實(shí)用的活動策劃6篇【合集】
活動策劃 篇1
為進(jìn)一步挖掘和保護(hù)墾荒歷史，研究和豐富共青精神，南昌航空大學(xué)團(tuán)委與共青城市團(tuán)委決定聯(lián)合開展“尋訪墾荒足跡，傳承共青精神”活動。
一、活動意義
共青城的墾荒工作是同志大力支持和長期關(guān)注下開展起來的一項(xiàng)工作，是共青城建設(shè)發(fā)展史的奠基之舉，也是最重要、最精彩的篇章。共青墾荒精神是以第一代上海青年墾荒隊(duì)員為代表的墾荒隊(duì)員們從無到有、艱苦創(chuàng)業(yè)和后輩共青人從小到大、開拓奮進(jìn)的真實(shí)寫照和高度凝練，是共青城的寶貴精神財(cái)富。但由于各種原因，目前尚未對共青城的墾荒歷史和共青精神進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘和研究。隨著年齡的增長，部分老墾荒隊(duì)員已經(jīng)去世或者由于年邁不能參與過多的社會活動，如果再不及時(shí)對墾荒隊(duì)員進(jìn)行尋訪，留下珍貴的圖文資料，無疑會給歷史留下巨大的遺憾。本活動正試圖組織志愿者對老墾荒隊(duì)員進(jìn)行尋訪，通過采訪、撰寫回憶文章等方式，進(jìn)一步記錄、整理、挖掘、保護(hù)共青城的墾荒歷史，并通過組織南昌航空大學(xué)的專家對搜集資料進(jìn)行研究，進(jìn)而弘揚(yáng)和豐富共青精神。
活動旨在通過尋訪和研究，形成一批有影響、有層次的文獻(xiàn)匯編和科研成果。
二、活動時(shí)間
20xx年5月——20xx年1月
三、活動方案
由于墾荒隊(duì)員人數(shù)加多，分布較廣，不利于集中統(tǒng)一開展尋訪，因此，活動準(zhǔn)備分為五個(gè)階段：
（一）準(zhǔn)備階段
20xx年5——6月，重點(diǎn)做好志愿者的選拔和墾荒隊(duì)員的聯(lián)系工作；設(shè)計(jì)好統(tǒng)一的.調(diào)查問卷，采訪提綱；做好墾荒歷史網(wǎng)上博物館的籌建工作。
（二）實(shí)施階段
20xx年7——8月，利用暑假集中采訪第一批上海墾荒隊(duì)員以及年齡加大、健康較差的其他墾荒隊(duì)員。20xx年9——10月，利用周末及節(jié)假日，集中采訪南昌市、共青、德安的墾荒隊(duì)員。20xx年11——12月，通過電話采訪及其他形式采訪剩余墾荒隊(duì)員。
（三）匯總階段
20xx年1——3月，對已搜集整理的文字資料進(jìn)行整理匯編，對搜集的圖片等實(shí)物進(jìn)行分類、登記，并移交共青城市。
（四）研究階段
活動實(shí)施期間，可以同步開展研究。尋訪結(jié)束后，再組織專家對所搜集資料進(jìn)行集中分析研究，并著手申報(bào)成果。
（五）宣傳階段
對活動搜集的圖片、實(shí)物進(jìn)行展示，并對研究成果進(jìn)行宣傳推廣。
四、活動經(jīng)費(fèi)
（一）交通費(fèi)
志愿者的選拔將采取“就近就便”原則，盡可能選擇籍貫與老墾荒隊(duì)員居住地相同或相鄰的志愿者參加。但利用周末采訪以及市內(nèi)交通的情況，仍將產(chǎn)生部分費(fèi)用。
（二）資料費(fèi)
主要用于統(tǒng)一制作調(diào)查問卷表、活動紀(jì)念卡、回憶文章匯編等。
（三）宣傳費(fèi)
主要用于后期宣傳推介等方面。
五、活動要求
（一）志愿者：由南昌航空大學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔20名。一旦受聘后，不得無故退出。活動期間，志愿者要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)有效的原則進(jìn)行工作，不得拖延、偽造、損毀、遺失活動所得資料、實(shí)物。
（二）共青團(tuán)委：共青城團(tuán)委應(yīng)積極配合志愿者開展活動，并為活動的開展提供相應(yīng)政策和經(jīng)費(fèi)支持。
（三）昌航團(tuán)委：昌航團(tuán)委負(fù)責(zé)志愿者的選拔，專家的組織等工作。
活動策劃 篇2
活動名稱：鄱陽頌
活動背景：鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)是江西省實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的重要發(fā)展戰(zhàn)略，為響應(yīng)團(tuán)省委要求，我校將以鄱陽湖為主題舉辦第八屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)
活動目的：
1.擴(kuò)大協(xié)會的影響力，加深學(xué)生對管理協(xié)會的了解，并促進(jìn)本協(xié)會的進(jìn)一步發(fā)展
2.讓全校學(xué)生對鄱陽湖有個(gè)基本的'了解，加深全校學(xué)生的環(huán)保意識
3.豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)大知識面。
活動主題：青春在鄱湖閃光
活動對象：管協(xié)全體
活動時(shí)間：20xx年x月25號
活動地點(diǎn)：教師4106
主辦單位：管理協(xié)會
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備
（1）召開干部會議，安排各項(xiàng)工作，準(zhǔn)備好各種活動材料設(shè)備
�。�2）各部門商討幾個(gè)節(jié)目，報(bào)上節(jié)目，并抓緊排練
�。�3）選出主持人，寫好主持人稿
2、活動開展
主持人按活動節(jié)目單有序主持活動
3、活動結(jié)束
（1）清理場地
�。�2）召開小型會議就這次活動做總結(jié)
活動安排：
（1）各部門定好節(jié)目排練
�。�2）宣傳部制作宣傳板和海報(bào)
（3）辦公室些新聞稿
�。�4）策劃部制作策劃書
（5）文體部準(zhǔn)備物品，做好節(jié)目單
（6）其他部門協(xié)助活動順利開展
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100
活動結(jié)束： 在活動結(jié)束之后，即時(shí)召開全體總結(jié)大會。各部門要認(rèn)真剖析本部在此活動中的不足 ，為本協(xié)會以后的活動提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。各部門要以書面的形式將總結(jié)交至辦公室留作檔案。
管理協(xié)會
二0xx年xx月xx日
活動策劃 篇3
一、活動目的`：
通過開展主題誦讀，把“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字滲透進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)，貫穿未成年人成長的各個(gè)階段，熟記這24個(gè)字，感悟這24個(gè)字。
二、活動對象：三——六年級學(xué)生
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
準(zhǔn)備時(shí)間：10月8——10月16
比賽時(shí)間：10月17日 活動時(shí)間（三、四年級）
10月18日 活動時(shí)間（五、六年級）
比賽地點(diǎn)：操場
四、 誦讀形式
1、 各班利用早讀、班會等時(shí)間誦讀須以“友善、孝敬、節(jié)儉、誠信”中的一個(gè)或幾個(gè)主題詞為主題選取經(jīng)典詩文篇目。
2、 誦讀應(yīng)使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
3、 比賽誦讀時(shí)，以班級為單位可1人或多人朗誦，多人控制在10人以下，朗誦可配樂、配舞，著民族服裝等與所誦主題相符。
4、 誦讀時(shí)間不超過6分鐘。
5、 誦讀可有語文老師或品德課老師參與。
五、 評獎(jiǎng)辦法
按分?jǐn)?shù)高低設(shè)置年級一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
評委：三至六年級班主任
備注：各年段備課組長不參與本年段組誦讀打分。
活動策劃 篇4
一、活動背景
為了豐富同學(xué)們的文化生活，特意舉辦本次“猜燈謎、學(xué)金融知識”有獎(jiǎng)活動。XXXXX協(xié)會將金融知識與傳統(tǒng)文化進(jìn)行有機(jī)結(jié)合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚(yáng)中華文化，而且有利于廣大同學(xué)增長金融知識。 希望可以通過這個(gè)活動，可以給大家一個(gè)學(xué)習(xí)，交流的機(jī)會，讓金融更加深入我們的生活。
二、活動目的
通過以燈謎的形式，向同學(xué)們介紹金融，普及有關(guān)金融方面一些知識。
三、活動介紹
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：11 月 13 －20 日（ 即一星期 ）
�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：
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�。ㄋ模┗顒又鬓k方：XXXXX
�。ㄎ澹┗顒娱_展形式：以攤位小活動舉行
四、前期準(zhǔn)備
策劃部：
�、偬崆皟商熘贫ú邉澐桨�，活動現(xiàn)場選址、想?yún)f(xié)會內(nèi)部人員。
�、诮榻B大會的相關(guān)工作。
�、圯o助文娛部工作。
�、苤谱鲀蓚�(gè)箱子，中等大小。
宣傳部：
①制作活動橫幅。
�、诨顒哟笞�。
�、酆�(bào) 3 張（1 張大海報(bào)，2張A4大�。�。
�、苄麄鲉卧O(shè)計(jì)，220張（正面：介紹協(xié)會；翻面：有關(guān)金融方面的知識）。
�、葜谱餍】ㄆ�250張。
�、夼砂l(fā)小卡片、宣傳單等宣傳工作。
秘書部：
�、儇�(fù)責(zé)卡片的文字部分（內(nèi)容可涉及活動問題的答案，但要求不太明顯）。
�、诤�(bào)字體設(shè)計(jì)（同上）。
�、垲}目制作約200～300題（金融類）。
④對題目進(jìn)行難度分類，分為難、中、易三個(gè)等級。
�、葚�(fù)責(zé)獎(jiǎng)品采購。
策劃部：
①提前一周制定策劃方案。
�、诨顒蝇F(xiàn)場選址。
�、巯騾f(xié)會內(nèi)部人員介紹活動的'相關(guān)工作。
六、會場布置
1、擺掛活動橫幅。
2、搭建兩個(gè)帳篷，合并，桌子合并，用紅布鋪飾。
3、在帳篷上方黏貼活動大字。
4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子（或鐵絲）。
5、在靠上的繩子上，間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾，營造活動氣氛，吸引廣大參與者。
6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上，間隔約10cm。
7、每條繩子需要有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
活動策劃 篇5
一、活動背景
“賢者心寬,閑者心空”“賢”是古人追求的一種完美境界，也是當(dāng)代社會中被人們所信仰的一種高雅情操。
德才兼?zhèn)涫菍W(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的根本目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生都可以更好的適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化的社會。因此我們要讓“圣賢”二字在我們的校園文化中體現(xiàn)出來。
為了開拓學(xué)生們的視野，充實(shí)和激勵(lì)我校學(xué)生，讓學(xué)生更具團(tuán)隊(duì)合作意識。特舉辦這場以“銘賢樹德”為主題的素質(zhì)教育活動。同時(shí)，本次活動也將為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動目的
古人云：“有德行，多才能賢，多才也�！睂�(shí)行素質(zhì)教育的主要目的是增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造學(xué)生健全的個(gè)性。
通過本次活動的開展，全面提高大學(xué)生思想素質(zhì)，弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)。積極扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育活動的`開展，讓廣大學(xué)生在本次活動中了解國情、認(rèn)識社會、樹立理想、磨練意志促進(jìn)大學(xué)生健康成長，進(jìn)一步提高整體思想素質(zhì)水平。
三、活動口號
銘賢雅之氣樹道德之風(fēng)
四、參與對象
機(jī)電工程系14級全體師生
五、活動時(shí)間
XX年11月27日，晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始
六、活動地點(diǎn)
一號樓東報(bào)告廳
七、參評人員
機(jī)電工程系全體老師及團(tuán)學(xué)干事
八、活動內(nèi)容策劃
1、天生我才
2、叱咤風(fēng)云
天生我才
1.要求各班提前兩周選出優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目形式不限(例如：歌曲、小品、相聲、舞蹈、朗誦）
2.活動前一周評委對各班節(jié)目進(jìn)行評選，篩選出前四名的班級節(jié)目在活動當(dāng)天上臺表演。
3.各班節(jié)目時(shí)間應(yīng)控制在八分鐘之內(nèi)，內(nèi)容健康、積極向上。
叱咤風(fēng)云
分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
“舍我其誰”“英雄聯(lián)盟”“浴火重生”“斗破蒼穹”
前期準(zhǔn)備工作：
1.提前兩星期通知各班團(tuán)支書和組織委員選取兩名參賽選手及一名候補(bǔ)選手作為本班代表進(jìn)行知識競答比賽。
2.選題，出題內(nèi)容包括“文學(xué)”“歷史”“生活常識”“時(shí)政”“體育”，五個(gè)類型，每類題目難易程度相同，分為選擇題（A、B、C）、判斷題、問答題。
第一環(huán)節(jié)：舍我其誰
分組：事先準(zhǔn)備九個(gè)乒乓球放入紙箱內(nèi)，乒乓球分別標(biāo)有兩個(gè)數(shù)字，大寫數(shù)字表示所有環(huán)節(jié)答題順序，阿拉伯?dāng)?shù)字分別為“三個(gè)1”“三個(gè)2”“三個(gè)3”抽到相同阿拉伯?dāng)?shù)字的班級分為一組。九個(gè)班每班派一名代表現(xiàn)場抽取。
比賽規(guī)則：
1.每組五道題，每個(gè)題型一道，每個(gè)問題問完后小組有十秒鐘時(shí)間討論，然后選出一人為代表給出所決定的答案，十秒后未答出視為錯(cuò)誤。
2.九個(gè)班分為三對三對三，同時(shí)比賽。
3.每組按大寫編號輪流答題，每組一題，共進(jìn)行五個(gè)回合，淘汰一個(gè)組合即三個(gè)聯(lián)合的班級。
4.若出現(xiàn)平分進(jìn)行加時(shí)賽。若三組一樣平局情況，則這三組按照每組一道題的方式作答，答錯(cuò)的組被淘汰。若有兩組答錯(cuò)，則繼續(xù)以每組一道題的方式作答兩組繼續(xù)進(jìn)行，直到淘汰一組。獲勝的兩組可進(jìn)行第二環(huán)節(jié)。
5.請選手在休息區(qū)休息。
第二環(huán)節(jié)：英雄聯(lián)盟
準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備五個(gè)信封，每個(gè)信封里裝有一個(gè)編號。每個(gè)編號代表一組題，可以隨機(jī)抽取。
比賽規(guī)則：
1.每組選手可以派一位代表自由抽取信封。
2.每組題有6道小題，每組題難度相同。
3.每道題答題時(shí)間為十秒，若十秒未答視為答錯(cuò)。
4.若出現(xiàn)平局，則每組追加三題，正確率低的一組被淘汰。
5.請選手在休息區(qū)休息。
第三環(huán)節(jié)：浴火重生
準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備一個(gè)紙箱，里面放入事先準(zhǔn)備好的題（卡片），可以隨機(jī)抽取。
比賽規(guī)則：
1.前兩回合被淘汰的班級每班選手派一位代表自由抽取卡片，一次抽取一張。
2.每張卡片上有一道題，難度相同，每班按小寫編號順序答題。
3.每道題答題時(shí)間為十秒，若十秒未答視為答錯(cuò)。
4.六個(gè)班級輪流答題，答錯(cuò)的班級直接被淘汰，答對的班級進(jìn)行下一回合，若各班選手全部答錯(cuò)則直接進(jìn)行下一回合，直到留下一個(gè)班級復(fù)活成功，參加第四環(huán)節(jié)斗破蒼穹。
第四環(huán)節(jié)：斗破蒼穹
準(zhǔn)備工作：在英雄聯(lián)盟環(huán)節(jié)勝出的班級與浴火重生環(huán)節(jié)勝出的班級，四個(gè)班各自為營。進(jìn)行最后一輪終極PK，采取搶答方式。
比賽規(guī)則：四個(gè)班代表分別站在各自相應(yīng)的位置，面前分別放置一個(gè)已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球，手中持有爆破工具（例如：鉛筆、牙簽等）一切準(zhǔn)備就緒后主持人開始念題，選手無需等到主持人念完之后才開始搶答，在念題過程中，如哪組選手猜到答案即可以扎破氣球的方式進(jìn)行搶答。每答對一題計(jì)一分。率先得到5分者獲勝。即為第一名，按此方式分出二、三名和杰出獎(jiǎng)（第四名）。
此輪比賽注意事項(xiàng)：
1.每道題在主持人讀完后十秒依然無選手搶答，則此題視為作廢，進(jìn)行下一題。
2.若率先得到答題權(quán)的選手，給出答案錯(cuò)誤則失去本題答題權(quán)。剩下選手可繼續(xù)搶答此題。
3.提前設(shè)置好優(yōu)勝區(qū)，請率先答對五題的選手休息。
頒獎(jiǎng)
請主席團(tuán)為優(yōu)勝選手頒獎(jiǎng)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.由現(xiàn)場評委記錄，一、二、三名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，第四名獲杰出獎(jiǎng)。
2.一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯+證書+紀(jì)念品（1名）
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯+證書+紀(jì)念品（1名）
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯+證書+紀(jì)念品（1名）
杰出獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀+紀(jì)念品（1名）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀+紀(jì)念品（5名）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動道具：
紙箱2個(gè)彩紙若干20元剪刀兩個(gè)10元
膠水兩瓶10元膠帶4卷20元
記號筆5桿20元信封10個(gè)10元
乒乓球13個(gè)25元牙簽2盒10元
卡紙50張30元卡片10張20元
水筆+紙張25元便利貼20元
……220元
會場裝飾：
氣球若干50元彩帶、彩紙、拉花150元
彩燈100元
……300元
獎(jiǎng)品：
6張證書+15張獎(jiǎng)狀100元
3個(gè)獎(jiǎng)杯(100元、80元、60元）
紀(jì)念品（筆記本18個(gè)）200元
……540元
宣傳條幅4個(gè)240元繩子10元
杯子20元話筒電池6塊50元
創(chuàng)可貼一盒20元秒表兩個(gè)40元
打印物品（策劃書20份）50元
合計(jì)：1490元
十一、前期準(zhǔn)備
1、事先通知需要配合工作的部門，提前一周通知宣傳部制作展板，提前三天通知網(wǎng)編部進(jìn)行現(xiàn)場拍攝。
2、申請活動場地、話筒、音響等設(shè)備。
3、提前三天通知紀(jì)檢、考核部負(fù)責(zé)維持活動當(dāng)天現(xiàn)場秩序。
4、活動當(dāng)天，提前布置會場，檢查現(xiàn)場設(shè)備是否有問題。
5、提前三天通知文藝部推選主持人（共4名兩男兩女）。
6、活動開始前，向各班代表講清比賽規(guī)則。
7、提前一周征集各班節(jié)目。
8、將活動中需要用到的道具提前制作準(zhǔn)備好。
9、活動前安排好每個(gè)節(jié)目的上下場，及休息區(qū)。
10、事先準(zhǔn)備好一盒創(chuàng)可貼。
十二、注意事項(xiàng)
1、備用麥克風(fēng)1支，備用電池2塊。
2、活動前將內(nèi)容落實(shí)到每位同學(xué)。
4、入場一定要準(zhǔn)時(shí)，不得無故遲到。
5、未經(jīng)允許不得擅自離場，要聽從指揮，服從管理。
6、保持會場衛(wèi)生，不亂丟廢物果皮，嚴(yán)禁抽煙，衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)。
十三、后期安排
1、整理場地設(shè)備
2、打掃場地衛(wèi)生
3、將活動中拍攝得到的照片，以及活動記錄，制作PPT或者制作書面扉頁，以便保存制作宣傳板擴(kuò)大活動效果。
機(jī)電工程系組織部
XX年11月
活動策劃 篇6
一、本次活動的名稱和意義
活動主題為"自己動手，豐衣足食--水果拼盤大賽"
活動本著傳遞友誼、勞動創(chuàng)造的宗旨，全方位調(diào)動各共青團(tuán)員的積極性，讓作為溫州大學(xué)一批特殊學(xué)子的我們--高一新生的團(tuán)員，能夠參與體驗(yàn)到大學(xué)特有的人文風(fēng)采與深厚的友誼情感。此次活動以傳遞勞動創(chuàng)造為主要目的，通過此次比賽，增進(jìn)同學(xué)與老師之間的溝通互動，人同此心，心同此理。充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生熱愛生活，熱愛生命，珍惜友誼，共暖人心，和諧社會的理念，因此，本主題的活動具有深遠(yuǎn)的發(fā)展意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動的目的和宗旨
活動的目的和宗旨是比賽的形式，最大可能地動員現(xiàn)有力量，通過制作水果拼盤的活動，以達(dá)到鍛煉個(gè)人能力的效果。同時(shí)，通過這樣的活動，期望搭建起一個(gè)"平等、快樂、溫暖、和諧"的.友誼平臺。
三、活動的定位
通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的比賽，而是以此為契機(jī)，通過活動提高廣大學(xué)子的動手能力。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)慕涣髋c創(chuàng)造也是和諧社會的一個(gè)重要內(nèi)容。
四、活動背景及特點(diǎn)介紹
1、活動時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)情況介紹：
將于xx年12月9日下午6點(diǎn)30分在溫州大學(xué)宿舍樓c區(qū)c1食堂2樓舉行。
2、活動特點(diǎn)：
活動采取互動形式，學(xué)生可以自由參與活動。實(shí)現(xiàn)真正的"有愛校園，和諧創(chuàng)造"。
五、活動嘉賓及其成員介紹
參與活動者介紹：
活動策劃總負(fù)責(zé)人：
10學(xué)前中專2班團(tuán)支書、10學(xué)前中專1班團(tuán)支書
其他負(fù)責(zé)人及成員：
活動負(fù)責(zé)人：10學(xué)前中專1班班長、10學(xué)前中專2班班長
活動參與成員：10學(xué)前中專1班全體成員、10學(xué)前中專2班全體成員
活動嘉賓： 10學(xué)前中專2班班主任陳青，輔導(dǎo)員沉林靜同學(xué)、10學(xué)前中專1班班主任朱春桃，輔導(dǎo)員蔡艷銀同學(xué)
六、實(shí)施細(xì)則
1、參與活動的單位：10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班
2、水果購買負(fù)責(zé)人：10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班團(tuán)支書、班長（包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等）
3、海報(bào)制作負(fù)責(zé)人：10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班宣傳委員（各班負(fù)責(zé)一張）
4、照片拍攝負(fù)責(zé)人：10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班文娛委員
5、評委：10學(xué)前中專2班班主任、輔導(dǎo)員沈林靜同學(xué)、10學(xué)前中專1班班主任、輔導(dǎo)員蔡艷銀同學(xué)、10學(xué)前中專1、2班班長
6、參賽者安排：以寢室為單位，合作做一份水果拼盤。評出一、二、三等獎(jiǎng)
7、材料管理員：10學(xué)前中專2班10學(xué)前中專1班學(xué)習(xí)委員
8、場地管理：10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班生活委員、衛(wèi)生委員
9、活動獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)布偶背錘、二等獎(jiǎng)十字繡、三等獎(jiǎng)精美本子
七、活動費(fèi)用
采購活動用品經(jīng)費(fèi)：450元
注：活動費(fèi)用由10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班提供贊助。
溫州大學(xué)教師教育學(xué)院團(tuán)支部
10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班
xx年10月29日
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