活動策劃
活動策劃 篇1
甲方:
乙方:
雙方在協(xié)商一致的前提下,本著公平、公正、合理的原則,特簽訂以下協(xié)議內(nèi)容。
一、雙方義務(wù)
乙方為甲方20xx年農(nóng)電工作聯(lián)誼會提供活動策劃、場地布置、主持人提供、活動現(xiàn)場照相、攝影、音響提供等內(nèi)容,場地布置所需費(fèi)用由乙方自行承擔(dān),包括會議現(xiàn)場主席臺設(shè)置所需材料費(fèi)用。甲方為乙方提供活動現(xiàn)場工作人員5人,活動場地費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
二、費(fèi)用事宜
經(jīng)雙方協(xié)商,本次活動甲方需付給乙方服務(wù)費(fèi)用共計8000.00(大寫捌仟元整)。
三、費(fèi)用結(jié)算方式
甲方按照約定在簽訂協(xié)議書后即付與乙方60%費(fèi)用,活動結(jié)束后,乙方保證質(zhì)量完成該項(xiàng)活動的服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容,甲方即付與剩余40%費(fèi)用。
四、違約責(zé)任
如雙方不按照協(xié)議內(nèi)容提供相關(guān)服務(wù),需承擔(dān)總費(fèi)用5%的'違約金。
此協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字之日生效。
甲方(簽字蓋章): 乙方(簽字蓋章) : 年 月 日 年 月 日
活動策劃 篇2
一、 活動背景
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,大家對于傳統(tǒng)文化的了解和保護(hù)越來越少。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生,更應(yīng)該了解中國傳統(tǒng)文化,關(guān)心傳統(tǒng)節(jié)日。我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的,尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn),更是中華文明立身傳承之本。因此,引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。
二、 活動主題:
了解傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)
三、 活動目的
我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來引導(dǎo)同學(xué)們了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深層意義,從而教育和引導(dǎo)廣大師生、群眾更加積極地去弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國熱情、提高文明素質(zhì)。另外此次活動也是為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流、增進(jìn)同學(xué)間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神,調(diào)動每個集體成員的積極性,為增強(qiáng)班級體的凝聚力、樹立良好的班風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)我們班級的`和諧發(fā)展。
四、 活動時間:20xx年5月
五、 活動地點(diǎn):待定
六、 活動流程:
前期準(zhǔn)備:
1、 準(zhǔn)備相關(guān)圖片,視頻,音頻等材料;
2、 做好班上宣傳工作,好讓大家提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識;
3、 鼓勵同學(xué)們能夠積極參與到班會活動中,在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知
識,增強(qiáng)愛國主義精神的同時,更好的提高班級凝聚力。 活動過程:
1、 有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼
首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫面的圖片,以此來激起同學(xué)們的思維上的聯(lián)想。接下來,我們就正式進(jìn)入正題,以一個自由開放的方式開場,鼓勵大家主動積極的來講述一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎品;顒赢(dāng)中,我們可以再加入一個糾錯環(huán)節(jié)。如果有人講的故事是有錯誤的,另一位同學(xué)就可以糾正他,此時獎品就歸糾錯者所有。
2、合作競猜
這是一個游戲環(huán)節(jié),兩位同學(xué)搭檔。該環(huán)節(jié)中會有很多道關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學(xué)看幻燈片中有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的畫面,并用肢體語言給另一位同學(xué)提示,讓另一同學(xué)猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。
一輪下來,猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學(xué)再進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日知識大比拼。兩組同學(xué)輪流說出一個有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的成語、歌詞或是詩句等,直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。
3、播放視頻片段
希望通過一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺,可以激起大家對于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,為班會的進(jìn)一步繼續(xù)做鋪墊。
4、 談?wù)劯邢肱c收獲
通過這次的班會,你有什么樣的觸動或是感受,可以和大家分享一下,這種感受不局限于班會內(nèi)容,可以是任何的想法或是提議。
七、 活動預(yù)算
教室布置的氣球:3塊
圓珠筆10根:10塊
小筆記本5本:5塊
10級教育技術(shù)學(xué)班委
20xx年3月20日
活動策劃 篇3
假是學(xué)生廣泛接觸社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感和開闊視野、充實(shí)知識的大好機(jī)會,也是培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
各級組織要充分利用這一有利時機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作會議精神,發(fā)揮組織優(yōu)勢,開拓工作空間,認(rèn)真組織、積極籌備,成立相應(yīng)的暑假活動組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)并指定專人負(fù)責(zé)暑假活動。
二、具體活動安排
1、邀請派出所民警為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行安全教育。
2、邀請興化市第一中學(xué)退休教師殷老師開講公益講座“百善孝為先”
3、特邀國家二級心理咨詢師、具有豐富個案咨詢經(jīng)驗(yàn)的宋魯老師為社區(qū)青少年上一堂心靈成長課
4、組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動比賽,培養(yǎng)青少年的動手能力
5、舉辦暑期青少年人防夏令營活動,增強(qiáng)國防觀念和人民防控意識。
6、舉行“經(jīng)典誦讀”活動,豐富青少年暑期生活,養(yǎng)成誦讀經(jīng)典作品的良好習(xí)慣
7、組織青少年開展一系列“DIY”活動,激發(fā)了創(chuàng)造性思維。
三、活動要求
1、結(jié)合各自的實(shí)際,組織青少年開展小型、多樣、內(nèi)容豐富、有利于身心的活動。要注重實(shí)效,讓青少年在活動中增長知識,受到教育,增強(qiáng)抵制不健康思想的能力。
2、樹立安全第一的`思想。在開展舉辦有益身心健康活動的同時要高度重視參與人的人身安全。增強(qiáng)安全防范意識,確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動。
活動策劃 篇4
一、活動主題:閃耀職場,微笑人生!
二、主辦單位:揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支
四、參與人員:全院在校學(xué)生,以個人為參賽單位
五、活動時間(日程安排):
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止
1、:20xx年11月5日—11月8日
2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日
3、決賽時間:20xx年11月18日
4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日
六、活動地點(diǎn)
決賽地點(diǎn):多媒體教室(待定)
七、活動內(nèi)容
1、報名階段:(11月11日——11月13日)
2、初賽內(nèi)容
3、決賽內(nèi)容:
4、比賽評委:
八、活動目的:
簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的.簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。
本次活動的目的在于讓同學(xué)們通過對簡歷制作技巧的學(xué)習(xí),制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳海報費(fèi)用、獎品費(fèi)用
十、其他:
1、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支對所有參賽作品擁有使用權(quán),對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
2、投稿方式:
。1)A4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生工作事務(wù)中心。上交作品請?jiān)谧髌飞细秸鎸?shí)的聯(lián)系電話、班別、姓名及E-mail地址,以備聯(lián)系。
。2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至E-mail:bbs.yxzj8.com
。òl(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)
3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
時間都去哪兒了
二、活動時間:
**年4月113日20:00—21:00
三、活動地點(diǎn):
理科樓515教室
四、活動對象:
化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容:
播放《時間去哪兒了》等待同學(xué)入場
1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時間
2、體會時間的價值()
3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學(xué)們上講臺談?wù)撟约簩r間的感受。
5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的'變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結(jié)束。
化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班團(tuán)支部
活動策劃 篇6
老年健康教育是運(yùn)用教育學(xué)、社會學(xué)和健康教育學(xué)的觀點(diǎn),對老年健康問題開展有目的、有計劃、有組織的教育活動,促進(jìn)老年人的健康行為,改變不健康行為。有助于老年人樹立正確的健康觀,開展自我保健,消除或減輕影響健康的危險因素,不斷提高的生活質(zhì)量。
一、目的
通過多種形式的健康教育活動,向社區(qū)老年人普及中醫(yī)基本知識與養(yǎng)生保健技術(shù),增強(qiáng)老年人的健康意識和自我保健能力,促使老年人自覺采納有益于健康的起居、飲食等,增強(qiáng)體質(zhì),消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。
二、對象
廣州市某兩個社區(qū)65歲以上老年人各50名
三、基本原則
1.堅(jiān)持科學(xué)、適用,突出中醫(yī)特色
2.重點(diǎn)突出,因人施教
3.廣泛參與,形式多樣
四、活動組織人員:廣州中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院常青藤社區(qū)老人服務(wù)隊(duì)
五、活動形式:
1、健康教育講座:自我保健,包括起居、飲食、運(yùn)動和常見病的'預(yù)防及護(hù)理等(具體內(nèi)容見后)
2.中醫(yī)技術(shù)指導(dǎo):按摩、艾灸、八段錦
3多媒體:播放相關(guān)視頻及音樂指導(dǎo)老人情志養(yǎng)生
4、其它:黑板報、派發(fā)健康宣傳小冊子、面對面交流、電話隨訪等
六、講座內(nèi)容(暫定)
1、老年養(yǎng)生十五常
2、喝涼茶的宜忌
3、冬季藥食養(yǎng)生
4、煲湯養(yǎng)身體
5、老年睡眠指導(dǎo)
6、家庭足療養(yǎng)生
7、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的預(yù)防及護(hù)理
8、冠心病的預(yù)防及護(hù)理
9、常用按摩保健穴位
10、常見艾灸養(yǎng)生
11、運(yùn)動指導(dǎo)之八段錦
12、中醫(yī)情志養(yǎng)生
七、活動時間安排:20xx.11下旬---確定社區(qū),進(jìn)行第一次問卷調(diào)查
活動策劃 篇7
中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長;中華武術(shù),博大精深。中國傳統(tǒng)武術(shù)有著數(shù)千年的深厚積淀,被譽(yù)為中國“國粹”和中國“國術(shù)”。中華武術(shù)自古以來講求“武以德立,武以德先”,廣大武術(shù)愛好者秉承“以武會友,尚武崇德”的精神弘中華武魂,揚(yáng)民族精神。
二、活動目的:
武術(shù)協(xié)會是我校十佳協(xié)會,這里集合了我校大部分的武術(shù)愛好者,他們懷著一顆赤誠的心,無限的激情,共同不懈努力,讓武術(shù)協(xié)會迸發(fā)出無限的活力。
新學(xué)期伊始,在這金風(fēng)飄香的日子里,武術(shù)協(xié)會剛送走一代武協(xié)人,又將邁著矯健的步伐開始新的征程。在新的學(xué)期里,我們武術(shù)協(xié)會希望給會員們帶來更多的歡樂。
通過此次活動我們旨在豐富大一新生的校園生活,加強(qiáng)大一新生對我們協(xié)會的認(rèn)識和了解。讓大一新生能夠更多地了解中華傳統(tǒng)武術(shù),了解中華武術(shù)的精魂,從而讓更多的'人熱愛中華民族的傳統(tǒng)武術(shù),進(jìn)而弘揚(yáng)武術(shù)精神,傳承中華文明。
同時借此機(jī)會,更希望讓同學(xué)們能夠在這個平臺認(rèn)識更多的朋友,使更多人了解武術(shù),喜歡武術(shù)。 尋夢,武協(xié)伴你常行!
三、活動宗旨:
弘揚(yáng)武術(shù)精神,傳承中華文明
四、活動內(nèi)容:
第一個小游戲 平衡力大比拼(太極推手)
雙方相距約60cm站好,兩人各伸出一只腳相抵,伸出一只手握住對方的手,另一只手背在身后。開始后雙方的腳不能動,只能用手互相拉以及推來達(dá)到將對方拉動的目的。先移動腳者輸。贏的人得一個游戲幣。
第二個小游戲臂力大比拼(雙節(jié)棍打氣球)
游戲區(qū)內(nèi)懸掛一排氣球,參與游戲者每人最多有3次機(jī)會用手中的雙節(jié)棍擊打氣球,若擊破一個氣球則獎勵一個游戲幣,依次累加。
第三個小游戲 智力大比拼(武術(shù)知識問答) 一.第一關(guān)
活動主要側(cè)重對武俠小說人物具體細(xì)節(jié)的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個題目,供游客抽簽,每個游客只能抽取一道題,答對獎勵一個游戲幣,并選擇是否進(jìn)入第二關(guān)。 二.第二關(guān)
活動主要側(cè)重對武術(shù)基礎(chǔ)知識的考察。提前在硬紙板上粘貼
好100個題目,供游客抽簽,每個游客只能抽取一道題,若答對則獎勵2個游戲幣,否則一并沒收第一關(guān)所獲游戲幣。 第四個小游戲腿力大比拼(蹲馬步)
每5個游人分為一個小組,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊開始以后同時蹲馬步,每個小組內(nèi)堅(jiān)持時間最長者可得一個游戲幣。 第五個小游戲眼力大比拼(模仿秀)
由武協(xié)隊(duì)員向大家展示一段武術(shù)套路(拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路)然后讓游客模仿。通過此活動可考驗(yàn)參賽選手的記憶能力以及悟性。同時也可以向大家展示和交流武術(shù)。三人為一小組,模仿相似度較高者獲勝,由裁判員裁定,獲勝者獎勵一個游戲幣。
四、活動主辦單位及承辦單位: 主辦單位:華中科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會 承辦單位:華中科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會 五、活動時間及地點(diǎn):
活動時間:20xx年10月27日 活動地點(diǎn):東校區(qū)操場(韻苑食堂前) 六、活動具體流程: A)前期籌備
在活動一周前準(zhǔn)備好一切所需物品;提交活動申請書;信息部發(fā)
信息通知各位協(xié)會成員;宣傳部準(zhǔn)備好宣傳資料;外聯(lián)部尋找贊助商,贊助商獲得此次活動的冠名權(quán);參演人員準(zhǔn)備活動。 B)現(xiàn)場籌備
1、提前兩小時所有部門人員布置活動會場,離活動開始半小時組織部組織人員入場。辦公室組織簽到;顒悠陂g組織人員拍照。 2、活動時間到
。1)各成員各司其職,按部就班;(2)向活動參與者詳細(xì)介紹活動規(guī)則
。3)與參與活動的人熱情溝通,發(fā)揚(yáng)武協(xié)“以武會友”的精神;
(4)活動過程中宣傳武協(xié),擴(kuò)大武協(xié)影響力;
。5)結(jié)束此次活動,清理會場。整理此次活動資料,總結(jié)。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體周密的計算后,用表格的形式列出,注意標(biāo)明單價,數(shù)目,總計;顒咏(jīng)費(fèi)預(yù)算盡量以最大金額寫。參考表格:
八、活動預(yù)期效果:
弘揚(yáng)武術(shù)精神,傳承中華文明旨在擴(kuò)大中華武術(shù)在青少年中的影響力,促進(jìn)中華文明的傳承和發(fā)展。同時,擴(kuò)大武協(xié)的影響力,使武協(xié)精神深入人心。 九、活動人員安排:
1、人員準(zhǔn)備方面:由人力資源部(胡樂星等)和會員聯(lián)絡(luò)部(萬子瑞等)攜手負(fù)責(zé)通知武協(xié)會員,傳達(dá)活動精神和活動安排,使所有任務(wù)安排到人,各成員能夠各司其職。
2、物資準(zhǔn)備方面:由后勤部做好物資準(zhǔn)備工作,在活動前兩天務(wù)必將活動所需物品購買齊全。
3、前期宣傳方面:由宣傳部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、發(fā)放傳單等工作。
4、對外聯(lián)絡(luò)方面:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與社聯(lián)以及其他非武協(xié)人員的聯(lián)系。
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