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    大學(xué)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-01-19 07:20:40 活動(dòng)策劃 我要投稿
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    大學(xué)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃

    大學(xué)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃1

      一、活動(dòng)主題:

    大學(xué)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃

      中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!

      二、活動(dòng)目的:

      為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的`來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      我系所有在校本?粕

      四、活動(dòng)要求:

      1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

      2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

      3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XXX,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。

      4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

      (負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:XX:13xxxxxxxx)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      稿件征集時(shí)間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

      稿件收集時(shí)間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

      六、活動(dòng)流程:

      1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

      2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確;顒(dòng)的意義所在。

      3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無(wú)遺失、損毀。

      4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。

      5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

      一等獎(jiǎng):1名

      二等獎(jiǎng):2名

      三等獎(jiǎng):3名

      優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

      素拓認(rèn)證:

      一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

      八、活動(dòng)組委會(huì):

      顧問(wèn):XXX(團(tuán)總支書記)

      主任:XXX(化生系學(xué)生會(huì)主席)

      組員:XXX

    大學(xué)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃2

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校內(nèi)。

      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

      4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

      5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

      6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

      7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

      8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

      五、活動(dòng)過(guò)程

      1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

      2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

      3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

      4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

      我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

      我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

      天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

      我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

      感恩的'心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

      感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

      課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

      5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

      寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

      之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

      六、活動(dòng)意義

      仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

     。1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

      (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

     。3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      “愛(ài)的形狀”

      (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

     。2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

      (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

     。4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

      (5)活動(dòng)過(guò)程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      “愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

     。1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

     。2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下

      (3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

     。4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

     。5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

      八、活動(dòng)后續(xù):

      在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

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