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    活動策劃

    時間:2023-12-23 10:20:20 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      學管會舉辦活動的意義及目的:

    活動策劃

      為迎接“雙十一”的來臨,緩解同學們的學習壓力,為同學們營造一個快樂溫馨的學習和生活氛圍,使每個學生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中,最大限度地挖掘內(nèi)在潛力,調(diào)動住宿學生的積極性,參與到文明公寓的文化建設(shè)中來,通過健康向上的文化活動,使校園文化的內(nèi)涵更充實,使同學們樹立起集體和家園意識,感到融入在集體中是幸福的,起到課堂之外的育人作用。并希望借此促進同學們的溝通與交流,豐富公寓文化,打造校園品牌。

      活動前言:

      在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞﹑孤獨?繁忙的學習你又是否有覺得累?這個特殊的日子里,希望你能從此擺脫他們,今天我們聚在一起就是緣分,那么現(xiàn)在讓我們一起走進學管會的愿望節(jié),F(xiàn)在有這樣的平臺讓你許下心愿,讓有緣人來幫你實現(xiàn)。也可以用你的行動,替別人實現(xiàn)心愿。你愿意嗎?如果能有一個人在這個特殊的節(jié)日為你實現(xiàn)一個內(nèi)心的小愿望,是不是會倍感溫暖呢?是不是會對身邊的`他/她有不一樣的認識?那就用實際行動,把自己的心愿告訴別人,或許就有某個人,能夠為你實現(xiàn)愿望!

      活動目的:

      是想通過互相實現(xiàn)愿望,增進彼此的感情,用實際行動來讓校園變成充滿感情的大家庭,豐富校園生活,營造和諧溫暖的校園氣氛!拉近學管會與同學間的交流,擴大學管會在公寓區(qū)的影響。

      活動時間:11月10日—11月12日

      活動地點:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學公寓區(qū)內(nèi)

      活動具體安排:

      1.前期準備及宣傳5天:

      文宣處:制作海報(東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)櫥窗要求寫明時間及參與方式,寫明時間及學管會辦公室地點以及提醒同學們記住標號等)、制作卡片小樣

      生活處:橫幅宣傳( 共4條 各區(qū)一條)

      各區(qū)負責人根據(jù)通知領(lǐng)取海報、繩子、卡片、橫幅等活動用品。

      2.愿望征集2天:各區(qū)學管會全體人員輪流在公寓區(qū)門口征集同學愿望,或在活動地點做宣傳設(shè)置收集箱等方式收集。要求填寫愿望卡片的同時填寫基本信息,并將卡片用黑筆編號,例如西區(qū):X001——X999 東區(qū):D001——D999以便以后工作查找記錄。具體設(shè)備各區(qū)根據(jù)實際情況自己解決,例如音響、桌椅、帳篷等。同時將學管會內(nèi)部收集的愿望卡片懸掛在活動地點做示范吸引同學們來參觀。

      卡片填寫例子:

      我的愿望:有人能為我畫一張素描畫。

      作為回報:我將在平安夜送給他一個大大的蘋果

      征集愿望期間學管會空課人員輪流在外面值班,活動現(xiàn)場的桌椅、音響、筆紙等活動所需物品由每天空課人員自行搬出搬回。

      3.懸掛愿望:將收集到的愿望整理懸掛各區(qū)公寓附近顯眼的地方,例如公寓門口大樹或在兩樹間拉繩子等。并在懸掛處張貼海報通知同學實現(xiàn)他人愿望的方式)。

      4.實現(xiàn)愿望:為能實現(xiàn)他人愿望的同學提供寫愿望同學的聯(lián)系方式。由每天值班人員執(zhí)行。同時為同學們提供補填愿望的機會讓更多的同學參與到活動中來。

      活動中其他處室分工:

      秘書處:做好整個活動的值班統(tǒng)計、工作安排以便工作需要。

      檔案處:負責辦公物品的保存及護理,以防物品丟失;顒雍笃谧龊每ㄆ氖占捅4

      工作。

      紀檢處:整個活動的秩序。

      衛(wèi)生處、文宣處:負責后勤工作、宣傳工作等。

      生活處:用相機記錄整個活動過程,并撰寫新聞稿件。各區(qū)生活處處長做好活動總結(jié)工作。

      各區(qū)根據(jù)實際情況選一到兩名活動總負責人,負責活動的具體實施。 活動注意事項:

      1.策劃中所標各個流程所用天數(shù)只是預計,各區(qū)可根據(jù)實際情況而定,最終在懸掛愿望環(huán)節(jié)四區(qū)統(tǒng)一。

      2.活動中如果有任何意外情況發(fā)生,請務(wù)必通知各區(qū)總負責人解決。

      3.活動中的卡片上不要求寫自己姓名、性別、電話等私人信息以防不法分子從中謀取利益。

      4.活動中如果有人幫他人實現(xiàn)愿望務(wù)必核對校園卡并做好記錄,以防泄漏他人信息。 5.參與工作的同學嚴禁透露他人信息。 6.卡片有限,注意宣傳時盡量保證收回。

      活動經(jīng)費預算:(單位:元)

      附件一:實現(xiàn)愿望登記表

      附件二:征集愿望登記表

    活動策劃 篇2

    局屬各部門、各內(nèi)設(shè)機構(gòu):

      為認真貫徹落實“基層干部科學發(fā)展主題培訓行動計劃”,切實提升機關(guān)干部業(yè)務(wù)能力,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展“科(股)長講業(yè)務(wù)”及知識測試活動的通知》精神,決定在局屬部門開展“科(股)長講業(yè)務(wù)”和業(yè)務(wù)知識測試活動,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:

      一、活動目的`

      通過在局屬各部門、內(nèi)設(shè)機構(gòu)開展“科(股)長講業(yè)務(wù)”和業(yè)務(wù)知識測試活動,以講促學、以考促學,解決一般干部參加教育培訓機會少、動力不足,針對性、實效性不強的問題,促進干部更加全面熟練地掌握本單位、本系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識,進一步提升干部業(yè)務(wù)技能和部門整體效能。

      二、活動方式

      1、“科(股)長講業(yè)務(wù)”活動,以本部門為主體,利用周例會或集體學習時間,采取專題講座形式,由本部門內(nèi)設(shè)科室負責人介紹交流與本科室工作職責相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,講授面要達到內(nèi)設(shè)科室的90%以上。

      2、業(yè)務(wù)知識測試活動,以本部門為主體,可采取與縣上對口部門聯(lián)動的方式,同步開展測試,在“科(股)長講業(yè)務(wù)”后適時對干部進行業(yè)務(wù)知識測試。為提高效率、節(jié)約成本,提倡采取網(wǎng)上測試的方式進行。

      三、有關(guān)要求

      1、“科(股)長講業(yè)務(wù)”和業(yè)務(wù)知識測試活動從6月到8月底為活動集中開展階段。本部門要以本部門業(yè)務(wù)知識為主要內(nèi)容,抓緊開展業(yè)務(wù)知識講座和測試活動。

      2、集中活動階段結(jié)束以后,要結(jié)合本部門實際,拓展講座和測試內(nèi)容,把干部講座和知識測試活動作為加強機關(guān)干部教育培訓、強化自身建設(shè)的有效形式,形成學習常態(tài)。

      3、集中活動階段完成以后,各內(nèi)設(shè)機構(gòu)要填寫《“科(股)長講業(yè)務(wù)”活動統(tǒng)計表》和《“科(股)長講業(yè)務(wù)”和業(yè)務(wù)知識測試活動匯總表》,于8月18日前報組織部干教辦。

    活動策劃 篇3

       想法一:閃光

      我們是光棍,藐視平庸的學士,我們是光棍,熱愛生活的單身漢。如果你給我機會在城市景觀標識設(shè)計,選用的閃光。11月11日,一群本科集體對11路公共汽車,道路景觀,我們是在別人的眼中。

      看看地圖,11路公共汽車在這個城市很長一段弧形西畫社。這是最好的,我們JinJiLing穿過城市,到東方,這個城市的歷史見證我們時代的情人節(jié)慶;顒。如果你有一套設(shè)備,我們可以選擇一個印有定制的“幸!,文學學士學位,或進入我們的t恤的顯著。但是,最好的方式就是去問一個人——是的,本科,把我們洪七公是現(xiàn)實的現(xiàn)狀。

      一群本科集體帶11路公共汽車,那將會是個令人發(fā)指的.絕技。“上帝祝福他能洪七公作為盛大的宴會,都分丐舵兄弟在不同的地點,等候公共汽車和鼓是我們共同的目標。這個人看起來很平淡無奇,作為一個單身漢,我們有責任維護世界,那些以新鮮11路公共汽車人們將會看到:在每站都有很多攜帶學士、頭巾的人,他們只是站在沒有坐,滿足的第一件事就是:“今天天氣真好!”然后,他們在一個陌生人的學士,沉默。

      是的,這是一個陌生人,本科學歷的共同特征。這個國家永遠不得繼續(xù),不可避免的——我們選擇生活在當下的集體,殿在熙熙攘攘的人群雞鳴分散消失了,留下一個空的11路公共汽車,然后看著對方。

      重點:

      1、道具統(tǒng)一,最好買的集體。

      二、表情必須專注,必須同意遵守行動”閃光”的精神。

      三、工人必須做得好,以免請假手續(xù)在這一天成為一個單身漢的失業(yè)率。

       想法二:決斗

      如果你是一個沮喪,因為這類已經(jīng)進入了學士學位,理由曾經(jīng)一份真摯的愛情擺在你面前、你沒有珍惜,等到你才恍然大悟,她已經(jīng)成為另一個女朋友,F(xiàn)在你要對她說“我愛你”,也沒有機會,不要將,單,秘密不是板球,最壞的是一樣的英國電影,去尋找一個紳士聲稱愛你心靈的人提出決斗。

      聽說有一種情況會引起一場決斗,這一事件的多個地點為大學校園,11月11日,是一個單身漢派對,但是一些常見的共同感受的女孩會突然發(fā)現(xiàn)心臟——這也是。然后將被殺害了,親愛的,怎么能分享嗎?為什么救援,但是這場決斗。

      沒有槍,沒有槍,平滑起袖子,表明她不會對抗男人不是一個人,因為我沒有意見、觀點對維護社會穩(wěn)定和統(tǒng)一的原則,校園決斗的話也有很多種解釋,種族,掰手腕、摔跤、俯臥撐,屬于正常運動范疇,校園里有一種民俗活動,許多孩子僅僅是,相信有影響,但當女人聚集更多的被動。言語不能只,也不能、斗地主、技巧。山上的教皇講究“心無招募、手,說:“沒有劍是如此聰明的最高境界是沒有功夫與眼睛的,完整的,它可以殺人是最高的國家。

      不要說,說,你MangQi,也成為對6歲以下,恐怕我的血和終身的最高境界的人提出決斗。

      重點:

      1,就像電影、決斗的交流場所,使女主角,否則在血液。

      二、準備跌打損傷,護理工作。

      三、準備、導演JianTaoShu找上門來。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題: 冬至-我們在一起

      二、活動背景

      冬至時節(jié)“包餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動。通過包餃子活動,同學感覺到節(jié)日的溫暖,豐富大學生活。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

      三、 活動目的;

      希望能通過這個活動,讓我們累了一學期的辛勞工作,在這嚴寒的`冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進我們不與部門之間的的交流,增進同學們之間的友誼,增強我們團總支學生會之間的團結(jié),進一步培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神。

      四、活動地點:學院餐廳三樓

      五、活動內(nèi)容:

      1、包餃子,煮餃子,吃餃子。

      2、聊天,互動。

      六、 活動流程:

      1.主持人進行開場白

      2.主持人介紹出席活動的領(lǐng)導老師

      3.領(lǐng)導老師講話

      4.活動開始

      5.包餃子,煮餃子,吃餃子。

      6.各部互動交流

      7.各部全體負責區(qū)域打掃衛(wèi)生,清理活動現(xiàn)場。

      七、前期準備:

      1. 活動前期,邀請各系領(lǐng)導嘉賓。

      2. 活動提前,預定好食堂窗和老板商量好細節(jié)問題。

      3. 各部門統(tǒng)計好參與人員名單

      八、注意事項:

      1. 參與人員多,上下樓一定注意安全;

      2. 愛惜公物(盆,搟面杖等)結(jié)束時歸還;

      3. 講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;

    活動策劃 篇5

      1、 活動背景及活動宗旨:

      為了貫徹落實《學校體育工作條例》及推動我校大學生綜合素質(zhì)拓展計劃的實施,弘揚學校文化精神,并積極努力營造良好的校園體育文化氛圍,并提高學生對籃球運動的興趣及技術(shù)水平,使師生在校園體育文化的熏陶下彼此具有共同的理想追求、價值觀念、道德情操和行為規(guī)范,進而升華為強烈的校園責任感和榮譽感,體現(xiàn)我校師生團結(jié)、奮進、活力四射的精神面貌,展現(xiàn)我校大學生的自我風采,并努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀綜合性人才。

      2、 宣傳語:

      緣分九月 喝彩金秋 街頭籃球 強勢來襲

      校內(nèi)好手逐鹿中原

      烽火賽場狼煙滾滾

      挑戰(zhàn)極限籃球 沖擊極限視覺

      擊破籃球傳統(tǒng)風格 打造校內(nèi)街球文化

      誰將問鼎"閃客"榮耀

      敬請"天下"拭目以待

      本次比賽的提倡口號是:斗牛,要不要!

      3、策劃承辦部門:人文學院風弛閃客運動俱樂部、校學生會體育部

      4、協(xié)辦單位:人文學院團委學生會

      5、贊助單位:麥子廣告

      6、報名須知:①報名對象:全體在校人員

      報名人數(shù):每參賽隊伍限報4名隊員,但不得少于3名。

      身高限制:每參賽隊伍中只允許一名身高高于180厘米(含180厘米),且必須有兩名隊員(三人組可一名)身高低于175厘米(含175厘米)

      交納紀律保證金:為保證本次大賽和諧公正、文明有序地進行,每參賽隊伍必須交納紀律保證金40元(含20元報名費)并表示報名成功。在比賽過程中如隊員發(fā)生遲到、棄權(quán)、辱罵、舞弊、當眾滋事等違反體育道德精神和本次大賽競賽規(guī)則的`不文明行為,則競賽仲裁委員會將從其隊伍紀律保證金中酌情扣除金額,情節(jié)嚴重者則當場驅(qū)逐出場或取消比賽資格。

      注:紀律保證金最后將按余額如數(shù)退還。

      比賽采取體制

      注:首輪即被淘汰隊伍立即退還其所交費用

      報名方式:填寫報名表 :上交到4幢309(曹蘭江)或

      2幢214(李巖)寢室

      咨詢電話: 675964 (短號)

      注:報名只取前32支隊伍

      比賽球衣由風馳閃客運動俱樂部(或贊助商)統(tǒng)一提供

      參賽隊伍資料一經(jīng)確定,不得隨意更改,有特殊情況須經(jīng)大賽仲裁會審核同意方可更改。如發(fā)現(xiàn)任何舞弊行為,一經(jīng)證實,立即取消比賽資格并駁回已獲榮譽。

      ⑨報名時間截止于10月10日24點,逾期不受理!

      報名期結(jié)束立即統(tǒng)一分發(fā)《參賽須知表》并進行當場抽簽分組

      7、活動宣傳:①宣傳及報名時間為9月22日——9月28日

      分別以學院、班級、寢室為單位分發(fā)宣傳單(包括大賽介紹、比賽宣傳語、報名須知、報名表)

      9月11號下午2點,組織大型現(xiàn)場宣傳活動,由風馳閃客運動俱樂部球隊分組進行現(xiàn)場3vs3表演賽,并邀請校園樂隊及歌手前來助陣;顒娱L達3小時。

      定制一定量的大號海報和特色橫幅分別張貼和懸掛于學校各人口活動密集處。

      聯(lián)合校廣播臺、記者團進行活動宣傳、報名宣傳、和即時比賽戰(zhàn)況報道。

      8、活動實施

      ①活動時間、地點

      9月22---28日為比賽宣傳報名期。各隊伍可組織隊員在學校室外籃球場進行訓練。比賽期為10月13日(周一)至10月23日(周四)。具體比賽時間為比賽日當天下午4點至5點半(遇雨推遲)。

      地點:閃客籃球場(;@球場)

      全體在校人員皆可自由組隊參加比賽。

      參賽隊伍必須有隊名、隊長,并組織拉拉隊為本隊加油鼓勁。

      比賽賽制具體由報名情況而定。

      ⑤報名截止時間:9月28日24點整

      9、獎項制度:

      團體獎 第一名冠軍組、第二名亞軍組、第三名季軍組、第四名最具潛質(zhì)隊伍

      第五名、第六名、第七名、第八名

      單項獎 閃客大賽mvp 、大賽最佳助攻、大賽最佳防守、大賽最佳第4人(即大賽全明星陣容)

      注:1、獲獎隊伍或隊員可選擇領(lǐng)取現(xiàn)金或禮品

      2、大賽全明星陣容從大賽技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)中產(chǎn)生

      3、獲獎隊伍和隊員均將頒發(fā)榮譽證書

      10、大賽仲裁組委會:風馳閃客運動俱樂部高層

      聯(lián)系電話882312

      11、大賽裁判組:風馳閃客運動俱樂部籃球裁判團

      12、大賽保衛(wèi)組:風馳閃客籃球隊部分成員(潘軍、唐云龍、朱國衛(wèi)、祝騰龍、

      劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫 、謝俊)

      13、大賽技術(shù)統(tǒng)計組:俱樂部經(jīng)理人、校體育部成員

      14、參賽須知:

      當天參賽隊伍必須提前十分鐘自主到技術(shù)臺做檢錄(核實隊員及身高),超過已通知比賽時間5分鐘仍未檢錄則視作棄權(quán)處理。

      上場隊員必須統(tǒng)一穿著大賽提供的比賽服。

      參賽隊伍應(yīng)互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有舞弊行為,立即向仲裁委員會提出。

      參賽隊伍資料一經(jīng)確定,不得隨意更改,有特殊情況須經(jīng)大賽仲裁會審核同意方可更改。如發(fā)現(xiàn)任何舞弊行為,一經(jīng)證實,立即取消比賽資格并駁回已獲榮譽。

      15、競賽規(guī)則:

      每半場比賽7分鐘,分上下半時,中場休息1分鐘。如有一方先到11分比賽即宣告結(jié)束或比賽時間終了時以得分多少決定勝負,如比分相等,不進行加時賽,采用一對一依次罰球決定勝負。

      注:首次發(fā)球權(quán)由雙方隊長猜拳決定

      每隊上下半時各有一次暫停,時間為20秒,只有在暫停時間內(nèi)方可換人。

      比賽以擲硬幣的方法獲得擲界外球權(quán)后,在隨后所有涉及跳球情況都采用球權(quán)交替擁有規(guī)則!斑M攻有利”原則

      比賽開始、每次投籃命中后、犯規(guī)及專違例在擲界外球區(qū)域(中圈弧內(nèi))擲球入常當一方得分則由對方發(fā)球。

      如某一球隊在場上比賽的隊員不足2名時(不包括2名),則該隊被判因棄權(quán)而告負。棄權(quán)判對手5:0勝。

      攻方隊員發(fā)球/守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球傳(運)至3分線外,(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織進攻但不能直接投籃。否則判進攻違例。

      比賽中,隊員個人犯規(guī)累計達3次將被罰出常

      每隊每半場比賽犯規(guī)累計達3次,如再發(fā)生犯規(guī)由對方執(zhí)行1次罰球。所有犯規(guī)罰球沒有籃板球,罰球結(jié)束后均由對方擲界外球。

      隊員技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)、隊員取消比賽資格均是1次罰球和1次擲界外球。

      在2分投籃區(qū)投籃投中得1分,在3分投籃區(qū)投籃投中得2分,罰球投中仍為1分。如對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)如投中不加罰,不中由被侵犯的隊員依據(jù)規(guī)則1次罰球:如罰中,由對方隊擲界外球,;如未罰中,則由本方擲界外球。

      注:除本規(guī)則明確規(guī)定外,其它一律按中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》

      16、安全方案:

      ①指導思想

      以學生為本,安全第一,預防為主。各有關(guān)小組部門分工負責,相互支持,增強責任意識,顧全大局,主動工作,密切配合,堅決服從指揮和統(tǒng)一調(diào)度,保持步調(diào)一致,迅速處理各類突發(fā)事件,確保比賽順利進行。一旦發(fā)生事故,能夠做到及時呼救,自助自救,確保師生安全。

      ②基本目標

      保證學生不發(fā)生各類傷害事故

      ③責任劃分

      大賽保衛(wèi)組主要負責維護現(xiàn)場秩序,以及處理突發(fā)事件。

      當場裁判負責球員安全、文明等問題,并能及時做出處理。

      ④安全救助

      如果出現(xiàn)傷害事故,第一發(fā)現(xiàn)人或保衛(wèi)組人員要立即組織救助,根據(jù)情況選擇送醫(yī)務(wù)室或撥打120急救電話等。同時穩(wěn)定周圍學生情緒,并盡快告知學校輔導員或領(lǐng)導

      如遇緊急情況,其臨近負責人要首先保障周圍通道的通暢,安撫周圍學生不要慌張,以免再次發(fā)生事故。另外大賽保衛(wèi)組備有普通藥物以用于球員使用。

      大賽保衛(wèi)組:潘軍、唐云龍、朱國衛(wèi)、祝騰龍、陳偉、

      劉振、林賢旺、沈方淵、吳俊甫 、謝俊

      17、經(jīng)費預算

      另附表

      18、其他

      本次大賽最終解釋權(quán)歸人文學院風馳閃客運動俱樂部所有,未盡事宜,另行通知。

    活動策劃 篇6

      一、活動意義

      1.增加同學們對武術(shù)的興趣(興趣是最好的老師),解決一些在學習中的疑問,有利于接下來武術(shù)課的開展。

      2.通過對一些動作的糾正,能讓同學們認識到自己的練習錯誤,并加以糾正,對期末測評和以后的教學有很大幫助。

      3.觀看專業(yè)表演,讓同學們找到差距,加深對武術(shù)的`認識。

      4.通過思想上的交流,互相學習,揚長避短,互相促進,共同進步

      5.增進09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學間的友誼。

      二、活動名稱

      互相學習、提高技能,加強交流、增進友誼

      三、活動對象

      1.09級體育教育4-5班全體學生

      2.09級民族傳統(tǒng)部分學生

      四、活動時間

      20xx年12月19日15點(星期日)

      五、活動地點

      體育學院武術(shù)館

      六、活動具體程序

      1.由班委對到會的09級民傳同學致歡迎詞,宣布活動開始。

      2.由民傳代表柳楊同學講授武術(shù)德育。

      3.09體教4班女生練習抱拳禮、五步拳,三路長拳,二十四式太極拳,由民傳同學對體教學生的技術(shù)進行指導糾錯。

      4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進行講評并做出示范,以促進體教學生學習。(體教學生可提出自己一些對武術(shù)學習的困惑)。

      5.體教學生表演指導后的套路。

      6.由民傳同學表演所擅長的套路。

      7.思想交流(在主持人的引導下,互相提問交流)。

      8.互動環(huán)節(jié)(以游戲帶動氣氛,增進友誼)。

      9.宣布活動結(jié)束并送出禮品,感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。

      10.合影留念。

      七、注意事項

      1.僅以促進武術(shù)學習與加深兩班友誼為目的。

      2.活動前應(yīng)做好充分熱身活動,以防止天冷肌肉拉傷。

      八、活動具體分工

      1.活動總負責:王藝霖

      2.主持人:柳楊、曾娟

      3.民傳同學邀請:王藝霖

      4.海報宣傳:張慧娟 張夢瑤

      5.通訊稿件:王瑞琴

      6.活動場地布置: 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰

      7.紀念品配備:王俊 張瀟予

      8.后勤服務(wù):李瑞琪 封自丹

      9.嘉賓接待及禮品發(fā)放:王志華 孫倩 伊璐瑤

      10.攝影:曹元元

      11.活動策劃:楊雪 張夢瑤 王藝霖 曾娟

      二0XX年十二月十四日

    活動策劃 篇7

      一活動主題:

      二活動目的:

     。1)配合做好新一年內(nèi)團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動經(jīng)驗。

      (2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工。

     。3)在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環(huán)工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍。

      三活動對象:

      四活動時間:

      五活動地點:

      六活動內(nèi)容:

     。1)向主席團提交活動申請,聯(lián)系各部門,進一步策劃活動細節(jié)。

     。2)確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網(wǎng)絡(luò)、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。

      (3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3~4個,初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現(xiàn)場拍照人員1~2名。

     。4準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞。

     。5)聯(lián)誼活動流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)

      a活動開始前2小時,參與活動相關(guān)人員集中大活三樓,進行會場布置、設(shè)備測試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準備活動。

      b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,;顒又衅鳂犯璩璧割惞(jié)目與游戲穿插進行,并對參與游戲的.同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

      c活動結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書、新聞稿之用)及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動,請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄。會后分配干事寫此次活動總結(jié)書。

    活動策劃 篇8

      一、他是誰?

      1、有位小朋友的名字叫小米,他是大班的小朋友了!有的人叫他心肝寶貝,有的人叫他小壞蛋,……他很奇怪:為什么我有這么多不一樣的叫法,我到底是誰?你們知道這是為什么?

      2、聽兒歌說說這是為什么?

      3、看活動材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時要表現(xiàn)出不同的人物形態(tài)和語氣。

      4、引導幼兒觀察圖中人物與小米的關(guān)系,說說為什么別人這樣叫他。

      二、別人怎樣叫自己?

      1、別人是怎樣叫我的.?這是在什么樣的情況下叫的?為什么要這樣叫?

      2、為什么自己有這么多稱呼?

      3、你喜歡別人叫你什么?

      三、別人眼中的自己。

      1、請幼兒回家后找?guī)孜凰钕矚g的人,問問他們眼中的自己是怎樣的。

      2、請老師或爸爸媽媽把別人對自己的評價記錄在幼兒生活材料第一冊地12頁。

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