒(méi)有忘記那一天帶給中國(guó)人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價(jià)值的載體，其他的一切將無(wú)從何談?wù)f起，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同事，我們更應(yīng)該懂得珍愛(ài)自己的生命。對(duì)于作為學(xué)生的我們，珍愛(ài)自己的生命不只是為自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人負(fù)責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人，對(duì)于生命的無(wú)常，我們?cè)诖笞匀幻媲帮@得微不足道，但是卻是自己生命的主宰者，從內(nèi)心深處去珍愛(ài)珍惜自己的生命，這是新一代對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命。為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴，冰凍的去珍惜自己的生命，我們特意在20xx年的5月12日舉行此次+大型宣傳簽名活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓B棟樓下
五、 主辦單位：河源理工學(xué)校團(tuán)委
承辦單位:軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)參與組織人員：河源理工學(xué)校師生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
第一階段:活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需要的器材及其他物品，做好人員安排，每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)并維持好該區(qū)域的活動(dòng)秩序
第二階段：各負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)好各自負(fù)責(zé)的`人員準(zhǔn)時(shí)并有秩序的到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備并布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保證好活動(dòng)的順利進(jìn)行 。
第三階段：
1.活動(dòng)期間，廣播活動(dòng)稿件，不間斷地播放勵(lì)志音樂(lè)的形式帶動(dòng)過(guò)往同學(xué)積極在主題條幅上簽名。
2.活動(dòng)開(kāi)始后，組織佩戴綬帶的流動(dòng)人員面帶微笑的向過(guò)往同學(xué)耐心的講解活動(dòng)的內(nèi)容及意義并積極邀請(qǐng)同學(xué)過(guò)去上前簽名
第四階段： 活動(dòng)結(jié)束后，先檢查所用器材及物品是否有損壞或者丟失，人員是否到齊，確認(rèn)無(wú)誤后有秩序的撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并留下人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
第五階段：認(rèn)真做好此次活動(dòng)總結(jié)
八、突發(fā)狀況
1.注意活動(dòng)過(guò)程中的禮貌用語(yǔ)及文明行為
2.各組織人員負(fù)起責(zé)任，所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一著裝
3.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔
4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決
5.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遵守好活動(dòng)紀(jì)律
6.臨時(shí)有事需要請(qǐng)假的參與人員需要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明，方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：條幅1條、簽名筆5個(gè)
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.注意活動(dòng)過(guò)程中的禮貌用語(yǔ)及文明行為
2.各組織人員負(fù)起責(zé)任，所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一穿社服或校服
3.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔
4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決
5.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遵守好活動(dòng)紀(jì)律
6.臨時(shí)有事需要請(qǐng)假的參與人員需要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明，方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅一條：80元
2. 簽名用筆：5支：15元
十一 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
本次活動(dòng)是紀(jì)念國(guó)難日的活動(dòng)，請(qǐng)大家在活動(dòng)中要保持肅穆，行動(dòng)要有秩序，有集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)河源理工軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的良好素質(zhì)。禁止追逐嬉戲，大聲講話等。
軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月7 日
活動(dòng)策劃 篇10
一、策劃背景
歐萊雅集團(tuán)是全球最大的化妝品公司和《財(cái)富》500強(qiáng)之一，擁有巴黎歐萊雅、美寶蓮、蘭蔻、薇姿和卡詩(shī)等19個(gè)國(guó)際知名品牌。通過(guò)大型百貨商店、超市、藥房、專業(yè)發(fā)廊和免稅店等各種銷售渠道和先進(jìn)的營(yíng)銷方式，歐萊雅集團(tuán)將護(hù)膚、防曬、護(hù)發(fā)、染發(fā)、彩妝、香水、衛(wèi)浴、藥房專銷化妝品和皮膚科疾病輔療護(hù)膚品等豐富多彩的“美麗”產(chǎn)品帶給世界各地的消費(fèi)者。在傳播美麗的同時(shí)，歐萊雅集團(tuán)始終不懈努力，大力支持文化、藝術(shù)、教育、科研和環(huán)保等公益項(xiàng)目，真正實(shí)踐做一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)公民的鄭重承諾。
從20xx年起，全球最大的化妝品集團(tuán)歐萊雅公司與中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)合作，啟動(dòng)了“真情互動(dòng)”校園義賣系列活動(dòng)，為貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，為推動(dòng)中國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，這不僅得到了廣大學(xué)生的支持，同時(shí)也得到了社會(huì)的好評(píng)。對(duì)每個(gè)參與的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次有意義的社會(huì)實(shí)踐，把愛(ài)心傳遞，在互幫互助中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)；對(duì)受助學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)，是摔倒時(shí)伸出的手，更是站起來(lái)的精神支柱，他們的勤儉自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、回報(bào)社會(huì)的成長(zhǎng)過(guò)程，成為了當(dāng)代大學(xué)生勵(lì)志成材的榜樣；對(duì)大眾媒體來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)宣傳公益活動(dòng)的良機(jī)，以此倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀與榮辱觀，營(yíng)造關(guān)愛(ài)、感恩、和諧的社會(huì)風(fēng)氣；對(duì)各大高校來(lái)說(shuō)，這是提供大學(xué)生一次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)德育的教育活動(dòng)，是為貧困生開(kāi)辟綠色通道�？傊�，“真情互動(dòng)”校園義賣活動(dòng)是件利人利己利社會(huì)的公益活動(dòng)。
在過(guò)去的六年間，歐萊雅校園義賣活動(dòng)共資助了1000多名的貧困大學(xué)生，活動(dòng)范圍涉及清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)和黑龍江大學(xué)等全國(guó)范圍內(nèi)的18所高校，20xx年，更有十名優(yōu)秀大學(xué)生憑借著他們自強(qiáng)不息，回報(bào)社會(huì)的精神當(dāng)選為歐萊雅“希望學(xué)子”。
今年，歐萊雅（中國(guó)）有限公司繼續(xù)與青少年發(fā)展基金會(huì)合作，把“真情互動(dòng)”校園義賣助學(xué)活動(dòng)的影響力進(jìn)一步提升和擴(kuò)大，以起到“星星之火可以燎原”的作用，在社會(huì)上掀起一股關(guān)注貧困生、幫助貧困生的風(fēng)氣。今年的義賣助學(xué)計(jì)劃將以“綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想”為主題，在中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、福建師范大學(xué)、四川大學(xué)和黑龍江大學(xué)五所高校陸續(xù)展開(kāi)活動(dòng)，與此同時(shí)，歐萊雅還開(kāi)創(chuàng)性地設(shè)立“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”，專門用于資助大學(xué)生社團(tuán)結(jié)合自己的專長(zhǎng)和能力開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)，以在當(dāng)代大學(xué)生中倡導(dǎo)和弘揚(yáng)關(guān)心社會(huì)、從事公益的風(fēng)氣，真正實(shí)現(xiàn)“受助－自助－助人”的良性循環(huán)。
二、策劃宗旨
在互幫互助中激發(fā)強(qiáng)烈的道德感，形成自立自強(qiáng)的氛圍，同時(shí)以慈善活動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到公益活動(dòng)中，關(guān)注貧困生、幫助貧困生，更倡導(dǎo)在大學(xué)生中形成一股自立自強(qiáng)、關(guān)懷和幫助他人并積極回報(bào)社會(huì)的風(fēng)氣和精神的理念。通過(guò)義賣得到的慈善款項(xiàng)用于建立“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”，以支持大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，支持校園公益社團(tuán)開(kāi)展公益活動(dòng)，讓愛(ài)心傳遞，讓真情分享。
三、策劃主題
綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想。
四、總體布局
本次校園義賣活動(dòng)的總體布局為“十點(diǎn)兩個(gè)階段一條線”，旨在擴(kuò)大公益活動(dòng)的影響力，豐富校園生活，展示各大高校社團(tuán)的風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。
十點(diǎn)：即中國(guó)人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、福建師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、黑龍江大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)和重慶大學(xué)。分別在這十所高校中同時(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)。
兩個(gè)階段：即20xx—20xx年度“綻放你的美麗，成就他的'夢(mèng)想”主題活動(dòng)分為，歐萊雅公益社團(tuán)階段和歐萊雅社團(tuán)公益活動(dòng)階段。
一條線：活動(dòng)開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程始終圍繞“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”這條創(chuàng)意主線，
第一階段主要是“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”以資金的的形式支持得分高的社團(tuán)；第二階段主要是“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”支持的公益社團(tuán)開(kāi)展公益活動(dòng)。
下面以福建師范大學(xué)為例，講解具體活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程，其它四所學(xué)校以同樣的形式開(kāi)展。
五、主題活動(dòng)
第一階段：歐萊雅公益社團(tuán)階段。
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20xx年9月——12月。
歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的定位：這一活動(dòng)階段的中心環(huán)節(jié)。
歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的作用：為校園社團(tuán)展示風(fēng)采提供舞臺(tái)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、招募?xì)W萊雅校園義賣學(xué)生和“歐萊雅優(yōu)秀社團(tuán)”評(píng)選活動(dòng)報(bào)名環(huán)節(jié)。
2、義賣學(xué)生培訓(xùn)一周。
環(huán)節(jié)3、歐萊雅“綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想”主題活動(dòng)暨義賣活動(dòng)開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式節(jié)目單：
環(huán)節(jié)4、舉辦化妝知識(shí)公益講座
環(huán)節(jié)5、圖片展示各參賽社團(tuán)的風(fēng)采（并且請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的社團(tuán)投票）環(huán)節(jié)6、評(píng)選出“歐萊雅優(yōu)秀社團(tuán)”三名，并頒發(fā)“歐萊雅校園社團(tuán)公益基金”的獎(jiǎng)金，以支持其開(kāi)展活動(dòng)。
第二階段：歐萊雅社團(tuán)公益活動(dòng)階段。
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20xx年3月——6月。
歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的定位：這一活動(dòng)階段的開(kāi)端環(huán)節(jié)。
歐萊雅校園社團(tuán)公益基金的作用：為開(kāi)展社團(tuán)公益活動(dòng)提供資金支持。
活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)節(jié)1、招募?xì)W萊雅校園義賣學(xué)生開(kāi)始義賣活動(dòng)。
環(huán)節(jié)2、3月16日：手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日。
歐萊雅校園社團(tuán)公益基金與西部愛(ài)心聯(lián)盟合作舉辦“美麗心靈，贈(zèng)玫留香”西部捐助公益活動(dòng)。
環(huán)節(jié)3、歐萊雅校園社團(tuán)公益基金與青年者愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“手拉手，心連心”特殊教育學(xué)校文藝義演和捐助活動(dòng)。
環(huán)節(jié)4、歐萊雅“綻放你的美麗，成就他的夢(mèng)想”主題活動(dòng)暨社團(tuán)公益活動(dòng)成果展閉幕式。
閉幕式節(jié)目單：
六、宣傳策略
㈠平面宣傳
1、橫幅宣傳
懸掛在學(xué)校的主干道上或食堂門口，平均日流量達(dá)到6000人次，因此通過(guò)懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學(xué)生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來(lái)與地其他各高校學(xué)生多了解，進(jìn)而擴(kuò)大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2、宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產(chǎn)品，為商家作宣傳。在生活區(qū)和食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)路段發(fā)放宣傳單。
3、報(bào)紙宣傳
在開(kāi)幕式、“美麗心靈，贈(zèng)玫留香”西部捐助公益活動(dòng)、“手拉手，心連心”特殊教育學(xué)校文藝義演與捐助活動(dòng)和閉幕式，邀請(qǐng)海峽都市報(bào)、東南快報(bào)、福州晚報(bào)、福建日?qǐng)?bào)做報(bào)道，增加媒體宣傳廣度。
㈡立體宣傳
1、廣播宣傳
要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。因?yàn)閺V播是一種強(qiáng)制接受宣傳手段，具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
[精選]活動(dòng)策劃08-21
活動(dòng)策劃11-21
活動(dòng)策劃11-21