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    活動策劃

    時間:2023-11-17 08:37:20 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    活動策劃

      每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

      二、活動目的:

      “全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護殘障設(shè)施 ,貢獻你我薄力, 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。

      三、活動主題:擁抱生命,讓愛飛翔

      四、活動時間:20xx年5月19號下午3:00

      五、活動舉辦單位:湘南學院法學系20xx級社會工作一班

      六、活動地點:郴州市培智學校

      七、前期準備:

     。1)跟培智學校進行聯(lián)系,希望能得到他們的`支持和幫助;

     。2)制作宣傳單核海報

     。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團隊組織的作用,在學校擺點做好募捐工作

     。4)將參加人員進行培訓,以及一些注意事項的講解,還有要表演的節(jié)目進行人員挑選和排練。

      八、活動流程:

     。1)、在下午兩點鐘時人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學提前出發(fā),做好準備)

     。2)、到達目的地以后,稍作休息以后,活動開始;

      (3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目

     。4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等

     。5)、與孩子們合影留念

      (6)、清理場地,統(tǒng)一乘車回校

      九、活動具體注意事項:

      1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;

      2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;

      3、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,及時聯(lián)系老師

      4、注意安全,文明禮貌

      十、經(jīng)費預算

      這次去培智學校,我們將為其帶去

      書籍 100元

      玩具 50元

      文具 50元

      總計 200元

      十一、后期安排

     。1)總結(jié)稿的書寫;

     。2)照片的整理和新聞稿的書寫;

     。3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓。 十二、活動意義:

      通過此次活動讓同學們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

    活動策劃 篇2

      那份鄉(xiāng)土,那份情——家鄉(xiāng)風景人情特色展示活動策劃書

      主辦方:天津理工大學管理學院學助之家

      一、 活動背景

      與高中不同,大學同學來自五湖四海,尤其是每學期放假回來,大家肯定對家鄉(xiāng)十分想念。每個人都對自己的家鄉(xiāng)有著屬于自己的那份獨特情懷。每當我們背起行囊離開那片故土的時候,總是有一份留戀與不舍!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。無論我們身在何處,我們總不會忘記生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng),那充滿著熾熱溫度的一方土地。

      二、活動目的及宗旨

      1.展現(xiàn)同學們的家鄉(xiāng)風景特色與藝術(shù)人文修養(yǎng),讓同學們了解不同地區(qū)的不同文化,擴大同學們的知識面。

      2.讓同學們進一步加深對彼此的了解,同時承認各地區(qū)風俗習慣的差異性,使來自不同地區(qū)的同學們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個性化的方向發(fā)展。

      三、活動形式

      本次活動以比賽方式進行,以班級為單位,參賽方式不限(用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂器等;利用PPT演示文稿或Flash動畫配以解說,等等,均可)。

      四、活動時間

      待定(大概可預先確定于某年寒假開學后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00)

      五、活動地點

      待定(可初步定在27或28號樓的某間多媒體教室中)

      六、活動對象

      面向管理學院全體同學

      七、活動流程

      前期

      1.宣傳

      以文字形式在期末考試結(jié)束之后發(fā)表在管理學院各年級的官方師生群或班委群內(nèi),讓同學們相互告知,并在假期做好相關(guān)準備(如素材的搜集和相關(guān)資料的咨詢與整理)。

      2. 報名

      報名方式及時間

      組織有意向的同學們以班級為單位報名參加,每班可以選出多個作品。參賽同學選好自己所要展現(xiàn)的地域(可以是大的地理區(qū)域如華北地區(qū)、東北地區(qū)、長江黃河流域、珠三角地區(qū)等等;還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮(zhèn)、村也可以)。

      各班宣傳委員將參賽者的信息(包括參賽同學的班級、名字、聯(lián)系方式以及初步確定的表演方式)于xxxx年xx月xx日之前發(fā)送到負責人xxx的QQ上。

      3.準備工作

     、訇P(guān)于活動地點的選擇

      27或28號樓的大階梯教室可優(yōu)先考慮。選擇教室時,要注意測試好教室多媒體設(shè)施是否能正常工作,包括話筒的音量與效果、投影儀是否好用等等。

      注:考慮到部分教室的設(shè)備時間已久,無法避免出現(xiàn)臨時出故障的意外情況,可以考慮在隔壁教室設(shè)置一個備用場地,以防萬一。

     、谌藛T配備

      主持人1

      多媒體1

      場地布置1(包括板書、座位安排等)

      后勤組(負責維護現(xiàn)場秩序、評分表的收發(fā)、拍照留影等后勤保障工作) 5

      評委團 5

     、坳P(guān)于特邀嘉賓選定,可在寒假前聯(lián)系具有某方面特長的同學作為友情特邀嘉賓,并且使其在寒假做好表演的準備。

      中期

      1.賽前

     、偬崆皟芍芊謩e召開活動負責人和評委、主持人的會議和參賽同學的會議,讓大家詳細了解本次比賽的`相關(guān)流程與規(guī)定。負責人要統(tǒng)計好參賽的總?cè)藬?shù);參賽同學應事先跟活動負責人溝通好其需求,有任何問題要及時提出,及時聯(lián)系活動負責人,否則后果自負。

     、谔崆5天將參賽同學的相關(guān)參賽資料收集好,選手抽簽決定出場順序;活動負責人要將活動所需物品準備齊全。

     、厶崆3天確定教室并進行簡略彩排(如PPT、Flash動畫要進行事先播放,需要工作人員配合的節(jié)目要事先合作好)。

      2.比賽當天

      全體負責人提前半個小時到場進行最后的準備和安排,最后一次檢測多媒體設(shè)備。參賽者提前20分鐘到場,評委提前10分鐘到場。后勤組人員將評分表發(fā)放給每個評委。

      環(huán)節(jié)介紹

      a. 開場

      主持人介紹比賽的基本情況與規(guī)則、到場評委,宣布比賽正式開始。

      b. 比賽

      各參賽者按照抽簽順序依次上臺展示自己的家鄉(xiāng)風貌,每個表演結(jié)束后,由現(xiàn)場觀眾自由提問,問題內(nèi)容是有關(guān)該參賽者所展示家鄉(xiāng)風貌的內(nèi)容,參賽者回答問題的表現(xiàn)情況不計入最后評選的標準之中。自由提問期間由評委進行現(xiàn)場打分,后勤組人員收好評分表并現(xiàn)場統(tǒng)計。

      c. 特邀嘉賓客串

      在最后一組展示完畢之后,加入嘉賓客串環(huán)節(jié)。

      d. 評委代表點評

      在此期間,后勤組統(tǒng)計并最后核對分數(shù)、寫獎狀。

      e. 主持人宣布結(jié)果,邀請獲獎的參賽者上臺領(lǐng)獎,最后邀請所有參賽選手上臺,向他們頒發(fā)紀念品。

      注:全程要注意拍照留影。

      活動結(jié)束后,觀眾退場,參賽選手離開。本次活動的負責人留下打掃教室衛(wèi)生。

      后期

      召開學助之家全體成員會議,在會議上總結(jié)本次活動的收獲與不足,為以后工作的改進與提高打好基礎(chǔ)。

      八、賽事說明

      活動要求

      1. 本次活動本著友好相處、融洽區(qū)域文化的原則舉行,不為爭斗各自家鄉(xiāng)孰優(yōu)孰劣。比賽結(jié)果應服從評委的評判。

      2. 比賽進行過程中,全體同學要遵守賽場紀律,為本次活動營造良好的環(huán)境

      評優(yōu)

      1.評分方式

      選手得分去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分(精確到小數(shù)點后三位)。按照參賽人數(shù),評選出一、二、三等獎(比例為1:2:3)。

      2.評分標準參考

      a.內(nèi)容積極向上,主題新穎

      b.觀眾反應良好

      c.將家鄉(xiāng)特色展示清楚鮮明

      九、活動分析

      1.優(yōu)勢

     。1)學助之家人力資源充足,成員精煉能干、團結(jié)合作、隨機應變、善于處理突發(fā)事件,可以保證本次比賽的順利進行。

     。2)由于剛開學,其它社團的一系列活動還沒有開始,而本次活動早在寒假前就已經(jīng)下達通知讓有興趣的同學回家準備,時間充裕,可提高廣大同學的積極性。同時正是因為剛開學,同學們的學習任務不是特別繁重,也會提高本次活動的參與度。

      2.劣勢

      學助之家舉辦的活動相對于其他組織還比較少,可能對于此方面的經(jīng)驗尚欠缺。

      3.機會

      本次活動的成功舉辦將有機會擴大學助之家在學生中的地位

      十、經(jīng)費預算

      2.紀念品可考慮采用具有地方特色的明信片

      3.具體價格以購買時為準,且可考慮網(wǎng)購以節(jié)省資金

      天津理工大學管理學院學助之家

      20xx年3月14日

    活動策劃 篇3

      一、活動目的:

      今年3月29日是全國中小學生的"安全教育日",我校主題為"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

      二、活動時間:

      20xx年3月29日--4月2日

      三、活動主題:優(yōu)化安全管理、共建和諧校園

      四、活動安排:

     。ㄒ唬、組織動員

      3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并由校長對安全教育周活動進行動員和部署。

      (二)、全體動員

      全體教師利用周五業(yè)務學習時間,學習有關(guān)校園安全知識條例。

     。ㄈ、圍繞主題開展活動

      1、3月29日開始,在學校大門口兩側(cè)張貼標語"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"

      2、利用晨會課時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

      3、組織學生觀看《珍愛生命,安全出行》等碟片,普及安全知識,增強安全意識。

      4、本周各班出一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的黑板報。

      5、各班召開一次以"我自護、我平安"為主題的`主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

      6、學校利用紅領(lǐng)巾廣播站進行安全知識宣傳。

      7、組織開展"交通安全知識比賽"答卷活動。

      8、3-5年級每生辦一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的安全手抄報、

      9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

      五、活動要求:

      1、根據(jù)市局對各中、小學的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動、全體教師密切配合,努力將活動落到實處、

      2、充分發(fā)揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

      3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

      4、各班將開展"安全教育活動"的情況做好總結(jié)、

      5、學校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

    活動策劃 篇4

      一、報名方式:

      1、自主報名:在教學區(qū)內(nèi)設(shè)定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。

      2、各個系推薦:

      分發(fā)報名表,各個系根據(jù)實際情況上報合理的推薦人數(shù),具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數(shù),最后向各個系的主任回報。

      二、報名時間:

      **年12月02日(周二)至**年12月05日(周五);

      三、初賽事宜:

      時間:**年12月09日(周二);

      地點:209侯場區(qū) 團委辦公室評選區(qū);

      其他:初賽結(jié)束后,取比分靠前的15名選手進入決賽;

      四、決賽事宜:

      時間:**年12月11日(周四);

      地點:407教室;

      其他:決賽結(jié)束后,取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;

      五、比賽內(nèi)容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)

      1、自我介紹(1~2分鐘);

      2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);

      3、個人才藝展示(與做禮儀有關(guān)的才藝展示,2~3分鐘);

      4、談談對元旦晚會禮儀的認識(2~3分鐘);

      5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領(lǐng)導老師,包括:引領(lǐng)領(lǐng)導入席,為領(lǐng)導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內(nèi)容);

      六、具體工作人員安排

      組織部:選手的登記和檢錄;

      宣傳部:報名點的海報制作(包括活動場地的'布置設(shè)計方案,人員包括通訊組); 秘書處:選手分數(shù)的統(tǒng)計和計算;

      學習部:必要的報道配合宣傳部;

      體育部:活動場地的秩序維持;

      綜合部:后勤保障(工作人員用水,領(lǐng)導評委的用水,場地的布置);

      文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽);

      女生部:整體活動的負責;

      要求:

      以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執(zhí)行的情況,并且上報。

    活動策劃 篇5

      一·活動背景

      隨著科學技術(shù)不斷的發(fā)展,當今人們進入了信息時代,越來越多的人使用鍵盤書寫,用慣了電腦寫字,書寫能力逐漸下降,很多人提筆忘字,漢字的書寫魅力也逐漸被人遺忘。針對漢字的書寫危機,為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進國家語言文字事業(yè)的發(fā)展,讓同學們再一次領(lǐng)略漢字之美,化工食品學院特舉辦第一屆“我的中國夢漢字聽寫”大賽。

      二·活動時間: 初賽 11月 12日

      復賽 11月 19日

      三·活動地點: 學生活動中心

      四·活動對象: 化工食品學院xx級同學

      參賽拉拉隊:xx級各班出10人

      特邀嘉賓:分團委書記

      評委:

      五·主辦單位:化工食品學院分團委學生會

      策劃承辦單位:學生會學習部

      六·競賽規(guī)則

      1、各班代表隊領(lǐng)隊于11月4日11:30在一號樓大廳進行抽簽。

      2、每個班級選出3名選手參加比賽,比賽采用淘汰制,以抽簽方式?jīng)Q定出場順序和場次,最后參賽前20名的選手進入決賽。

      3、根據(jù)聽寫出詞數(shù)量的多少決出最終排名,選出本屆聽寫冠軍。

      七·活動基本流程安排

     。ㄒ唬蕚潆A段:

      1、報名方式:10月29日召集各班學習委員開會,交代活動報名,環(huán)節(jié)與具體流程,征集報名。并于10月31日 11:30將名單交于一號樓大廳,并進行抽簽。

      2、宣傳:宣傳部辦海報,粘貼于1號樓至決賽結(jié)束。

      3、會場布置:學習部、社會實踐部、宣傳部、體育部

      4、會場紀律:紀檢部

      5、會場禮儀:六人(三男三女) 辦公室負責

      6、所需物品:話筒、證書(一、二、三等獎各一個、優(yōu)秀獎三個)、托盤三個、道具。

      7、記分、計時等:辦公室三人、學習部三人

      (二)活動開始

      規(guī)則:

     。1)活動分為初賽、決賽兩個階段,每個階段分輪進行,每個班級選出3名選手參加比賽。每一輪各參賽選手輪流上場,根據(jù)發(fā)音及詞條解釋進行書寫,3名裁判中有2位或3位通過方能繼續(xù)留在賽場。

      (2)每位選手30秒書寫時間,30秒未寫出者進入讀秒倒計時,讀秒倒計時時間為30秒,讀秒時間過后未寫出者視為書寫錯誤,淘汰出局。

      (3)每位選手的書寫要正確規(guī)范,不能潦草。書寫規(guī)范程度也是裁判評判的重要依據(jù),如果書寫出來后,三位評委中有兩位不予通過,評委要給出解釋,理由正確無誤,則視為書寫錯誤,選手離場。

     。4)場上所有選手經(jīng)過一輪比賽后,書寫正確的選手留在場上,書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手進入下一輪比賽。

     。5)場上所有選手依次經(jīng)過一輪比賽后,書寫正確、留在場上的選手如果為20人,則比賽結(jié)束,書寫錯誤的選手離開賽場,書寫正確的20名選手贏得進入決賽資格;如果書寫正確、留在場上的選手超過20人,則本輪書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手依次進入下一輪比賽;如果書寫正確、留在場上的選手人數(shù)不足20人,則該輪比賽中書寫錯誤的所有選手重新回到場上,依次進入新一輪比賽,爭奪進入決賽的剩余席位。

      (6)進入決賽的選手,參與本屆冠軍爭奪賽,決賽分兩個階段,第一階段“優(yōu)勝劣汰”,第二階段“英雄爭霸”。

     。7)“優(yōu)勝劣汰”階段所有進入決賽的選手進行雙人PK,每一輪每位選手聽寫兩個詞,每一輪兩人書寫結(jié)束后,評委根據(jù)選手書寫規(guī)范的程度,評出本輪兩位選手中勝出的一方;進行三輪后,勝出兩輪的選手晉級“英雄爭霸”賽階段。若一輪中兩位選手均書寫正確且字體規(guī)范或均書寫錯誤,繼續(xù)進行下一輪,根據(jù)最終書寫正確的多少選出勝出的一方。

     。8)“英雄爭霸”賽階段十名選手進行車輪淘汰賽,爭奪第一屆化工食品學院“我的.中國夢漢字聽寫”大賽冠軍。

     。9)“英雄爭霸”賽階段,十名選手進行車輪賽,每個選手依次上臺聽寫,書寫正確的進行下一輪比賽,書寫錯誤的選手淘汰出局。十名選手中決出前六名,提前被淘汰的四名選手評為優(yōu)秀獎,不再進行比賽決出其排名。進入前六名的選手進行比賽,本輪比賽書寫正確的選手進入下一輪比賽,進行冠軍爭奪,書寫錯誤的選手之后進行后幾名的排名賽。若有一人書寫正確,其他選手均書寫錯誤,則書寫正確的這位選手直接為本屆聽寫大賽的冠軍,本輪書寫錯誤的其他選手繼續(xù)進行比賽,最終決出剩余排名。

      八·時間預算:

      第一輪:30分鐘 第二輪:30分鐘 第三輪:30分鐘

      第四輪:30 第五輪:30

      比賽總時:150分鐘

      經(jīng)費預算:氣球五袋*8元 黑板兩塊*20元 共計約80元

      獎品:一等獎

      二等獎

      三等獎

      優(yōu)秀獎

      化工食品學院分團委

      9月28日

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