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    小學五一活動策劃書

    時間:2023-11-28 11:10:44 活動策劃 我要投稿

    小學五一活動策劃書(通用5篇)

      一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編整理的小學五一活動策劃書,歡迎大家分享。

    小學五一活動策劃書(通用5篇)

    小學五一活動策劃書1

      一、活動目的

      1、通過開展以“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

      2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

      3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

      二、活動主題

      我勞動,我光榮。我自理,我能干。

      三、活動內(nèi)容

      我是勞動小能手:

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的.飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

      四、活動要求

      1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

      2、三——五年級同學“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

    小學五一活動策劃書2

      一、活動主題

      飛揚新聲61海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動

      二、活動時間:

      1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

      2、營業(yè)時間:9:00—19:00

      售票時間:9:00—18:00

      檢票時間:9:00—18:15

      三、促銷政策

      20xx年5月1日--5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

      四、活動內(nèi)容

      五一歡樂狂潮61飛揚新聲——五一假日特別節(jié)目

     。ㄒ唬┪逡粍趧庸(jié)61歡樂大巡游

      1、活動地點:海洋世界

      2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

      3、活動內(nèi)容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

      (二)“飛揚新聲61海洋歡樂無限”

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海韻舞臺

      3、活動內(nèi)容:5月1日“飛揚新聲”賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“飛揚新聲”選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的'表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現(xiàn)場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

      (三)繽紛五一黃金周61海王威廉送大禮

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海豚表演館

      3、活動內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

     。ㄋ模┖5嘴挪嗜唆~公主61水下舞龍再掀風潮

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海洋劇場

      3、活動內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。

      (五)勞動最光榮61英雄歡樂行

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海洋世界全館

      3、活動內(nèi)容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

     。└形蛭羧仗煺61體驗童年樂趣

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海洋世界館外

      3、活動內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

    小學五一活動策劃書3

      一、活動主題

      “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!

      勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!北愠蔀槲倚_@次“51”假期體驗活動的主旋律。

      二、活動目的:

      1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的`由來,了解我國不同時代的勞模風采。

      2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

      3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

      三、活動形式:

     。ㄒ唬┧闹亮昙夐_展征文比賽。

      具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

     。ǘ┮恢寥昙夐_展勞動小能手活動。

      主題:“我是勞動小能手”

      具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

      四、活動要求:

      1、各班同學利用“51”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。

      2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

      五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

      一、參加對象:

      凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

      二、征文要求:

     。1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

     。2)所有參賽文稿必須用a4紙打。祟}小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

      三、投稿辦法:

      自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

      四、展出時間地點:

      獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

      五、獎項設置:

      征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

      一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

      二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

      三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

      優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

      六、活動設組委會:

      組長:

      副組長:

      組員:

    小學五一活動策劃書4

      一、指導思想

      勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

      二、活動主題

      紅領巾愛勞動。

      三、活動時間

      20xx年4月x日——20xx年5月x日。

      四、活動內(nèi)容

      低年級(1-2年級):

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的.家進行一次徹底的大掃除。

      2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

      3.學會自己穿衣服。

      4.學會自己整理書包。

      5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交x份。)

      中年級(3-4年級):

      1.知道x個全國勞模的名字和他們的事跡。

      2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

      3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

      4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份。

      5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交x份。)

      高年級(5-6年級):

      1.知道x個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上。

      2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

      3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。

      4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交x份。

      5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,B5稿紙每班上交x份。

    小學五一活動策劃書5

      一、活動目的:

      通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

      二、活動時間:4月30日下午

      三、活動地點:大操場

      四、參賽對象:1—6年級

      五、比賽要求:

      1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2.演唱時間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,

      不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

      7.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8.提倡每班全體學生都參加。

      9.節(jié)目單下周二上交教導處。

      六、評分標準:

      1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

      3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、獎勵辦法:

      按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

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