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    活動策劃

    時間:2024-01-04 08:02:22 活動策劃 我要投稿

    實用的活動策劃集合(3篇)

    活動策劃 篇1

      一、活動背景:在我們身邊經(jīng)常會有那么一群群天真快樂的小孩子,他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著,上學(xué)放學(xué),沒有一絲煩惱,游樂場、肯德基、麥當勞、他們想去的任何地方,父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀應(yīng)該擁有的東西,彩虹的七色勾畫著他們美好的童年。

    實用的活動策劃集合(3篇)

      可是,你是否知道,還有那么一群孩子,他們沒有這么優(yōu)越的生活,他們只在別人的口中聽說過外面的世界,他們不知道肯德基的味道,甚至他們過早的承擔了不屬于他們這個年紀的生活重擔。在這次活動中的小學(xué),是郴州市江口中心小學(xué),這些孩子的父母大多在外面打工,一年或幾年才能見上一面。他們當中大多數(shù)是單親家庭,在這個只有幾百人的學(xué)校里,其中特貧困生就有100來個

      二、活動主題:健康成長,快樂童年

      三、活動時間:20xx-4-10

      四、活動地點:郴州市江口中心小學(xué)

      五、活動路線:由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系學(xué)生乘車至江口中心小學(xué)

      六、活動說明:郴州市江口鄉(xiāng)江口中心小學(xué)

      七、活動方案:

      1、開展一個月前,通知各班班長,由各班班長通知各班成員,呼吁大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物,還有一些閑置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的書籍報刊、文具進行整理。在活動當天,以班級為單位進行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末,組成非正式組織去市中心進行捐助物資的收集,召集廣大市民關(guān)注貧困兒童。活動準備過程中要安排人員去采購足夠全系佩戴的藍絲帶,以及打印橫幅“可愛的'孩子,明天的太陽”。

      2、活動當天早上八點半在校門口集合,由各班班長進行點到,分發(fā)藍絲帶,系在手腕上。并說明活動內(nèi)容與紀律,九點發(fā)車前往江口中心小學(xué)。(為了確保各位同學(xué)在活動中的安全,所以規(guī)定在活動過程中班長要注意本班 人員的跟隊情況,發(fā)現(xiàn)缺人時,要馬上聯(lián)系同學(xué)并向輔導(dǎo)員說明情況。)

      3、到達江口中心小學(xué)后,以系為單位進行團隊介紹,說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。

      5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵、關(guān)懷與愛”的含義的藍絲帶。

      6、 以班級為單位有秩序的分發(fā)捐助物資給小朋友。也可單獨贈送自己準備的禮物,和小朋友們交流給予學(xué)習(xí)與生活上的鼓勵。

      7、捐助成功,乘車返校。

      八、活動事務(wù)安排:

      九、活動費用:經(jīng)濟與管理系8個班共同承擔,預(yù)計每個班承擔100元費用,共800元。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      1、基本情況簡介

      近 幾周各部門都在準備各自的活動,展現(xiàn)自己部的風(fēng)采。作為一個紀檢部干事,對于我們紀檢部我認為我們還是要以我們的精神文明工程為主,這半年多來我們部的精神文明工程只舉辦了校容我榮知識競賽,文明自習(xí)室、文明宣傳欄、精神文明崗都還未開展。精神文明崗已經(jīng)在各學(xué)院紀檢部的參與下籌備之中,我策劃的這次活動是圍繞著文明自習(xí)室進行的。

      2、主要執(zhí)行對象

      這次活動是文明自習(xí)室,主要執(zhí)行任對象是有三部分

      ① 將課桌上亂涂亂畫的痕跡擦干凈

     、 將樓道墻上以及教室的墻上的各種灰跡擦干凈

     、 在每個教室里張貼文明標語牌

      3、組織部門

      校學(xué)生會紀檢部

      二、活動目的、意義和目標

      1、目的

      作為一個大學(xué)生,我們應(yīng)該已經(jīng)具備很高的素質(zhì),從桌子上的墨跡,墻上的腳印使我們意識到事實并非我們所想的那樣,也可以從中看到這次活動的重要性。我們要通過這次活動喚起大學(xué)生愛護公共設(shè)施的意識,深化校園文明建設(shè),提高校園文化生活品味,將美化學(xué)習(xí)環(huán)境活動深入每一位同學(xué)的`內(nèi)心。

      2、意義

      本此活動對校園及每一位同學(xué)都有很深遠的影響

      ① 還教室一個美麗的笑臉

     、 為同學(xué)們創(chuàng)造了一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

     、 張貼的文明標語牌在潛移默化中影響著每一位同學(xué),使他們的素質(zhì)在不知不覺

      中得到提高。

      3、目標

      三、資源需要

      人力資源:宣傳部:3~5人

      文藝部:3~5人

      體育部:3~5人

      禮儀部:3~5人

      女生部:3~5人

      外聯(lián)部:3~5人

      學(xué)習(xí)部:3~5人

      權(quán)益部:3~5人

      辦公室:3~5人

      就業(yè)創(chuàng)業(yè)部:3~5人

      心理素質(zhì)擴展部:3~5人

      網(wǎng)絡(luò)工程部:3~5人

      紀檢部:全部到場

      普通同學(xué):待定

      物力資源:砂紙120張

      毛巾25條

      宣傳條幅3條

      文明宣傳牌30個

      小刀30把

      大包洗衣粉五包

      臉盆30個

      四、活動開展

      1、準備工作

     、僭诒敬位顒娱_展前幾周,將相關(guān)文件發(fā)送到各學(xué)院,讓各學(xué)院學(xué)生自愿報名參加此次活動。

     、谠诨顒娱_展前一周分別在圖書館門口,陽光廣場,建筑館旁張貼宣傳條幅, 為本次活動打好基礎(chǔ)。

      2、時間、地點

      時間:20xx年6月10日

      地點:第二教學(xué)樓

      3、活動對象概況

      第二教學(xué)樓大部分教室都是用來小班上課,亂涂亂畫情況比較嚴重。經(jīng)調(diào)查,第二教學(xué)樓一共六層,一樓均為辦公室,六樓是外國語學(xué)院的多媒體教室,所以這兩樓層只需要打掃走廊上的墻壁。二樓有六間教室,一個報告廳;三樓有六間教室,一個報告廳;四樓有六間教室;五樓有六間教室。(樓層中的機房不需要打掃)

      4、人員的組織配置

      一樓由宣傳部負責(zé)(只需要清理走廊上的墻壁)

      二樓由文藝部和體育部負責(zé)。

      三樓由禮儀部和外聯(lián)部負責(zé)。

      四樓由女生部和學(xué)習(xí)部負責(zé)。

      五樓有辦公室和權(quán)益部負責(zé)。

      六樓由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部負責(zé)

      一樓到二樓的樓道由心理素質(zhì)擴展部負責(zé)

      二樓到三樓的樓道由網(wǎng)絡(luò)工程部負責(zé)

      三樓到四樓,四樓到五樓的樓道由紀檢部負責(zé)(紀檢部去的人數(shù)較多)五樓到六樓的樓道從報名的同學(xué)里找4~5人負責(zé)。

      其余報名參加此次活動的同學(xué)按照人員需求調(diào)配到各個樓層去幫忙。

      5、物品的配備

      一樓和六樓:10張砂紙

      二樓和三樓:每層10張砂紙,一大包洗衣粉,5條毛巾,10把小刀,8個臉。

      盆(報告廳需兩個臉盆)。

      四樓和五樓:每層10張砂紙,一大包洗衣粉。

      6、相應(yīng)權(quán)責(zé)

      五、經(jīng)費預(yù)算

      六、可行性分析

      七、活動負責(zé)人與主要參與者

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      消防安全,人人有責(zé)。隨著社會發(fā)展,有些人消防意識漸漸變淡。社會和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強消防意識。針對大學(xué)生消防意識的缺乏,特別是大學(xué)生對于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動。

      二、活動目的:

      通過宣傳消防安全知識,加強師生的消防意識以及提升他們的`對于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠離火災(zāi),使師生有一個安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂。

      三、活動主題及時間:

      關(guān)注消防,珍愛生命。

      時間:**年11月12號至**年11月22號

      四、主辦單位:上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦部門:自律部,信息部,宣傳部。

      五、活動內(nèi)容、時間、地點及人員:

      內(nèi)容:

      (1)聘請專業(yè)人員實際演示消防器材使用。

      時間:19日14.00~15.30

     。2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。

      時間:20日14.00~15.30

      (3)學(xué)會報警常識(電話119、火災(zāi)現(xiàn)場位置、在路口專人接車等)。

      時間:20日14.00~15.30

     。4)在消防專業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識。

      時間:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)

     。5)消防知識趣味答題賽:

      比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡單的物質(zhì)獎勵,分組淘汰制。初賽每六個班一組,每組第一名進入復(fù)賽;復(fù)賽每六個優(yōu)勝者為一組,前兩名進入決賽;決賽決出前五名為優(yōu)勝者。

      時間:23日14.00~16.30

      地點:學(xué)校操場

      參與人員:全校師生

      六、宣傳工作:

     。1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。

     。2)利用黑板報和校園展示欄展示消防常識和消防圖片。

      七、其他:

     。1)聘請學(xué)院保衛(wèi)部門消防專業(yè)人員做消防安全報告及消防器材的使用演示等。

     。2)比賽用獎旗、獎狀或小物品。

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