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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-01-06 09:15:49 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、早接

    活動(dòng)策劃

      1、親切主動(dòng)的與幼兒打招呼,并向家長了解幼兒在家情況。

      2、鼓勵(lì)不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。

      二、早餐

      1、給幼兒營造安靜的就餐環(huán)境。

      2、鼓勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。

      三、餐后活動(dòng)

      1、 鼓勵(lì)幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動(dòng)。

      2、讓幼兒學(xué)會(huì)玩完自己把玩具收好。

      動(dòng)手區(qū):用夾子給螃蟹(小蟲)加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果

      美術(shù)區(qū):滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙

      語言區(qū):用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演

      娃娃家:切菜、煮飯、家庭角色扮演

      數(shù)學(xué)區(qū):把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動(dòng)物卡

      四、體育:

      小螞蟻運(yùn)糧食

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

      2、 鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)友愛的情感。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:

      1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)

      2、錄音機(jī)和音帶

      活動(dòng)流程:

      模仿小動(dòng)物入場——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食

      活動(dòng)過程:

      1、動(dòng)物模仿操

      (1) 教師扮螞蟻媽媽,帶領(lǐng)小螞蟻入場。

      (2) 教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧!”聽音樂做動(dòng)物模仿操。(為爬的動(dòng)作做一些準(zhǔn)備)

      2、 練習(xí)手膝著地爬

      (1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛煉完身體,一起到草地上做游戲吧!”(音樂節(jié)奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細(xì)觀察)

      (2) 教師請個(gè)別幼兒演示,解決爬法。

      3、 小螞蟻運(yùn)糧食

      (1) 教師:“現(xiàn)在天氣越來越冷了,得儲(chǔ)存一些糧食過冬才行,媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食,來跟媽媽來!”

      (2) 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”,來到空地。(有節(jié)奏的音樂,教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導(dǎo)糾正) 教師:“這里又很多糧食,我們把他們運(yùn)回家吧!”

      (3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過“山洞”走過 “小橋”去運(yùn)糧食。

      (4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿,并講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。

      (5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。

      4、 結(jié)束

      小朋友這兒有這么多的'糧食,我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!

      五、分組活動(dòng)

      A :學(xué)穿襪子

      1、 了解襪尖、襪跟的位置。

      2、 初步掌握穿襪子的基本步驟,能自己穿襪子。

      3、 會(huì)翻襪子。

      B:手工

      1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。

      2、 初步掌握團(tuán)圓和搓的方法。

      六、小動(dòng)物模仿操

      1、幼兒都能和教師一起做操。

      2、鼓勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

      七、游戲

      1、小兔乖乖

      (1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。

      (2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。

      2、網(wǎng)魚

      (1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。

      (2) 學(xué)會(huì)聽口令做動(dòng)作。

      八、玩球

      1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。

      2、能與同伴合作游戲

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)背景:

      眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁,F(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機(jī)的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下,都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的'戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛???

      二、活動(dòng)主題:

      愛眼,愛生活

      三、活動(dòng)目的:

      1為了促進(jìn)同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識(shí)的了解,增強(qiáng)對用眼習(xí)慣的重視,保護(hù)同學(xué)們的眼睛。

      2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境,主動(dòng)向周圍同學(xué)宣傳健康用眼知識(shí),檢驗(yàn)新一屆的青協(xié)的合作組織能力。

      3向全院宣傳用眼衛(wèi)生,將愛眼護(hù)眼進(jìn)行到底!

      四、主辦方 :

      蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青協(xié)

      五、活動(dòng)對象:

      全院師生

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)術(shù)報(bào)告廳前

      七、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx/06/06

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動(dòng);

      2、眼鏡免費(fèi)維修;

      3、眼鏡免費(fèi)清洗活動(dòng);

      4、護(hù)眼知識(shí)專家講座;

      5、贈(zèng)送眼保操圖片以及其他小禮品;

      九、活動(dòng)過程:

      人員安排:

      1、宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動(dòng),愛眼知識(shí)宣傳單!

      2、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)邀請專家做講座,設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)競答的問題,

      購買小禮品;

      3、其它部門:負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場為同學(xué)清洗眼睛,采用輪班制,及活動(dòng)需桌椅的搬送等事宜!

      前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng),各個(gè)寢室樓前貼一張海報(bào)并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)

      活動(dòng)日 :1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳前擺放護(hù)眼知識(shí)展板!2、發(fā)放愛眼知識(shí)宣傳單3,眼知識(shí)專家講座及眼鏡免費(fèi)維修清洗活動(dòng)。(06/06)

      活動(dòng)收尾:做總結(jié)活動(dòng)過程和活動(dòng)體會(huì),新聞稿撰寫!(06/07)

      十、活動(dòng)預(yù)算:

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)背景:

      大學(xué)生活應(yīng)該是充滿詩情畫意的,浪漫的大學(xué)生活將從攝影協(xié)會(huì)開始!這是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),能陶冶個(gè)人情操,增添個(gè)人風(fēng)采與魅力。發(fā)展興趣愛好與特長,更是鍛煉同學(xué)們的社交、溝通、合作的平臺(tái),使更多的同學(xué)喜歡上攝影,也希望更多的'同學(xué)都會(huì)攝影,可以自信地踏攝影行列,攝出美麗的畫卷。

      作為協(xié)會(huì)新一屆的開始,協(xié)會(huì)的招新工作當(dāng)然是重中之重,所以協(xié)會(huì)將會(huì)在團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下和安排下進(jìn)行協(xié)會(huì)的招新工作,做好相關(guān)準(zhǔn)備,以最優(yōu)秀的一面迎接新會(huì)員的加入。一手好的攝影,使你終身受益!攝影協(xié)會(huì)歡迎新同學(xué)的加入 ;

      二、活動(dòng)目的:

      招收新一屆會(huì)員(預(yù)計(jì)50人左右)

      三、活動(dòng)器材、用具:

      需用電、音響設(shè)備、電腦、相機(jī),以及噴繪

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月20日——21日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

      六、招新對象:

      **工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校所有大一學(xué)生

      七、招新要求:

      會(huì)員持有照相機(jī)一部,如果沒有若能在本學(xué)期內(nèi)買相機(jī)的也行

      八、招新計(jì)劃:

      擬招收新會(huì)員50;會(huì)費(fèi)20人/元(一學(xué)年)。

      九、主辦單位:大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

      十、承辦單位:攝影協(xié)會(huì)

    活動(dòng)策劃 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在游戲情境中念念做做,了解交警手勢的不同含義。

      2、喜歡運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)交通警察指揮交通的情景。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、前期經(jīng)驗(yàn)(幼兒知道紅綠燈的意思)

      2、材料準(zhǔn)備(交警手勢的課件;活動(dòng)室的周圍擺放交警交通手勢的圖片;活動(dòng)室的地上畫有箭頭標(biāo)識(shí);紅綠燈標(biāo)志牌)

      活動(dòng)過程:

      一、馬路上的車

      1、(出示有各種車輛的畫面),這里有許多車,你準(zhǔn)備開什么車出發(fā)?

      2、(出示紅綠燈的`標(biāo)志牌),這是什么?紅燈和綠燈各表示什么意思?

      3、幼兒游戲《小司機(jī)》

      方法:幼兒做開車狀,看到老師舉起代表紅綠燈的提示牌,就做出相應(yīng)的回應(yīng)。

      規(guī)則一:沿著地上箭頭的方向開車。

      規(guī)則二:要看清交通信號燈,別闖紅燈咯!

      二、交通警察本領(lǐng)大

      1、馬路上的車輛除了會(huì)看信號燈,還會(huì)聽誰的指揮?(交警指揮)

      2、我們的活動(dòng)室里也來了交通警察,看一看交通警察在做什么動(dòng)作?

      3、幼兒自主學(xué)習(xí),對應(yīng)交警手勢圖,進(jìn)行模仿。

      4、幼兒在集體前介紹自己學(xué)到的動(dòng)作,媒體中出現(xiàn)相應(yīng)的畫面。幼兒根據(jù)車輛的情況,理解每個(gè)手勢的意思。

      5、教師用兒歌小結(jié)交警手勢的意思,幼兒學(xué)一學(xué)念一念:兩臂擺一擺,車輛請通行;手心向前高高舉,車輛快快停;一手上一手下,車輛轉(zhuǎn)彎啦。

      6、幼兒在教師的帶領(lǐng)下,邊學(xué)媒體中出現(xiàn)的交警手勢,邊有節(jié)奏的兒歌念白。

      三、司機(jī)與交警

      1、幼兒扮演司機(jī),教師做交警進(jìn)行游戲。

      2、個(gè)別幼兒做交警,大部分幼兒做司機(jī),進(jìn)行游戲。

    活動(dòng)策劃 篇5

      9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié),今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子,因此,組織好教師節(jié)慶;顒(dòng)對進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

      【指導(dǎo)思想】

      通過隆重開展教師節(jié)慶;顒(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。

      【活動(dòng)主題】

      “慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”

      【活動(dòng)時(shí)間】

      20xx年9月10日上午

      【活動(dòng)地點(diǎn)】

      二樓多媒體教室

      【參加對象】

      全體教師

      節(jié)目主持:陳蓉、肖亮

      評委人員:何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

      【活動(dòng)形式】

      詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

      游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

      1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的.教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金,將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);

      2、獎(jiǎng)品由校長室發(fā)放。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      (1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級組)進(jìn)行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;

      (2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

      (3)活動(dòng)前,給每位教師一幸運(yùn)號碼,以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí),在已準(zhǔn)備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中,共有二次抽獎(jiǎng)。

      (4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師,兩人面對面的站著,針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動(dòng)作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn),否則視為無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

      (5)會(huì)場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

      (6)會(huì)場布置(包括掛標(biāo)語)和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);

      【活動(dòng)程序】

      1、主持人宣布開始

      2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

      3、節(jié)目表演

      a、教師詩歌朗誦

      b、教師才藝表演

      c、游戲競猜活動(dòng)

      4、頒獎(jiǎng)(放音樂)

      5、結(jié)束語

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、比賽目的:

      為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng), 加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富校園生活,增進(jìn)校級社團(tuán)間交流,從而加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作,進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明,構(gòu)建和諧大學(xué)校園。強(qiáng)調(diào)“充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)積極性,各展所長,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個(gè)比較大型的活動(dòng),具有重要的意義,為了響應(yīng)學(xué)校號召,抗擊疾病增強(qiáng)體質(zhì)。也希望通過此次活動(dòng)增加;顒(dòng)及下屬學(xué)生會(huì)的聯(lián)系以及其組織機(jī)構(gòu)的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

      二、比賽時(shí)間:20xx年10月24日--26日

      三、比賽人員:藝術(shù)學(xué)院大一新生

      四、比賽地點(diǎn):

      學(xué);@球場

      五、活動(dòng)口號:

      跳出健康、跳出快樂

      六、比賽細(xì)則:

      跳繩方法

      集體跳

      1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時(shí)候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動(dòng)作.如:拍手、轉(zhuǎn)身、報(bào)號、拾物等,增加跳繩的樂趣。

      2、2-3人花樣趣味跳繩法。

      a、一人搖跳,另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。

      b、一人助搖跳。

      c、兩人同搖跳。

      d、兩人跑動(dòng)跳。方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動(dòng)跳繩的'練習(xí),速度要求中等,動(dòng)作協(xié)調(diào),注意不要被繩子絆倒。

      e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時(shí)基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。

      f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動(dòng),當(dāng)繩子在沒有接觸腳時(shí)向上跳起,繩子擺回時(shí)再次跳起,如此反復(fù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計(jì)數(shù)。

      備:1、參賽隊(duì)伍自備跳繩

      2、集體跳隊(duì)伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩

      七、比賽要求:

      1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

      2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

      3、請各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

      4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

      5、在跳繩比賽過程中,請?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本班同學(xué),使其不影響他班比賽。

      6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各負(fù)責(zé)人馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

      7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

      8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

      八、比賽流程

      1、提前半個(gè)小時(shí)清理場地

      2、大一各班人員入場

      3、記錄員清點(diǎn)比賽人數(shù)無誤后比賽開始,記錄員開始記錄

      4、比賽結(jié)束后,記錄員將表格交給匯總?cè)藛T

      5、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團(tuán)評選優(yōu)勝隊(duì)伍

      九、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排:

      組長:張寶文

      副組長:劉明爽 劉浩 崔強(qiáng) 李拓

      裁判長:張寶文

      裁判員:劉明爽 劉浩

      記錄員:崔強(qiáng) 李拓

      (女工部等其他部門協(xié)助)

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      由生活部和主席團(tuán)共同授予

      一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)共二名,三等獎(jiǎng)共三名。

      十一、報(bào)名方式:

      以班級為單位,由各班負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于10月15日前上交到生活部

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