活動策劃
活動策劃 篇1
軍校簡介：
黃埔軍校舊址位于廣州黃埔長洲島，是大革命時期孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下建立的一所新型軍事學校。孫中山以創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡為辦校宗旨，以 親愛精誠為校訓，學習蘇聯(lián)的建軍經(jīng)驗，培養(yǎng)革命的軍事人才。軍校群英薈萃，名將輩出，被稱為中國將帥的搖籃。在東征、北伐及抗日戰(zhàn)爭中，軍校師生英勇善戰(zhàn)，所向披靡，立下了赫赫戰(zhàn)功，為中華民族的獨立和解放做出了重要的歷史貢獻，在中國近代史和軍事史上具有重要意義。
活動目的：
今年是中國建國60周年，組織支部的團員去參觀黃埔軍校舊址，去體驗革命先輩的經(jīng)歷，緬懷他們的豐功偉績，具有重要的意義。這是一次很好的革命傳統(tǒng)教育，希望通過活動，能使大家接受在戰(zhàn)火紛飛的年代共產(chǎn)黨人、革命戰(zhàn)士高尚精神的洗禮，增強民族自豪感和歷史使命感，去繼承和發(fā)揚革命先烈遺志，充分發(fā)揮黨、團員的.先鋒模范作用，讓革命先輩們的精神世世代代傳下去。
活動地點：廣州市黃埔軍校舊址
活動人員：本支部全體成員
活動形式：參觀、學習、交流
活動流程：
全班分成6 個小組進行比賽，比賽分為4個環(huán)節(jié)進行評比，講解比賽（50分）、尋物探險（20分）、爬梯比賽（20分）、紀律評比（10分），由各小組相互評分，活動結束后評選出前三名，頒發(fā)獎狀和獎品（獎品待定）。
1、早上 8：00羽毛球場集中，8：30海印橋南坐車，9：30左右到達新洲碼頭，9：40坐船5-7分鐘，十點開始參觀。
2、拿參觀票，參觀黃埔軍校舊址并在群英館中進行講解比賽（10：00-11：30）
4、參觀孫中山紀念館（12：30-13：00）
5、尋物探險比賽（13：00-14：00）
6、參觀孫中山紀念碑并進行爬梯比賽（14：00-15：00）（包括頒獎）
具體安排：
分組情況：
全班同學進行抽簽，隨機分成六個小組，每組5個人（其中有三組有六個人），并確定組長（各組內(nèi)部選組長）。
A組：創(chuàng)彬、海善、培鈿、遠玲、東林、彬仰
B組：達洪、侯波、陳妮、凌娥、永杰
C組：偉堅、小琪、良茂、炳欽、小花
D組：澤謹、劉騰、如珠、敏玲、文婷、淑娟
E組：錫威、碧風、龍鍵、文鉥、萬成、彩虹
F組：炎鋒、少田、秋苑、金亮、翠冰
講解比賽（50分）：
各組長抽簽選定介紹的歷史人物，查找人物資料，各組派一至二個人進行講解，主要介紹人物的事跡。（由各小組相互評分）
A:xxx、徐向前 B:葉劍英、郭沫若 C:廖仲愷、聶榮臻
D:孫中山、茅 盾 E:林 彪、陳 毅 F:周恩來、左 權
尋物探險（20分）：
參觀完中山紀念館，進行尋物探險活動。
道具：相機（每組一部）、繩子、徽章（各組的標志卡紙、回形針）
內(nèi)容：每組五個人，一個啞巴（不能說話，必須扶著瞎子）、一個瞎子（帶布條）、兩個跛子（二人三足）、一個正常人（幫忙指路，由各組長擔任，負責監(jiān)督、拍照。六組組長互換）
爬梯比賽（20分）：
紀律評比（10分）：
在整個參觀過程的紀律情況評比。（由各小組相互評分）
由以上三種評分總和最高組為第一，以此推之。
經(jīng)費預算：
1、獎品：50元
2、車費：
2* （2+2+1.5）=11元|每人
來回總的：33*11=363元
活動策劃 篇2
引言：一個良好的衛(wèi)生節(jié)約習慣能體現(xiàn)出一個人的品質特征,也是營造一個溫馨環(huán)境的必要條件,為了營造一個舒適、衛(wèi)生、明朗的校園生活環(huán)境,也給同學們一個培養(yǎng)良好習慣的機會,院生活部將策劃一個” 食堂節(jié)糧溫馨小提示”的計劃書活動介紹如下:
一、活動目的
1. 為同學們創(chuàng)建一個樹立“大學內(nèi)練素質,外素形象”的平臺,也為我們的生活增添一份綠色,減少一份資源浪費.
2. 為10屆生活部成員提供了一個動手動腦的機會,讓他們在活動中鍛煉自己,展示自己,觀察他們對事情的積極性.
二、活動宗旨
1. 倡導節(jié)約糧食,爭做文明大學生.
2. 帶動部門成員的.積極性,增進部門成員的感情
三、活動地點:食堂一樓
四、活動舉辦方:院生活部
五、參加活動人員:院生活部全體新成員
六、活動時間:9月20日
七、為活動做的準備:
1. 制作出各式各樣的小卡片
2. 羅列出節(jié)糧的標語
3. 分配部門成員的工作,負責把卡片貼在食堂的每張桌角上
八、活動負責人:院生活部
雖然只是一次小小的活動,希望能為同學們營造優(yōu)美優(yōu)質的生活環(huán)境作出貢獻,我們的生活需要我們?nèi)リP注點點滴滴,同時也希望這次活動能夠引起同學們的重視,節(jié)約糧食,節(jié)約資源,創(chuàng)建優(yōu)美校園,爭做文明大學生!
院生活部
xx-9-15
活動策劃 篇3
為促進我系大學生心理健康教育工作的全面展開，優(yōu)化、提高全體學生的心理保健意識和心理健康水平，豐富大學校園生活，同時為了響應心理健康教育與咨詢中心組織開展的“第一屆心理健康活動月”，我系開展如下活動，具體安排如下：
一、活動時間：**年11月17日——**年12月8日
二、活動對象：我系大一、大二、大三學生
三、活動內(nèi)容：圍繞大學生常見心理問題，以新生入學適應、畢業(yè)生求職心理調適、人際關系、學習應試、情緒情感、自我認識、心身衛(wèi)生、生命教育等為重點，開展各種形式的心理健康宣傳教育活動。
四、活動形式：
1、心理健康知識宣傳展（時間待定）：以人際關系、自我認識、學習考試為主題，制作相關的宣傳資料（如心理漫畫、心理健康小知識），()用展板的形式展示出來（展板向院綜合部借用）。同時收集學生的留言，從中了解學生遇到的心理問題。
2、“讓心靈之路充滿陽光”心理劇本征集及征文活動（投稿時間：11月18日到12月5日，每班至少交3篇）
心理劇本：以校園生活為主題,反映大學生心理問題為主旨。校園心理劇的目的是通過演繹校園生活中的`人和事，為學生提供互助的氛圍和平臺，提高學生心理自助與互助能力，使學生學會心理調節(jié)，減緩心理壓力，解決心理問題。劇本的形式有話劇、情景劇、小品等。
心理散文征集：旨在促進學生在文學和心靈上的交流。
內(nèi)容：在大學生活中有關人際交往、學業(yè)專業(yè)、情感體會、擇業(yè)求職等心情故事。要求：心理劇本和散文的內(nèi)容要積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。題材、數(shù)字不限。
來稿請注明作者的真實姓名及學號，詳細的聯(lián)系方式。各班心促委員在12月5日之前收集打印稿以及電子文檔上交到我系分團委心理健康促進部。電子文檔發(fā)送到******。
從作品中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。
3、班內(nèi)團體活動：各個班根據(jù)活動的內(nèi)容，選擇一個主題，在活動期間進行一次自行策劃的團體活動。
五、活動總結:各班應充分重視此次活動，在實施過程中應注意記錄、保留相應資料（包括活動策劃方案、活動開展過程圖文記錄），在活動結束后要對活動開展情況和活動效果進行評估、總結，于12月8日前提交到系心促部。
旅游管理系分團委 學生會
活動策劃 篇4
為慶祝第22個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、宣傳標語
好書伴我行，書香遍校園
書籍點亮人生，書香洋溢校園
與名著為伴，塑造美好心靈
與經(jīng)典同行，打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。
三、活動時間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
(一)系列活動之一：教師手抄報展示(假期手抄報)
參與對象：全體教師
活動內(nèi)容：教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。
(二)系列活動之二：分享閱讀 分享快樂
為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。
1、手抄報主題：
一年級：童話故事
二年級：寓言故事
三年級：歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)內(nèi)容均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的.特點。
3、參評手抄報的排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面生動活潑。
4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對，杜絕錯別字。
6、上交時間：20xx年4月18日
(三)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：
這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
活動策劃 篇5
【活動背景】
進入9月份，全國高等院校的大學生軍訓工作相繼展開。毋庸置疑，軍訓工作對于增強受訓大學生的國防觀念、組織紀律性，促進其德、智、體、美全面發(fā)展，有著十分重要的促進作用。但在軍訓完后，軍訓服裝的處置方面，很多學生就把它們直接丟棄。按照今年我校招收5000人計算，一套軍訓服裝86元，短短10天軍訓時間，我校大一新生共用430000元巨款購置的軍訓服裝將很可能被當做廢品或者放置在衣櫥的最底層，細算下來，浪費不小。
民工一向是社會關注的弱勢群體之一，民工問題一向是國家社會關注的焦點問題，更是“三農(nóng)”問題的焦點之一。在黨和國家提倡創(chuàng)建節(jié)約型社會、和諧社會之際，在湖南工業(yè)大學黨政評估最后沖刺之際，作為新時代的湖工大學子，我們應當了解弱勢群體，關注民工問題，并結合自身的實際情況，為構建和諧社會，爭創(chuàng)一流大學而努力，為民工群體做一些力所能及之事。
【活動意義】
培養(yǎng)廣大新生勤儉愛民的意識，提高新生們關注社會弱勢群體，加深其對民工群體的認識層次，糾正新生中不關注時事，不關心社會的傾向；同時也為民工團體著實解決一些工作服問題。該活動讓新生們在養(yǎng)成幫助他人的習慣的同時，將自己的愛國情懷與關注民生相結合，明確學習目的，有助于形成學院內(nèi)良好的學風和建設節(jié)約型校園。
【活動內(nèi)容】
1．參與機構
活動主辦方： 通信學院學生會實踐部及其他學生會部門 ， 同時與雙節(jié)棍協(xié)會和手語協(xié)會合作。
2．活動時間
9月14日~15日活動宣傳； 9月20日~21日衣物外捐工地民工；9月23日~24日舉辦大型“勤儉節(jié)約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展； 9月27日~28日活動總結及收尾工作。
3．活動地點
募捐地點：青島理工大學校園內(nèi)。
捐贈方向：黃島區(qū)理工大學周圍的建筑工地。
4．活動原則
“自愿、奉獻、交流、責任”的原則。
5．活動口號
“我們一起攜手，共創(chuàng)和諧、美好社會”。
6．整個活動中對工作人員的要求
a.嚴格遵守工地的規(guī)章制度以及學院和學生會的活動要求。
b.活動整個過程務必遵循“自愿、奉獻、交流、責任”的活動原則。
c.凡學生會成員務必佩帶學生會會牌，雙節(jié)棍協(xié)會與手語協(xié)會可自愿穿戴會服，每個參與人員務必要深入活動中，服務同學及民工。
d.相關活動負責人務必按要求將活動所需物品提前發(fā)放到活動地點。 e.每項活動結束后務必整理清掃活動地點。
【工作責任制】
系列活動總負責：寧新澤，李俊，洪莉
活動經(jīng)費管理：通信學院辦公室
工作人員調配：通信學院學生會
海報、橫幅、傳單制作：宣傳部，新聞部
工地協(xié)調聯(lián)系：實踐部
活動物品購買：策劃活動部
活動籌劃：策劃活動部
【活動前期準備】
1. 聯(lián)系工地負責人，協(xié)商具體事宜。
2．發(fā)動會員尋找活動贊助商。
2. 聯(lián)系各班班導和校廣播站，散發(fā)活動倡議書，宣傳這項活動。
3. 張貼活動倡議，以倡議書的形式下發(fā)到大一新生的宿舍區(qū)，并結合學院的宣傳海報和白板，同時再校園內(nèi)懸掛橫幅作為宣傳。
4. 準備幾種精美小禮品。
5. 招集活動組織成員開會，一是把各自相關負責的任務確認好，二是要求所有參加成員時刻保持聯(lián)系，以確�；顒拥捻樌_展。
【活動具體流程】
一、活動前期 總負責人: 寧新澤，李俊，洪莉
活動宣傳 負責人:
時間：9月20日~21日
目的：向大一的同學宣傳活動意義、說明活動內(nèi)容，提高全校師生對該活動的關注度，并調動大家的活動熱情。
方式：（1）班級宣傳，給大一的班長分發(fā)倡議書，再由班助分發(fā)給各班級同學；
�。�2）流動宣傳，在食堂和宿舍樓門前散發(fā)倡議書；
�。�3）上門宣傳，參與成員到各大一寢室分發(fā)倡議書；
（4）海報、橫幅宣傳，在大一宿舍樓前張貼活動海報，并懸掛宣傳橫幅。
（5）學校廣播宣傳；
�。�6）雙截棍協(xié)會宣傳；
�。�7）手語協(xié)會宣傳。
�。ùǎ┫Ｍ芡饴�(lián)到贊助商，共同開展該活動，具體事項待定。
二、活動中期 總負責人: 寧新澤，李俊，洪莉
1.衣物募捐 負責人: 通信學院學生會各部部長副部。
凡是捐贈者都將回贈精美小禮物一份。向募捐人員贈送小禮品，這不僅是對他們這種愛人民行動的肯定，也是為中秋節(jié)和國慶節(jié)增添喜慶氛圍，同時也可以提高大家的募捐熱情。
為收集更多的衣服我們將采取下列手段及收集方式：
●激勵手段
收集記錄募捐人的姓名，在活動結束后將做成光榮榜或感謝信公示，作為愛祖國，愛人民的愛心見證。
●收集方式
為盡量傳遞每一份愛心，將采取定點和流動相結合的方式收集衣物。 ●募捐場地布置及工作人員著裝
每個募捐點布置：桌椅兩桌并排（向學校申請），懸掛相關宣傳海報1張與5M橫幅1條。
工作人員著裝：佩戴工作證。
● 募捐點適時宣傳：募捐點小喇叭宣讀募捐倡議。
● 在募捐區(qū)發(fā)動新生和其他同學寫下對工地民工的祝福和關心在心形卡片上，隨同衣物一起捐贈給工地。
募捐活動所需物質：
桌子4張（學校宿舍借用），活動海報4張，精美小禮品若干份，6M橫幅2條。
2.放衣物的袋子及 “勤儉節(jié)約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛心圖片展 愛心圖片展負責人：
時間：9月23日~24日
具體活動內(nèi)容：
●
開始分批衣物，并按尺碼大小整理、打包、存放。
●
分別于23日二教門前、24日在一教門前進行圖片展。圖片展分兩大版快： a.
國慶版 為增強同學們的民族自豪感和自信心，特展出新中國建國58周年來取得巨大成就的圖片資料，并加以詳細的文字解說。
活動版 活動中一些美麗鏡頭感人畫面。
圖片展活動所需物質：
展板2塊、海報2張、新聞部撰文兩篇。
國慶假期期間本部將為后期活動的有序開展做充分準備
3.進入工地實地捐贈活動
進入工地舉辦捐贈活動及與向民工短暫表演節(jié)目 負責人： 文藝部 鄧文婧 王渝 尹振 。
三、活動后期 總負責人：李俊
9月27日~29日撰寫活動總結報告上交學院發(fā)送對活動支持方的感謝信。
【活動可行性分析】
1.
從國家政策和方針分析：國家這些年一直倡導和諧社會和節(jié)約型社會，國家鼓勵支持這內(nèi)活動的開展。
2.
從捐贈方學生方面分析：軍訓剛結束，一些學生就把軍訓服扔進了垃圾箱。有不少學生認為與日常時尚服裝相比，軍訓服顯得土氣，“即使保留軍訓服作為紀念，也不能再穿。與其留著占地方，倒不如丟了省事，更何況把衣服捐了去做件有意義的事情�！彼詫W生捐贈軍訓服裝很有可能。
3.
從學校方面分析：有利于構建節(jié)約型校園；學校是育人的搖籃，倡導著發(fā)揚勤儉節(jié)約愛民的思想，把軍訓服裝再次利用的好方法，這種做法不但能培養(yǎng)學生的愛心，更重要的是，在學生中建立節(jié)約意識。所以學校方面肯定會支持和倡導。 4.
從受助方建筑民工分析：這些衣服只穿了10天，洗干凈后還能穿；長期在烈日下工作的他們很希望得到一件能遮陽的衣服和帽子，并且軍服的“橄欖綠”不容易弄臟，而且穿上去也很好看。
5.
從企業(yè)分析：通過舉辦此次活動可以提升企業(yè)和工程的知名度同時也反映出了企業(yè)的親民愛民的形象；另外給自己的工地員工免費發(fā)軍服，可以極大地提高他們的工作熱情，使工程更快更好的完工，為其更早創(chuàng)收。
6.
從活動舉辦方分析：通信學院學生會的宗旨之一是豐富同學的精神生活，為國家、社會、學校及同學服務。我們一直致力此類活動的舉辦，有豐富的經(jīng)驗，可以保證活動的順利開展。
【活動預期效果】
在20xx屆莘莘學子大學第一堂課程——軍訓結束之際，舉行一場名為“迎祖國華旦，創(chuàng)節(jié)儉校園，構和諧社會”的大一新生愛心助民捐贈活動。我們具有新時期大學生的開拓精神和創(chuàng)意，我們堅信此次活動會在全校甚至社會產(chǎn)生巨大影響，促使同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習慣，并讓大學生學習的最終目的確定為建設社會、回報社會。同時加大社會各界人士為需要關懷的人們提供人道主義的救助的力度，我們也希望這種奉獻愛心的精神能夠在校園和社會得到不斷弘揚。
【商家補償方案】
冠名權 ：本次活動可以冠名。“×××公益活動”冠名。
小冊子宣傳：主要宣傳建筑者安全防范知識，宣傳封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣 告；
海報宣傳 ：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物。海報有 貴企業(yè)與廣告公司共同設計；
橫幅宣傳 ：可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，活動場所可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告；
現(xiàn)場宣傳 ：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具（如氣球）進行布置，需商家提供
一些實物和資料；
網(wǎng)絡宣傳 ：在學校網(wǎng)站上設立版塊進行宣傳；
嘉賓發(fā)言 ：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言；
注：贊助商可以提供其他宣傳方式，雙方達成協(xié)議可施行。
【商家補償效果】
通過這次合作，我們真誠地邀請貴公司作為我們的合作伙伴，我們將在人力上給予全力的支持。通過這次合作，必將有助于貴公司產(chǎn)品的銷量和知名度的提高，同時對貴公司的長遠發(fā)展也大有裨益。通過共同舉辦此次活動可以提升企業(yè)和工程的知名度同時也反映出了企業(yè)的親民愛民的形象；另外，給自己的工地員工免費發(fā)軍服，可以極大地提高大家的工作熱情，使工程更快更好的完工，為貴公司更早創(chuàng)收。
【具體經(jīng)費預算】
A．宣傳活動經(jīng)費
1．宣傳海報
標準手繪海報2張，每張5元，共10元
2．10M橫幅
每條為6米，每米的價格為7元，每條42元，2條，共80元
3．精美小禮品
共200元
4.參與人員路費100元。
5．布置聯(lián)歡會場地的裝飾品50元
B．“勤儉節(jié)約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展活動經(jīng)費
1．活動海報
標準手繪海報2張，每張5元，共10元
2.洗照片
每張5角，200張100元。
總計：550元
活動策劃 篇6
活動簡介：“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行�；顒又饕獌�(nèi)容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的`風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程
時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項目：
1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2．宣傳單發(fā)放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳 負責人：白雪芳
4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20xx年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報名方式：1.現(xiàn)場報名 于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964
報名名單匯總：12月21日 負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）
比賽階段
一．香飄海大美食街
時間：20xx年開學后第二星期
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目），可現(xiàn)場和選手交流！訂購！
二．風土民情秀（即初賽）
時間:20xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品�；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三．歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內(nèi)容：
1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。
2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）
3.參賽選手才藝展示；
4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；
5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發(fā)證書。獎品。
其余優(yōu)勝獎 小紀念品。
中國海洋大學旅游學社活動部制
20xx年12月5日
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