活動策劃
活動策劃 篇1
活動前言:
孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己,。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題: 爸爸,我想對你說……
二、活動時間: 6月25日-6月27日
三、活動策劃組織人員: 甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者
四、活動地點: 小操場
五、活動對象: 全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作"爸爸,我愛您"宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了"父親節(jié)祝福語--留言板"專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福,。
二 展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。
三父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:
1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:
如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的'文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對象:全體同學(xué)活動時間:20xx年6月6日--20xx年6月20日。
提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。
獎勵方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。
2.評選:邀請院刊編輯人及負(fù)責(zé)人參加評選,要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎勵
七 、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月27日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
八、活動預(yù)費(fèi):200元青年志愿者協(xié)會年5月12日
活動策劃 篇2
一、活動時間:
3月上旬
二、活動地點:
街道社區(qū)
三、參加活動人員:
社會工作班全體團(tuán)員
四、活動指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識,切實做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會的聯(lián)系,不斷提高團(tuán)員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動主要內(nèi)容:
1、社會工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與,以班級團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻(xiàn)出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流,切實了解他們的.思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長期的合作關(guān)系,與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子,定期開展類似的活動。
六、活動要求:
希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號召,認(rèn)真對待此次活動并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù),注意自己的言行及處事方法,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。
七、匯報總結(jié):
在活動結(jié)束后召開主題班會,對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
活動策劃 篇3
伴隨著軍訓(xùn)集結(jié)號的吹響,X級新生完成了大學(xué)第一堂具有意義的課程——軍訓(xùn)。通過這次的軍訓(xùn),我們了解彼此,也是因為這次的軍訓(xùn),讓我們越來越像家人一樣生活在這里。然而,家,需要一個良好的環(huán)境。
同時,11級同學(xué)剛從東校區(qū)搬至風(fēng)景優(yōu)美的中心校區(qū),即將開始大學(xué)的一個嶄新階段,在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。
為了提高學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),營造和諧溫馨的宿舍氛圍,體現(xiàn)軍訓(xùn)精神,管理學(xué)學(xué)生會生活部現(xiàn)在10級舉辦此次主題為“溫馨我家”的宿舍美化大賽活動,在X級范圍內(nèi)舉辦宿舍美化大賽之衛(wèi)生大評比。此次大賽不僅有助于10級新生更深入的了解宿舍內(nèi)部成員,在軍訓(xùn)之后,為大學(xué)的第一堂課進(jìn)行的自我測驗;同時也會調(diào)動X級同學(xué)的積極性,從各個細(xì)節(jié)入手全面提高宿舍衛(wèi)生水準(zhǔn)。
活動目的:針對12級新生剛?cè)胄!?1級同學(xué)剛搬至中心校區(qū),為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我宿舍管理和宿舍美化意識,使之能有一個良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活的宿舍環(huán)境,特舉辦此次活動,借此機(jī)會綜合提高新生的集體意識,展示軍訓(xùn)成果,體現(xiàn)90后創(chuàng)新、活力的一面。
活動時間:(X級)X年10月24號——11月2號(24號——29號為宿舍整理準(zhǔn)備時間,30、31號兩天為初評時間,擬定2號復(fù)評及頒獎)
(X級)X年10月18日——10月24日
活動地點:11級、12級管理學(xué)所有學(xué)生宿舍
活動流程:
(12級宿舍美化大賽)
一、活動宣傳
活動初期將通過橫幅、海報、詳細(xì)策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實踐部通力合作,力爭達(dá)到最好的效果。
二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創(chuàng)意獎提名,最佳才藝表演獎提名)
1、基礎(chǔ)分
宿舍物品擺放整齊規(guī)范,被子按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)疊放,桌面、地面整潔干凈,無衛(wèi)生死角,空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分
2、美化分
學(xué)生自行設(shè)計,充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力,使宿舍裝飾(墻壁、門窗)美觀、大方、簡潔、溫馨、有創(chuàng)意、持久性,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。30分
3、創(chuàng)意分
每個宿舍必須有一個體現(xiàn)本宿舍特色的名字(體現(xiàn)與宿舍裝飾主題統(tǒng)一的`舍名)。內(nèi)容要求健康、積極、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所體現(xiàn),讓人一目了然。(大家可以在宿舍門前展現(xiàn)自己宿舍的名字,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,比如可以自己設(shè)計一些圖形……)15分
4、表現(xiàn)分
在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查,并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創(chuàng)作內(nèi)涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分
5、加分
參賽宿舍有集體節(jié)目展示;宿舍美化環(huán)節(jié)所采用的裝飾物品在比賽結(jié)束后仍具有利用價值;參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據(jù)特色加分,盡量與眾不同些各具每個宿舍的特色)10分
三、復(fù)評暨頒獎
1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節(jié)目進(jìn)一步完善,并現(xiàn)場進(jìn)行最后評比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通過評委打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳才藝表揚(yáng)獎獲得宿舍。
3、現(xiàn)場頒獎。
活動策劃 篇4
在發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年,第xx個中國青年志愿者服務(wù)日即將到來之際,為充分發(fā)揮青年志愿者行動在實踐育人、思想引領(lǐng)和組織青年等方面的作用,動員和引導(dǎo)更多的團(tuán)員青年加入志愿者隊伍,在全院進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,助推醫(yī)院精神文明建設(shè)工作,經(jīng)醫(yī)院團(tuán)委研究決定,在3月份開展以“志愿服務(wù)耀** 青春共筑中國夢”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。具體方案如下:
一、目的意義
通過學(xué)雷鋒系列主題活動的開展,在全院廣大團(tuán)員青年中進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛、互助進(jìn)步”的'志愿精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在行動中促進(jìn)和諧,推進(jìn)醫(yī)院學(xué)雷鋒活動全員化、常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動主題
“志愿服務(wù)耀** 青春共筑中國夢”
三、活動時間
20xx年3月1日——3月31日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長:xx
副組長:xx 成 員:xx 、xx、xx、xx
五、具體活動安排
(一)開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以“志愿服務(wù)耀** 青春共筑中國夢”為主題,從3月初開始,開展為期一個月的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。醫(yī)院團(tuán)委將組織青年志愿者深入到社區(qū)、殘疾人康復(fù)中心等廣大人群中,開展義診、心理輔導(dǎo)、知識普及、愛心捐助等方面的志愿服務(wù)活動,并在“35”前后集中開展示范活動。
(二)開展團(tuán)員青年志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。組織團(tuán)員青年志愿者開展做好事、獻(xiàn)愛心和送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動,以關(guān)愛社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人、優(yōu)撫對象、特困戶等弱勢群體為志愿服務(wù)重點,切實幫助解決群眾“看病難、看病貴”問題。各團(tuán)支部、全體團(tuán)員要發(fā)揮先鋒模范作用,以實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,促進(jìn)社會文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
六、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各團(tuán)支部、各科室要把開展此項活動與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會、團(tuán)的十七屆六中全會和市第十二次精神以及醫(yī)院黨政工作重點和社會關(guān)注的熱點緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),吸引青年廣泛參與,做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位,做到工作有安排、有措施、有落實,確保此項工作扎實開展。
(二)宣傳推廣,營造氛圍。各團(tuán)支部、各科室要及時宣傳報道好人好事,要大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)風(fēng)清氣正,文明向上的工作新局面。
(三)注重統(tǒng)籌,形成常態(tài)。各團(tuán)支部、各科室要把學(xué)雷鋒活動和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)貫穿于各項工作中,使此項工作與日常工作同研究、同部署,同落實、同檢查,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化。
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動時間及地點
**年3月中旬至4月初,在XX學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
XX學(xué)院共青團(tuán)理論研究會
四、調(diào)查對象
XX學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日? 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。
c、3月11日~3月13日? 通過展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
大一組組長:XXX
大二組組長:XXX
大三組組長:XXX
大四組組長:XXX
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的`方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)
c、與各系學(xué)生會進(jìn)行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
b、3月23日~3月25日? 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日? 請社團(tuán)指導(dǎo)老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日? 通過展板、海報等形式進(jìn)行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在?,同時利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
注: 各項工作負(fù)責(zé)人,在當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時向直接負(fù)責(zé)人匯報工作進(jìn)展,以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經(jīng)費(fèi)流動與管理由財務(wù)部負(fù)責(zé)。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2) 在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細(xì)解釋,同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3) 在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)
4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
XX學(xué)院共青團(tuán)理論研究會
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