活動策劃
活動策劃 篇1
一 、活動目的
揚州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體，提高個人素質(zhì)的機(jī)會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢，激發(fā)同學(xué)們的好奇心，而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗，還有此次活動所需經(jīng)費少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
(一)時間安排：
活動分為三天舉行，時間暫定在社團(tuán)招新后，十一國慶假期后。
(二)具體事務(wù)安排：
1統(tǒng)計全體部門成員的名單，并且通知到人
2購買、準(zhǔn)備活動道具
3工作人員簡單培訓(xùn)，分工
五 、活動流程
(一) 第一天活動：
工作人員于8：00提前到達(dá)大學(xué)生活動中心，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8：30于大學(xué)生活動中心集合
9：00開始進(jìn)行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊3分鐘的相互認(rèn)識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局，加速隊員之間的認(rèn)識，也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進(jìn)行。若有時間可打亂隊員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機(jī)抽出兩名隊員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進(jìn)行，按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性，考察隊員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的`腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進(jìn)行，依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人，排成一列�；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督)，兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動進(jìn)行之后，進(jìn)行燒烤。
大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。
9、在下午4：00左右合影。
(二) 第二天活動：
早晨8：30于大學(xué)生活動中心集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長帶隊，負(fù)責(zé)安全。
9：00準(zhǔn)時出發(fā)，按既定路線行車。
11：00到達(dá)安排好的中途休息點，進(jìn)餐
14：30按既定路線返回。
注意事項：本活動注意安全
(個人覺得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學(xué)校附近，可以安排騎車野外露營)
(三) 第三天活動：
比賽道具：
地圖 20張
號碼牌、檢查卡片 50個
計時器 4~5個
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)
礦泉水 獲獎證書、比賽獎品
1、在每一點處由工作人員進(jìn)行智力(智力測試題目)，體力(球類運動)，團(tuán)隊配合的考驗，每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖，自己選擇路線將全部的點找出，在指定點處有彩旗作為標(biāo)志，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊，從荷花池校區(qū)操場出發(fā)，必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點，并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽，每個批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。
起點終點裁判會紀(jì)錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎到個人。
六 、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進(jìn)行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀(jì)念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在揚大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)
3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動效果。
七 、經(jīng)費預(yù)算
暫定
八 、活動主辦方
主辦：
策劃：人資部
人資部聯(lián)系方式：
活動策劃 篇2
一、 活動背景：
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。值此清明節(jié)來臨之際，大家都會帶上妻兒，去給祖先上墳，以此來紀(jì)念自己的祖先，回憶祖先的事跡和祖先給我們帶來的影響。
二、活動目的：
清明節(jié)來臨之際，組織學(xué)校內(nèi)的志愿者去杭州市革命烈士紀(jì)念館。通過對紀(jì)念館的參觀，館內(nèi)相關(guān)工作人員對紀(jì)念館內(nèi)紀(jì)念品和革命烈士事跡的講解，讓同學(xué)們在緬懷革命烈士的同時樹立遠(yuǎn)大的志向，學(xué)習(xí)革命烈士的不朽精神。
三、 活動內(nèi)容：
階段一：1、請廣設(shè)部出一份海報，征集學(xué)校內(nèi)的志愿者參加這項活動；
2、拉一條橫幅掛于校園內(nèi)，增大宣傳力度；
3、打電話給紀(jì)念館的相關(guān)負(fù)責(zé)人，詢問相關(guān)事宜后，進(jìn)行講解人的預(yù)約；
4、統(tǒng)計參加此項活動的`志愿者人數(shù)后，我們部門內(nèi)討論此項活動的領(lǐng)隊及具體注意事項。
5、將參觀的具體時間和地點以短信方式告知志愿者。
2、到達(dá)紀(jì)念館后，由領(lǐng)隊與紀(jì)念館的講解人員進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行演講，進(jìn)獻(xiàn)花圈，再由講解人員帶領(lǐng)志愿者隊伍入館參觀，進(jìn)行講解工作；
3、參觀完后，出紀(jì)念館。所有志愿者和講解人員在紀(jì)念館前牌照留念。
4、由志愿者領(lǐng)隊代表全體志愿者向講解人員表示感謝之情。
5、領(lǐng)隊點清志愿者人數(shù)后，大家集體乘車回校。
階段三：1、部門內(nèi)對此次紀(jì)念館之行作一個總結(jié)；
2、請廣設(shè)部再出一份海報，我們信息部整理照片、視頻等材料，對此次志愿者紀(jì)念館之行作一個充分的展示。
四、活動地點：杭州市革命烈士紀(jì)念館
�。ê贾菔形骱䥇^(qū)之江路98號）
五、 活動時間：27號上午
六、注意事項：
1、第一，也是最重要的，就是安全問題。集體外出活動，不管是乘車的時候還是參觀的時候，一定要注意安全。
2、禮貌問題。此次活動是代表我們機(jī)電系或者說是學(xué)校去的，一定要有禮貌，不能給我們學(xué)校丟臉。
七、經(jīng)費預(yù)算
6*50=300元
八、紀(jì)念館簡介：
紀(jì)念館內(nèi)分序言廳和五個展覽廳，通過展板、圖片、投影、仿真人雕像等形式展示杭州人民的革命歷史。館內(nèi)部分分別為：中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和第一次大革命時期、土地革命時期、抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期、社會主義革命和社會主義建設(shè)時期。通過歷史的主線，穿插著為保衛(wèi)杭州及人民的幸福而不惜犧牲青春、熱血乃之生命的革命烈士的事跡。
活動策劃 篇3
一、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求
1、知識結(jié)構(gòu)體系分析
Logo語言是在1967年，由麻省理工學(xué)院人工智能實驗室西摩爾·帕伯特，專為孩子設(shè)計出的一種電腦語言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式，通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。
Logo語言非常接近人類自然語言，它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計，模塊化的過程編程和調(diào)用，以及程序的遞歸調(diào)用；同時它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型，生動的.圖形處理功能，為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境，為學(xué)習(xí)更高級的計算機(jī)語言打下了良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識與啟動、簡單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過程設(shè)計等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。
教材體現(xiàn)了全新的教育理念，注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實踐活動，為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂中活動，在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
2、技能訓(xùn)練要求
Logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形，能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法，在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。
二、教學(xué)重點、難點分析
教學(xué)要求：
1、掌握LoGo語言的啟動方法。
2、掌握LoGo語言的各個基本命令。
3、掌握LoGo語言的重復(fù)命令和定義過程。
4、會用不同的LoGo命令繪制出各種各樣的圖形。
5、掌握算法的基本概念和算法的實現(xiàn)。
6、使學(xué)生了解信息的表達(dá)、信息的價值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù)，掌握信息技術(shù)包括哪各個方面。
7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù)，體會信息技術(shù)對個方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。
三、改進(jìn)教學(xué)的措施
�。�1）認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點、難點，探索、研究疑難問題。分析學(xué)生情況，分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實際出發(fā)做到“十備”：
一、備滲透德育；
二、備重點突出，突破難點方法得當(dāng)；
三、備信息技術(shù)基本概念；
四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；
五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；
六、備疑難問題的解決思路；
七、備信息技術(shù)實驗操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；
八、備學(xué)生自學(xué)提綱；
九、備操作練習(xí)作業(yè)精選；
十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計。
（2）認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學(xué)后記。
�。�3）認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。
�。�4）認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查：注重過程督導(dǎo)，對學(xué)過的每一課及時進(jìn)行雙基考查，及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
�。�5）認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。
四、活動時間
周一~周四中午11：35—12：05
五、活動地點
科技樓三樓電腦房
班級 姓名
班級 姓名
活動策劃 篇4
活動名稱：迎五四 保先進(jìn)整理學(xué)校圖書館書籍
活動內(nèi)容：在五四到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底整理學(xué)校圖書館書籍.
前期準(zhǔn)備:
1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。
2)組織委員聯(lián)系場地。
活動進(jìn)程:
1.下午13:45到學(xué)校圖書館門口集合。
2.下午14：00到圖書館2樓整理書籍。
活動意義：開展先進(jìn)性教育，實踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。
活動背景和目的：目前學(xué)校圖書館作為一個重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機(jī)會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學(xué)生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的.難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。
通過活動可以達(dá)到以下目的：
1.減少了找書的困難,節(jié)約了時間。
2.使圖書更加有序,便于拿取。
3.可延長圖書的使用壽命。
活動組織:
1.活動時間：20xx年4月13日下午2;00
2.活動地點:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓
3.活動主要參與者:旅游0901全體成員
4.活動總負(fù)責(zé):本班全體班委
活動注意事項：
1.保持公共場所清潔衛(wèi)生，規(guī)范活動行為；
2.保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。
3.注意保護(hù)書籍，勿亂拿亂放。
后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力。
活動策劃 篇5
一、活動主題
“蝶戀花” 之 折扇
二、活動目的
xx年，美院提出“中國美術(shù)學(xué)院山花計劃”，立志建成世界一流大學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮名師薈萃，高素質(zhì)藝術(shù)生的優(yōu)勢，建文化品牌。我社積極響應(yīng)美院號召，推出“蝴蝶”計劃與美院一道，共同弘揚地方手工特色生產(chǎn)，宣揚中國鄉(xiāng)土教育，推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作、、、、、、
蝴蝶計劃又稱蝶戀花計劃，是指美協(xié)主辦兼邀請眾多浙江省內(nèi)的民藝組織（比如浙江省民間美術(shù)研究協(xié)會等）、單位或民間大師級的手工藝人一同進(jìn)行的一系列圍繞“山花”計劃舉辦的各種精品民藝項目和活動。
最近由國家非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)單位王星記公司提供技術(shù)支持，孫亞青總經(jīng)理擔(dān)任藝術(shù)顧問的30集電視連續(xù)劇《扇娘》正在浙江影視頻道熱播中，該片從一柄折扇入手，講述了制扇名門之后的傳奇故事、、、、、、炎熱的夏季即將來臨，美協(xié)借勢攜南山校區(qū)學(xué)生會、及諸多社團(tuán)與之進(jìn)行第一次親密合作即讓同學(xué)們得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會又會送給他們一份最原始的清涼。
三、活動時間、地點
1，活動時間：
4月26日18：00手工藝大師進(jìn)校園，27日下午1：30進(jìn)王星記公司參觀學(xué)習(xí)，28日南山校區(qū)校園即興創(chuàng)作，29日~5月5日18：00（盡量給每位同學(xué)以充足的創(chuàng)作空間，時間如有調(diào)整提前通知）
2，活動地點：
王星記扇業(yè)公司、南山校區(qū)講座教室、國美圖書館前草坪等，其他地方待定。
四、活動內(nèi)容
分四部分，第一部分是大師進(jìn)校園進(jìn)行講解和示范；第二部分是考察；第三、第四部分是設(shè)計、繪制、展覽拍攝、評比、頒獎、再宣傳
注：第三部分是精品挑戰(zhàn)小組（地點待定），第四部分為即興創(chuàng)作。
五、特邀和聯(lián)系嘉賓
院團(tuán)委部分老師，浙江省民協(xié)主席、副主席，南山校區(qū)學(xué)生會，各媒體，獨立電影社、院報記者團(tuán)、大塘原創(chuàng)社及其他可合作社團(tuán)。（欲邀高職的攝影社）
六、參加對象
全院學(xué)生（本科、高職、附中等）
七、活動宣傳與策劃
宣傳時間：四月末至活動結(jié)束
宣傳方式：
1，在校園內(nèi)（象山、南山、高職、附中）主要宣傳欄放置宣傳海報，標(biāo)明本次活動主題，時間，地點，參與方式，獎勵辦法等。
2，在學(xué)校和寢室樓主要路段懸掛本次活動的宣傳橫幅。
3， 申請使用學(xué)校的信息平臺將活動相關(guān)信息發(fā)送至每位同學(xué)
4，在校園網(wǎng)上建立網(wǎng)頁，說明活動的`具體細(xì)則；請社聯(lián)及社內(nèi)同學(xué)發(fā)送qq群里。
5，發(fā)邀請函至嘉賓
八、活動流程：
一：道具準(zhǔn)備工作：（講座的準(zhǔn)備活動包括海報、條幅、基本用具等由南山校區(qū)學(xué)生會負(fù)責(zé)）
采購紙面和絹面空白折扇100吧，（第二精品部分的折扇由王星記公司提供，30~50把，數(shù)量有限）。借好桌椅。定做身份卡。
二：宣傳活動：（講座部分的宣傳工作主要由南山校區(qū)學(xué)生會負(fù)責(zé)，這里只寫本社任務(wù)）
1，由宣傳部做好 a1海報和紅色條幅，其中包含活動時間、地點、獎勵方法等（獎項分扇面呈現(xiàn)獎和特別設(shè)計獎，獎金、證書由王星記公司提供，獲獎人數(shù)視參加人數(shù)決定）
2，做一條大條幅作為外出參觀之用。3，由外聯(lián)部聯(lián)絡(luò)院信息平臺通過信息方式把這次活動告知每位在校生。具體宣傳時間定在四月二十三左右 ，由相關(guān)人員在宣傳欄張貼和發(fā)布信息。備注：欲參加精品創(chuàng)作的同學(xué)需提前預(yù)約，以估計參賽人數(shù)。
三：活動正式進(jìn)行：
1. 4月26日下午放學(xué)，象山校區(qū)同學(xué)五點統(tǒng)一坐校車到南山校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳聽講座，（其間夾公司、活動的細(xì)則宣傳等內(nèi)容，可現(xiàn)場拜師學(xué)習(xí)），結(jié)束后盡量統(tǒng)一回校，由社團(tuán)工作人員負(fù)責(zé)組織。
2. 4月27日下午1：30統(tǒng)一發(fā)車到王星記公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)（內(nèi)容有王星記公司安排），集體拍照留念、、、、、、（邀社團(tuán)指導(dǎo)老師等相關(guān)老師一同去）。后統(tǒng)一回校。 注：要參加精品小組的同學(xué)需提前預(yù)約，報名，報名方式寫于海報。
3. 4月28日南山校區(qū)校園自由畫扇活動。具體細(xì)節(jié)有南山校區(qū)學(xué)生會組織。
4.接下來一周內(nèi)（29日~五月4日），精品創(chuàng)作組進(jìn)行創(chuàng)作，題材不限，可以是一個好的創(chuàng)新想法。
5.30日一天主要是社長組織人員在象山校區(qū)進(jìn)行校園即興組的創(chuàng)作部分，題材、手法不限，個別活動參與者亦可以自行采用雕塑版畫等等一系列表現(xiàn)方式。
5， 社長助理每天及時收集好各件作品，撤銷現(xiàn)場道具------現(xiàn)場活動結(jié)束。
備注：參賽者盡量自備繪畫工具，形式不限，現(xiàn)場提供水和桶�；顒舆M(jìn)行過程中由我社及邀請獨立攝影社、色影社和院報記者團(tuán)成員進(jìn)行現(xiàn)場記錄，拍攝，合影。
四：評比工作：由社長請省民協(xié)主席、副主席、美院相應(yīng)藝術(shù)老師組成的權(quán)威評比小組對各件作品進(jìn)行評比。
五： 公布與展覽：
1，由宣傳部把獲獎人員或小組名單張貼公布，并同時通過短信形式告知獲獎人員領(lǐng)取獎品
2，指定地點展示，由社內(nèi)人員看管。注：應(yīng)公司要求展后對扇面收回。
注：優(yōu)秀的作品，必須一式兩份，一份收回公司，另一份須由美院收藏。
六：后期整理再宣傳工作：
1，外部由王星記公司按其方式自行宣傳；邀請的報社拍攝、撰稿、發(fā)布，
2，校內(nèi)請記者團(tuán)撰稿發(fā)表在校報上；攝影社將整個活動過程剪輯、編纂制成視頻，發(fā)布到校內(nèi)網(wǎng)站以供同學(xué)們欣賞和擴(kuò)大影響力，同樣作為社團(tuán)發(fā)展的一面明鏡……
九、活動會后安排
主要負(fù)責(zé)人做活動總結(jié)、整理成文本，將活動成果及時發(fā)表上交院里。對于優(yōu)秀作品可于每年十一、十二月份競選浙江省民協(xié)主辦的精品手工藝品。
十、工作小組
項目負(fù)責(zé):時國濤 / 李菁雯
項目實施：民間美協(xié) 攜手 南山校區(qū)學(xué)生會，攝影社、大塘原創(chuàng)社等合作社團(tuán)配合。
十一、主辦單位
中國美術(shù)學(xué)院團(tuán)委/浙江省民間藝術(shù)協(xié)會
承辦單位
民間美術(shù)研究協(xié)會/王星記公司/南山校區(qū)學(xué)生會
活動策劃 篇6
一、活動主題：
大胃王
二、活動目的：
在繁忙、勞累的工作之余，進(jìn)行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富了我們的生活，又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。
三、活動背景：
現(xiàn)在各行各業(yè)都在進(jìn)行“大胃王”比賽，并不斷有“大胃王”的狀元出現(xiàn)。那么我們XXXX的`“大胃王”又在哪呢？讓我們拭目以待！
四、活動時間：
20xx年8月24日
五、活動地點：
培訓(xùn)室
六、所需時間：
1——2小時
七、活動流程：
1、比賽分為三個環(huán)節(jié)：夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。
2、比賽規(guī)則及要求：
�。�1）每兩人為一組，自由結(jié)組參加比賽。
�。�2）夾氣球比賽：成員用身體的任意部位在規(guī)定時間內(nèi)夾破氣球即獲勝。
�。�3）兩人行比賽：每組成員每人取一條腿綁住，以最短時間到指定地點并返回者獲勝。
�。�4）每組成員把規(guī)定的食物用最短的時間吃完，吃干凈既獲勝。如果沒有吃完，就以誰在規(guī)定時間內(nèi)吃的最多為準(zhǔn)。
�。�5）每位比拼者均有監(jiān)督人進(jìn)行計時并監(jiān)督，以求比賽的公正和準(zhǔn)確性。
�。�6）每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現(xiàn)作弊行為，如若出現(xiàn)則以犯規(guī)處理，取消參賽資格。
3、比賽項目：比賽者每人一份小面包（每份2個），一份西瓜（每份半個）、一瓶可樂。
八、活動準(zhǔn)備：
所需提供的物品：整個活動過程中所需的食物和水，得獎?wù)擢勂罚荣悎霾贾糜闷芳耙繇憽?/p>
比賽場布置用品：氣球及拉花
食物：西瓜：6——10個
小面包：60個
可樂：30瓶健胃
消食片：3盒
九、活動獎勵：
此次“大胃王”比賽分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎及參與獎。
一等獎一組，每人獎勵荷嫂洗衣液一桶；
二等獎二組，每人獎勵中聯(lián)電插板一個；
三等獎三組，每人獎勵強(qiáng)生淋浴液一瓶；
參與獎若干，獎勵肥皂盒一個。
十、注意事項：
1、活動所需物品數(shù)量視具體報名人數(shù)而定。
2、活動過程中，如果參賽者出現(xiàn)食用食品引發(fā)身體不適，應(yīng)及時停止該人員的比賽，并迅速送至醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療，以確保活動的安全性。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
活動策劃 篇7
一、比賽時間：20xx年8月7日(星期四)上午7點59分開幕，時間半天。
二、比賽地點：
三、比賽安排及要求：
(一)致辭、講話
(二)比賽方法及規(guī)則
1、采用國際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行;
2、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽兩個階段進(jìn)行：預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制，每勝一場積3分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分(并判對方3：0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況，則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù)，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制，直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
3、每場比賽采用5盤3勝制。
4、每個運動員每場團(tuán)體賽最多參加兩盤比賽;比賽中首先進(jìn)行兩盤單打比賽;第三盤進(jìn)行的是雙打比賽，未參加前兩盤單打的運動員必須參加雙打比賽;接著進(jìn)行的`兩盤均是單打比賽，必須由之前僅參加雙打比賽的運動員和僅參加單打的運動員完成。
5、每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換，10平后每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。
(三)獎勵方法
比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)勝獎四名，對獲獎代表隊給予獎品和榮譽(yù)證書。
(四)裁判與申訴
1、本次比賽裁判由比賽主辦單位指派;
2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人;
3、比賽中必須絕對尊重裁判和對手，如比賽過程中有不尊重裁判或?qū)κ值男袨�，視情�?jié)輕重由當(dāng)值主裁判給予相應(yīng)處罰，處罰等級依次分為：警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負(fù)、取消比賽資格;
4、如參賽方不服裁判判決，須在當(dāng)場比賽結(jié)束后當(dāng)天內(nèi)向本次比賽主辦單位書面投訴，主辦單位在收到投訴書24小時內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。
(五)比賽要求
1、團(tuán)體比賽各隊，在每場比賽前10分鐘于比賽場地中填寫出場順序表并交于當(dāng)值裁判，上交后不能更改;
2、比賽進(jìn)行中，參賽運動員出現(xiàn)傷病無法堅持比賽按該隊員棄權(quán)處理，不能替換或改期;
3、各參賽隊須提前到比賽場地報到，比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理;
4、賽后雙方運動員及當(dāng)值裁判需在比賽記錄表上簽名。
5、參賽隊名稱、負(fù)責(zé)人及人數(shù)要求。(見附件2)
6、各代表隊統(tǒng)一著裝，裝備自備。
7、本次比賽解釋權(quán)歸大賽主辦單位，未盡事宜另行通知。
(六)相關(guān)單位職責(zé)分工(見附件3)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這項活動的順利進(jìn)行，縣成立“板城九至尊杯”機(jī)關(guān)職工乒乓球團(tuán)體大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件1)，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織指揮、協(xié)調(diào)檢查等工作，辦公地點設(shè)在文廣新局。
2.高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位要高度重視，一把手要親自組織、親自參與，縣委政府代表隊注意邀請縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加比賽，把這項活動作為一項重要的政治任務(wù)，抓好落實。
3.協(xié)調(diào)配合。各代表隊的負(fù)責(zé)單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)本代表隊所有單位的組織、協(xié)調(diào)、訓(xùn)練。已單獨組隊的單位不再參加其他代表隊。
4.強(qiáng)化督查�；顒愚k公室負(fù)責(zé)對各單位活動開展進(jìn)行監(jiān)督檢查，文廣新局安排專業(yè)人員到各單位負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、排練、督促檢查。各單位要明確一名主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項活動，合理安排工作與排練時間，確保這項活動落實到位，保證活動質(zhì)量和活動的順利開展。
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