活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：
學生會工作總結(jié)大會
一、活動目的：
1、通過此次活動總結(jié)本學期學生會各部門工作，加強各部門經(jīng)驗交流。
2、以工作總結(jié)和展望為核心，合理安排下學期工作。
3、通過此次活動增加學生會內(nèi)部成員相互了解，促進團結(jié)合作能力。
二、活動時間：
XX年6月14日 下午16點到17點50
三、活動地點：
4階3
四、活動對象：
xx與學生會全體成員
五、主辦單位：
生物工程系分團委秘書部
六、活動流程：
1、開場前播放學生會本學期活動總結(jié)ppt
2、主持人致開場詞。
3、馮老師講話。
4、主席團總結(jié)本學期工作。
5、各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。
干事發(fā)言順序如下：
秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部
女工部 文藝部 文藝團
6、各部長作簡短發(fā)言，并弄破氣球，從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發(fā)言順序同上。
7、頒發(fā)12月份的'優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長。
8、頒發(fā)年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長，優(yōu)秀部門。
9、主持人致結(jié)束詞。
10、清理會場。
七、工作人員安排：
1、主持人：xxx
2、教室由秘書部負責審批。
3、學生會總結(jié)ppt制作與會場ppt的播放由學通部負責。
4、邀請馮老師由外聯(lián)部負責。
5、座位安排由紀檢部負責。
6、會場布置以及活動拍照由宣傳部負責。
7、榮譽證書由組織負責。
8、頒獎由禮儀隊負責。
9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。
10、各位干事將想問自己部長的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關(guān)于工作，學習，生活方面。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：
徒步漓江、尋找“漓江”郵票原地活動
二、活動意義與目的：
彰顯青年集郵特色，激發(fā)會員愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情；尋找郵票中的漓江原地，用更活躍的形式傳播集郵文化，傳遞集郵知識；豐富協(xié)會生活，促進會員間的交流。
三、活動時間：
20xx年11月21日。
四、活動地點：
漓江景區(qū)精華段。
五、參加人員：
桂林市青年集郵協(xié)會會員。
六、活動準備：
協(xié)會會旗、旗桿、帽子、簽到本，《漓江》郵票每人一套，加蓋漓江楊堤、浪石、黃布、興坪風景日戳的明信片每人二枚。各參加會員準備好一張20元人民幣、必要的隨身物品、徒步的午餐、水等，穿適合徒步的服裝。
七、活動內(nèi)容和流程：
早上7：30在桂林火車南站中山南路郵局門口集合，統(tǒng)一乘車，師大會員8點在雁山校區(qū)校門口集合后在路口統(tǒng)一等車；
段曉波副會長兼秘書長在車上宣布活動紀律，每人作簡短的自我介紹，黃蘭香副會長、張立洲副秘書長負責分發(fā)風景日戳明信片及活動資料；
9點左右到達楊堤鄉(xiāng)，到楊堤鄉(xiāng)郵政所寄發(fā)漓江楊堤、浪石風景日戳明信片；
徒步漓江楊堤至興坪段，徒步時間為5小時左右，中途自行解決午餐，沿途由段曉波副會長兼秘書長結(jié)合郵票介紹曾登上郵票的楊堤、浪石、九馬畫山、黃布灘、興坪以及人民幣20元背面——駱駝過江等景點；
到達興坪鎮(zhèn)后，如時間允許，參觀興坪古街，到興坪鎮(zhèn)郵政支局寄發(fā)漓江黃布、興坪風景日戳明信片；
統(tǒng)一乘車到陽朔縣城，統(tǒng)一就餐，飯后視情況逛西街、陽朔漓江碼頭；
18點左右乘車返回桂林。
八、活動費用明細：60元/人
桂林到楊堤鄉(xiāng)包車車費15元／人，
徒步、過渡費等費用10元／人，徒步中午餐自備，
興坪到陽朔車費５元／人，
晚餐１0元／人，
返程１５元／人，
分發(fā)每人一套《漓江》郵票5元。
九、活動負責人及分工：
1、秦文培：活動總負責人，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)活動，監(jiān)督各負責人的工作進展，負責活動的安全工作。
2、賴有才：負責活動的攝影工作，活動后將照片分發(fā)給會員、上傳協(xié)會qq群空間、轉(zhuǎn)傳段曉波存檔以及挑選部分在會刊中刊用。
3、龍飛：負責活動的'通知、財務管理、各項具體活動的財務支出，準備活動的紀念品、協(xié)會會旗、旗桿、簽到本。
4、段曉波：負責活動的宣傳工作、結(jié)合郵票具體介紹沿途景點，聯(lián)系包車、就餐等事宜。
5、黃蘭香：負責活動資料的分發(fā)和整理、沿途照顧女會員。 12
活動策劃 篇3
一、指導思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。
二、活動目標
親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
三、流程
各位家長、小朋友們，大家好：
首先我代表XX旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準備了四個游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
(1)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的.隊為勝。
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1.剛才在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲，接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲：夾球比賽
這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進比賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具：回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點：
1.勝的家庭談談勝利的經(jīng)驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3.父母，孩子分別談談希望對方如何配合自己，怎樣合作可以使結(jié)果最佳。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲：一路有你
游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位
置后，然后家長放手，學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
道具：眼罩，障礙物(具體依場地情況定)
大家準備好了嗎，我們開始咯!
游戲ING(指導注意安全)
分享要點：
1.孩子們談談蒙上眼睛的感受，在行走過程中的感受。
2.談談如何建立親子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則：每個家庭派兩人參加，其中一名必須是孩子，我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4
只氣球，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時間為30秒鐘，最后那個家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具：氣球繩子
游戲ING
分享要點：
1.父母，孩子分別談談希望對方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，
都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
四、備注
1、游戲過程中，一切行動都要聽從團體領(lǐng)導者的指揮;
2、領(lǐng)導者要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
活動策劃 篇4
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難，互相協(xié)作的品質(zhì)。
2、學習多人合作運動走的技能，發(fā)展身體的.平衡潛力。
活動準備
1、長松緊帶墊子，拱形門，椅子。
2、音樂：一齊走
活動過程
一、聽音樂做韻律操。
二、學習多人合作向前走的動作。
1、小蜈蚣學走路
兩人為一只小蜈蚣，練習向前走，并能配上口令：
“左右左”、“一二一”。
2、幼兒連在一齊，沿場地走一圈，并配上兒歌
小蜈蚣，學走路，
許多只腳不打架，
喊聲口令齊步走，
一二一，向前走”。
3、蜈蚣長大
練習三人、四人、五人走，要求動作協(xié)調(diào)，步伐一致。
告訴他們，小蜈蚣能夠站著走，還能夠蹲著走，大家試一試。
三、練習腳受向前走的動作。
1、幼兒五人一組，戴上腳環(huán)，練習走路。要求步伐一致，注意安全。
2、出示腳環(huán)，講解戴法。
四、蜈蚣練本領(lǐng)
1、幼兒依次練習，教師給予指導。
2、設計三個情景：草地（軟墊）、山洞（拱形門）、樹林（椅子）。
五、做放松動作。
坐在墊上，解下腳環(huán)。
六、蜈蚣走路比賽
五人一組，分成四組，過草地，鉆山洞，繞樹林，
比賽哪組走得最快，最穩(wěn)。
七、活動評價
活動策劃 篇5
一、活動時間
征集作品時間：20xx年4月21日
成果展覽時間：20xx年4月27日中午12:00
二、活動背景
為迎接宿舍文化節(jié)活動，展現(xiàn)宿舍美好的生活畫面，彰顯學生風采，提升生活品味，此次照片展特以宿舍成員和勞動課的精彩瞬間為主，聚焦宿舍成員情誼，以拍照的方式展現(xiàn)其美麗的一面，激發(fā)同學們的熱情，促進宿舍成員的交流與合作，促進和諧宿舍的創(chuàng)建。
三、活動目的
大學四年時光在人的`一生中是濃墨重彩的一筆，共處四年的舍友將不僅是彼此的同學，更是一輩子的朋友。充實、快樂的四年大學時光總是過得很快，大學畢業(yè)時舍友會分散到五湖四海，為了留住同學們在大學四年學習、生活、勞動的美好記憶，在哈爾濱遠東理工學院第三屆公寓文化節(jié)期間特舉辦“寢室光陰故事”攝影展。
四、活動內(nèi)容
以寢室為單位，學生將自己寢室在學習、生活、勞動方面，值得留戀的故事拍成照片，并附上文字說明參加比賽。
五、活動報名方式
統(tǒng)一交到分院生活部 由生活部交到舍管各棟監(jiān)察部
六、活動后期展覽作品地點：
各個學生公寓樓下（由本公寓的監(jiān)察部負責）
七、活動流程
1.前期宣傳安排
時間：20xx年4月22日—4月25日。
宣傳方式：
�。�1）海報宣傳：在教學樓內(nèi)和各棟公寓統(tǒng)一張貼活動海報。
�。�2）網(wǎng)絡宣傳：通過學院網(wǎng)站、院團委微信平臺、學生個人微信朋友圈宣傳。
2.參賽作品整理
參賽宿舍將完成后的作品于規(guī)定日期將活動作品上交到XX。
3.成果展覽
參展作品于20xx年4月27日中午12:00第三屆公寓文化節(jié)啟動儀式上在各棟大廳展覽。
八、獎項獎品：
一等獎4名
二等獎7名
三等獎10名
優(yōu)秀獎若干
實用獎1名
(注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項，不能重復得獎！)
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