活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　引導(dǎo)幼兒初步了解力的傳遞現(xiàn)象，知道直線傳的快，曲線傳得慢的道理及終止力傳遞的方法。

　　培養(yǎng)幼兒大膽探索，仔細觀察和主動學習的態(tài)度，體驗合作的樂趣。

　　活動準備：

　　同等大小的木塊若干，記錄表人手一份。

　　活動過程：

　　1、探索排木塊的方法。

　�。�1）師：老師給每位小朋友準備了兩組木塊，等伙你們?nèi)ネ嬉煌�，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？

　�。�2）幼兒自由玩木塊。

　�。�3）提問：你是怎么玩的？要怎樣才能順利的使每個木塊倒下呢？

　�。�4）小結(jié)排列方法。

　　2、體驗力傳遞的現(xiàn)象。

　�。�1）師：小朋友，現(xiàn)在請你想一想如果我把同樣多的'木塊，一種排成直線，一種排成曲線，猜猜看，誰倒的快？誰慢呢？請你把猜想的結(jié)果記錄第一張表格了。

　　（2）請個別幼兒說一說結(jié)果

　�。�3）師：請你用手中的木塊來試驗一下，結(jié)果和你的猜想一樣嗎？

　　3、集體活動感知力的傳遞

　　（1）小朋友，請你跟老師進來，你們看？在這些木塊中有的排成了直線有的排成了曲線，剛才，小朋友手中的木塊可能太少了，看的不夠明顯，現(xiàn)在木塊排的比較多，讓我們一起仔細的觀察一下。

　�。�2）幼兒記錄結(jié)果

　�。�3）小結(jié)。

　　4、探索終止力的傳遞方法。

　　（1）我們將木塊排好后，如果不小心碰到其中一塊，就會有什么結(jié)果？讓我們想想有什么好辦法，可以阻止木塊繼續(xù)倒下去呢？

　�。�2）幼兒分組討論，探索各種方法

　　（3）請各組交流討論結(jié)果，并進行嘗試。

　　5、遷移經(jīng)驗

　　這些木塊真有趣，當我把力傳到第一個木塊時，它又把力傳給了……直到最后一個木塊倒下。小朋友，在我們生活中，還有哪些現(xiàn)象和我們這些木塊一樣，當推動一樣時，后面的會跟著倒下呢？

　　6、小結(jié)，結(jié)束活動。

活動策劃 篇2

　　一、 活動目的

　　弘揚校園文化，加強同學們之間的交流，陶冶同學們的情操。讓文化藝術(shù)走進同學們的生活，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，提高同學們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

　　二、 活動時間

　　20xx年11月25—26日（待定）

　　三、 活動對象

　　全校學生

　　四、 活動主題

　　弘揚校園文化，陶冶藝術(shù)情操

　　五、 前期準備

　　1、人員安排：部長、副部長統(tǒng)籌安排，并把握好細節(jié)的工作。做好分工的工作，提前 安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系，請其他部門的人員協(xié)助工作。

　　2、提前找好專業(yè)的人員和老師，可以和書法協(xié)會進行溝通。

　　3、活動相關(guān)物品的準備，比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

　　4、前期宣傳工作：首先與宣傳部聯(lián)系，請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動當天現(xiàn)場也要拉條幅。

　　六、 活動流程

　　（一） 活動場地布置

　　1、活動地點

　　2、 場地布置

　�。�1）設(shè)置7張桌子，兩張作為軟筆書法交流區(qū)、兩張作為硬筆書法交流區(qū)、兩張作為國畫交流區(qū)、一張作為咨詢處。

　�。�2）現(xiàn)場有4—6名書畫專業(yè)人員與同學們進行交流和指導(dǎo)。另外，4—6名工作人員，負責活動現(xiàn)場的具體事宜。

　�。�3）現(xiàn)場設(shè)置作品展覽區(qū)，供同學們賞析、學習和交流。 （二） 具體流程

　　1、有意愿的同學可以到我們的咨詢處詢問參加活動的具體事項。

　　2、同學們可以到我們的'書法交流區(qū)或者國畫交流區(qū)與我們的書畫專業(yè)人員進行交流，我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學們的使用。

　　3、同學們可以在現(xiàn)場制作自己的作品，我們會從同學們的作品中選出優(yōu)秀的作品，在我們的作品展覽區(qū)進行展覽。 （三） 后期活動展

　　1、保留活動現(xiàn)場的展覽區(qū)，對同學們的作品在活動后繼續(xù)展示1天。 2、制作展板，將活動的照片進行展示。

　　七、 經(jīng)費預(yù)算

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：

　　xx學院“亞運”主題團日活動評比

　　二、活動背景：

　　南粵大地，向來領(lǐng)風氣之先，常有不同凡響的手筆。從XX年7月1日申辦成功那天開始，經(jīng)過了6年多“亞運效應(yīng)”的持續(xù)發(fā)酵，廣州正經(jīng)歷巨大變化。昔日藍圖，已轉(zhuǎn)換為城中處處新的風景；聲聲倒計時，傳遞出的雄心與期盼，清晰可聞。

　　實際上，將廣州亞運放在更大的時空坐標系中去打量，更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里，從地域到人文，姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上，不僅是因為彼此懷有交流友誼之意，更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈，上演一幕幕感人故事。廣州開放包容，敢為人先，大氣與細膩并存的城市氣質(zhì)，正可與亞運精神互相印證。

　　千年古城，今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來，也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

　　三、活動目的：

　　參加“亞運”主題團日活動，有助于大一年級的醫(yī)學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份，進而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作，達到開拓視野，提高自身素質(zhì)的目的。同時，培養(yǎng)同學們的團隊精神、合作意識，增強集體榮譽感。

　　四、舉辦機構(gòu)：

　　XX級xx學院團總支實踐部、組織部

　　五、活動開展：

　　1、主要工作、相關(guān)部門及負責人：

　　主要工作

　　相關(guān)部門

　　負責人

　　組織策劃

　　實踐部、組織部

　　武云龍、陳偉棟

　　整理活動資料

　　各班團委

　　各班團支書

　　活動評委

　　實踐部、組織部以及各班團支書

　　申請教室、獎勵

　　實踐部

　　2、流程：

　　（一）

　　a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的.團日活動。

　　b·各班團支書要將整個活動以照片（或視頻）、文字等形式詳細記錄下來并進行整理和篩選。

　　c·11月28日以前由各班團支書把資料（團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結(jié)報告）制成壓縮文件。發(fā)至zsyXXzzb@

　　d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發(fā)個各位團支書，然后團支書需傳給各位宿舍長。

　　e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進行評比，通過對資料中的圖片和文字等等因素進行排名，把自己宿舍的意見（前6名的班級報給團支書）表見附錄一

　　f·團支書匯總班里情況，制成表格，表中數(shù)據(jù)則代表該班意見。表見附錄二（附錄二在12.4發(fā)到）

　　以上意見（占總分的60%），由組織部匯總后進行排名，按60、58、56（……）進行計分，為第一大部分（a~f）得分。

　　g·現(xiàn)定于12月5號周日晚上7點到9點半進行團日活動的評比（要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示，形式不限，但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲，內(nèi)容豐富，這也是重要的評比標準）

　　h·更好體現(xiàn)公平原則，決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表（各班可派三位同學參加大會，但一班只有一票）共同擔任，當天會給大家統(tǒng)一發(fā)紙質(zhì)版的評分表。然后進行排名。

　　然后按40、38、36（……）計分，以上意見（占總分的40%）為第二大部分（g、h）得分

　�。ǘ�）

　　由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。分的一個班為一等獎；二三名為二等獎；四五六為三等獎。

　�。ㄈ�）

　　為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持，我們將在第一輪評比中增加照片評比工作，每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認為的1張相片，最終我們會根據(jù)宿舍投票的結(jié)果從中選出優(yōu)秀的照片在團日活動的照片展示中加以標志，并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　一等獎（一名）：一等獎錦旗+價值150元的禮品

　　二等獎（兩名）：二等獎錦旗+價值100元的禮品

　　三等獎（三名）：三等獎錦旗+價值50元的禮品

　　鼓勵獎：價值30元的禮品

　　幸運獎（五名同學）：精美亞運禮品一份

　　七、場地設(shè)置：

　　教室在申請之中，到時會提前通知（請留意飛信）。

　　附：

　　a關(guān)于各班團日活動的評比，要求各班團支書準備5~10分鐘的展示，內(nèi)容和形式不限，主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲，盡量豐富并能夠新穎獨特，別出心裁。

　　b關(guān)于向組織部交的團日活動的資料問題具體如下：

　　1.團日活動的詳細策劃：包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數(shù)以及詳細的活動流程等內(nèi)容。

　　2.團日活動之后的活動總結(jié)：包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收獲、活動中出現(xiàn)的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收獲。

　　3.優(yōu)秀照片5張（或者更多）。在評比活動結(jié)束后，我們將對相片進行全員展示，供大家參觀與學習。

　　以上文檔資料都需上交紙質(zhì)版及電子版各一份，截止到XX.11.28日晚19點。電子版發(fā)至,紙質(zhì)版交至慎思園8號604。

活動策劃 篇4

　　活動目的：

　　1、理解故事內(nèi)容，懂得不要長時間看電視、電腦，要懂得保護眼睛、皮膚；能夠正確理解看電視、電腦的利與弊，學會有選擇的、科學的看電視、電腦。

　　2、讓幼兒正確對待看電視、電腦這一現(xiàn)象，通過討論、交流等活動形式，使幼兒養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習慣。

　　活動準備：圖片、多媒體課件

　　活動過程：

　　一、欣賞故事《不做小木偶》，激發(fā)幼兒興趣

　　提問：1、故事里有誰？小布丁在干什么？他們之間發(fā)生了什么事情？

　　2、木偶老板是誰？長時間看電視、電腦會怎樣？

　　3、你喜歡看電視、玩電腦嗎？爸爸媽媽呢？

　　二、說說我喜歡看的電視、我玩過的游戲

　　1、你平時都喜歡看什么電視？玩過哪些電腦游戲？（幼兒自由發(fā)言）

　　2、你是怎樣安排看電視、電腦的時間的？

　　3、你認為看電視、電腦有哪些好處和壞處？說說你的想法。

　　三、出示多媒體課件

　　1、剛才大家都說了看電視、電腦的好處和壞處，現(xiàn)在我們一起看圖片，在圖片中你看到了什么？

　　2、結(jié)合圖片，講解過度看電視、電腦的危害，讓幼兒懂得合理、科學的看電視、電腦。

　　四、辯論：看電視、電腦的好處、壞處

　　1、將幼兒分成兩組，進行辯論：

　　看電視、電腦的好處？給我們帶來呢那些幫助？

　　看電視、電腦的壞處？對我們各方面的危害？

　　2、辯論過程中教師適當引導(dǎo)。

　　教師總結(jié)：從電視里我們也可以學到很多知識，懂得做人的道理，擴大我們的視野，電視、電腦給我們的生活帶了樂趣和方便。但是，多度的看電視、玩電腦會對我們的身體帶來傷害，同時，如果長期觀看一些不良的電視節(jié)目和電腦游戲，會容易遐想并模仿，帶來嚴重的后果。所以，我們大家要合理的.安排看電視、玩電腦的時間，并且選擇一些積極向上的節(jié)目，養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習慣。

　　活動延伸：利用放學時間，跟家長們介紹本次活動的內(nèi)容，讓爸爸媽媽們幫忙做好督促，合理安排孩子看電視、電腦的時間，跟家長達成共識，共同配合、督促孩子養(yǎng)成看電視、玩電腦的良好習慣。跟家長約定一段時間后，共同反饋孩子的表現(xiàn)。

　　給爸爸媽媽的話：希望家長在孩子面前做好榜樣，合理幫孩子安排看電視、電腦的時間。孩子年齡小，自己還不能很好的區(qū)分事情的好壞，所以希望爸爸媽媽能夠和孩子一起看，并且針對電視節(jié)目和電腦中得游戲，多跟孩子交流、講解，讓孩子正確理解，養(yǎng)成好的習慣。

活動策劃 篇5

　　活動背景

　　一天一天的等待，一年年的期盼，我們在時間的考驗下成長。時光在飛逝，我們在長大，但我們的心依然年輕。我們?nèi)匀挥浀?愛心相隨-陽光永存 的不變誓言，我們?nèi)稳皇悄侨?播撒愛心-送人溫暖的熱血青年。

　　在昨天，我們背負行囊，踏上異地求學之路，當我們離開那個生養(yǎng)我們的地方的時候，才懂得什么叫故鄉(xiāng)，什么叫思念。我們是從這里走出去的當代大學生，我們陽光、熱情、有愛。今天，我們秉著一個信念聚在一起，共同為家鄉(xiāng)需要幫助的人們來做一點自己力所能及的事。

　　我們要大聲喊出 長治，我們回家了。

　　助愛家鄉(xiāng)，用行動構(gòu)建和諧社會；解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節(jié)約的中華美德，同時也展現(xiàn)當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關(guān)心，我們特開展義務(wù)暖冬送溫暖活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人。我們遠走他鄉(xiāng)的學子們，在這寒冬之際，想把溫暖獻給我們家鄉(xiāng)的這片土壤。我們秉著一個信念聚在一起，共同為家鄉(xiāng)需要幫助的人們來做一點自己力所能及的事。

　　我們會連接著去年的工作，完善每一步工作，幫助更多需要幫助的人，讓他們在這個寒冬不在寒冷。

　　一、 活動目的

　　大學參加實踐活動有利于提高精神思想素質(zhì)，可以在不同工作中發(fā)揮自身的優(yōu)勢，滿足了實現(xiàn)自我的理想，增強社會責任感，參加社會實踐不僅僅是鍛煉自我，而且還可以為社會作出一定貢獻，弘揚全新生活風氣，營造和諧社會。

　　本次活動利用假期時間，豐富生活體驗，展現(xiàn)當代大學生的精神面貌和風采，還可以解釋很多志同道結(jié)合的朋友，擴展自己的人脈。通過活動還可以增加知識，開闊眼界，增加個人閱歷�？梢耘囵B(yǎng)正確的工作態(tài)度，處理事務(wù)的方法，斷離自己的`組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。幫助弱勢群體可以讓他們感覺到社會的關(guān)愛，有利于營造和諧社會

　　最重要的還是為我們的家鄉(xiāng)長治繁榮了社會慈善文化，營造了關(guān)心弱勢群體的愛心氛圍。

　　二、 活動時間

　　1月10號志愿者報到 活動大致進行12天

　　三、 活動地點

　　活動大本營長治市第七中學校

　　四、 活動名稱

　　助愛老家

　　五、 活動主題

　　扶助家鄉(xiāng)教育

　　活動方案

　　1、志愿者報到

　　志愿者報到時間擬定為1月8號，待臨近寒假各校放假時間 確定后再進行調(diào)整。報到時13級志愿者攜帶一張一寸免冠照以及20元錢（15元的檔案注冊費、5元錢的志愿者證工本費）到長治市第七中學校會議室報道。

　　值班負責人：

　　報到值班人員：

　　活動啟動儀式

　　布置會場 懸掛條幅 制作座簽 調(diào)試多媒體設(shè)備

　　負責人：

　　由組織部進行具體安排設(shè)定具體進場時間、志愿者集合時間

　　啟動儀式流程：

　　主持人宣布開始并作簡單介紹

　　七中團委主任（指導(dǎo)老師）

　　組織部部長做活動大概的分析與解釋

　　活動顧問劉歡做活動報告

　　會長馬哲做活動報告

　　責任人喬凱做活動報告

　　放國際志愿者之歌，全體起立，請會旗

　　由宣傳部安排志愿者講解會旗意義

　　宣誓：

　　我自愿加入微力量暖冬志愿者隊伍，我承諾：

　　盡己所能，不計報酬，服務(wù)社會，回報家鄉(xiāng)。致力于公益活動，踐行志愿精神，爭當文明使者，為長治的和諧發(fā)展貢獻自己的力量！

　　宣讀志愿者章程

　　主持人宣布結(jié)束

　　各組交流拉贊助的事情

　　六、 活動流程

　　 1.醫(yī)療器械以及義診（待定）

　　2.米面油等生活物資

　　3.圍巾、手套、耳罩等過冬愛心物品

　　4.給村中小學的體育物品

　　5.建立長久的圖書站

　　6.幫助建立寫生基地

　　這六點是咱們想要做的目標，組織部部內(nèi)結(jié)合去年活動經(jīng)驗針對咱們的活動項目進行人事安排。

　　七、 捐贈活動及閉幕

　　 微力量助愛老家活動捐贈儀式活動流程

　　1、 主持人開場

　　2、 邀請嘉賓入場、做簡單介紹

　　介紹受助對象【受助對象不上臺】

　　3、 活動指導(dǎo)老師講話、會長馬哲作報告

　　4、 愛心商企代表作報告

　　5、 志愿者代表講話

　　6、 結(jié)束語，開始文藝匯演環(huán)節(jié)

　　7、 文藝匯演環(huán)節(jié)結(jié)束后為山西省長治市微力量大學生實踐聯(lián)盟棗林圖書室掛牌儀式

　　8、 為貧困戶發(fā)放生活用品

　　9、 志愿者聚餐

　　10、20xx年度微力量助愛家鄉(xiāng)活動結(jié)束

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