活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。
達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校團(tuán)委(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三、活動(dòng)口號： 我為校園添把綠 。
四、主辦單位 ：xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
五、策劃支持單位： 環(huán)保協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
方案：
三月十一號至三月十一號18：00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束 。
a.三月十二日9：00進(jìn)行活動(dòng)。
b.三月十四日中午12：00―13：50， 下午16：40―18：50 。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)。
八、工作計(jì)劃：
1、審批時(shí)間：三月十二日之前。
2、通知時(shí)間：三月十一日之前完成。
3、集合地點(diǎn)：校園廣場旗桿處， 活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始。
九、活動(dòng)宣傳：
宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成 校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班。
十、報(bào)名方案：
a.有個(gè)班班長統(tǒng)計(jì)完后交道團(tuán)委。
b.同學(xué)們自己報(bào)名到團(tuán)委。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵、桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵，預(yù)計(jì)一百一十元左右。
十二、活動(dòng)分析：
人力資源：
xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長一名，副會(huì)一名，助理一名，部長六名，會(huì)員若干名。
1、分析結(jié)果：
a、協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工。
b、本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對時(shí)間的安排即可。
c、請xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師 。
2、環(huán)境因素分析：
�、倩顒�(dòng)場地：xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓，c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間。
�、谥矘涞攸c(diǎn)：在二餐廳和c宿舍樓之間。
③分析結(jié)果：本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。
3、校園因素分析：
a、本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)。
b、本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三、活動(dòng)涉及內(nèi)容：
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的`積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四、活動(dòng)工作分配：
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作 宣傳部、負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長、副會(huì)長、助理：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五、活動(dòng)后期及展望：
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動(dòng)的開展，不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 ， 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺(tái)。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)�，F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！
二、活動(dòng)基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì)，同時(shí)對球隊(duì)的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門！誰是桑巴裙上的舞者！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！
三、活動(dòng)理念
自由我舞臺(tái)，青春更精彩！
四、活動(dòng)目的
豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式，促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的'平臺(tái)。
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳，并接受報(bào)名；對各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估，選出種子隊(duì)，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前隊(duì)長會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。
后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅(jiān)的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號。
宣傳方式：
1.以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。
4. 在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5. 邀請本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組，每組4隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
比賽時(shí)間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題
關(guān)愛老人，給予溫暖
二、 活動(dòng)目的
本著雷鋒在我心的活動(dòng)中心，根據(jù)本月我校的“文明禮儀教育月”的主題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助他人，奉獻(xiàn)自己，在自己能力范圍之內(nèi)幫助他人，更通過與老人聊天談心，滲透文明禮儀教育，如何同老人聊天，如何尊重老人等。我們培六班志在通過各種活動(dòng)方式增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石，讓學(xué)生感受到以前都是社會(huì)上的人來看望我們，給我們送禮物，我們也可以去回報(bào)大家。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年03月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
銀桂山莊社會(huì)福利院
五、活動(dòng)單位
主辦單位：昆山愛心學(xué)校培六班級
六、活動(dòng)人數(shù)
全班12名學(xué)生
七、具體安排
1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、擬定活動(dòng)參與人員，所需物品及工作安排
具體安排：打掃人員：王劍擂（負(fù)責(zé)帶好自己班級的.掃帚和簸箕）、張楊楊（負(fù)責(zé)拿桶和抹布）、林天樂、顧程、周金雨、鄭李陽、朱燁平、曾莉真、孫超（以上同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生）。王梓燁、韓蔣財(cái)、夏麗娟（三位同學(xué)負(fù)責(zé)與老人聊天）
2、活動(dòng)前開展“雷鋒在我心”之雷鋒行動(dòng)給福利院送去微笑的動(dòng)員會(huì)。
3、老師講授進(jìn)福利院之后大家的工作中的一些方法，技巧等并制定注意事項(xiàng)和安全，紀(jì)律問題。
4、購買食品水果。（負(fù)責(zé)人：班主任、韓蔣財(cái)、王梓燁）
2）活動(dòng)中期
于29日下午1點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)。由老師帶領(lǐng)下走路銀桂山莊社會(huì)福利院。
到達(dá)后，由老師與福利院負(fù)責(zé)人交流，了解情況，調(diào)整原有安排，配合福利院工作。（其他人員稍事休息）
組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，陪他們聊天等；同時(shí)安排人員攝像，留作紀(jì)念。（相機(jī)自備）。
活動(dòng)結(jié)束，所有隊(duì)員集合，清點(diǎn)人數(shù)，組織返校
3）活動(dòng)后期
收集活動(dòng)中的照片圖像、并做整理，上傳至班級博客中
收集活動(dòng)參與同學(xué)的活動(dòng)體會(huì)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購買物品：100元
九、注意事項(xiàng)
1、著裝整齊，要給老人們一個(gè)良好的第一印象。（集體穿校服）
2、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑，主動(dòng)招呼：“爺爺、奶奶好１
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
4、交談時(shí)，眼睛要看著老人（建議看鼻尖），或時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭，表示認(rèn)同老人說的話，不要冒然的打斷，還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。
5、聆聽：老人的性格也不一樣，有的憂郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發(fā)號司令，有的愛交際……要耐著性子去聽老人說話，理解老人想表達(dá)的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發(fā)表意見。
6、話題：多問！先問些簡單的問題。問問老人姓什么，怎么稱呼？在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長時(shí)間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？平時(shí)有哪些人來看您？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調(diào)皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時(shí)老人會(huì)很興奮的。要“投其所好”的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
手拉手情系貧困小朋友
三、口號：
點(diǎn)滴愛心點(diǎn)燃希望
四、活動(dòng)對象：
全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月26日
~3月28日
六、活動(dòng)宣傳：
1、大型噴畫宣傳海報(bào)、橫幅
2、學(xué)院官方網(wǎng)、學(xué)生論壇、ssc網(wǎng)站等
3、xx之聲廣播臺(tái)
4、各大公告欄
5、各個(gè)小組qq群
七、活動(dòng)（捐贈(zèng)）地點(diǎn)：
ab座之間
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過相關(guān)組織提供貧困地區(qū)與貧困學(xué)校的'名單，找到符合學(xué)校，并與貧困學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系，進(jìn)行溝通，并取得該學(xué)校的同意；
2、初步探討工作安排，召開會(huì)議，籌備工作；
3、進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng)，包括：物品（如：文具、書本等）與資金的捐贈(zèng)；
4、收集捐贈(zèng)物品后召集部分志愿者去學(xué)校進(jìn)行一天的實(shí)踐，內(nèi)容可有授課、與學(xué)生間的互動(dòng)（煮飯、活動(dòng)等）。
九、工作人員安排：
由各個(gè)部門安排具體事項(xiàng)的負(fù)責(zé)人員。
策劃人：xxx
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)主題：
父親節(jié)
宣傳條幅內(nèi)容：萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天�！�、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二.活動(dòng)日程安排
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào)，對“萬昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬昌購物，免費(fèi)拿走?(后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容)
父親節(jié)，萬昌百貨游園驚喜
本周末，來萬昌，與父親一起……
2.活動(dòng)當(dāng)天(周日即6月15號)
1)父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的`生日，可贈(zèng)拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
A.默契大考驗(yàn)由一同購物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
B.二人三足賽跑(這個(gè)不用說了)
C.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈(zèng)送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來發(fā))對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3.常見促銷活動(dòng)
a)免費(fèi)包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張
b)抽獎(jiǎng)購物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款�；蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購物開銷。
c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題繪影.畫心
二、活動(dòng)目的及意義心理學(xué)中房樹人繪畫是經(jīng)典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在;房樹人的基礎(chǔ)上拓展而來并對其進(jìn)行一定的改變，旨在通過本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)XX年4月18日西教213
五、活動(dòng)對象經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃（一）活動(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。（二）活動(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場分析。（三）在活動(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。（四）在活動(dòng)的`最后邀請一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析房樹人繪畫。
七、解密房樹人房：人們成長的場所，投射內(nèi)心的安全感樹：象征感情，投射人們對環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強(qiáng)，以自我為中心；偏左：受測者留戀過去；偏右：受測者憧憬未來；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現(xiàn)實(shí)，對安全較為關(guān)注；
八、啟示透過房樹人測驗(yàn)，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
九、預(yù)期效果（一）通過本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。（二）通過本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識。（三）吸引一部分對心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。（四）為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。（五）引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場布置合計(jì)：200元
十一、應(yīng)急預(yù)案（一）活動(dòng)開始前對活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動(dòng)開始前對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場并對其進(jìn)行一定的安全教育。（四）活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場秩序，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場不會(huì)出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序。（六）如現(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動(dòng)場地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系人李敏。
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