活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：
集體快樂，實(shí)踐拓展
活動(dòng)目的：
增強(qiáng)的學(xué)習(xí)部的互動(dòng)，各個(gè)成員的相互之間的感情，培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。展示團(tuán)隊(duì)的精神面貌和積極進(jìn)取的精神，豐富部門活動(dòng)的課余生活。
活動(dòng)地點(diǎn)：
翠湖
活動(dòng)時(shí)間：
星期天下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)
活動(dòng)過程策劃：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：瞎子找家人（兩隊(duì)一起）
項(xiàng)目介紹：這個(gè)環(huán)節(jié)兩隊(duì)分別派出6人，一人扮演瞎子，其他5個(gè)人扮演家人，全部都蒙上眼睛，五個(gè)扮演家人的在指定的位置不準(zhǔn)動(dòng)，扮演瞎子的在原地轉(zhuǎn)五圈再開始尋找自己的家人。在規(guī)定的時(shí)間里找到的家人最多（只能找五個(gè)），則獲勝。
道具：15條黒布
第二個(gè)環(huán)節(jié)：四人三足接力賽（兩隊(duì)一起）
項(xiàng)目介紹：
1、兩個(gè)隊(duì)伍分別派出八個(gè)人，組成兩小隊(duì)。
2、由第一隊(duì)走完第一段路后，緊接著由第二隊(duì)走到終點(diǎn)，再返回。看看兩個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少，用時(shí)少的獲勝。
項(xiàng)目道具：10條布條。
項(xiàng)目目的：體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)之間的'配合和信任。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：密碼傳遞（分開）
這個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)的所有人員一起參加。
項(xiàng)目介紹：
1、每隊(duì)隊(duì)員站成一排，不許回頭，不許說話，用時(shí)最少把準(zhǔn)確的信息傳遞到最后一個(gè)隊(duì)員的隊(duì)獲勝。
2、在傳遞密碼的時(shí)候可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的密碼溝通，或則用手在背后寫字。
3、活動(dòng)前我們會(huì)準(zhǔn)備一些小卡片，卡片上會(huì)寫一些讓隊(duì)員傳遞的信息。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：100秒不NG（分開）
道具：乒乓球拍各三個(gè)跳繩四根計(jì)算題
1、第一步由一個(gè)男生做俯臥撐十個(gè)。
2、第二步，第二個(gè)人跳繩十五下
3、第三步，第三個(gè)人做一道計(jì)算題
4、第四步，第四個(gè)人墊15下乒乓球，期間不準(zhǔn)停掉，停掉就重新來過。
5、第五步，有一個(gè)男生背一個(gè)女生到終點(diǎn)。用時(shí)間最短的獲勝
6、兩個(gè)計(jì)時(shí)人員。分別計(jì)對(duì)方隊(duì)員的時(shí)間
第五個(gè)環(huán)節(jié)：擠氣球（兩隊(duì)一起）
項(xiàng)目介紹：
道具：氣球線
每個(gè)隊(duì)分成三隊(duì)，每組（一男一女），男生吹氣球，女生拿線綁氣球。綁好后，兩人用背靠背或則互相擁抱把氣球夾住，不能用手碰到，夾好后男生繼續(xù)吹，女生繼續(xù)綁。在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，夾氣球最多的獲勝。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)習(xí)部成員
道具:氣球線乒乓球拍各三個(gè)跳繩四根計(jì)算題布條
活動(dòng)前期工作：
1、買好需要的器材及獎(jiǎng)品
2、分成兩隊(duì)，隊(duì)長是代理部長，每個(gè)隊(duì)要有自己的口號(hào)。
活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，做好總結(jié)，找出活動(dòng)的不足之處，好地要繼續(xù)下去，為下次活動(dòng)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
新的一學(xué)年，社團(tuán)招新順利的開展，木鋒法學(xué)社又注入一批新的力量。為了使新社員對(duì)木鋒法學(xué)社有更好的了解，同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)，在木鋒法學(xué)社各活動(dòng)開展之前有必要召開一次新會(huì)員見面會(huì)。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：10月13日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：公教樓
三、活動(dòng)流程
1、各部長提前提醒各部員。
2、由宣傳部提前布置教室（提前30分鐘）。
3、發(fā)通訊錄，叫會(huì)員填寫qq號(hào)，加入木鋒法學(xué)社群。
4、社長講話。
5、各部長作自我介紹。
6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”
a)主持者說明游戲有關(guān)事項(xiàng)。
b)主持者課前收集一些記憶方法，如諧音法，聯(lián)想法等，一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。
c)主持者舉例引入主題。
d)主持者宣布活動(dòng)內(nèi)容或給學(xué)生一段時(shí)間考慮。
e)主持者讓同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，對(duì)于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)，如微笑，鼓掌，贊揚(yáng)等等。
d)模擬雞尾酒會(huì)
每個(gè)同學(xué)給自己安排一種身份，形象和姓名，通過一個(gè)模擬的雞尾酒會(huì)，大家彼此進(jìn)行交往活動(dòng)。就會(huì)結(jié)束后看誰記住的人最多。
7、游戲“我是誰”（預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘）
a)游戲目的：協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自己與他人眼中的自己；增進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)。
b)主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。
c)同學(xué)兩兩分組，一人為甲，一人為乙（最好是找不熟悉的同學(xué)為伴）。
d)甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」，乙則在白紙上記下甲所說之特質(zhì)，歷時(shí)五分鐘。
e)主持者宣布活動(dòng)的規(guī)定為：「自我介紹者，在說了一個(gè)缺點(diǎn)之后，就必須說一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。
f)五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。
g)五分鐘后，主持者請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的'名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受，并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn)，何者較為困難？為何會(huì)如此？個(gè)人使用那些策略度過這五分鐘？」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。
h)同學(xué)三小組或四小組并為一大組，每大組有六至八人。
i)兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。
j)分享后，主持者請(qǐng)每位同學(xué)將其簽名之白紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀察與了解，于紙上寫下「我欣賞你…，因?yàn)椤�。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn)，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
k)每個(gè)人對(duì)其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。
l)主持者請(qǐng)自愿者或邀請(qǐng)一些同學(xué)分享此次活動(dòng)的感想與收獲。
m)支持者說明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性。
8、畫圖游戲（10分鐘）
主持者仔細(xì)閱讀游戲及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。活動(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板畫，其他同學(xué)在座位上畫。
9、個(gè)人秀：成員或各部長可自己上臺(tái)表演自己的才藝。（待定）
四、各部門職責(zé)
1、社長：團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”。
1、團(tuán)支部：寫策劃書。
2、秘書部：記錄聯(lián)誼會(huì)，做活動(dòng)總結(jié)，寫新聞稿。
3、宣傳部：提前30分鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并布置會(huì)場(chǎng)；負(fù)責(zé)“畫圖”游戲。
4、外聯(lián)部：維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;游戲過程中分發(fā)紙張。
五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
打�。�4元宣傳：5元材料：3元
合計(jì)：12元
六、活動(dòng)意義
見面會(huì)的召開，有利于的新會(huì)員對(duì)木鋒法學(xué)社有進(jìn)一步的了解，有利于對(duì)法學(xué)有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適，在此基礎(chǔ)上更有利于今后木鋒法學(xué)社在各活動(dòng)中同學(xué)的能夠更好的配合好，使得活動(dòng)能夠順利的進(jìn)展。
木鋒法學(xué)社團(tuán)支部
xx.9.25
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號(hào)召，突顯鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功特色，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的`課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動(dòng)宗旨
發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念。
三、活動(dòng)對(duì)象
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接一班所有學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間︰年12月7日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)︰
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、器材設(shè)備︰
兩幅羽毛球拍和一個(gè)羽毛球
七、比賽組織策劃
策劃：焊接一班團(tuán)支部。
組織：焊接一班團(tuán)支部。
裁判人員由焊接一班班委組成組成
八、具體人員安排
總負(fù)責(zé)人員：焊接一班團(tuán)委。
裁判人員：焊接一班班委。
九、比賽方法
1、比賽項(xiàng)目只設(shè)單打
2、每場(chǎng)比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會(huì)以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級(jí)賽，也就是將會(huì)有六人進(jìn)入晉級(jí)賽；
4、晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分為兩小組，晉級(jí)賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級(jí)賽每小組中將會(huì)產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽，也就是將會(huì)有四名選手進(jìn)入決賽；晉級(jí)賽中小組賽可能會(huì)打出平局，屆時(shí)將安排復(fù)賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局，屆時(shí)將安排加時(shí)賽，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
十、比賽要求
1、堅(jiān)持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
焊接一班團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
二十一世紀(jì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類在向高科技、信息時(shí)代邁進(jìn)的同時(shí)，也面臨著生存環(huán)境有可能進(jìn)一步惡化的挑戰(zhàn)，沙漠化，極端天氣等問題成為我們?nèi)祟惗急仨毭媾R的問題。人類有沒有智慧和能力保護(hù)生存環(huán)境，對(duì)于我們的未來至關(guān)重要。在學(xué)校開展有關(guān)綠色校園的活動(dòng)，可以培養(yǎng)和教育學(xué)生有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)、綠色意識(shí)，愛我家鄉(xiāng)、愛我地球，有利于培養(yǎng)下一代環(huán)保人，使每個(gè)學(xué)生都成為一顆綠色種子，將環(huán)保意識(shí)從小印在同學(xué)們的腦海里，樹立環(huán)保理念，提升環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)意義
通過綠色教育七彩課堂，提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，從小樹立環(huán)保理念，通過學(xué)校健康向上的精神文化和物質(zhì)文化給學(xué)生積極的影響、感染、熏陶，使學(xué)生耳濡目染、潛移默化，受到教育，讓孩子們伴著“綠色”健康快樂的成長。
三、活動(dòng)主題 綠色校園，你我同行
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：大嶺山鎮(zhèn)團(tuán)委
承辦單位：東莞理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院志愿服務(wù)站 七彩課堂專項(xiàng)志愿服務(wù)隊(duì)
參與人員：大嶺山鎮(zhèn)團(tuán)委
機(jī)械工程學(xué)院七彩課堂專項(xiàng)志愿服務(wù)隊(duì)成員 小學(xué)四或五年級(jí)學(xué)生 主要面向?qū)ο螅盒W(xué)四或五年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日（周四）下午1:30-3:30
六、活動(dòng)地點(diǎn) 大嶺山盛基小學(xué)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┉h(huán)保知識(shí)課堂，通過PPT向同學(xué)介紹當(dāng)前的環(huán)境狀況和傳授一些環(huán)保小知識(shí)，以此提高同學(xué)們的'環(huán)保意識(shí)和綠色觀念。 （二）環(huán)保知識(shí)小游戲，通過問答等游戲環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�
1．討論活動(dòng)內(nèi)容，大概確定各個(gè)環(huán)節(jié)，確定當(dāng)天志愿者人數(shù)，分配工作；
2．聯(lián)系大嶺山團(tuán)委社工和盛基小學(xué)負(fù)責(zé)人；
3．與校方洽談相關(guān)事宜，例如活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，完善策劃書，與校方達(dá)到共識(shí)；
4．準(zhǔn)備物資并確定人員分工。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1．9月25號(hào)下午12:45大超門前集中到達(dá)大嶺山盛基小學(xué)； 2．1:30-1:40：主持人致辭；
3．1:40-2:20：開始環(huán)保知識(shí)課堂教育；
4．2:20-2:50：學(xué)生進(jìn)行課下休息，在這段時(shí)間主持人可以與小朋友進(jìn)行一些交流，或者播放一些視頻；
5．2:50-3:20：進(jìn)行小游戲； 6．3:20-3:25：主持人簡(jiǎn)單總結(jié)； 7．3:25-3:30: 大合照。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
1．與老師學(xué)生拍照留念，整理物資和清潔場(chǎng)地； 2．與老師進(jìn)行相關(guān)總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
1．若不能及時(shí)到達(dá)學(xué)校，應(yīng)該及時(shí)與社工或老師聯(lián)系推遲上課時(shí)間；
2．控制好各環(huán)節(jié)之間過渡和活動(dòng)的秩序和各環(huán)節(jié)時(shí)間； 3．工作分配盡量要仔細(xì)明確，人員了解自己的工作并堅(jiān)守位臵；
4．工作人員應(yīng)妥善保管和清點(diǎn)物資，以防物資在活動(dòng)過程中遺漏丟失。
5．活動(dòng)過程中必須保證學(xué)生的安全；
6．活動(dòng)過程應(yīng)注重文明禮貌，保持學(xué)院形象良好。
東莞理工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院
志愿服務(wù)站 20xx年9月17日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
努力釀造我院讀書氛圍，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，通過多樣化讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展，積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的.學(xué)習(xí)型學(xué)院。
二、活動(dòng)主題
閱讀紅色經(jīng)典，堅(jiān)定理想信念。
品味法學(xué)人生，提升專業(yè)素養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月中旬—12月底
四、活動(dòng)對(duì)象
法學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬┟麕熤v座
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力教授
第二場(chǎng)：（嘉賓）對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長沈四寶教授
�。ǘ┲黝}班會(huì)
由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì)，展開班級(jí)討論，做好讀書動(dòng)員，營造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。
（三）讀書交流會(huì)
1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。
2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。
3.班級(jí)小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會(huì)，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開展，并做好會(huì)議記錄。
�。ㄋ模┳x書沙龍
活動(dòng)目的：以書為友，讀于厚積；以文會(huì)友，樂于薄發(fā)
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長主持，多名博士參加，集中交流
�。ㄎ澹┱魑谋荣�
主題：分享讀書心得，促進(jìn)思想交流
參加對(duì)象：法學(xué)院全體師生
參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比，學(xué)生以讀書心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�。ㄐ＜�(jí)）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元
二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金100元
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）
�。ㄔ杭�(jí)）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)9名
（六）網(wǎng)絡(luò)交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開通一個(gè)“三湘讀書月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開展完畢后，收集會(huì)議資料，進(jìn)行討論總結(jié)，制作總結(jié)材料。
法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
xx年11月18日
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
裝飾公司活動(dòng)策劃_公司策劃活動(dòng)12-07
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
活動(dòng)的策劃11-24
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-15