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    活動策劃

    時間:2024-01-02 09:39:49 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

    活動策劃

      認(rèn)識閃電的形成,激發(fā)探索自然奧秘的興趣。

      準(zhǔn)備:

      1.兩個氣球。

      2.家長或者教師帶領(lǐng)幼兒觀察雷陣雨時閃電的情形。

      活動與指導(dǎo):

      1.教師請幼兒回憶雷陣雨的.情形,啟發(fā)幼兒思考閃電是怎么回事,引起幼兒對于閃電的興趣。

      2.教師將活動室用黑布遮住,拿兩個氣球一下一下地接觸,請幼兒觀察氣球接觸后會出現(xiàn)火星跳躍的現(xiàn)象。

      3.教師告訴幼兒他們看到的火花就是電,在天空當(dāng)中也有許多帶電的云層,這些帶電的云層相互碰撞就會發(fā)生同氣球一樣的火星現(xiàn)象,這就是閃電。

      幼兒園中班科學(xué)活動教案――圓外有7個小朋友

      幼兒園中班科學(xué)活動教案――圓外有7個小朋友

      有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

      區(qū)別里外,增加空間知識。

      準(zhǔn)備:

      1.1個菜盤,7個茶杯。

      2.紙盒1個,里面裝一個玩具小狗。

      3.地上畫圓圈、梯形各一個。

      活動與指導(dǎo):

      1.出示紙盒,把盒蓋打開,拿起盒子使幼兒能看到里面的小狗,啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子里,把小狗拿出來,放在紙盒的旁邊,啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子外面。告訴幼兒紙盒里也叫紙盒內(nèi)。幼兒跟著說:小狗在盒子(外)面。

      2.出示盤子和杯子,盤子里擺4個杯子,盤子外面擺3個杯子,讓幼兒說出盤子里外各有幾個杯子。

      3.指地上的圓圈,向幼兒解釋,圓把地面分成三部分:圓內(nèi)、圓外和圓上。請5、6、7個幼兒分別站到圓內(nèi)、圓外和圓上,讓幼兒說出圓內(nèi)、圓外和圓上各有幾個人。注意說出里外。按口令,幼兒站到梯形內(nèi)、梯形外和邊上。讓幼兒說出梯形內(nèi)、梯形外和邊上各有幾個人。

      4.關(guān)上房門,引導(dǎo)幼兒說出我們在房子里面玩,讓3個幼兒站到外面,啟發(fā)幼兒說出房子外面有3個小朋友。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      獻(xiàn)愛心共創(chuàng)精彩第二課堂

      共攜手同建愛心知識家園

      二、活動目的:

      為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺,通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

      三、活動時間:

      第十一周至第十六周每周一、五

      四、活動地點:

      漁村小學(xué)

      五、參與人員:

      汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社

      六、活動對象:

      小學(xué)三、四、五年級學(xué)生

      七、活動形式:

      開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。

      八、可行性分析:

      從校方的角度看,義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動,還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

      從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的`難題。

      從我方角度看,我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

      綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。

      九、實施細(xì)則:

      1.與校方協(xié)商義教具體時間;

      2.安排義教人員

      3.對義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;

      4.啟動儀式:

      1)我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學(xué)

      2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席

      3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項

      5.開始義教:

      1)每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項,一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。

      2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動。

      3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。

      6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。

      十、注意事項:

      1.服從安排;

      2.嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;

      3.應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請假;

      4.認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。

      5.妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;

      6.每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié);7.義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。

      十一、經(jīng)費預(yù)算200-300元(經(jīng)費由校方提供)

      策劃書:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支

      二零xx年四月二十日

    活動策劃 篇3

      一、活動目的

      感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。

      2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的`標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

      3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。

      三、活動過程

      序曲——中隊長講話

      (全體學(xué)生上臺排好隊,準(zhǔn)備詩歌朗誦)

      伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

      活動:集體詩朗誦

      1.在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

      2.朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺

      3.校長講話

      4.某老師講話

      5.中隊長朗讀恩師贈言錄

      6.畢業(yè)生代表發(fā)言

      7.表演節(jié)目

      8.主持人總結(jié),活動結(jié)束

    活動策劃 篇4

      動前言:科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      活動主題:科技引領(lǐng)時代 文化浸潤心靈

      活動意義:提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

      主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

      承辦單位:機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)科部

      參與對象:機(jī)電工程學(xué)院13級學(xué)生

      活動時間: 3月13日18:00

      活動地點: 翔宇樓教室

      活動內(nèi)容: 科技知識競答

      活動形式: 本次活動為回合積分制,以小組為單位進(jìn)行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

      前期準(zhǔn)備:

      1、本部門干事搜集活動所需的'問題(至少80道不重復(fù)問題)并制作PPT。

      2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。

      3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

      4、確定本次活動的主持人和嘉賓

      5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

      6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)

      活動流程策劃:

      1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場。

      2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則

      3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)

      【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)

      觀眾互動:為有獎答題,設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團(tuán)中尋找熱心觀眾參與答題!

      4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

      5.主持人做結(jié)束語

      6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟?/p>

      7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

      活動規(guī)則:

      1.單刀赴會:PPT中會出現(xiàn)第一組問題,由每個小組成員輪流進(jìn)行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      2.團(tuán)隊競技:PPT中會出現(xiàn)第二組問題,由每個小組成員討論進(jìn)行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      3.搶得天下:PPT中會出現(xiàn)第三組問題,工作人員給每一組發(fā)一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      4.鹿死誰手:PPT中會出現(xiàn)第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

      獎項設(shè)置:一等獎:1組

      二等獎:2組

      三等獎:3組

      優(yōu)勝獎:2組

      經(jīng)費預(yù)算:

      1.獎品 350

      2.觀眾獎品(掛件) 20

      3.橫幅 100

      4.裝飾品(彩帶、氣球...) 50

      共計: 520

    活動策劃 篇5

      一,活動前言

      心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

      1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

      2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個全新的`生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。

      3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)

      因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

      作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

      在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

      二,市場分析

      1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

      2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

      3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。

      4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

      5,學(xué)校消費地域集中,針對性強(qiáng),更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

      6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。

      三,活動介紹

      1. 活動總目的:

      大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。

      通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

      2,活動時間: 4月11日~4月28日

      3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動

      4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

      5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

      6,現(xiàn)場布置:待定

    活動策劃 篇6

      活動背景:

      生命中有一種愛,它像藍(lán)天一樣遼闊和澄凈。它總是付出,從不奢求回報。父愛,就是這樣一種愛。它一直在身邊守護(hù)者我們。在每一個子女的記憶中,父母的背影是一種特別的印象。對于父親的情感,每個人亦會有各自復(fù)雜的情感,父親永遠(yuǎn)不會像媽媽那么嘮叨,他的.愛卻一樣很溫暖很雋永。而父親的言傳身教,則是此生難以忘懷的思想洗禮……

      活動時間:6月20日

      活動地點:晶港城KTV

      活動主題;父親節(jié)狂歡夜

      活動概述—創(chuàng)意亮點:

      本案活動通過父親節(jié)的節(jié)日營銷節(jié)點,以家庭為主題通過一系列的現(xiàn)場互動活動,將親情貫穿始終。以拉升以家庭為單位的客群消費。

      布場篇;

      1、各樓層出入口放置A4廣告宣傳及活動優(yōu)惠方案。

      2、各走廊通道電梯內(nèi)粘貼小廣告。

      3、活動當(dāng)天走廊播放“父親“相因歌曲襯托節(jié)日氣氛。

      活動內(nèi)容;

      1、當(dāng)天7.30所有DJ,秘書,客戶靚裝在一樓咨客臺迎賓歡迎貴客光臨! 2、當(dāng)天開KTV房有驚喜,預(yù)定開房即可贈送半打青島啤酒。

      3、當(dāng)晚凡在KTV小房消費滿1200元即可享受贈送代金卷2張,100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV中房消費滿1700元即可享受贈送代金卷2張,100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV大房豪華大房消費滿2500元即可享受贈送代金卷2張,100元/張。

      注;1 代金劵當(dāng)天不可使用。一次僅限使用一張不含小費。

      2 代金卷有效期為30天,僅限KTV使用。

      3 大酒卡房按照相應(yīng)比率取酒消費也可參加贈送代金卷活動。

      4、抽獎活動

      當(dāng)晚所有到位開卡房間發(fā)放一張抽獎劵,于23.10在一樓咨客臺進(jìn)行抽獎。現(xiàn)場兌換中獎率100%。獎品如下;

      一等獎 1名芝華士12年 壹支

      二等獎 3名青島啤酒 壹打

      三等獎 5名飛科剃須刀 壹個

      四等獎 8名視力眼鏡 壹副

      五等獎若干名紅酒 壹支

      5、父愛合影微信有獎

      活動期間當(dāng)晚上傳你與父親的合影(合影背景必須是晶港)并且標(biāo)題注明相約晶港,父親狂夜至微信朋友圈,集贊有獎。照片發(fā)出來的集贊滿18個活動參與者均可到一樓咨客臺活動處領(lǐng)取紅酒一支)照片發(fā)出來的集贊滿28個活動參與者均可到一樓咨客臺活動處領(lǐng)取全房消費賬單9折!來晶港KTV,跟你的父愛合影一起秀出來吧。ǔ楠労蠹催M(jìn)行)

      活動宣傳;

      1;手機(jī)電話信息傳遞。

      2;傳播轉(zhuǎn)發(fā)。

      3;電腦循環(huán)畫面默認(rèn)播放宣傳,A4廣告畫宣傳。

      4;園洲社區(qū)論壇網(wǎng)站宣傳。

      活動預(yù)算;

      此次所有酒水供應(yīng)商洽談支持贊助。

      代金卷100元*100張

      飛科剃須刀 5個

      視力眼鏡 捌副

      賬單9折劵 10個

    活動策劃 篇7

      在市教體局開展“師生體育文化藝術(shù)節(jié)”活動之際,我校將以”慶五一、迎五四“為契機(jī),全面展示我校素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步活躍校園文化,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)友誼、交流、發(fā)展,學(xué)校將舉行“慶五一、迎五四“全校文藝匯演,特制定本方案。

      一、組委會名單:

      組委會主任:xxx 組委會副主任:xxx 委員:xxx

      評委組成員:臨時通知

      二、工作人員安排:

      總負(fù)責(zé):xxx

      主持人:學(xué)生主持人兩名(男女各一名,xxx老師負(fù)責(zé)安排)

      主持人指導(dǎo):xxx

      獎狀和橫幅:xxx、xxx

      三、匯演地點:

      學(xué)校小操場

      四、參加人員

      全體師生。

      五、匯演內(nèi)容

      1、健康向上,風(fēng)格要清新、明朗,幽默,結(jié)合校園生活,充分反映學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的朝氣與活力。

      2、以藝術(shù)類為主的'節(jié)目匯演,內(nèi)容包括:舞蹈、器樂、聲樂、語言故事、小品、相聲、英語情景劇、英文歌曲、模特等。

      3、各節(jié)目匯演自行解決服裝、化妝、道具、器樂及配樂。

      六、活動形式、

      1、本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為兩部分,即各班級文藝節(jié)目和教師節(jié)目。

      2、各班推選一個節(jié)目經(jīng)過學(xué)校審定后參與比賽評獎;每個級部至少推薦兩個教師節(jié)目。

      3、獲獎形式:獎項分一、二等獎和優(yōu)秀獎。每個級部的總分第一名為一等獎,總分第二名為二等獎,剩下的所有班級取總分前兩名為優(yōu)秀獎。凡獲獎班級在本學(xué)期班級評估成績中分別加1分、0.8分、0.8分,教師獲獎取總分前五名,年終考核加0.5分,參與者加分由校長辦公會再議。學(xué)校除給予獲獎?wù)呔癃剟钔猓有一定物質(zhì)獎勵,時候由校長辦公會再議。

      七:時間安排

      1、各班級務(wù)必于20xx年4月20日前確定好節(jié)目,節(jié)目單交學(xué)校政教處。(需用伴奏也請?zhí)崆八徒唬?/p>

      2、匯演時間擬定于20xx年 4月30日(初定,可根據(jù)情況更改)

    活動策劃 篇8

      一、活動前言

      大學(xué)學(xué)習(xí)的目的在于知識的學(xué)習(xí),素質(zhì)的提高以及自我能力的鍛煉,從而在社會上實現(xiàn)自我。走向職場是大多數(shù)人的選擇,但職場的挑戰(zhàn)引無數(shù)英雄競折腰。由于現(xiàn)今大學(xué)生大多束縛在校園里面,對于職場的了解少之又少。為了能夠讓大學(xué)生更好的直面職場,本院特組織策劃了“職來職往”,為大學(xué)生搭建一個與企業(yè)交流的橋梁,更好的了解職場,積累經(jīng)驗,為今后將要面臨的職場挑戰(zhàn)增加一份信心。

      二、活動目的

      這次活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè);诋(dāng)前學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,且企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。這次活動通過為在校大學(xué)生搭建職場舞臺,在企業(yè)面前展示我校學(xué)生優(yōu)秀的素質(zhì)和能力,讓大學(xué)生零距離的接受職場的挑戰(zhàn),了解職場,了解社會,為企業(yè)在人才抉擇上多了一份選擇。

      三、大賽主題

      職場夢飛揚,精英共聚享

      四、大賽口號

      職來職往 前途無量

      五、活動時間

      預(yù)賽:3月20日停止簡介上交

      復(fù)賽:3月25日

      決賽:4月8日

      六、活動地點

      初賽:免

      復(fù)賽:校本部旅港樓課室

      決賽:校本部蘇東霖廳

      七、活動對象

      經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生

      八、報名方式

      把電子版簡歷上交到班長處并填寫好報名表,班長統(tǒng)一收齊后發(fā)到郵箱 處。

      九、活動形式

      模擬《職來職往》,采取初賽投簡歷,復(fù)賽現(xiàn)場面試和提問,決賽多環(huán)節(jié)表演包括現(xiàn)場開場秀、選手DV展示、選手能力考察、職場誘惑形式來選出當(dāng)晚的優(yōu)秀選手(設(shè)一、二、三和優(yōu)秀獎),另可能會有選手獲商家現(xiàn)場遞上邀請函,提供實習(xí)或兼職的機(jī)會。

      十、活動時間安排

    活動日程



    主要內(nèi)容



    日程安排



    大賽宣傳



    采用海報、橫幅、宣傳單和網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行宣傳



    3月20日前上交簡歷





    在各班班長處進(jìn)行報名和活動宣傳



    個人簡歷撰寫



    參賽學(xué)生參考模板自行設(shè)計撰寫個人簡歷并按時提交



    初賽



    據(jù)提交的簡歷選出優(yōu)秀的20份進(jìn)入復(fù)賽




    復(fù)賽



    對這20個學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場面試和提問并最終選出6名選手進(jìn)入決賽



    3月25日



    決賽



    決賽多環(huán)節(jié)表演包括現(xiàn)場即興2分鐘演講、選手DV展示、選手能力考察擂臺賽、職場誘惑四種形式選出當(dāng)晚的優(yōu)秀選手(設(shè)一、二、三和優(yōu)秀獎),另可能會有選手獲商家現(xiàn)場遞上邀請函,提供實習(xí)或兼職的機(jī)會。



    4月8日



      十一、活動安排

     。ㄒ唬┗顒忧捌诓邉

      活動贊助:

      尋找活動贊助商,對活動贊助商的要求:

      1)有較大知名度、專業(yè)性和信譽度;

      2)對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;

      3)擁有自己獨特的企業(yè)文化。

      活動宣傳:

      工作人員上班級宣傳;

      在食堂廣場擺放固定噴繪海報宣傳板;

      在群、微博等網(wǎng)絡(luò)上宣傳;

      組織干事在中午和晚飯時間發(fā)放宣傳單。

     。ǘ┗顒优e辦

      預(yù)賽流程:

      方式:篩選出優(yōu)秀的20份簡歷

      復(fù)賽流程:

      方式:現(xiàn)場面試和評委提問

      主要環(huán)節(jié):

      1、現(xiàn)場面試:選手自我闡述,評委根據(jù)選手表現(xiàn)評分。時間2分鐘。

      目的:在這個環(huán)節(jié)中,是看選手如何在短的時間里組織語言,在評委老師的面前展示出自己優(yōu)秀的一面。評委老師通過選手的表現(xiàn)和選手上交的簡歷,在儀表、表達(dá)能力、態(tài)度等方面給予選手以合理的評分

      2、評委提問:評委就選手的表現(xiàn)進(jìn)行提問。時間5分鐘

      目的:這個環(huán)節(jié)評委通過選手在前幾個環(huán)節(jié)的表現(xiàn),在不太了解或不滿意的地方提問。然后可以對選手求職的職位進(jìn)行簡單的`場景模擬

      選拔結(jié)果:20進(jìn)6

      決賽流程:

      方式:職場挑戰(zhàn),選手輪流上場制

      主要環(huán)節(jié):

      第一環(huán)節(jié):

      現(xiàn)場即興talk show:承辦方給出時下流行的一個名詞,如:霧霾,萌萌噠等,評委們根據(jù)選手表現(xiàn)來綜合評分。時間為每人2分鐘,總共12分鐘。

      第二環(huán)節(jié):

      1、選手DV展示:播放由選手提供的DV短片,評委老師和贊助方根據(jù)選手的表現(xiàn),進(jìn)行職業(yè)問答環(huán)節(jié),評委老師根據(jù)選手的表現(xiàn),記錄分?jǐn)?shù)。時間每人3分鐘,總共18分鐘。

      2、選手能力考察:主辦方出一定量的題目,題目類型分出若干類供選手選題作答并情景模擬。時間5分鐘

      前兩個環(huán)節(jié)最高分在此環(huán)節(jié)成為一個擂主。其他選手進(jìn)行依次挑擂。最先挑擂成功的就會成為一等獎。剩余的通過分?jǐn)?shù)和大眾評審?fù)镀,決定第二和第三名。

      剩余的就是優(yōu)秀獎。

      第三環(huán)節(jié):

      職場誘惑:贊助方通過亮牌的方式,對選手進(jìn)行挑選并提問題,如雙方達(dá)成一致,贊助方現(xiàn)場提供邀請函供選手在贊助方工作的機(jī)會。

      第四環(huán)節(jié):頒獎環(huán)節(jié)

      十二、獎項設(shè)置

      一等獎一名,獎金150元及榮譽證書一份

      二等獎一名,獎金100元及榮譽證書一份

      三等獎一名,獎金50元及榮譽證書一份

      優(yōu)秀獎3名,榮譽證書。

      十三、注意事項

      1、決賽環(huán)節(jié)邀請我校從事就業(yè)工作的老師和合作企業(yè)人力資源專家作為評委。

      2、選手的入場安排,對于選手遲到或其他意外情況暫時不能參賽的給與直接淘汰。

      附(擬定):

      為了提高這次活動中選手的面試水平,本次活動中,邀請合作企業(yè)人力資源專家到我院舉辦一場面試培訓(xùn)講座。給參賽選手講授面試經(jīng)驗。

    活動策劃 篇9

      設(shè)計思路

      本單元屬于“綜合探索”活動內(nèi)容,根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行拓展與變化,為了使學(xué)生可以更好地綜合以往學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行探索實踐,利用本單元前面的內(nèi)容進(jìn)行引入,再配以課件中大量的圖片資料,用以輔助學(xué)生大膽進(jìn)行畫展的策劃和實踐。

      教學(xué)目的

      通過搜集、欣賞、分折、評述美術(shù)作品,促進(jìn)學(xué)生了解美術(shù)作品的內(nèi)容、形式、創(chuàng)作的表現(xiàn)等,使學(xué)生初步學(xué)習(xí)和體驗創(chuàng)作的過程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識和創(chuàng)新精神。

      教學(xué)重點

      1.拓寬學(xué)生對畫展的'理解。

      2.拓寬學(xué)生對美術(shù)作品的認(rèn)識。

      3.鍛煉學(xué)生策劃的意識和收集資料的能力。

      4.初步體會組織、策劃畫展的過程。

      教學(xué)難點

      1.如何策劃畫展的主題和內(nèi)容。

      2.如何搜集、整理、辨別作品。

      3.對畫展中作品類型的安排。

      教學(xué)過程

      一、 引入

      我們經(jīng)?吹礁鞣N美術(shù)展覽,但是同學(xué)們想不想嘗試著自己辦一個美術(shù)展覽呢?

      二、 講述新課

      1.設(shè)問:同學(xué)們,如果現(xiàn)在你需要策劃一次畫展,你該從哪里入手?你首先要做哪些事情呢?

      (結(jié)合課件)

      教師介紹辦畫展的知識。

      2.小組討論:舉辦畫展的內(nèi)容、形式、場地等策劃。

      教師總結(jié)策劃的過程:

     。1)確立畫展的主題和內(nèi)容(規(guī)模、參展范圍、作品類型)

     。2)搜集作品(發(fā)展覽公告、征集、邀請、尋找等)

      (3)整理作品(挑選、評價、作品分類等)

     。4)籌劃、裝飾作品、布展(作品裝幀、場地設(shè)計、宣傳品設(shè)計)

     。5)展覽、組織參觀(新聞發(fā)布、接待、講解等)

      三、 策劃練習(xí)

      作業(yè):請同學(xué)們以小組為單位,研究、策劃畫展的主題,完成畫展的策劃方案,并搜集、整理畫展作品。

      教師與學(xué)生共同探討,搜集的途徑:通過征集、募集、尋找、邀請等方式,盡量多的搜集作品。

      學(xué)生討論并思考.

     。ɡ谜n件介紹,供學(xué)生參考)

      四、 學(xué)生展示

      1.分小組展示并講解策劃方案。(畫展的主題、內(nèi)容、場地、宣傳等)

      2.展示搜集的作品并介紹。

    活動策劃 篇10

      活動引言:在江西應(yīng)科院一年一度的運動會召開之際,江西應(yīng)科青協(xié)也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動,志愿為全院同學(xué)服務(wù)。

      活動口號:應(yīng)科是我家,衛(wèi)生靠大家。

      活動背景:在每年十月的中下旬,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以人為本,讓全體學(xué)生健康成長。學(xué)院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn),也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

      活動目的:在學(xué)院第八屆運動會期間,為了營造舒適的`運動環(huán)境,使運動場保持干凈,為了方便同學(xué),同時也為了能夠提高同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。

      活動簡介:活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛(wèi)生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學(xué)仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的垃圾,設(shè)立失物認(rèn)領(lǐng)處,幫助同學(xué)找回丟失物品。

      活動地點:院田徑運動場

      活動時間:10.22—10.23

      活動準(zhǔn)備:

      1)開會確定活動的相關(guān)事物,以便開展活動。

     。2)辦公室準(zhǔn)備好活動的策劃與及其他相關(guān)資料。

      (3)由外宣部與取得聯(lián)系的贊助商進(jìn)行磋商,拉取贊助,并簽好相關(guān)合同。

     。4)財務(wù)部做好相關(guān)預(yù)算,預(yù)先購買好相關(guān)物品。

      (5)理事部通知會員來參加活動,并將統(tǒng)計好的人數(shù)交給辦公室,以便分配任務(wù)。

      (6)外宣部做好海報,并于星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅,并進(jìn)行簽名活動。預(yù)借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準(zhǔn)備好掃把。

     。7) 外宣部與廣播站做好聯(lián)系,讓他們在運動會時進(jìn)行相關(guān)廣播。

      活動流程:

      1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當(dāng)怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

     。2)將簽名橫幅擺開,進(jìn)行簽名活動。

     。3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。

      (4)讓廣播站進(jìn)行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會擺攤處,失去物品的同學(xué)來領(lǐng)取,并進(jìn)行登記。

     。5)運動員和裁判員可以來我們攤點領(lǐng)取水和飲料。

      (6)輪流休息和吃飯。

      人員安排:谷敏出好海報,邱文進(jìn)行張貼并訂做橫幅。

      邱文,余志強(qiáng),借好活動所需物品,并將其在活動時布置好。

      谷敏,鄒夢琴和胡承負(fù)責(zé)水和飲料的發(fā)放,以及失物認(rèn)領(lǐng)。

      余志強(qiáng),孫貝兵負(fù)責(zé)運動場垃圾的清理。

      邱文負(fù)責(zé)與廣播站聯(lián)系。

      注意事項:

      1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

      (2)與相關(guān)人員要預(yù)先聯(lián)系好,活動的相關(guān)物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。

     。3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

      (4)交予失物認(rèn)領(lǐng)處的物品要進(jìn)行登記,領(lǐng)取物品的同學(xué)要進(jìn)行登記。

     。5)運動員憑運動編號領(lǐng)取礦泉水,并統(tǒng)計總共被領(lǐng)了多少水。

      活動預(yù)算:橫幅制作的費用80元。

      策劃書:青年志愿者協(xié)會

      xx-10-15

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