一.活動目的

　　為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的'英語后備人才、提高大學生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。

　　二.策劃主辦單位

　　外國語學院學生會學習部

　　三.活動具體事項

　　活動時間 報名時間：3月9日-3月13日

　　比賽時間：3月14日下午2：00

　　活動地點：五教三樓視聽室

　　活動對象：外國語學院全體學生

　　活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

　　賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則

　　2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

　　（1）現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。

　�。�2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

　�。�3）評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應(yīng)超過1分45秒。

　�。�4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

　�。�5）評委點評 由評委老師給此次大賽進行點評

　�。�6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

　　四.獎項設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名

　　五.具體工作安排

　　賽前準備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

　　2.準備 （1）認真組織各班報名

　�。�2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

　�。�3）邀請評委老師

　�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

　�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

　�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

　　賽時 現(xiàn)場布置

　　現(xiàn)場紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)

　　照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

　　賽后 總結(jié)活動

　　以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導批準。

　　外國語學院學生會學習部

活動策劃 篇5

　　一、指導思想

　　為發(fā)展學生的書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的了解和熱愛，學校特開設(shè)了每周x、x、x、三節(jié)課的書法選修課程，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高學生練習軟筆書法的興趣課，特擬活動計劃如下：

　　二、教學目標

　　1、培養(yǎng)一批書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。 2、養(yǎng)成書寫良好的書寫習慣。

　　3、學會書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。 4、學會臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。

　　5、學習創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的.特點結(jié)合到創(chuàng)作中。

　　三、教學方法和措施：

　　1、通過欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品，讓學生了解傳統(tǒng)書法的魅力所在，提高鑒賞能力，激發(fā)興趣。

　　2、輔導中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學，讓學生直觀感受書寫方法。

　　3、分解技法強化訓練，學會用筆法、結(jié)構(gòu)法。

　　4、注重個別輔導，逐步糾正學生不良書寫習慣，提高書寫能力。

　　 5、通過講述書法小故事，讓學生了解傳統(tǒng)書法文化的有關(guān)知識。

　　 6、以創(chuàng)作作品為主，臨帖為輔，相互促進，不斷提高學生書法水平，

　　積累一批各種形式、各種風格的書法作品。

　　 四、教學內(nèi)容安排：

　　1.楹聯(lián)知識介紹，激發(fā)學生學習興趣

　　2.基本筆畫的練習：橫、豎、點、撇、捺、提等筆畫及變式練習 3.字的結(jié)構(gòu)練習 4.書法作品鑒賞級練習

　　社團活動內(nèi)容安排表（自己填上課題）

活動策劃 篇6

　　為隆重慶祝第31個教師節(jié)，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示在各級領(lǐng)導關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日前后（具體時間、地點另行通知）舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。

　　一、 活動主題：

　　1.歌頌黨的`改革開放，弘揚正能量；

　　2、倡導尊師重教，樹教育新風；

　　3、頌揚教師園丁精神、促師德提升；

　　二、主辦單位：

　　XX鋪鎮(zhèn)中心學校、XX鋪鎮(zhèn)教育工會

　　三、活動領(lǐng)導小組：

　　組 長：吳XX

　　副組長：朱XX

　　組 員：鎮(zhèn)中心學校成員、鎮(zhèn)教育工會委員

　　四、評委小組：

　　另行通知

　　五、活動具體要求：

　　1.節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內(nèi)容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一，充滿藝術(shù)感染力，激勵人奮發(fā)向上，能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。

　　2.節(jié)目由各校推薦，最少報送一個節(jié)目，XX中學、友仁中學須報兩個節(jié)目（考慮20xx年下半年坪田小學、齊心小學將撤并，可以不報節(jié)目）。節(jié)目必須以集體節(jié)目為主，演員必須由我鎮(zhèn)教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。每個節(jié)目時間約6--10分鐘。

　　3.節(jié)目形式不限，要求圍繞主題編排

　　聲樂：通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;

　　器樂：民樂、西樂;

　　舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等;

　　表演：小品、戲曲、音樂劇、魔術(shù)等;

　　曲藝：相聲、快板、曲藝表演唱。

　　4．上報時間：各校于5月30日前將節(jié)目單(附件1)以電子稿的形式報送中心校QQ群。

　　聯(lián)系人：朱XX QQ：728XXXX

　　5.中心校在六月下旬將組織相關(guān)人員對參加匯演的所有節(jié)目進行審查，具體時間和地點另行通知。

　　6.各校主要領(lǐng)導要高度重視并做好教師節(jié)文藝匯演的各項準備工作，安排好排練時間、場地、人員、經(jīng)費，確保師生安全。要把開展此次活動作為樹立教師形象、展示校園文化風采、推進素質(zhì)教育的一項重要舉措加以落實。

　　7.本次文藝匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎，對本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”，發(fā)給獎金和獎品。

活動策劃 篇7

　　一．活動目的：

　　女生節(jié)在誕生之際，便秉著展現(xiàn)女生風采的理念一年又一年的進行。在這一天，不管你是美女還是丑女，學霸還是學渣，是戀愛還是單身，你都會是今天的女主角。因此，我校為更好的彰顯出女生們的風姿，男生們的熱情，為向女生傳遞自信，自尊，自強的正能量，特于月7日開展一系列生動活波，富有情趣的女生節(jié)活動，在活動中促進男女同學的友誼，豐富校園生活，盡顯農(nóng)大學子的飛揚青春。

　　二．活動主題：

　　花樣美GIRL,，嘉年華

　　三．主辦單位：

　　XX學校校學生會

　　四．活動對象：

　　在校全體女生

　　五．活動時間：

　　20xx年月7日

　　六．活動地點:

　　xx

　　七．準備工作:

　　1活動前一天，由宣傳部負責進行“女生節(jié)”的宣傳活動，讓女生了解女生節(jié)的含義，讓男生在這天愿意主動為女生節(jié)服務(wù)。做到展板內(nèi)容豐富而不雜亂，言語幽默而不失風度。呈現(xiàn)給女生一種向上的正能量。在場人員鼓勵全校女生參加。

　　2事先聯(lián)系好借用的場地。

　　場地負責人要安排好工作人員布置場地。

　　4事先準備好盡可能多的紙筆。

　　八．活動內(nèi)容：

　　本次活動分為三個板塊。

　　1女生心愿版“非誠勿擾”

　　—“我敢寫下我的愿望，你敢實現(xiàn)嗎？”

　　—“你有你的'愿望，我有我實現(xiàn)的錦囊，這一天，你就是我的STAR”

　　女生將自己的心愿寫在紙上并附加自己的手機號碼，放入事先準備好的紙箱中，男生通過抽取紙箱中得小紙條幫助女生實現(xiàn)心愿。通過這個活動，促進男女生的友誼，在幫助中讓女生幸福，讓男生理解女生的快樂。

　　2男生版“致同桌的你”

　　“還記得你給我畫得三八線嗎？那時你好兇，不過我在我眼里，你一直你好可愛。。�！泵總�男生都有那么一個忘不了的女同桌，或溫柔，或厲害，或可愛，現(xiàn)在就寫一次“致同桌的你”吧。

　　由主辦方固定內(nèi)容的開頭，男生接下去寫一句或兩句想要和同桌說的話，字接力，直到展板寫滿為止�！爸峦�坐的你”作為男生送給女生的一份禮物，回憶當年的情愫，祝福現(xiàn)在如花美眷似水容顏的同桌們。讓女生們也回憶起當年，或感謝或開心或珍藏那么一位同桌，陪伴自己過了那些年。

　　曬曬墻之“嗨爆無罪，女王萬歲”

　　—“我是學霸，我怕誰？”

　　—“你有你的令狐沖，我有我的何書桓”

　　曬曬墻希望女生們能夠大膽的寫下自己女生節(jié)最想說的話，最想秀的照片，有關(guān)學業(yè)，或者幸福愛情，或是自己寢室公主們和自己的糗事，或者最想同某個人說卻又不敢面對，沒關(guān)系，曬曬墻幫你完成。我們的口號便是“嗨爆無罪，女王萬歲”，這一天，你可以放下矜持，脫下淑女裝，讓自己的心換一片天地吧。

　　目的通過曬曬墻，看到她人的美好，分享自己的喜悅，讓自己在女生的蛻變之路上走的更自信，更自立，更自強，更充滿希望。

　　九．經(jīng)費預算：

　　一個大箱子

　　20支筆（10支記號筆，10支中性筆）

　　三本稿紙

　　一盒彩色水筆

　　兩個展板布置用的紙張

活動策劃 篇8

　　一、活動背景：定向運動是一項精英人才體育項目，它富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。 它不僅能強健體魄，而且還能培 養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。很快，我們將要踏上我們的醫(yī)院見習之旅，希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力，為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、活動目的：

　　1）促進學生耐力發(fā)展，加強學生意志力鍛煉；

　　2）培養(yǎng)學生思考、分析、解決問題的.能力，提高學生良好的邏輯思維能力，團隊合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力；

　　3）增加了大學生的閱歷，豐富了我們的大學生活，培養(yǎng)我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神；

　　4）通過定向越野活動，啟發(fā)同學對大學三年進行開放式回顧，增強學生的愛校觀念。

　　三、活動時間：20xx年3月26日（本周六）13:00——17:00

　　四、活動對象：第一臨床醫(yī)學院20xx級各班班長、團支書；學生機構(gòu)主要學生干部；學生黨支部成員等學生代表

　　五、活動地點：南京市江寧區(qū)方山地質(zhì)公園

　　六、活動流程：

　　1、準備階段：（1）3月21日——3月22日 成立活動策劃小組進行前期調(diào)研并制定本活動策劃書，規(guī)范活動規(guī)則；

　�。�2）3月23日 下達活動通知，鼓勵同學積極參與，并根據(jù)人數(shù)分為六組，選拔各組組長，組內(nèi)討論確定組名與口號；

　�。�3）3月23—24日，根據(jù)活動需要，由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等；

　　2、活動過程：（1）3月26日 9：00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質(zhì)公園，了解活動地點地勢，排除活動潛在危險并根據(jù)地圖設(shè)置點標，置放乒乓球。

　�。�2）13：00——14:00 所有參賽人員于南京醫(yī)科大學南門集合，由團總支書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽，并列隊有序步行至活動地點；

　�。�3）14:00——15:30 由組織人員向各組組長分發(fā)地圖，申明活動規(guī)則，由各組組長帶領(lǐng)組員根據(jù)地圖尋找點標，并收集相應(yīng)點標處隱藏的乒乓球；（詳見活動規(guī)則）

　�。�4）15:30——16:00 各小組在規(guī)定終點集合，由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數(shù)以及所用時間 ，根據(jù)各組成績由蘇老師進行頒獎；

　　（5）16:00——16:40 在同學們休息的同時開展趣味活動，對表現(xiàn)活躍的同學派送紀念品；

　�。�6）16:40—— 17:00 由蘇老師對當日的活動作簡短的點評，集合回校。

　　3、活動總結(jié)：（1）、策劃小組針對本次活動進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的不足，積累經(jīng)驗；

　　（2）由通訊部同學撰寫通訊稿，上傳至年級網(wǎng)站。

　　七、活動規(guī)則：

　　1、策劃小組成員負責設(shè)置40個左右的點標，以紅繩為標記，在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球，乒乓球的放置要求隱蔽；

　　2、從學校出發(fā)到達活動目的地時間計入比賽成績，以組員集體安全到達并且花費時間少者優(yōu)勝，第一名加5球，第二名加4球，以此類推；

　　3、各小組領(lǐng)取地圖后，根據(jù)地圖指示尋找點標，發(fā)現(xiàn)紅繩者，即尋找周圍所藏的乒乓球，尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩，未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標記，留待下組同學，違規(guī)者扣掉一球；

　　4、各組隊員必須在規(guī)定的一個小時內(nèi)到達規(guī)定的集合點，超時者扣掉5球；

　　5、活動時間結(jié)束后，計分人員計數(shù)各小組尋獲乒乓球數(shù)，乒乓球數(shù)最多者優(yōu)勝，以此排列，若遇球數(shù)相同者，以時間少者優(yōu)勝，最終評出一二三等獎。

　　八、活動注意事項：

　　1、各小組必須嚴格遵循比賽規(guī)則，組委會將分別在起點（終點）和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護整個比賽過程，防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生；

　　2、有下列行為之一者即為犯規(guī)，應(yīng)取消比賽資格：

　�。�1）有意妨礙他人比賽者；

　�。�2）蓄意損壞比賽設(shè)施者；

　�。�3）比賽中搭乘交通工具行進者；

　　3、參賽同學服裝應(yīng)該選擇輕便、舒適，易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉；

　　4、參賽者務(wù)必注意安全，不走偏僻、危險的小路。

　　九、獎項設(shè)置：一等獎 一名

　　二等獎 二名

　　三等獎 三名

　　十、活動預算：

　　1、活動隊旗 60元

　　2、乒乓球50個 50元

　　3、紅繩5米 10元

　　4、飲用水*60 60元

　　5、獎品 420元

　　6、總計 600元

　　十一、策劃小組成員

　　施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨

活動策劃 篇9

　　一 活動目的

　　勁歌起舞大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!

　　二 活動對象

　　三年制：09 10屆全體學生 五年制：10 09 08 07屆全體學生

　　三 活動時間

　　1 ：自9月15號開始報名，至9月20號結(jié)束報名。

　　2 海選時間：9月21至9月22。

　　3 預賽/半決賽時間：9月25號開始預賽，決賽名單10月15號定出。

　　4 決賽時間：10月22號（星期五）下午。

　　四 場地安排

　　1海選： B200

　　2預賽/半決賽： 文體中心

　　3決賽： A樓前小操場

　　五 評委及評分標準

　　1海選：評委：團委各部委員

　　2預賽/半決賽：院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人

　　3決賽：院團委書記劉明學老師，張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商

　　評分標準

　�。�1） 大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

　　（2） 評委應(yīng)嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。

　�。�3） 本評分標準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會

　　（4） 各項評分標準具體說明如下：（以10分為總分）

　　A、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等。

　　B、藝術(shù)表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的`表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。

　　C、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

　　D、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。

　　E、 綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

　　六 前期準備：

　�。�1）以院團委的名義向各班下發(fā)通知。

　　（2）各班統(tǒng)一將參賽名單于截止之前交于相關(guān)負責人。

　�。�3）在人流量最大的食堂大廳前后入口及A B樓大廳張貼新穎的海報，通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳，最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪，增加宣傳的力度。

　�。�4）預賽選手提前03分鐘到準備教室做準備；現(xiàn)場相關(guān)負責人提前半小時到場簽到；決賽選手提早30分鐘到達會場簽到，各相關(guān)負責人員（主持人、選手、禮儀、舞臺調(diào)度等）提前30分鐘到達會場，活動前工作人員負責道具，舞臺燈光，多媒體，相機，禮品等相關(guān)物品的租借和購買等相關(guān)事務(wù)。

　�。�5）決賽由一個具有激情的嘉賓節(jié)目做開場，然后由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師，然后由主持人宣布大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然后依次上場比賽，在比賽進行過程中每隔兩個選手節(jié)目中間穿插一個嘉賓節(jié)目。也可在添加觀眾互動節(jié)目，即在觀眾中間搜集節(jié)目。至少準備5個嘉賓節(jié)目。再次期間請各評委老師打分，然后由負責計分的人員將評委所打的分數(shù)算出來交由主持人宣布。

　�。�6）決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運觀眾；到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。

　　七 決賽現(xiàn)場環(huán)境布置

　　1. 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。

　　2. 設(shè)計一個以青春為主題的布景。

　　3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

　　5 社團部負責地毯鋪設(shè)，組織部負責舞臺搭建工作，宣傳部和實踐負責會場的美化布置工作。

　　八 獎項設(shè)置

　　一等獎 1名 頒發(fā)獎品和榮譽證書

　　二等獎 2名 頒發(fā)獎品和榮譽證書

　　三等獎 2名 頒發(fā)獎品和榮譽證書

　　進入決賽的選手均為優(yōu)秀獎，每位選手頒發(fā)榮譽證書。

　　對在比賽過程中紀律表現(xiàn)良好，有一定組織性的班級頒發(fā)組織獎

　　九 活動預算

　　項目

　　器材

　　個數(shù)

　　單價

　　價錢

　　氣球

　　十包

　　8

　　80

　　彩帶

　　五卷

　　8

　　40

　　宣傳海報

　　十三張

　　10

　　130

　　舞臺

　　一個

　　800

　　800

　　條幅

　　五條

　　20

　　100

　　服裝

　　八套

　　200

　　1600

　　拉花

　　五十

　　3

　　150

　　化妝

　　五套

　　40

　　200

　　礦泉水

　　兩箱

　　15

　　30

　　道具

　　五件

　　20

　　100

　　燈光及音響

　　一套

　　500

　　500

　　鮮花

　　四組

　　200

　　800

　　獎品

　　五份

　　60

　　300

　　請柬

　　十張

　　6

　　60

　　總計 4890

　　備注：根據(jù)活動實際情況可相應(yīng)作出調(diào)整

　　獎品包括選手獎和觀眾獎

　　十 應(yīng)急措施：

　　1.由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協(xié)同晚會現(xiàn)場負責人商議決定晚會是否正常進行。

　　2.若晚會期間發(fā)生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會場紀律的任務(wù)中。

　　3.若決賽時有伴奏出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進行。

　　4.活動中若有其它情況發(fā)生，由機動組負責處理。

　　5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。

　　院團委工作具體安排

　　策劃：策劃部負責活動前期策劃書整理

　　宣傳:宣傳部打印活動通知

　　宣傳部負責海報及張貼工作

　　由宣傳部負責聯(lián)系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道

　　決賽過程中:

　　1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作

　　2抽出4名女生負責算分

　　3一名干部負責在準備室告知下一位出場選手讓其準備

　　4賽場附近通道留4名干部在比賽開始后負責阻斷通行，防止無關(guān)人員進入比賽場地影響比賽

　　5 沒有分到具體任務(wù)的干部負責維持觀眾秩序，盡量維護好決賽現(xiàn)場紀律，杜絕一切可能影響到?jīng)Q賽順利進行的隱患。

　　6全體干部負責準備場地及賽后場地清理工作

　　7各部抽出4名干部作為機動組隨時準備應(yīng)付比賽過程中的突發(fā)狀況

　　備注:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對于其他的工作不予以分配。

活動策劃 篇10

　　設(shè)計意圖：

　　春天是花的季節(jié)，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現(xiàn)美，需要老師的積極有效的引導。這節(jié)課上我主要引導小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態(tài)（花的高低、前后、大�。�，在此基礎(chǔ)上畫出美麗的鮮花并進行有趣的裝飾。當我選擇作畫工具時，我選擇了線描畫作為本節(jié)課的主要作畫形式，有四個因素吧，線描畫是最簡單、最直接表現(xiàn)物象的繪畫手段。第一，線描畫使用工具簡單，一支筆，一張紙，無論是在家里、課堂里，沒有太多的限制，是孩子們感覺快樂的事情。第二，線是繪畫造型的基本元素，用不同的線組合不同的造型使孩子們感受到成功的.體驗與快樂。第三，孩子們可以運用線的豐富表現(xiàn)性，根據(jù)自己的想象，自由表達、自由發(fā)揮、自由探索，創(chuàng)作出別具一格的作品。第四，變化無窮的線產(chǎn)生變化無窮的美，原始、可愛的稚拙美，跳躍、變化的韻律美，變形、夸張地裝飾美。小朋友的作品將顯示出線描畫的魅力。

　　活動目標：

　　1、通過觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，學習用點、線、面進行有趣的裝飾。

　　2、能感受美，表現(xiàn)美，體會畫畫的快樂。

　　活動準備：

　　教師：4K紙兩張，繪制幾朵花朵，一瓶花

　　幼兒：16K 和8K紙兩種、記號筆、每組有花數(shù)朵

　　活動過程：

　　一、引導幼兒觀察花的結(jié)構(gòu)，欣賞花的形態(tài)

　　在小朋友的桌上都有一瓶花，你覺得花漂亮嗎？美在哪兒？

　�。�1）花蕊是什么形狀？可以用什么花紋來畫？為什么？

　�。�2）花瓣是什么形狀？可以用什么花紋裝飾？

　�。�3）花梗是怎樣的？

　　小結(jié)：小朋友觀察得很仔細，想法真不錯。

　　（4）請小組長把花插到大花瓶里，你們看現(xiàn)在的花多了，更美了，這些花一樣嗎？什么地方不一樣？（大小、高低、前后）

　　二、學習花的畫法

　�。�1）我們來畫一瓶盛開的鮮花，先畫什么，再畫什么？（老師示范）

　�。�2）第二朵花畫在哪里？（請小朋友擺一擺）

　�。�3）第三朵花放在哪里？……

　�。�4）還有什么沒有畫？應(yīng)該怎樣畫？

　　（5）把花插在你喜歡或你設(shè)計的花瓶里。

　　三、交代要求，幼兒作畫，教師巡回指導。

　　幫助幼兒畫在適當?shù)奈恢�，把畫花得大一點，鼓勵先畫好的小朋友豐富畫面。如花瓶放在了哪里？花瓶旁有些什么？誰最喜歡這么美的花？

　　四、結(jié)束：

　　告訴老師或小朋友，你想把這瓶花送給誰？為什么？

　　點畫：梅花（中班美術(shù)）

　　教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做��？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环�美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導。5.成果展示。

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