活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日——5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇
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自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的`勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
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1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
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1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。（在記錄表上進(jìn)行評價）
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
XX幼兒園
20xx年X月X日
活動策劃 篇2
一、主題：美化家園，加強(qiáng)聯(lián)系，展示風(fēng)采。
二、意義：豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
三、活動時間：20xx、10、12---20xx、10、14
四、活動組織者
第一組織者：李雪
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧
五、活動機(jī)構(gòu)成員：124班同學(xué)
責(zé)任：對活動進(jìn)行監(jiān)督，指導(dǎo)，負(fù)責(zé)全面工作，成立攝影小組，()不定期對宿舍進(jìn)行評比，拍照；協(xié)調(diào)與外聯(lián)，宣傳及后勤保障工作。
六、活動內(nèi)容
全院范圍內(nèi)，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，并準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目參加評比。
七、活動流程
組織評比期：
1、通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查，把暴露的問題，自行改進(jìn)。
2、對文化氛圍，個性發(fā)展等方面進(jìn)行全面考評。
3、才藝節(jié)目表演。
4、后期總結(jié)，評獎表彰。
八、獎項設(shè)置
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
九、活動費(fèi)預(yù)算
1.獎品方面：100
2.其他：50
十、活動總結(jié)
本次活動很好的`改善了同學(xué)們的生活壞境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的范圍，同時也很好的增進(jìn)了彼此的友誼，總之，這次活動舉辦的很成功。
活動策劃 篇3
主題:
經(jīng)宿添才 (一方面又培訓(xùn)的意思,一方面又有迎新的意思)
活動目的:
一方面是對即將加入宿管會這個群體成員的一種真摯的歡迎,使他們感受到這個家庭的溫馨與力量,另一方面也是對即將加入成員的'一種入前培訓(xùn),使其明確這個組織的構(gòu)成,記錄,任務(wù),使他們更好的為自身定位,便于更好的鍛煉自己,成為一個有責(zé)任心和使命感的人才! 活動流程:
一: 開場舞
二：主持人介紹到場嘉賓,以及各院宿管會主席，并宣布活動開始
三: 先播放一段關(guān)于宿管會以往工作的PPT,PPT中介入宿管會查寢的照片(10分鐘)。
四：宿管會主席講話（10分鐘）
五：一首歌曲，并配PPT.
六：由查寢組成員講如何查寢，并配制PPT(15分鐘)。
七：由大一小品組排一個關(guān)于查寢的小品（待定）。
八：由龔欣講宿管會的考核制度，配制PPT（10分鐘）。
九：收集十五期黨校成員的名字和電話號，疊成紙條放進(jìn)盒子，由書記抽取幸運(yùn)觀眾1名，給與獎勵并由主席推選倆名往屆宿管會優(yōu)秀成員2名。
十：由張盼盼同學(xué)講宿管會的內(nèi)部構(gòu)成（15分鐘）
十一：進(jìn)行一個知識競答得環(huán)節(jié)，有三個小問題，給與獎勵作為對以上培訓(xùn)結(jié)果的檢查。
十二：由書記講黨員發(fā)展流程并做總結(jié)（待定）。
活動的預(yù)前工作：
1 通過海報形式進(jìn)行宣傳，海報6張。
2 制作PPT，收集相關(guān)的資料，圖片。
3 排制小品
活動時間: 20xx年2月27
地點(diǎn)：一教多媒體教室
經(jīng)費(fèi)開支: 具體再議
會后清場：由宣傳組自己負(fù)責(zé)
活動策劃 篇4
一、主題：魅力女生·精彩校園——游園活動
二、時間：xxx年3月13日上午、14日下午
三、活動背景
為豐富校園文化，展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌，打造校園活動品牌，院學(xué)生會決定舉辦第九屆女生節(jié)。本屆女生節(jié)，秉承“關(guān)愛女生”的宗旨，通過高品位、高格調(diào)的人文生活、文藝生活，以引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)的提升。
四、內(nèi)容與形式
（一）3月13日上午：搶凳子、杯子傳情、二人三足、夾水氣球、繞口令
活動一：搶凳子
規(guī)則：有意參加的同學(xué)先到制定攤位報名，然后由工作人員抽簽分組。
玩法：一組6個人，當(dāng)音樂響起時，在4張凳子圍成的圈外走。當(dāng)音樂停止時，參賽者
就要搶先坐到凳子上。進(jìn)行倆次，第二遍是由4位參賽者搶倆張凳子。
獎勵：勝出的倆位選手各得積分20分。
物料及費(fèi)用：卡紙數(shù)張，音響設(shè)備（自備），四張凳子。總共10元
活動二：杯水傳情
規(guī)則：1、主持人應(yīng)等四隊全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽
2、在傳水過程中，如果水杯掉下，需另外在舀水再傳（從第一個開始）
3、每次比賽四隊?wèi)?yīng)同時開始
4、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全
玩法：一次游戲由四隊組成，一隊5人，（男女不限）一列桌子有有2隊，有2列桌子，每個隊站成一縱列，然后第一個人用手中的紙杯從前面的盆里舀起水來，用嘴叼著紙杯把水傳給下個人，依次傳下去，直到第五個人把水倒進(jìn)后面的盆里，看哪隊速度最快，最快的獲勝（2列桌子各自最快的就獲勝）
獎勵：每隊獲勝的隊員每人分別獲得積分10分
物料及費(fèi)用：準(zhǔn)備紙杯兩條，一盆水，桌子十張�？偣�10元
活動三：二人三足
規(guī)則：1、布條必須捆在小腿上，并捆緊。如中途松開需系好在前進(jìn)
2、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停止，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)
3、每次四隊?wèi)?yīng)同時比賽
4、主持人兼裁判員對本次活動比賽細(xì)則的解釋權(quán)歸主持人
5、主持人應(yīng)等四隊隊員準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽
6、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全
玩法：本次比賽設(shè)四隊，每隊由2個隊員組成（男女各一人）四隊成縱隊面對標(biāo)志物站
在起跑線后，每一組2人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆緊，這樣就成了二人三足，比賽開始，由主持人發(fā)令后，各隊的三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定的場地跑圈（可以圍一個大圈），回到終點(diǎn)，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就獲勝，獲勝者到積分人員處積分。
獎勵：比賽獲勝者每位組員分別可獲得積分10分。
物料及費(fèi)用：布條和繩子數(shù)條，標(biāo)志物�？偣�5元
活動四：夾水氣球
規(guī)則：1、氣球裝少量水，并捆緊，以防中途松開
2、中途若有人沒接到氣球需撿起再繼續(xù)傳
3、每次四隊?wèi)?yīng)同時開始比賽
4、主持人兼裁判員對本次比賽活動解釋權(quán)歸主持人
5、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序和人員安全及突發(fā)狀況
玩法：本次比賽設(shè)四隊，每隊由四名隊員組成（男女不限）四隊成縱隊分別站在桌子旁，有2列桌子每列2邊分別站一對，每人2手分別拿一根筷子，準(zhǔn)備好后，比賽開始，由主持人發(fā)令后，站在第一位的隊員夾起在水中的氣球傳給第二位，一直到傳給第四位隊員，最快的隊獲勝，獲勝者可到積分人員處領(lǐng)取積分
獎勵：獲勝的每組的隊員各獲得積分10分
物料及費(fèi)用：小氣球兩包，筷子無雙。總共20元
活動五：繞口令
規(guī)則：規(guī)則有2種。一種是在規(guī)定時間內(nèi)（單人是2分鐘雙人3分鐘）全隊所有人都能正確讀完繞口令為勝；第二種是兩隊比賽，看哪一隊能在最短的時間內(nèi)隊員全部都準(zhǔn)確說出繞口令（一個人接一個人，必須完全正確，錯一個字就要全部重新再來），用時短的一隊勝利。
玩法：桌面有一個箱子，箱子里面有許多繞口令的紙條，然后參賽隊員隨機(jī)抽出一個出來，
誰讀的快準(zhǔn)的人獲勝。
獎勵：單人獲勝獲得積分20分，組隊獲勝每個隊員獲得積分10分。
物料及費(fèi)用：一個箱子，繞口令紙張�？偣�5元
（二）3月14日下午：模擬比劃、摸石過河、拼圖、杯子注水、瘋狂大搜集
活動一：“模仿比劃”猜詞
規(guī)則：有意參加的同學(xué)先到制定攤位報名，然后由工作人員抽簽分組。
玩法：5個人組成一組，在工作人員給出隨機(jī)抽出的一個詞語后，由第一位參賽者對該詞
進(jìn)行比劃，傳遞給下一位，如此類推，最后一位同學(xué)說出他所猜的詞語。
獎勵：猜中的那一組的組員得到積分10分。
物料及費(fèi)用：卡紙數(shù)張。總共15元
活動二：摸石過河
規(guī)則：1、比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。
2、比賽過程中，參賽隊員不得越出其指定賽道；若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。
3、比賽過程中，任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實(shí)際利益，可以繼續(xù)保留其比賽資格。
4、比賽過程中身體的`任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。
5、比賽過程中，隊員每犯規(guī)一次，就在該隊員最終用時中加上3秒；若有隊員在一輪比賽中累計犯規(guī)次數(shù)滿五次，則直接取消其比賽資格
玩法：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1。2。3塊河石上，手拿第4塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為n米（根據(jù)場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。
獎勵：獲勝的隊伍每位隊員可分別獲得積分10分
物料及費(fèi)用：墊子兩件預(yù)計30元，紅膠布一卷預(yù)計15元�？偣�45元
活動三：拼圖
規(guī)則：1、比賽開始前，參賽隊員必需站在同一水平面上。
2、在比賽過程中參賽人員不得擾亂對方，否者取消比賽。
3、參賽人員不得借用任何工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。
玩法：桌面擺有散亂的圖片，然后參賽隊員在裁判哨聲下，每個人將散亂的圖片評成于原圖一樣，最快的人獲得勝利
獎勵：每位獲勝的人可獲得積分20分。
物料及費(fèi)用：拼圖10個，每個5塊錢�？偣�50元
活動四：杯子注水
規(guī)則：1、參加者必須戴上眼罩。
2、在水沒溢出的前提下，碗中水多的一方勝出。
玩法：1、倆人為一組，每次進(jìn)行共有倆組，并各派出一名參加者，戴上眼罩，將杯子的水憑感覺倒入碗中。
2、每組的令一隊員可以口頭提示參加者，由參加者自行判斷倒水的速度及分量。
3、參加者自行決定何時停止倒水，停止后不可再添加。
4、如果雙方都決定停止倒水后，在雙方?jīng)]溢出水的前提下，碗中多水的一方勝出
獎勵：勝出者可得積分20分。
物料及費(fèi)用：兩個大小相同的杯子和碗（杯子容量要比碗的大），清水，兩個個眼罩。2元
活動五：瘋狂大搜集
規(guī)則：1、每次比賽3隊需同時進(jìn)行
2、主持人應(yīng)等三隊隊員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽
3、各干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序
玩法：本次比賽有3個參賽隊伍，每個隊伍由2人組成，一人手持托盤，一人準(zhǔn)備，由主持人宣布比賽開始，主持人隨便先說出1個我們身邊的小東西（如頭發(fā)，紙巾，皮帶，手套等）然后各個隊伍的一名隊員向人群中找這樣?xùn)|西，主持人一個說6個，誰最快找到且找到東西最齊的獲勝
獎勵：每隊獲勝的隊員分別獲得積分10分。
物料及費(fèi)用：紙巾、皮帶、手套等其他小物品各一份，托盤三個�？偣�20元
備注：祝福語收集
規(guī)則：每個到場的學(xué)生都可以參加，一人一次。
玩法：每天需要在活動現(xiàn)場門口設(shè)立一個祝福語欄，為到場的參加游戲的學(xué)生準(zhǔn)備好心愿便利貼，讓她們將自己的祝福寫在上面，然后貼在祝福欄上。
物料及費(fèi)用：祝福欄一個，便利貼五百個，簽字筆三支�？偣�20元
五、獎項設(shè)置：
一等獎：積分值60—70分，公仔50份，總共500元
二等獎：積分值50分，精品200份，總共1000元
三等獎：積分值40分，發(fā)夾200份，總共500元
紀(jì)念獎：積分值10—30分，棒棒糖500份，總共100元
六、費(fèi)用及支出：總共費(fèi)用—活動道具202元+獎品2100元≈2300元；相關(guān)各系及vim外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，以提供此次活動資金；學(xué)校提供部分資金；各承辦單位及學(xué)生會提供相關(guān)物料。
七、活動要求：
（一）主題明確，活動意義積極向上，品味高尚；
（二）體現(xiàn)時代潮流，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。
活動策劃 篇5
宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交往的場所，更是我們大學(xué)生受的地方。因此宿舍文明建設(shè)是大學(xué)生文明建設(shè)的窗口宿舍。引導(dǎo)我們大學(xué)生修身養(yǎng)德，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)健康、和諧、積極向上的生活狀態(tài)，增進(jìn)各宿舍的交流和溝通；同時加強(qiáng)大學(xué)生自我約束、自我管理，培養(yǎng)我們至真至善、至美至趣的良好行為修養(yǎng)，真正做到生活與學(xué)習(xí)同行，文明與清潔并舉。為了促進(jìn)大學(xué)生的健康成長，我院特舉辦此次文明宿舍建設(shè)活動
活動目的：
1、通過此次活動，對我院大學(xué)生的'生活習(xí)慣、文化、思想教育的綜合考察，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，高尚、文明的生活情趣。
2、通過此次，加強(qiáng)對我院各宿舍的管理，為同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。
3、通過此次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)助意識4通過此次活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自理自強(qiáng)的精神面貌
活動：
1、考核時間：20xx年11月1日—11月30日。
2、評比時間：20xx年12月中旬。
參與對象：
xx院xx、xx級所以學(xué)生宿舍。
評比標(biāo)準(zhǔn)：
最后成績=內(nèi)務(wù)整理（100分*80%）+考核（100分*20%）。
內(nèi)務(wù)整理：
一、地面：
1、地面干凈，無明顯垃圾鞋子擺放整齊。
2、清潔工具擺放整齊，垃圾桶干凈，無明顯垃圾。
二、墻壁：
1、墻角、門后、天花板無蜘蛛網(wǎng)。
2、無亂接、亂拉現(xiàn)象，線路行走有序。
3、墻面干凈、整潔，無明顯污跡。
三、床鋪。
1、被子疊放整齊。
2、床鋪上無亂掛現(xiàn)象。
四、門窗。
1、門面保持干凈，門后掛放物品整齊。
2、玻璃干凈整潔。
3、室內(nèi)保持空氣通暢，無異味。
五、書桌。
1、座位、書架、桌面無灰塵。
2、書等文具擺放整齊有序，無雜物。
六、擺放臺。
1、洗刷用品擺放整齊，毛巾統(tǒng)一掛放。
2、洗臉臺、鏡子保持干凈，無水跡，水池干凈無雜物。
七、衛(wèi)生間。
衛(wèi)生間干凈整潔，物品擺放整齊，空氣流通順暢。
八、整體是否使用消毒液徹底消毒，保持宿舍衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生、傳染、流行。
考核內(nèi)容：
100分。
1、學(xué)習(xí)方面：寢室成員獲情況，考級，計算機(jī)考級情況。
2、工作方面：寢室成員參加、社團(tuán)、學(xué)生會工作情況。
3、思想方面：寢室成員的思想狀況。
4、文化建設(shè)方面：突出主題，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生自理自強(qiáng)的精神面貌。
5、前三項工作需要各班班委的積極配合，由班委收集資料。務(wù)必保持資料的真實(shí)性，上交后又學(xué)生會相關(guān)人員對資料進(jìn)行復(fù)查
6、由自律會和女生部根據(jù)上交資料分別對各考評寢室進(jìn)行打分
7、一票否決制：有受到學(xué)校紀(jì)律處分的宿舍取消參賽資格
活動安排：
以班級為單位召開班會，由各班班委安排落實(shí)宣傳部提前做好宣傳板，并進(jìn)行宣傳組織部考察各班安排情況，進(jìn)行督促、監(jiān)察，并及時做好記載各班班長和團(tuán)支書作為寢室內(nèi)務(wù)評比員，參與評比新聞部對本次活動進(jìn)行及時報道。
評比員：
院學(xué)生事務(wù)辦公室老師，各班班長、團(tuán)支書、院自律會、女生部。
獎勵優(yōu)秀寢室：
單個寢室能嚴(yán)格按要求參加活動，效果較好，總成績在前1%5以內(nèi)優(yōu)秀文明寢室：單個寢室積極主動配合活動，且完成較好，總成績?yōu)榍?0%以內(nèi)優(yōu)秀集體組織獎：參與活動積極，組織得體，整體效果好。
活動策劃 篇6
一、活動主題
綻放你的美麗·漂流的微關(guān)愛
二、活動時間
20xx年11月
三、活動地點(diǎn)
110人報告廳
四、主辦單位
會計學(xué)院團(tuán)委會
五、參與對象
會計學(xué)院學(xué)生
六、活動流程策劃
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通過海報，橫幅，跑辦宣傳等格式，宣傳此次“漂流信”活動的流程，參與方式，含義等
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有興趣參與的同學(xué)，憑借學(xué)生證領(lǐng)取信封、信紙，做好登記（登記內(nèi)容：姓名+學(xué)院+班級+聯(lián)系方式）
寫信人允許匿名，但是收信人必須是正確的，確保舒心可以準(zhǔn)確的到達(dá)收信人手里；書信內(nèi)容積極向上，不對收件人產(chǎn)生不良影響。
內(nèi)容要求積極健康，署名沒有要求，投遞時間不做具體規(guī)定，但是要切實(shí)可行。
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有需要長期投遞的同學(xué)進(jìn)行分類按時投遞書信
對此次活動做書面總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，找出更好的'解決方法，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動提供參考，作為借鑒。
七、活動物資預(yù)算
序號
所需物資
單價（元）
數(shù)量
總計（元）
備注
1宣傳橫幅50．001條50.00
2展架1個
3宣傳單頁0.30200頁60.00
4桌子
5椅子
6便利貼
7信紙
8信封
9郵戳
10檔案分類袋
11筆
12總計
活動策劃 篇7
一、 活動主題：
全員關(guān)注消防安全、生命財產(chǎn)安全至上。人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧
二、活動目的：
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高員工學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性
三、活動時間：
四、活動地點(diǎn)：
XX光電
五、活動對象：
全體員工
六、消防宣傳：
1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳
2、消防宣傳小刀旗
消防基礎(chǔ)知識宣傳:
1)、滅火器和消火栓的使用方法
滅火器的使用方法：
1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷;
2、右手握住噴管，將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部;
3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進(jìn)行滅火;
4、滅火中要由遠(yuǎn)而進(jìn)，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;
5、滅火時應(yīng)站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的.上風(fēng)處。
消火栓的使用方法：
1、打開消火栓箱;
2、取出水帶并連接水源及水槍;
3、向著火源延伸展開。
4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。
2)、火場自救逃生“四要四不要”
四要 一要 快速逃離危險境地
二要 加強(qiáng)自身安全防護(hù)
三要 及時發(fā)出求救信號
四要 選擇最佳逃生路線
四不要 一不要 恐懼驚慌失措
二不要 冒然開啟門窗
三不要 輕易選擇跳樓
四不要 擁堵疏散通道
3)、廠區(qū)防火“十嚴(yán)禁”
1、嚴(yán)禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;
2、嚴(yán)禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);
3、嚴(yán)禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材;
4、嚴(yán)禁損壞滅火器和其它消防設(shè)施;
5、嚴(yán)禁私自關(guān)閉安全出口門;
6、嚴(yán)禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;
7、嚴(yán)禁私拉亂接電線和擅自變動電源設(shè)備;
8、嚴(yán)禁違規(guī)使用大型電子設(shè)備及安全操作規(guī)程;
9、嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動用明火;
10、嚴(yán)禁個人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進(jìn)入廠區(qū)。
4)、做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材 禁損壞挪用
二查通道出口 禁封閉堵塞
三查照明指示 禁遮擋損壞
四查裝飾裝修 禁易燃可
五查電器線路 禁私搭亂接
六查用電設(shè)備 禁違章使用
七查吸煙用火 禁擅用明火
八查場所人員 禁超員脫崗
九查物品存放 禁違規(guī)存儲
十查人員住宿 禁三合一體
七、活動具體流程
1)、個人項目：
1 、根據(jù)不同火災(zāi)選擇適當(dāng)滅火器
場地：跑道長50m,
器材：火災(zāi)類型標(biāo)牌、滅火器
參賽人員：每隊1人
規(guī)則：(1)在跑道25米處放一個寫有火災(zāi)類型標(biāo)牌，根據(jù)火災(zāi)類型，自己選擇
滅火器并且拿著火災(zāi)類型牌跑到火源處(模擬火源)進(jìn)行滅火，之后舉手示意裁
判員。
(2)運(yùn)動員在起點(diǎn)，聽到發(fā)令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災(zāi)類型標(biāo)牌，
選擇對應(yīng)的滅火器。
(3)滅火器必須火災(zāi)類型相符，否則不計成績。
(4)以用時最少者取名次。
2)、整理消防水帶
場地：指定地點(diǎn)設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)
器材：消防水帶一條且平鋪在地上。
參賽人員：每隊1人
規(guī)則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運(yùn)動員站于起跑線處不得接觸，聽到
發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點(diǎn)，裁判
員檢查是否合格。
(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點(diǎn)
(3)以用時最短，水帶整理最好的取名次
二、多人項目
1)、水桶接力
場地：跑道長度50m，寬1.5m 設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn)
器材：水桶一只，桶內(nèi)設(shè)40cm處標(biāo)線桶內(nèi)裝水至40cm線
參賽人員：每隊4人參加，2男2女
規(guī)則： (1)水桶放至起點(diǎn)地點(diǎn)運(yùn)動員不得接觸水桶。
(2)聽到發(fā)令后運(yùn)動員迅速提起水桶折返點(diǎn)交給第二名運(yùn)動員。第二名
運(yùn)動員跑向起點(diǎn)交給第三名運(yùn)動員,第三名運(yùn)動員跑向折返點(diǎn)，交給第四
名運(yùn)動員。第四名運(yùn)動員迅速跑向終點(diǎn)。
(3)桶內(nèi)水不得低于20cm，否則不計成績。
(4)丟桶、摔桶也不計成績
(5)以用時最短、灑水最少者取名次。
2)、齊心協(xié)力：
場地：指定地點(diǎn)
器材：氣球5
參賽人員：每隊2人
規(guī)則：(1)二名參賽運(yùn)動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后
交握，并且把5個氣球依次放到終點(diǎn)，側(cè)跑完成規(guī)定賽段。
(2)如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
(3)以用時最短、速度最快者取名次
3)、消防器材的識別
場地：設(shè)消防器材區(qū)和回答區(qū)
器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、
消防廣播、消防防斧、消防水帶等
參賽人員：每隊2人
規(guī)則：(1)按組進(jìn)行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準(zhǔn)確對應(yīng)。
(2)按用時最少者，答對最多者計分
活動策劃 篇8
活動目的：
通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的.熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：王一華）
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王格格）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
�。�1）一年級負(fù)責(zé)人：
�。�2）三年級負(fù)責(zé)人：
�。�3）五年級負(fù)責(zé)人：
�。�4）二年級負(fù)責(zé)人：
（5）四年級負(fù)責(zé)人：
�。�6）六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
活動策劃 篇9
一、活動主題
“擁抱春天 活力校園”
二、活動目的
通過此次活動，發(fā)掘文藝人才，為全校學(xué)子創(chuàng)造一個展示才藝、鍛煉自我的舞臺；豐富大學(xué)生的課余文化生活，濃厚校園文化氣氛，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操；也為校園文化增光添彩，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長。
三、主辦單位
共青團(tuán)寧夏大學(xué)委員會
寧夏大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
四、承辦單位
寧夏大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
寧夏大學(xué)各社團(tuán)
五、活動時間
20xx年4月
六、活動地點(diǎn)
待定
七、參加人員
全校學(xué)生
八、活動形式
文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂等）、游戲互動
九、詳細(xì)實(shí)施方案
（一）準(zhǔn)備階段
1.晚會節(jié)目籌備工作
�。�1）節(jié)目策劃
�。�2）節(jié)目排練監(jiān)督
確定好晚會節(jié)目以后，文體部相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督各節(jié)目排練質(zhì)量，隨時向校文體部匯報排練進(jìn)度，保證節(jié)目演出順利進(jìn)行
�。�3）節(jié)目初選、彩排
文體部所有成員在前期篩選節(jié)目，從中選出題材好的作品并
選出有表演才能的演員。在晚會開始上演前，對節(jié)目進(jìn)行彩排。
�。�4）準(zhǔn)備相應(yīng)器材
�。�5）活動前期宣傳
以在晚會正式上演前，要求宣傳部要做好宣傳工作，負(fù)責(zé)海報、展板，以及晚會的條幅、幕布等，以擴(kuò)大晚會的宣傳力度，擴(kuò)大影響力，提高參與率。
�。�6）組織安排工作人員
�。�7）主持人的`選拔
由文體部組織選拔形象氣質(zhì)俱佳，舞臺應(yīng)變能力好，普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任主持人。
�。ǘ⿲�(shí)施階段
1、工作人員安排
�。�1）舞臺布置
�。�2）會場布置
�。�3）觀眾組織
負(fù)責(zé)維護(hù)場內(nèi)秩序，積極調(diào)動全場觀眾的情緒，組織觀眾文明禮貌觀看節(jié)目；負(fù)責(zé)整個場地區(qū)域的劃分，安排好觀眾座次。
�。�4）后勤保障
負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)以及場內(nèi)所有人員財務(wù)的看管；搞好演出現(xiàn)場布局及場內(nèi)清潔；負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，以及入場出場秩序的維護(hù)。
（5）舞臺監(jiān)督
收集好伴奏音樂，協(xié)助音響師、燈光師搞好整場晚會音響、燈光的處理；負(fù)責(zé)擬定整臺晚會每個節(jié)目所需要的道具及擺放位置的清單，與工作人員銜接好道具的準(zhǔn)備和放置；負(fù)責(zé)晚會節(jié)目進(jìn)程及整臺晚會的舞臺效果。
�。�6）信息采集
宣傳部負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場照片
2.活動流程
視具體情況而定
3.會場清理
（1）工作人員
寧夏大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會全體成員
�。�2）具體工作要求
把所用的材料與器械進(jìn)行回收與歸還，以便下次使用；對場地進(jìn)行清掃。
十、節(jié)目應(yīng)急方案
�。�1）因特殊原因，活動時間或內(nèi)容需要調(diào)整時，屆時及時進(jìn)行通知；
�。�2）根據(jù)不同活動內(nèi)容安排相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)各項活動的組織工作；
（3）未盡事宜，另行通知；
（4）其它緊急情況發(fā)生時，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理；
�。�5）注意事項
A、做好各項活動的準(zhǔn)備方案
B、做好活動現(xiàn)場突發(fā)事件的處理方案
C、現(xiàn)場秩序的控制
D、所有活動準(zhǔn)備工作需在活動開始前半小時準(zhǔn)備完畢，留出空余時間來處理可能會臨時出現(xiàn)的突發(fā)狀況
E、做好活動后期跟進(jìn)宣傳工作
活動策劃 篇10
一：活動前言
也許你沒有在意，你們的境遇是多么的難得；也許你不會思考，你們的相見是需要多少個回眸所換來；讓自己的大腦靜一分鐘，想想你是經(jīng)歷了多少坎坷才來到了大學(xué)，是經(jīng)歷了多少次選擇才來到了杭電，而冥冥中，遠(yuǎn)方的他們和你選擇了一樣的經(jīng)歷，一樣的大學(xué)，一樣的專業(yè)，甚至沒有理由的分到了一間寢室，你不覺得這些種種的湊巧是一根不能缺少任何一部分的繩索嗎？ 沒錯，你知道的，這些都是世間難得的緣分，你可以理解成注定，因?yàn)闆]有任何的科學(xué)理論能把這一切解釋清清楚楚。 誠摯的問問自己吧，你把這些忽略了嗎？你有想過你的室友是某種力量賜予你的嗎？你有真正的珍惜這一切嗎？這不是封建，不是理論，只要你靜下心，這一切真的是那么那么的不可幻化，不可思議。 不管你們以前發(fā)生了什么，也許你想挽回某些自己該珍惜的寢室友誼，也許你想豐富你與室友的美好大學(xué)回憶，我們相信，你們希望會有這么一次機(jī)會讓你與室友真正得到友誼的深化和理解，讓你們得到真正零距離的相處，心對心的交流。 會計學(xué)院心靈晴空輔導(dǎo)站推出暨“釋放心靈”為主題系列經(jīng)典活動之一---寢室最佳搭檔活動，讓我們的寢室文化得到更深層次的豐富與美化，也讓我們的大學(xué)寢室生活得到真實(shí)化的和諧與相處，更讓我們的大學(xué)回憶有了更多的難以忘懷和思念。
二：活動安排
根據(jù)心理健康中心的安排，會在近期通知寢室長培訓(xùn)，其后組織一次寢室最佳拍檔活動。大一每班選擇最默契的男女寢室各一個報名參加，大二每班派一個寢室參加，每班需15人的后援團(tuán)參與活動，活動內(nèi)容包括默契大考驗(yàn)等，具體形式暫時保密。比賽設(shè)置預(yù)賽、決賽，最后評出一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎等單項獎，每個參與的隊伍都將得到一份小禮物。
三：活動時間
5月6號6點(diǎn)-8點(diǎn)
四：活動導(dǎo)讀
默契是一個簡單而溫馨的字眼，總讓人想到心靈相通，是無需言語而及心靈的.力量。擁有它，我們能在彼此的心田里聽到風(fēng)吹花開的聲音，給予擁抱的溫暖和相視一笑的美麗。 我們相處在一起，默契便是一條堅韌的紐帶。 生活呼喚默契，奮斗呼喚默契，時代呼喚默契，因此本次活動圍繞“默契”這一主題，安排了一系列的幽默搞笑，精彩刺激的游戲，在輕松，愉快的氛圍中鍛煉并提高大家的協(xié)調(diào)配合能力，拉近大家的距離，讓我們的寢室更溫暖，班級更和諧，讓我們的校園更精彩。
五：活動流程策劃
前期準(zhǔn)備 1：工作安排： 辦公室：組織相關(guān)信息傳遞工作，確保其到達(dá)性，起草宣傳相關(guān)內(nèi)容，主持晚會穿插，以及后期宣傳總結(jié)。宣傳部：需要精美主題活動海報兩張，內(nèi)容精簡，注明時間及地點(diǎn)，以及海報展示。 生活部：購買所需相關(guān)物品，如請?zhí)�，�?fù)印宣傳紙，宣傳內(nèi)容會發(fā)給負(fù)責(zé)人。（詳見物品清單） 組織部：組織心理委員相關(guān)理解工作，宣傳紙班級發(fā)放和安排以及活動隊伍報名情況收集和參賽宣言收集。 實(shí)踐部：活動相關(guān)晚會現(xiàn)場布置，制作活動電子雜志隊伍展示，籌借相關(guān)活動用品（禮儀布，展名牌）有條件租借小型音箱活動設(shè)備。 外聯(lián)部：申請多媒體教室以及活動期間老師的預(yù)約和邀請。評委為單紅丹，學(xué)校心理輔導(dǎo)站老師，經(jīng)貿(mào)心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人，杜菲燕，曹婭萍等。
主要活動
第一部分：知識講座
為引導(dǎo)同學(xué)們找到正確處理寢室和諧相處問題以及調(diào)節(jié)情緒的正確方法，培養(yǎng)健康積極，樂觀向上的心態(tài)，樹立正確的人生價值觀，同時也讓同學(xué)們學(xué)會怎樣去增進(jìn)友誼。開展前期寢室班級文化相關(guān)講座以及寢室長的相關(guān)培訓(xùn)講座。
第二部分：寢室最佳搭檔比賽晚會?
活動須知
一：寢室需團(tuán)體參加，活動游戲及相關(guān)賽程暫時保密，大一每班男女各一個寢室參賽，大二每班一個寢室參賽。
二：活動時間暫定5月5日晚上6點(diǎn)，具體時間地點(diǎn)請以活動宣傳海報為準(zhǔn)。
三：活動主要以寢室默契搭檔為主，參賽隊伍每寢室需準(zhǔn)備一個決賽圈排名賽拉分節(jié)目，用于備用，范圍任選，唱歌舞蹈等不限。
四：每只隊伍在報名時另用紙附上參賽宣言，簡短經(jīng)典為主，以及班級，參賽人員。
五：活動獎品比較豐厚，參賽隊伍均有神秘獎品，活動評出前五名外加其他獎項，其中獎品有迷你小音箱，運(yùn)動用品，如羽毛球拍，以及神秘大禮包，生活用品等等，參與活動者可以加一分德育分，參賽獲獎?wù)呖杉觾煞帧?/p>
具體安排活動根據(jù)預(yù)賽，決賽分配游戲難度，再由游戲難度分配不同得分，游戲采取保密形式，贏取得分，再根據(jù)得分高低淘汰選手，最終晉級決賽，評出最佳。 具體游戲由于量多需要征集大家的智慧來一起具體完成，以默契游游戲考驗(yàn)為主。 大體過程為，參賽隊伍20支，先抽簽分為五組，采取淘汰方式，每組第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，三四名再進(jìn)行PK，決出五支隊伍，加上直接晉級的共十支隊伍，再一對一分組PK，決出五強(qiáng)，前期計分由站內(nèi)人員根據(jù)規(guī)則計分，后五強(qiáng)增加表演節(jié)目環(huán)節(jié)，內(nèi)容自定，以展現(xiàn)團(tuán)隊風(fēng)采為主，由評委負(fù)責(zé)決定前五的名次。 名次分配為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，再由觀眾選出最佳人氣獎，以及內(nèi)部評定最佳表現(xiàn)獎。活動期間再安排相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)秩序以及活動需要�；顒又袝邢嚓P(guān)互動環(huán)節(jié)，設(shè)有相關(guān)精品獎勵。
第三部分：后期安排
為落實(shí)系列活動效果，后期宣傳比較重要，可以讓參賽選手自愿寫下心得體會，評出最佳放到學(xué)院網(wǎng)站上，以及活動期間的經(jīng)典畫面以及寢室最佳搭檔的結(jié)果和活動意義也需要加以后期宣傳和落定。 這也可以作為我們的年度宣傳活動，讓大一新生以及其他受此困擾的同學(xué)有一個真正得以理解，珍惜和挽回寢室友誼的機(jī)會。
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