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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-12-09 10:29:49 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      為提高大學(xué)生的整體素質(zhì)和歷史文化素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,豐富課余生活,傾力打造我院特色精品社團(tuán),旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系、旅游學(xué)社擬于xx年10月啟動(dòng)“陜西師范大學(xué)第二屆導(dǎo)游技能大賽”。

    活動(dòng)策劃

      一、活動(dòng)主題

      相約同游 一路有我

      二、活動(dòng)目的

      1、 貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)的重要精神,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力與日常交際能力。

      2、 與國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生理念相結(jié)合,提高學(xué)生的專業(yè)能力,為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

      3、 豐富課余生活,提高學(xué)生的`歷史文化素養(yǎng)。

      4、 促進(jìn)學(xué)生間思想交流,感情交流,增進(jìn)了解。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院

      策劃、承辦單位:旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系

      旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社

      四、活動(dòng)時(shí)間

      xx年10月10日——10月30日

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)及長(zhǎng)安校區(qū)

      六、參與人員

      陜西師范大學(xué)在校學(xué)生(包括碩士生、博士生)

      七、活動(dòng)步驟及比賽內(nèi)容

      1、報(bào)名:

      (1)報(bào)名時(shí)間:xx年10月10日——xx年10月15日

     。2)內(nèi)容:參賽選手各自撰寫一份導(dǎo)游詞。

      要求:①要注意口語(yǔ)的表達(dá)和運(yùn)用,不能堆徹辭藻;

     、诩纫胸S富多變、幽默詼諧的導(dǎo)游語(yǔ)言,又要有親切柔婉的文學(xué)藝術(shù)手法;

     、蹖(dǎo)游詞要講求科學(xué)性;

     、芤灾v解時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)(可有最多30秒的延時(shí))

      (3)可選景點(diǎn):①秦兵馬俑博物館 ②陜西歷史博物館

     、畚靼脖植┪镳^ ④華清池

     、荽笱闼扒糜螀^(qū) ⑥華山

      ⑦法門寺 ⑧延安革命舊址

      注:導(dǎo)游詞后附以個(gè)人資料(年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式),并以打印版的形式交予旅游學(xué)社兩個(gè)校區(qū)導(dǎo)游組組長(zhǎng)。

      長(zhǎng)安校區(qū):王艷秋()

      雁塔校區(qū):王麗麗()

      2、初賽

      (1)具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知

     。2)初賽內(nèi)容:

     、佻F(xiàn)場(chǎng)講解。講解內(nèi)容自定,時(shí)長(zhǎng)要求在5分鐘左右。

     、谠u(píng)委提問(wèn)。主要考察選手的應(yīng)變能力。

     。3)組織形式:面試

      (4)評(píng)選規(guī)則:由大賽專業(yè)評(píng)委老師、旅游學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人依據(jù)選手形象、氣質(zhì)、親和力、儀容儀表,著重考察講解水平和應(yīng)變能力。屆時(shí)將從參選選手中挑選30人進(jìn)入復(fù)賽。

      3、復(fù)賽

     。1)復(fù)賽時(shí)間:xx年10月下旬(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)

     。2)復(fù)賽內(nèi)容:

     、偎x景點(diǎn)講解。時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)(可有最多30秒的延時(shí));每人準(zhǔn)備參賽ppt,要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。

     、诓潘囌故。根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽,表演所需器材、伴奏等由選手自行準(zhǔn)備。時(shí)長(zhǎng)要求5分鐘左右。

     。3)組織形式:面試

     。4)評(píng)分規(guī)則:每位評(píng)委評(píng)分后,去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者,增加比賽內(nèi)容,進(jìn)行答辯,按高低分排序。屆時(shí)將從參選選手中挑選15人進(jìn)入決賽。

     。5)分值分配:形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)15%、才藝展示25%、語(yǔ)言表達(dá)30%、講解內(nèi)容30%。

      4、決賽

     。1)決賽時(shí)間:xx年10月下旬(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)

     。2)決賽內(nèi)容:

     、偎x景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)講解。時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)(可有最多30秒的延時(shí));每名同學(xué)可邀請(qǐng)4—5名模擬游客配合自己的講解;每人準(zhǔn)備參賽ppt,要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。

     、诓潘囌故。時(shí)長(zhǎng)要求5分鐘左右,表演形式不限,可為歌舞類、語(yǔ)言類、樂(lè)器演奏、朗誦等。

     、壑R(shí)問(wèn)答。每名選手才藝展示完畢后,將由任意一位評(píng)委提出一個(gè)與旅游相關(guān)的問(wèn)題,選手作答,選手在此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)將計(jì)入總分。

     。3)組織形式:面試

     。4)評(píng)分規(guī)則:每位評(píng)委評(píng)分后,去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者,增加比賽內(nèi)容,進(jìn)行答辯,按高低分排序。

     。5)分值分配:形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)25%、語(yǔ)言表達(dá)及講解內(nèi)容40%、知識(shí)問(wèn)答10%、才藝展示25%。

      另:選手在準(zhǔn)備期間可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)自己進(jìn)行指點(diǎn)和引導(dǎo)以期取得更優(yōu)異的成績(jī)。

      八、比賽原則和評(píng)分辦法

     。ㄒ唬┍荣愒瓌t

      堅(jiān)持公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,規(guī)范操作,嚴(yán)肅紀(jì)律,精心組織實(shí)施,確保比賽順利進(jìn)行。

     。ǘ┰u(píng)分辦法

      采取每位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法,由專人計(jì)算參賽人員的平均分,F(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答由指定評(píng)委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案確定是否得分。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      比賽取前10名,分一、二、三等獎(jiǎng)(其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名),另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,對(duì)選手予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      十、評(píng)委組成

      評(píng)委團(tuán)由陜西省導(dǎo)游資格證部分評(píng)委、專業(yè)老師及大賽相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

      陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院

      旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系

      旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社

      xx年10月10日

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、轉(zhuǎn)換角色,力求適應(yīng)新的崗位要求

      我來(lái)活動(dòng)中心之前,幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作,一面對(duì)學(xué)生我就渾身布滿了干勁,教學(xué)上是內(nèi)行工作經(jīng)驗(yàn)也豐富,學(xué)生愛(ài)戴家長(zhǎng)稱贊,可調(diào)進(jìn)活動(dòng)中心后依照組織分工,我主要負(fù)責(zé)的是培訓(xùn)部工作,面對(duì)新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng),就猶如沒(méi)了我表演的舞臺(tái),少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色,轉(zhuǎn)移工作的重心,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),又在領(lǐng)導(dǎo)的安排下外出學(xué)習(xí),把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來(lái)鑒戒使用,也使自己的思想漸漸改變,逐步喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動(dòng)中心作出自己全身心的努力。

      二、精心策劃,宣傳活動(dòng)中心新形象

      在很多人的心中,只知?jiǎng)≡翰恢顒?dòng)中心,更不知活動(dòng)中心所設(shè)何用,針對(duì)這類狀態(tài),自己盡早假想精心預(yù)備,撰寫解說(shuō)詞,,設(shè)計(jì)新奇版面,把培訓(xùn)部的配備情況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師來(lái)源,培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時(shí)間等做了詳實(shí)的說(shuō)明和宣傳,并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾聚集的各大廣場(chǎng),大力宣傳活動(dòng)中心,使家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)活動(dòng)中心有了愈來(lái)愈清楚的了解,思想?yún)R報(bào)專題并愿意走進(jìn)活動(dòng)中心來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

      三、積極工作,開辦中國(guó)小記者培訓(xùn)班

      和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班,對(duì)中小學(xué)生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的能力、孩子們的交際、應(yīng)變、表達(dá)、獨(dú)立等方面做了全方位的培訓(xùn),一年來(lái)小記者們對(duì)我縣教育系統(tǒng)所展開的各項(xiàng)大型活動(dòng)都做了采訪和報(bào)導(dǎo),比如第二屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實(shí)際采訪,深進(jìn)縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實(shí)的了解和宣傳,并根據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí),小記者們的見聞報(bào)導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國(guó)小記者網(wǎng)站上發(fā)表,暑假期間小

      記者學(xué)員參加了由北京總部組織的“走進(jìn)世博”活動(dòng),世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識(shí)還開闊了視野增長(zhǎng)了見識(shí),又鍛煉了能力。

      四、發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)活動(dòng)中心新風(fēng)采

      我一直熱愛(ài)寫作和攝影,之前在學(xué)校只能業(yè)余弄,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),每當(dāng)活動(dòng)中心舉行各種演出或活動(dòng),我都積極拍照錄相,然后配合辦公室在全國(guó)校外活動(dòng)網(wǎng)站上上傳,而且堅(jiān)持之前的習(xí)慣不該,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來(lái)發(fā)表了文學(xué)、報(bào)導(dǎo)、詩(shī)歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界熟悉活動(dòng)中心,讓時(shí)間見證我們的努力,讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成績(jī),也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動(dòng)中心,更重要的是在全市乃至全省全國(guó)不斷進(jìn)步我縣青少年活動(dòng)中心的著名度和影響力。

      五、熱忱主動(dòng),美滿完成各項(xiàng)演出活動(dòng)

      活動(dòng)中心多了一個(gè)劇院也多了一個(gè)展現(xiàn)自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進(jìn)行,一年來(lái)我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成,其中我負(fù)責(zé)了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典朗讀,從開始的下鄉(xiāng)驗(yàn)收節(jié)目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,用時(shí)近一個(gè)月,我逐一熟習(xí)節(jié)目?jī)?nèi)容、撰寫三臺(tái)晚會(huì)的串連詞,學(xué)習(xí)燈光音響等的銜接和調(diào)和,

      既學(xué)到了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),也品味到了和同事們協(xié)作的樂(lè)趣,固然繁忙而辛勞但最后獲得了滿意的.效果,這也是一年來(lái)自己最大的收獲。依照領(lǐng)導(dǎo)安排,在6月底又負(fù)責(zé)配合縣宣傳部舉行十佳道德模范的頒獎(jiǎng)大會(huì),也是從驗(yàn)收指導(dǎo)節(jié)目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      一年來(lái)自己固然做了一些工作但存在的題目很多,首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行,一年來(lái)基本上沒(méi)有大的改觀,從本學(xué)期開學(xué)的勢(shì)頭看,情況仍不樂(lè)觀。深深反思自己,覺(jué)得還是思想滯后,放不開手腳,沒(méi)有開辟和創(chuàng)新精神,安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。

      根據(jù)目前這類狀態(tài),征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。我們決定把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校,在幾個(gè)學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對(duì)他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)又不方便的實(shí)際,送教下鄉(xiāng),現(xiàn)在前期的招生宣傳已結(jié)束,各學(xué)校訂在統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況,預(yù)備根據(jù)各校的實(shí)際從下星期就開始授課,我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下,經(jīng)過(guò)各方面的努力,培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)漸漸走進(jìn)正軌。

    活動(dòng)策劃 篇3

      一.關(guān)于“青年志愿先鋒隊(duì)書畫義賣”活動(dòng):

      本次書畫義賣這一活動(dòng)是青年志愿先鋒隊(duì)首次舉辦于20xx年02月12日,地點(diǎn)在南陵廣場(chǎng)正大門。經(jīng)過(guò)接近兩個(gè)月的精心策劃、籌備,以“關(guān)注貧困山區(qū)兒童”為主題,目的旨在通過(guò)我們的努力喚起社會(huì)對(duì)貧困山區(qū)兒童的關(guān)愛(ài)。

      二.活動(dòng)意義:

      出于社會(huì)發(fā)展的原因,在我們利用優(yōu)越的環(huán)境和資源在校園里讀書的時(shí)候,還有很多邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村的教學(xué)設(shè)施,學(xué)習(xí)條件依然非常的落后。而學(xué)校處在偏僻山區(qū),學(xué)生又長(zhǎng)期缺乏社會(huì)的關(guān)注,因而他們隨時(shí)面臨失學(xué)的問(wèn)題,大多數(shù)學(xué)生也很難完成義務(wù)教育。失學(xué)兒童那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛每每讓我們感到一種切實(shí)的使命感,每次都有為他們做些什么的沖動(dòng)。社會(huì)上許許多多這樣的人在迫切地等待援助之手,我們的一點(diǎn)點(diǎn)幫助也許就足以圓了他們的求學(xué)夢(mèng)。我青年志愿先鋒隊(duì)作為一個(gè)優(yōu)秀的`組織,愿為社會(huì)盡一點(diǎn)微薄之力。特舉辦此次活動(dòng)來(lái)籌集資金捐給貧困地區(qū)兒童,喚起大家愛(ài)心之舉的同時(shí)讓利用優(yōu)越環(huán)境學(xué)習(xí)的學(xué)生能珍惜眼前一切,得知幸福生活乃來(lái)之不易。獻(xiàn)愛(ài)心幫助別人是一種美,我們青年志愿先鋒隊(duì)希望通過(guò)這次活動(dòng)把這兩種美結(jié)合起來(lái),提升自己,提高該項(xiàng)活動(dòng)的品牌價(jià)值,升華藝術(shù),推廣互助友愛(ài)精神。

      三.活動(dòng)主題:展書畫藝術(shù),喚愛(ài)心精神

      四.活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:身心健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)得不到保障的貧困人群

      五.主辦單位:青年志愿先鋒隊(duì)

      六.活動(dòng)地點(diǎn):南陵廣場(chǎng)正大門

      七.活動(dòng)時(shí)間:20xx年02月12日------20xxx年02月14日

      每天上午9:00-11:30 下午13:30-20:00

      八.活動(dòng)參與人員:

      1.現(xiàn)場(chǎng)揮毫人員 3人

      2.協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)揮毫人員3人

      3.負(fù)責(zé)義賣作品管理人員 2人

      4.負(fù)責(zé)管理捐款人員2人

      5.后勤管理及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員 4人

      黃:qihang

      Taozhengpeng

      Taoran

      Liqianyi

      Huangfeiyu

      Han

      Wanxinhang

      Fangfang

      Gaoshengnan

      九.宣傳工作:

      前期:海報(bào)2張(宣傳此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,)

      各電子公告宣傳板(02月11日前落實(shí))

      當(dāng)天:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)的名稱,懸掛在活動(dòng)地點(diǎn)處)

      宣傳板兩塊(內(nèi)容為活動(dòng)主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn)處)

      十.活動(dòng)流程:

      1.根據(jù)職能分工,安排人員義賣人員當(dāng)天提前到場(chǎng),準(zhǔn)備所需物品(作品,宣傳條幅、板,捐款箱,文房四寶,桌椅,太陽(yáng)傘,音響設(shè)備等);

      2.根據(jù)之前設(shè)計(jì)布置場(chǎng)地(擺好桌椅,懸掛條幅、作品,擺放好宣傳板、揮毫用品、音響設(shè)備等);

      3.現(xiàn)場(chǎng)書畫揮毫?xí)r,音響開放,義賣同時(shí)進(jìn)行,工作人員隨時(shí)為觀眾講解。(義賣流程:喜歡已有作品的,直接捐款領(lǐng)取作品;喜歡現(xiàn)場(chǎng)揮毫作品的,到捐款處捐款,領(lǐng)取紙籌排隊(duì)等揮毫的作品。)

      4.現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員做好義賣記錄;

      5.活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng);

      十一. 現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)(現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)包括太陽(yáng)傘,桌椅,捐款箱,展板,音響設(shè)備) 十三.作品的定價(jià):每幅作品會(huì)有一個(gè)最底價(jià),在此基礎(chǔ)上由熱心人士自主給予多少。

    十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      作品所需宣紙 宣傳板制作

      宣傳海報(bào)

      宣傳單張

      紙筆墨

      礦泉水

      宣傳條幅

      十五.主要負(fù)責(zé)人員:

      朱旭東 電話

      高勝男 電話

      俞祎丁 電話

      黃飛宇 電話

      青年志愿先鋒隊(duì)

      20xx年02月10日

    活動(dòng)策劃 篇4

      3月21日是世界森林日,為迎接節(jié)日的到來(lái),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),我班將開展 “環(huán)保宣傳教育”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)注森林資源的科普教育。

      一、活動(dòng)主題:我和綠色有個(gè)約會(huì)

      二、活動(dòng)時(shí)間:3月20日“校本”課

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、課前收集相關(guān)資料。

      2、通過(guò)圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性,了解它的來(lái)歷等相關(guān)知識(shí),了解它與人類息息相關(guān),讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。

      3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

      四、節(jié)日活動(dòng)實(shí)施

      1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的`地球、美麗的森林,并知道沒(méi)有森林的家園變得不再美麗。

      2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

      3、教師講解森林與人類、動(dòng)物的關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作大樹媽媽。

      4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng),在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

      5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過(guò)程。

      6、環(huán)保小衛(wèi)士:學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí),倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻(xiàn)一份力量。

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)背景:

      早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

      2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

      3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色;珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

      3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

      4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的`來(lái)歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

      5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      6.樹苗若干。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

      1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

      2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。

      4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”。并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

      1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

      流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌。與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

      流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

      3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

    活動(dòng)策劃 篇6

      活動(dòng)背景:為了增強(qiáng)我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識(shí),弘揚(yáng)中華美食文化,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺(tái),地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下:

      一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)韓園美食文化,展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。

      二、主題:韓園新“食”代

      三、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月10日——11日(周六、周日)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)中心廣場(chǎng)

      五、參加對(duì)象:韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生

      六、活動(dòng)內(nèi)容:1、本次活動(dòng)由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng),展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場(chǎng)上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是DIY的,也可以是進(jìn)貨的)。

      2、學(xué)生自由組隊(duì),不限專業(yè)、級(jí)別,每組不超過(guò)4人,也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式,通過(guò)寫策劃書和填寫報(bào)名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

      3、上交到院生活部的`策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評(píng)選,所評(píng)選出的14支隊(duì)伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場(chǎng)參與美食展銷 。

      七、報(bào)名時(shí)間及方式1、各隊(duì)伍(除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報(bào)名表和電子檔,報(bào)名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@kt250.com。

      2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍,可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

      八、注意事項(xiàng):1、本次活動(dòng)學(xué)生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負(fù)。

      2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

      3、參加展銷的爐具功率要上報(bào),且不能高于3000W。

      4、展銷價(jià)格要具體,不可臨時(shí)漲價(jià),也不可臨時(shí)降價(jià)(除5月11日下午外)

    活動(dòng)策劃 篇7

      為貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的重大部署、xx省全民閱讀工作方案的通知精神,推動(dòng)xx師范學(xué)院校園文化的建設(shè),營(yíng)造濃郁的書香氛圍,在20xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的第xx個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際,由關(guān)心下一代工作委員會(huì)、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館共同舉辦慶!4.23世界讀書日”暨“讀書月”活動(dòng),圖書館負(fù)責(zé)具體承辦。

      一、活動(dòng)目的`

      激勵(lì)廣大師生多讀書、讀好書,建設(shè)書香校園。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年3月23日-4月23日

      三、參加人員

      全校師生。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      通過(guò)優(yōu)秀讀者評(píng)選、相關(guān)比賽、現(xiàn)場(chǎng)采書、講座等形式,開展以深閱讀,心閱讀的主題活動(dòng)。

      (一)優(yōu)秀讀者評(píng)選:根據(jù)讀者到館次數(shù)、借閱圖書冊(cè)數(shù)、電子資源訪問(wèn)數(shù)及下載量等為主要依據(jù)評(píng)選。

      (二)書簽設(shè)計(jì)大賽:深入閱讀一本圖書,根據(jù)書的內(nèi)容特點(diǎn),結(jié)合自己閱讀后的感悟?yàn)樵摃O(shè)計(jì)一款獨(dú)特的新穎別致的專屬書簽。

     。ㄈ拔遗c圖書館的故事”征文比賽

      (四)“隨手拍書香男神女神”攝影比賽:通過(guò)攝影鏡頭展示閱讀之美,捕捉師生在圖書館看書、學(xué)習(xí)的瞬間,體現(xiàn)人與書、師生與圖書館的和諧關(guān)系。

     。ㄎ澹┲v座

      1. 針對(duì)學(xué)生:“巧用圖書館資源 助力四六級(jí)考試”

      2. 針對(duì)教師:數(shù)據(jù)庫(kù)使用系列講座

     。100種優(yōu)秀圖書推薦

     。ㄆ撸﹫D書現(xiàn)采活動(dòng):組織一線教師到新華文軒書店進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)

      (八)圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

      五、組織保障

      由關(guān)心下一代工作委員會(huì)、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館共同組織專家對(duì)所有來(lái)稿進(jìn)行認(rèn)真審定,確定評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校OA以及相關(guān)網(wǎng)站上公布,并發(fā)至各院系。獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校網(wǎng)站和圖書館主頁(yè)展示。主辦單位在“4.23”前后將召開“世界讀書日”慶祝會(huì),由校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

    活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)名稱:關(guān)愛(ài)眼健康,展望美好明天

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      三、活動(dòng)目的:

      眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的眼睛,因此我們會(huì)以“愛(ài)眼護(hù)眼”為主題開展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動(dòng)。從而讓大家了解眼睛的重要性,讓大家懂得如何愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,明白怎樣去預(yù)防近視,不僅僅要在這一天愛(ài)護(hù)我們的眼睛,而是要在365天里隨時(shí)隨地的呵護(hù)我們的眼睛,因?yàn)槲覀冃枰,因(yàn)樗梢越o我們帶來(lái)更多的光明和希望。

      四、前期準(zhǔn)備

     。ㄒ唬⑿麄鞴ぷ

      1、海報(bào)

     。1)主題:關(guān)于“愛(ài)眼”主題的講座

     。2)內(nèi)容:介紹講座的主要內(nèi)容,主講人,講座流程

     。3)發(fā)布時(shí)間:在講座開展之前一星期

      (4)地點(diǎn):宣傳欄以及公司網(wǎng)站

      2、相關(guān)工作

     。1)宣傳品的及時(shí)印刷、發(fā)放

     。2)確定相關(guān)的參與人員

     。3)確定發(fā)布時(shí)間

      (二)、會(huì)場(chǎng)布置

      1、宣傳展牌的擺放、橫幅的懸掛、參會(huì)人員就坐位置的設(shè)計(jì)。

      2、會(huì)場(chǎng)電子、音像等設(shè)備的調(diào)試與檢查。

      3、兩名禮儀負(fù)責(zé)引導(dǎo)參加會(huì)議人員就坐。

      4、安排好照相和攝像人員做好活動(dòng)的影像記錄。

      5、需要準(zhǔn)備的物品:橫幅、主要與會(huì)者的銘牌、礦泉水、活動(dòng)紀(jì)念品。

     。ㄈ、聯(lián)絡(luò)工作

      1、聯(lián)系本次活動(dòng)的主講人。

      2、聯(lián)系有關(guān)眼科醫(yī)生,在活動(dòng)最后為大家做眼健康測(cè)試。

      五、活動(dòng)具體流程

      1、在開場(chǎng)前半小時(shí)內(nèi)播放暖唱歌曲。

      2、在開場(chǎng)前五分鐘播放公司宣傳片或者愛(ài)眼宣傳片,并發(fā)放宣傳冊(cè)。

      3、主持人致開場(chǎng)詞。

      4、有請(qǐng)主講人上臺(tái)做講座,在主講人做講座時(shí),可利用多媒體播放一些有關(guān)眼健康的圖片、視頻資料。

      5有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。

      6活動(dòng)最后環(huán)節(jié),為參會(huì)者進(jìn)行視力測(cè)試并發(fā)放紀(jì)念品。

      六、活動(dòng)總結(jié)

      1、收集參會(huì)者對(duì)本次活動(dòng)的反饋。

      2、由主辦者做好對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)(包括活動(dòng)具體內(nèi)容、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)效果、活動(dòng)反饋結(jié)果),上交公司有關(guān)部門。

      七、活動(dòng)建議

      講座是一個(gè)宣傳的途徑,目的是讓聽眾能夠?qū)⒅v座的內(nèi)容真正的'記在心里。在演講中,只有將理論聯(lián)系實(shí)際,利用有效的演講方法才能達(dá)到預(yù)期的效果。由于對(duì)于參會(huì)者生活背景不是很了解,所以要采用大眾都可接受的方法,比如理論教育法,可以運(yùn)用宣傳冊(cè)等資料為大家提供愛(ài)眼知識(shí)的理論。采用實(shí)踐法可以帶領(lǐng)參會(huì)者去參觀相關(guān)地點(diǎn)、做相關(guān)的檢查、做相關(guān)的志愿服務(wù)。還可以采用典型教育法和激勵(lì)、感染教育法,用相關(guān)的實(shí)例和生動(dòng)的語(yǔ)言,是受教育者接受說(shuō)講的理論思想。

      在教育過(guò)程中應(yīng)遵循方向原則、求實(shí)原則、民主原則、滲透原則、層次原則、激勵(lì)原則、主體原則、示范原則,遵循這些原則能夠是教育者充分了解被教育者的思想,能夠從各方面出發(fā)進(jìn)行思想教育,從而達(dá)到活動(dòng)的效果。

    活動(dòng)策劃 篇9

      一、目的

      為了豐富員工的業(yè)余生活,在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作和互幫互助精神,并加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)。

      二、活動(dòng)形式

      新員工歡迎活動(dòng);離職員工歡送活動(dòng);部門內(nèi)部?jī)?yōu)秀行為的表彰;部門自行策劃積極健康的活動(dòng);公司倡導(dǎo)的活動(dòng)。

      三、活動(dòng)參與對(duì)象

      全體員工。

      四、費(fèi)用使用審批流程

      1,凡屬規(guī)定使用方向內(nèi)的,均可申請(qǐng)基金進(jìn)行使用。

      2,各使用部門負(fù)責(zé)人每月3日前向行政部提交《部門活動(dòng)基金申請(qǐng)表》,經(jīng)財(cái)務(wù)部核準(zhǔn),總經(jīng)理批準(zhǔn),到財(cái)務(wù)部領(lǐng)取活動(dòng)基金。

      3,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)建立活動(dòng)基金賬目,行政部負(fù)責(zé)《部門活動(dòng)基金申請(qǐng)表》的檔案留存。

      4,公司各部門負(fù)責(zé)人有權(quán)到行政部活動(dòng)基金使用情況

      五、使用處罰

      財(cái)務(wù)部、行政部有權(quán)監(jiān)督和調(diào)查活動(dòng)基金的使用情況,各使用部門出現(xiàn)違規(guī)使用活動(dòng)基金的.情況,將視情節(jié)予以當(dāng)事人50-100元的處罰。

      六、附則

      1,本制度的解釋和修改權(quán)歸行政部所有。

      2,本制度從20xx年9月1日起執(zhí)行。

      七、附件《部門活動(dòng)基金申請(qǐng)表》

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