活動策劃
活動策劃 篇1
國家資助為現(xiàn)今大學(xué)生的成長成才，自立自強(qiáng)精神的培養(yǎng)提供了一個廣泛的物質(zhì)平臺。當(dāng)今國家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，教育改革進(jìn)入縱深調(diào)整階段，因此國家逐年加大資助力度確�！安蛔屢粋�貧困大學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，不斷為高校貧困生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，就業(yè)環(huán)境。為了讓學(xué)生全面了解國家資助政策文件，特開展本次助貸文化知識大闖關(guān)活動，普及資助知識，增強(qiáng)學(xué)生誠信感恩意識，引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)，助推大學(xué)夢的.實(shí)現(xiàn)。
一、活動時間
20xx年12月3日下午2：00分——5：30分
二、活動地點(diǎn)
籃球場、足球場以及校園周邊的校道
三、舉辦單位
主辦單位：學(xué)院助貸中心
承辦單位：機(jī)電工程系、應(yīng)用外語系
四、活動對象
1、機(jī)電工程系與應(yīng)用外語系大一、大二學(xué)生（以班為單位，每班先自選一個小組，每組5人【貧困生優(yōu)先考慮】.
2、由于機(jī)電系與外語系存在男女不均衡現(xiàn)象，為了更好地促進(jìn)兩個系部的交流與協(xié)作，并保證比賽的公平性競爭�，F(xiàn)將報名的同學(xué)分成男女兩個整體，然后由班級委派每個小組長以抽簽的形式，抽取3名男生、兩名女生作為一個新團(tuán)隊進(jìn)行參賽。
五、活動流程
1、活動形式:戶外拓展（尋寶闖關(guān)）。
2、活動規(guī)則
�。�1）20xx年12月3日中午12：30分藏寶隊員集中到設(shè)定區(qū)域內(nèi)埋寶，做標(biāo)記，并帶領(lǐng)工作人員去到各個場地落實(shí)關(guān)卡。
（2）闖關(guān)時間安排：下午13：45分開始簽到，兩點(diǎn)參賽者按順序進(jìn)場。
�。�3）每隊在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行，要求各隊必須服從工作人員的引領(lǐng)和安排。
�。�4）闖關(guān)規(guī)則：
每隊首先在工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)第一個指定點(diǎn)，所有隊員在規(guī)定范圍內(nèi)找到寶藏，領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答，回答正確即可進(jìn)行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.（闖關(guān)游戲規(guī)則現(xiàn)場設(shè)定）
闖關(guān)通關(guān)后，所有隊員根據(jù)上一個寶藏地圖指示到達(dá)下一個指定地點(diǎn)尋找另一個寶藏，領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答，回答正確即可進(jìn)行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.以此類推進(jìn)行五關(guān)闖關(guān)。（備注：每個關(guān)卡資助知識問題設(shè)定4題，其中3題正確即可通關(guān)。）
六、評分標(biāo)注及活動獎勵
評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為120分：闖關(guān)答題每題5分、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力10分、耗時長短10分（時間越短分?jǐn)?shù)越高）。
活動獎勵：
一等獎（三隊）：證書+200元+1分素拓分
二等獎（五隊）：證書+150元+0.8分素拓分
三等獎（八隊）：證書+100元+0.6分素拓分
凡參加者都會有0.5分素拓分，請大家踴躍參加。
七、活動注意事項(xiàng)
1、安全第一，尤其是活動設(shè)備、活動人員在活動中須排除安全隱患；
2、活動須統(tǒng)籌安排，相互合作，活動匯報，形成突發(fā)狀況處理方案；
3、活動中執(zhí)行請假制度，與學(xué)生干部選聘與考核相掛鉤，提升服務(wù)意識。
活動策劃 篇2
為了提高公司團(tuán)隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的.戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，提高團(tuán)隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動目的
1.團(tuán)隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊士氣。
三、參加人員：
公司全體員工(約60名)
四、活動內(nèi)容：
烽火叢林野戰(zhàn)
以“團(tuán)隊”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊訓(xùn)練為工具，增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力，將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧，加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性，讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化，團(tuán)隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊活動，讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊理念，從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。
五、活動負(fù)責(zé)部門
六、活動具體方案
(一)地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)
(二)時間：擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
活動策劃 篇3
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，政教處、團(tuán)委建議以“感念師恩 共創(chuàng)和諧”為主題，按以下幾種方式開展祝�；顒印�
9月6日課間操，由學(xué)生代表朱梅珍講話，代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》，表達(dá)學(xué)子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。
1、以班級為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚�、愛師之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓同學(xué)們寫上深情的.問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每一位老師。
3、以班集體為單位，選出5名同學(xué)作為班級代表，在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話，屆時將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容。
4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，為老師做一件力所能及的事。
5、教師節(jié)當(dāng)天，早上見到老師時送上一聲親切的問候。
6、教師節(jié)當(dāng)天，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂的話，或上課時全班同學(xué)起立向老師道聲： “老師，節(jié)日快樂!”。
7、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：謝謝您，老師。每班至少2篇，上交校團(tuán)委。
9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節(jié))，開一次尊師班會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝之情。
各班級要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動總結(jié)以書面形式報政教處、團(tuán)委，屆時將評出優(yōu)秀班級、團(tuán)支部。
友情提示：校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動：
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優(yōu)秀稿件，選擇點(diǎn)送的歌曲。
(3)9月10日全天，利用非上課時間播送，既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
活動策劃 篇4
一活動宗旨：
了解藥品生產(chǎn)，關(guān)愛生命健康
二活動目的：
學(xué)習(xí)疾病防控知識，了解宛西制藥
三組織及承辦機(jī)構(gòu)：
南陽師范學(xué)院愛心社
四活動時間：
20xx年11月8日（星期日）上午7：30—11：30
五活動地點(diǎn):
宛西制藥廠
六面向范圍：
愛心社全體成員以及其他友好人士。
七活動流程以及介紹
本次活動分為三個階段:A.準(zhǔn)備階段B.活動階段C.后期階段
A.準(zhǔn)備階段
1.基本流程
1.1）與宛西制藥廠聯(lián)系，與其商談活動事宜，例如活動時間，活動內(nèi)容等等；
1.2）將此活動向師生宣傳；
1.3）參與者報名，根據(jù)人數(shù)、距離選擇交通工具（本次活動騎自行車）；
1.4）對活動的組織和調(diào)查工作。
2．注意事項(xiàng)以及突發(fā)事件
2.1）因天氣原因?qū)е虏荒芮巴�，可能會選擇其他活動，不能敗興而歸；
2.2）及時與廠方溝通，通知到廠時的注意事項(xiàng)；
2.3）大力做好宣傳，得到更多更大的支持；
2.4）確定參加人員，保證活動順利進(jìn)行。
B．活動階段
1.基本歷程
1.1）11月8日上午7：30準(zhǔn)時在體育館南門集合完畢，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)；
1.2）步行或騎自行車前去，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)確�；顒影踩行虻倪M(jìn)行；
1.3）到場之后，聽從工作人員安排，認(rèn)真做好記錄；
1.4）感謝他們對我們的教育和指導(dǎo)，與他們告別（上午11：30左右）；
1.5）整理隊伍，清點(diǎn)人數(shù)，按來時的方式園路返回學(xué)校。
2.注意事項(xiàng)以及突發(fā)事件
2.1)7:30集合時若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排；
2.2)活動必須組織嚴(yán)密，統(tǒng)一活動，明確分工，若有矛盾發(fā)生，應(yīng)有負(fù)責(zé)人及時調(diào)解；
2.3)到場后，積極與廠方配合，認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意觀察，做好筆記；
2.4)行為舉止要得當(dāng)，注意禮貌待人；
2.5)不能私自行動，聽從工作人員安排，注意自身安全；
2.6)11：30準(zhǔn)時集合，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返回，若有同學(xué)未到，應(yīng)及時與之聯(lián)系，確保安全，帶人數(shù)到齊一起回學(xué)校；
2.7)活動過程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時最好是抓拍，這樣效果更好；
2.8）活動過程注意安全，若有安全事故發(fā)生應(yīng)及時處理，由負(fù)責(zé)人陪同到就近醫(yī)院就診，時刻謹(jǐn)記：安全第一！
C.后期階段
1.基本流程
1.1)將照片洗出，后傳到51空間；
1.2)對活動進(jìn)行總結(jié)；
1.3)張貼海報，走進(jìn)校園，走進(jìn)社會，宣傳此次活動；
1.4）用在此次活動中學(xué)習(xí)到的疾病預(yù)防知識去幫助身邊的人，為正在進(jìn)行的家劉義慶預(yù)防工作作出一份力，獻(xiàn)上一份愛心。
2.注意事項(xiàng)
愛心不是一次、兩次這樣的活動局可以的，愛心來至生活的每一個細(xì)節(jié)，傳播和發(fā)揚(yáng)這種愛心精神，是要經(jīng)過不懈努力和長久堅持的。
八．職責(zé)與經(jīng)費(fèi)
1.活動中分組行動，由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組員的活動和安全問題，此次轟動的總負(fù)責(zé)人為愛心社社長；
2.活動時必須有明確的分工，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律性，此次活動要在安全有序中進(jìn)行；
3.宣傳工作主要有宣傳部來負(fù)責(zé)，經(jīng)過我么全體成員的配合與努力，爭取更多的人加入我們的行列中來，奉獻(xiàn)一份愛心。
九．活動意義
此次活動不但提高了社員們社會實(shí)踐能力，而且增加了我們自身的疫情防治方面的'知識，最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時刻，我們通過這次活動，為社會奉獻(xiàn)了一份愛心，讓更多的人能過科學(xué)的、理性的、了解疫情的防控知識，為我們的生活增添細(xì)心，在這條愛心之路上，有關(guān)愛的大學(xué)生同行。
活動策劃 篇5
一、 活動背景
大學(xué)生積極向上，樂于展現(xiàn)自我，大學(xué)生引領(lǐng)潮流，敢于走在時尚最前沿，很多時尚潮女苦苦在人海中奔波，卻尋找不到一個展現(xiàn)自己不同于平時的舞臺，本此活動應(yīng)運(yùn)而生。
二、活動目的
通過此次活動，為全校同學(xué)搭建一個展現(xiàn)自己的平臺，讓愛美麗的女生們充分的秀出最美的自己，同時為女生與女生間搭建一個交流的平臺，讓男生們認(rèn)識到不一樣的女生，促進(jìn)全校交流，營造一個良好的校園環(huán)境
二、 前期準(zhǔn)備
1、主辦單位 ： 綿陽師范學(xué)院女工部
2、承辦單位 ： 綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院
3、協(xié)辦單位 ： 綿陽師范學(xué)院文學(xué)與對外漢語學(xué)院能力部（女工組）
4、活動時間 ：
5、活動地點(diǎn) ： 綿陽師范學(xué)院磨家校區(qū)7、活動經(jīng)費(fèi) ： 100元
6、參賽對象 ： 綿陽師院（磨家校區(qū)）各院系大一至大三班級女生9 活動工作人員 ： 校學(xué)生會女工部及各學(xué)院女工部
四、 前期宣傳工作
1 例會宣傳：召集各學(xué)院學(xué)生會女工部的負(fù)責(zé)人，向他們介紹我們的 活動，并且要求他們積極配合我們的'活動，對各院系學(xué)生進(jìn)行宣傳，協(xié)助我們進(jìn)行初選活動。
2 海報宣傳：在活動期間，協(xié)調(diào)宣傳組幫助出兩張展板，一張位于食 堂門口，一張位于移動營業(yè)廳外3 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動之初，將此活動上報給學(xué)工部老師，在學(xué)工部網(wǎng) 站上對其進(jìn)行宣傳。
五、 活動形式及活動流程設(shè)置
1 各院系大一至大三班級女生自愿報名參加
2 參加活動的同學(xué)自己準(zhǔn)備好自己的服裝，自己完成賽前的排練
3 彩排：參與活動的同學(xué)準(zhǔn)備好自己的形式，于12月20日參加彩排
4 正式開始：12月25日：活動申請學(xué)校大舞臺和音響及燈光搭建于一二教之間，并協(xié)調(diào)青志協(xié)志愿者參加活動場地的布置。
六、 會場嘉賓 嘉賓：校團(tuán)委、學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院團(tuán)總支副書記、學(xué)生分會主席、特邀嘉賓。
七、注意事項(xiàng)：
1、活動時注意會場的安全，由于本次活動是戶外舉行，注意參與人員的流動性特征。
2、本次活動由于參與人員的特殊性，注意活動進(jìn)行時的紀(jì)律。文學(xué)與對外漢語學(xué)院 能力部（女工組）
活動策劃 篇6
元宵節(jié)前一天
【活動對象】
學(xué)校學(xué)生以及家長
【活動地點(diǎn)】
學(xué)校樓下
【活動內(nèi)容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的.能力。
2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。
【活動流程】
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）
2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置（（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）
2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點(diǎn)：活動開始一個小時）
2.5主持人（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ）
2.6活動營銷（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ）
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負(fù)責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）
3.3 照相：ⅹⅹⅹ
3.4 總協(xié)調(diào)：ⅹⅹⅹ（負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位）
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
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