活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：電子微視

　　二、活動背景：

　　生活因網絡而精彩，回憶因微電影而 得以永遠珍存。科學技術的迅猛發(fā)展使得我們原本平淡的生活變得多姿多彩，網絡生活給了我們太多太多的驚喜，精彩的生活讓我們與世界融為一體，讓我們的回憶 變得豐富多彩，珍存我們生命中的美好，留住我們生活的精彩瞬間，只因為我們手中的DV、攝像機、手機以及那些讓你留住美好瞬間的東西。

　　正處于青春期的我們在學習、考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，我們拍下的點滴美好將會永遠的變成生命中最珍貴的回憶, 也許它們不夠完美，也許他們不夠魅力，但卻是我們真情的流露。

　　三、活動目的.：

　　1、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流,增強大一新生之間共同協(xié)作。

　　2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，也以此形式多方面展現大一新生的思想動態(tài)。

　　四、活動對象：20xx級電子系大一新生

　　五、活動時間：20xx年9月份

　　六、活動流程：

　�。ㄒ唬� 準備工作

　　1、制定 微電影 大賽的規(guī)則及評比方式;

　　2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。

　　3、借場地。

　　4、制作評委評分表，評分采取百分制。

　　5、工作人員負責布置場地。

　　6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。

　　（二） 評比過程

　　第一環(huán)節(jié)：各作品負責人在影片播放之前先自行介紹，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。

　　第二環(huán)節(jié)：現場微電影展示1、在各負責人介紹完自己的作品之后，由負責人將作品呈現給大家2、作品展示完之后，由評委進行打分評比

　　第三環(huán)節(jié)：現場表演可將優(yōu)秀作品進行現場表演展示

　　第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)

　　第五環(huán)節(jié)：評委頒獎1、各環(huán)節(jié)分數由工作人員進行統(tǒng)計計算整理。2、如若分數相同，則由評委協(xié)商之后決定獎項歸屬。3、由評委給獲獎者頒獎

　　七、注意問題和細節(jié)：活動現場的組織紀律等。

　　八、負責人及參與人員：電子系新聞部

　　九、應急預案：影片備份，若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。

　　十、作品要求：

　　1、思想健康、積極向上，具有青春的氣息和較好的精神面貌，能夠較好的反應

　　我們的精神面貌以及拍攝的主題。有一定的思想深度，內容充實、生動。 2、 保持原創(chuàng)性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演。

　　3、作品類型僅限微電影劇本。題材不限。時長10分鐘為宜。

　　4、 作品拍攝工具不限，DV、攝像機、手機、數碼相機等等。以電腦為制作、編

　　輯工具，制作方式不限。 十一、宣傳工作：

　　時間：20xx年九月中旬之前

　　在學院宣傳：橫幅、海報、宣傳冊

活動策劃 篇2

　　一、 活動主題： 我是演說家，我就這樣 ——六大青春宣言，我的青春就這樣

二、活動要求：1.在時下熱門詞語中選擇6種大學生關注的青春宣言詞語作為比賽演講選題，參賽者圍繞選題進行演講比拼。

　　如：外協(xié)，自由，創(chuàng)意，節(jié)操，愛情，簡單，個性，青春

　　2.20名選手參加兩輪比賽，一輪使用備選題目，一輪使用自選題目進行演講，評委點評并選出前三名優(yōu)勝選手，參與《我是演說家》總決賽節(jié)目錄制.

　　三、活動獎品設置：1、參加比賽選手均可獲得小樣小乳酸一箱

　　2、獲得前三名的選手將分別獲得3000元、XX元及1000元獎金，并以大眾評審身份參與《我是演說家》總決賽節(jié)目錄制。

　　四、報名安排：XX年11月4日晚8點前將“姓名 專業(yè) 學號 聯系方式”以短信形式發(fā)送至 如有類似比賽獲獎證書及證明材料，截圖發(fā)送至郵箱bisai.kt250.com，并標注姓名專業(yè)。

　　五、參賽安排：初賽：

　�。�1） 時間： XX年11月14日

　　（2） 地點：待定

　�。�3） 參賽通知：報名信息及材料經推薦審核后，將會短信通知發(fā)放報名表，并通知具體參賽時間及地點。

　　決賽：

　　（1） 時間：XX年11月22日

　�。�2） 地點：四川大學望江校區(qū)

　�。�3）參賽通知：主辦方短信通知具體參賽時間及地點。

　　六、比賽流程策劃：（1）20名參賽選手賽前1小時進行演講6大選題抽簽

　�。�2）20名選手圍繞6個選題進行演講PK賽

　�。�3）3分鐘演講結束后評委進行點評及現場打分

　　（4）勝出6名選手進入第2輪比賽，第2輪比賽題目自選

　�。�5）演講結束后評委進行點評及打分，評選出前三名優(yōu)勝選手頒發(fā)獎金

　　（6）勝出選手做為大眾評審參與《我是演說家》全國總決賽節(jié)目錄制

　　七、推薦標準1.凡就讀于川大的本科生均可參與

　　2.曾參加過校級及其以上級別演講類交際比賽，獲得證書優(yōu)先推薦。

　　3.積極樂觀，具有青春活力，對青春宣言有自己見解及體驗。

　　4.個人表達能力及臨場發(fā)揮能力強，有類似的.活動經驗。（如：辯論）

八、備注

　　1.如有疑問，歡迎致電報名負責人 王浩

　　2.本次報名推薦人員經審核之后直接進入最終的決賽環(huán)節(jié)，既將有20位選手獲得此次比賽資格。

　　3.《我是演說家》節(jié)目及校園活動中的優(yōu)秀選手，在符合企業(yè)要求的前提下，可作為品牌線下公益活動形象代言人。

　　4.參賽選手獲得推薦名額后，中途不得棄權退出。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所采取的積極行動。

　　氣候與我們的生活，經濟等方面息息相關，在不可逆轉的大災難來臨前，作為新一代的大學生，我們要認識并承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)�；顒又�，我們結合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實踐活動，并以合肥學院為試點將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進一步深入到人們的心中，呼吁更多的`人自覺加入環(huán)保的行列中。

　　二、活動目的

　　1、響應全面建設小康社會中環(huán)境保護的重要內容，使當代大學生能夠為構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。

　　2、加強大學生保護環(huán)境的意識，進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神。

　　3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應學校建設綠色校園的號召，提高學生的綜合素質。

　　4、通過我們學校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。

　　三、活動主題

　　星期一：環(huán)保宣傳你我他

　　星期二：美化環(huán)境不亂貼

　　星期三：珍惜糧食不剩飯

　　星期四：綠色植物領回家

　　星期五：節(jié)能減排多騎車

　　星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動

　　四、活動時間

　　20xx年11月---20xx年12月

　　五、活動地點

　　合肥學院一期、二期、三期

　　六、活動發(fā)起方

　　合肥學院大學生環(huán)保協(xié)會

　　七、活動內容

　�。ㄒ唬┗顒踊I備期

　　1、確定活動流程

　　2、宣傳

　�。�1）更換食堂LED屏。

　�。�2）展板，橫幅。

　�。�3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強宣傳的效果。

　　（二）活動開展期

　�。ㄈ�）活動后期

　　召開總結會，提交活動總結。

　　八、活動預算

　　項目

　　資金

　　環(huán)保宣傳

　　240元

　　清除牛皮癬

　　270元

　　光盤行動

　　220元

　　植物認領

　　200元

　　綠色出行

　　700元

　　環(huán)保嘉年華

　　1100元

　　高校宣傳

　　400元

　　合計：3030元

活動策劃 篇4

　　活動活動時間：

　　20xx年4月11日

　　活動流程：

　　開始前由班長和團支書提出組織本次活動，有組織委員和宣傳委員組織本次活動。有每位宿舍長親自向本宿舍的每位同學說明活動所要帶的工具。

　　我們班向學校申請過教室后開始有序的組織本次活動的進行。

　　活動后期工作 ：

　　1.總結本次活動相應情況，并把此次活動的總體概況上報學院青協(xié)。

　　2.宣傳本次活動的重要意義，爭取更多的.同學加入到我們青年自愿者隊伍。

　　3.整理照片，展現這次活動風貌。

　　本次活動總結：通過本次活動，不僅鍛煉了同學們，而且也讓他們感到作為自愿者的快樂。我相信通過本次活動同學們會有所思所想。

活動策劃 篇5

　　一、 活動目的：五子棋運動在我國有著深厚的群眾基礎，隨著國家體育總局將五子棋列為正式比賽項目以及全國智力運動會項目，更是得到了快速的推廣。為了發(fā)展傳統(tǒng)特色體育項目，開展好小學生五子棋運動，給小學生提供切磋棋藝、鍛煉發(fā)展的平臺，特舉辦本次比賽。

　　二、 活動時間：20xx年11月15日（周五）

　　三、 活動地點和場地：安城中心小學籃球場

　　四、 競賽項目和競賽辦法

　　五子棋個人賽、采用國家體育總局XX運動管理中心的'《中國五子棋競賽規(guī)則》

　　五、 活動組織

　　(一) 組織領導：張大勇、潘玲芳、沈鋒鋒

　　(二) 裁判長：康健

　　(三) 編排：康�。�兼）

　　(四) 裁判：付國華、朱穎、王永青

　　六、 參賽資格

　　在校小學生均可報名參加，每班選派八名選手參賽（男女不限）

　　七、 分組情況

　　五六年級為兒童甲組，三四年級為兒童乙組，一二年級為兒童丙組

　　八、 競賽方法：

　�。ㄒ唬� 個人賽分組比賽。

　�。ǘ�） 競賽制度：瑞士積分制九輪。

　　（三） 比賽時限:采用30分鐘共用時。

　�。ㄋ模� 名次計算:

　　積分編排制比賽依次比較得分、對手分、中間對手分、勝局數區(qū)分名次，均為高者列前。如再相同，則決定冠軍歸屬的加賽快棋，否則名次并列。

　　九、 錄取名次與獎勵

　　（一）比賽設立一、二、三等獎，每組前三名為一等獎，第四名至第八名為二等獎，第九名至第十六名為三等獎。

　�。ǘ�）獎勵一等獎、二等獎發(fā)給獎品和證書，三等獎發(fā)給紀念獎品。

　　十、 報名方法與截止時間

　�。ㄒ唬� 各班按照報名表填寫好學生姓名和班級，統(tǒng)一交給康健老師

　�。ǘ�） 截止日期為20xx年10月31日

　�。ㄈ�） 11月1日中午在會議室對所有參賽選手進行比賽規(guī)則和注意事項集中培訓

　　十一、 未盡事宜另行通知。

　　比賽時間表

　　8:30-9:00 第一輪

　　9:10-9:40 第二輪

　　9:50-10:20 第三輪

　　10:30-11:00 第四輪

　　12:00-12:30 第五輪

　　12:40-13:10 第六輪

　　13:20-13:50 第七輪

　　14:00-14:30 第八輪

　　14:40-15:10 第九輪

活動策劃 篇6

　　為了進一步豐富校園文化生活，促進校園精神文明建設，營造良好校園文化氛圍，校圖書館、校團委結合“百年校慶”活動，攜手舉辦“百年華誕感動瞬間”攝影大賽。鼓勵廣大學生發(fā)揮自我教育能力，結合生活展現當代大學生的文化追求與創(chuàng)作才華。

　　通過手機、相機記錄百年校慶活動盛況、校園美景、校友風采、廣大師生健康向上的風貌，捕捉校園中的美景、美事、美人，在快樂的創(chuàng)作實踐中，用鏡頭來表現生活，用鏡頭來呈現經典，用鏡頭來詮釋人生。

　　一、活動主題：

　　“百年華誕感動瞬間”

　　二、組織單位：

　　主辦：校圖書館、校團委

　　協(xié)辦：各系團總支、攝影協(xié)會

　　三、活動時間及地點：

　　時間：20xx年10月—12月

　　拍攝地點：以校園為主

　　頒獎地點：圖書館四樓學術報告廳

　　四、活動流程：

　　階段一：拍攝階段： 10月26日----11月16日

　　階段二：征集階段： 11月17日----11月23日

　　投稿地址：xx

　　聯系人：xx 電話：xx

　　各班負責人須在11月23日下午4點10分前把班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表發(fā)送至圖書館郵箱。

　　階段三：評選階段：11月24日----11月30日

　　組織專業(yè)老師對所有參賽作品進行評審，產生獎項。

　　階段四：頒獎及展映階段：12月

　　獲獎結果、獲獎作品在圖書館網站公布、展示，并在圖書館四樓學術報告廳舉行頒獎儀式。

　　五、參賽要求：

　�。ㄒ唬┍敬伪荣悆热荼仨殗�繞“百年華誕感動瞬間”的活動主題。作品可反映百年校慶活動場景、我喜愛的校園一角、我喜愛的校友風采以及師生健康向上的`風貌等。每班至少上交6張照片。

　�。ǘ�）攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年10月26日——11月23日內創(chuàng)作，需在電子文件上注明標題、作者及聯系方式。

　�。ㄈ�）作品一律提交電子檔，單幅（組）照片規(guī)格原則上不小于2MB，JPG格式，參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件，以備查證。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品，不得對照片進行不符合自然規(guī)律的加工。

　�。ㄋ模┩�一作者的作品最多上交6張。

　�。ㄎ澹┲黝}鮮明，積極向上，創(chuàng)意無限，要求原創(chuàng)。

　　六、獎項設置

　�。ㄒ唬﹤�人獎項

　　一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

　�。ǘ�）組織獎項

　　優(yōu)秀組織獎

　　對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎 1分，三等獎 1.5分，二等獎 2分、一等獎 3分）。

活動策劃 篇7

　　一.活動背景

　　為了進一步加深學校各部門之間的了解，增進成員之間的友誼，促進工作更好發(fā)展，培養(yǎng)干事的組織與交流能力，并為以后的高效開展打好基礎，本部門決定組織一次部門聯誼活動。

　　二．活動主題

　　豐富成員的課余生活，為大家提供一個自我展示的平臺；

　　增強成員內部的整體凝聚力與鍛煉組織和交際能力。

　　三．活動對象

　　四．活動時間

　　20xx年1月5日早上7點到晚上9點

　　五．活動地點

　　六．活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�

　　1、邀請人員

　　2、主持人安排

　　3、活動流程前期準備

　�。�1）聯系好各部門，包括設備申請和物質準備。

　�。�2）與各部門溝通，分配好活動工作。

　　4、座位安排圍成一個圈，各部門成員之間互相穿插坐。

　　(二)后期準備

　　1、活動前準備18：30-19：00時生活部全體成員去足球場規(guī)劃和布置現場試音，檢查設備。

　　2、活動開展

　　1)生活部新干事派發(fā)零食，飲料，膠杯和抽式紙巾等。

　　2)主持人介紹各部門14屆成員。

　　3)主持人邀請15屆新成員原位站起，作自我介紹。（部門+名字+想要說的話）

　　4)主持人組織開始游戲

　　游戲一：撕名牌

　　（工作人員進行人員分配，參賽者不知道自己隊友是誰）游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友（工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌）。同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的7嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認新的懷疑對象。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝

　　游戲二：一塊五毛

　　男生為五毛，女生為一塊，主持人說出需要的錢數，然后男女生湊齊主持人需要的錢數，湊齊為贏，湊不齊為輸。5）游戲懲罰：

　　（1）請輸的人去其他聚會人群那搗亂，如：大喊“勞資是來砸場子的，不服來戰(zhàn)”或者氣勢洶洶地橫穿其他聚會人群，又或者大聲說：“我最帥，我最，我就是你們這幫兔崽子的老大”

　　（2）請輸的人抱起主持人，手要環(huán)在主持人的腰際，持續(xù)5秒

　�。�3）輸的人被自己部門的所有人圍著舉起向天空拋３下

　　Ps：以上為個人懲罰

　　（4）男生學古代女子翹起蘭花指拉客（拉客對象是別的部門的`男生），女生學男子做伸直手臂勾食指調戲他人8的動作（對別的部門的男生）。

　�。�5）背對著背，手挽著手，圍成一圈，蹲下站起來，集體做6個

　�。�6）集體大喊２聲：“千萬不要覺得你的部長很美很帥，那是因為你沒有見過我的部長！”

　　（7）所有成員去任意一個在足球場上聚會的人群那里砸場子，氣勢洶洶的閣下狠話。

　　Ps：以上為團隊懲罰6）各部門成員合照留念。7）主持人組織活動結束和組織全員會場清潔。

　　七、注意事項

　　1.全體成員在游戲時注意安全，如有身體不適者可以提前退出游戲。

　　2.請全體成員來到前多穿幾件衣服，注意保暖。3.活動中突然下雨請到操場觀眾席就坐。

　　八、經費預算

　　九、預備方案

　　1.如當天遇到天氣原因不方便在操場聯誼，請全體成員到教學樓舉行聯誼活動。

　　2.如因名牌數量不夠，可把人員分開兩大組，分別玩一個游戲，保證每個成員玩的舒心。

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