活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
閃光支部,青春風(fēng)采活動(dòng)在我院已經(jīng)經(jīng)歷了四個(gè)春秋之后已經(jīng)逐步走向成熟,并成為我院共青團(tuán)基層支部建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)活動(dòng)。我們將通過閃光支部,青春風(fēng)采活動(dòng),加強(qiáng)支部凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,豐富學(xué)生課余文化生活。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1.戶外接力賽:包括綁腿走、搭橋過河、跳長繩。
2.我們的支部,我們的家設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)安排:
1. 報(bào)名:下發(fā)閃青活動(dòng)通知后,04級(jí),05各支部必須參加,02級(jí)和高職各支部自愿報(bào)名參加。報(bào)名日期:9月26日9月30日
比賽地點(diǎn):學(xué);@球場。
設(shè)計(jì)要求:
。1)參賽支部所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁必須緊緊圍繞支部建設(shè)、支部活動(dòng)等積極向上的主題,體現(xiàn)各支部的凝聚力以及團(tuán)結(jié)向上的精神,并能夠根據(jù)各專業(yè)、各支部的.不同特點(diǎn)突出本支部的特色,內(nèi)容上應(yīng)盡量有所創(chuàng)新,反對(duì)純娛樂性的內(nèi)容出現(xiàn)。
。2)對(duì)于設(shè)計(jì)的文件結(jié)構(gòu)、所用技術(shù)不做要求。
。3)本次網(wǎng)頁比賽的評(píng)比內(nèi)容:
思想(20分)、內(nèi)容(30分)、特色(20分)、
。4)評(píng)審委員會(huì):
院團(tuán)委老師、院團(tuán)委辦公室、組織部、信息部。
。5)上屆參賽支部在支次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中必須重新制作主頁,否則將作無效處理。
三.戶外接力賽規(guī)則:
1 接力賽比賽規(guī)則:
綁腿走比賽規(guī)則:各參賽支部派6名同學(xué)參賽(男女不限),6人并排向前綁腿走。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無需回到起點(diǎn),長度為20米(綁腿繩由團(tuán)委準(zhǔn)備)。
搭橋過河比賽規(guī)則:各參賽支部派6名同學(xué)參賽(男女不限),各隊(duì)用三塊木板,在紅磚搭成的河上鋪成橋通過,6名同學(xué)同時(shí)過河;如有同學(xué)腳踩磚或從木板上掉下來,需回到起點(diǎn)從頭開始,長度為12米(參賽器材由團(tuán)委準(zhǔn)備)。
2 具體要求:
由支書記組織本總支各參賽支部進(jìn)行比賽。每場安排2名裁判,1名計(jì)時(shí)、1名監(jiān)場(監(jiān)場同學(xué)看在比賽過程中是否有違規(guī))。每場比賽后,各裁判將時(shí)間報(bào)道登記處,由團(tuán)委辦公室人員作記錄。
裁判要求:嚴(yán)格履行裁判職責(zé),做到嚴(yán)肅認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確、作風(fēng)正派、不徇私情。
比賽開始前,各參賽隊(duì)可由團(tuán)支書組織在籃球場練習(xí),但要在比賽正式開始前10分鐘結(jié)束練習(xí),退出比賽場地。
比賽前15分鐘,各參賽隊(duì)團(tuán)支書必須到登記處簽到,并交上參賽人員名單,過時(shí)不到的參賽隊(duì)按棄權(quán)處理。
活動(dòng)策劃 篇2
一、設(shè)計(jì)意圖:
孩子們的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開始,引導(dǎo)孩子們關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物,發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子們的好奇心,激發(fā)他們的探究熱情,使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn),并使他們感到“科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在身邊”。教師應(yīng)成為幼兒探究活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,要時(shí)刻關(guān)注幼兒的行為,善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中隱含的教育價(jià)值,抓住教育的契機(jī),為幼兒的探究活動(dòng)提供豐富的可操作材料,創(chuàng)造寬松的探究環(huán)境。
給花兒澆水是小朋友很喜歡做的一件事情。這天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在給花兒澆水時(shí)澆了一遍又一遍,我連忙過去制止他:“澆這么多水,花兒會(huì)死的”。可他卻說:“我一倒下去,水就不見了,我怕花兒沒喝夠,所以多澆一點(diǎn)”。孩子的想法是多么天真、可愛呀!他這一句“水不見了”引發(fā)了我的思考,“水為什么會(huì)不見呢?”這不正是一個(gè)引導(dǎo)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn)的切入點(diǎn)嗎?
于是教師緊緊抓住這一教育的契機(jī),引導(dǎo)幼兒通過實(shí)驗(yàn)、操作自己探索“水不見了”的原因。在活動(dòng)中教師除了為幼兒提供豐富的材料外,還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)變魔術(shù)的情景,通過一個(gè)神奇的寶瓶,不僅吸引住了幼兒的注意力,更激發(fā)了幼兒的.探究欲望。好奇心和探究欲望是幼兒探究和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,它不僅能提高幼兒認(rèn)知活動(dòng)的積極性和效果,還能使認(rèn)知活動(dòng)成為一件快樂的事情。幼兒在強(qiáng)烈探究欲望的趨使下,主動(dòng)地去探索“水不見了”的原因,并將獲得的經(jīng)驗(yàn)遷移到生活中,通過實(shí)驗(yàn)、操作來發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。活動(dòng)中幼兒不僅充分體驗(yàn)到了發(fā)現(xiàn)的樂趣,而且使幼兒形成了善于觀察生活中的現(xiàn)象并樂于探索現(xiàn)象原因的探究精神。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒通過動(dòng)手操作發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。
2、激發(fā)幼兒的探究興趣,使幼兒樂于在活動(dòng)中動(dòng)手操作。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
了解生活中有哪些東西容易吸水
了解幼兒對(duì)物品吸水性的理解
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
l感知水的流動(dòng)性
l在生活活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些操作材料
l會(huì)用杯子往小瓶口的瓶子里灌水,盡量不灑出來
3、材料的準(zhǔn)備:每位幼兒一個(gè)八寶粥的瓶子里面裝上毛巾(蓋子上開一個(gè)小口,能灌水但不能看見里面有毛巾)和一個(gè)杯子;每組一盆水;實(shí)物投影儀一臺(tái);海綿、布、棉花、沙、石頭、水果網(wǎng)、泡沫、積木、餐巾紙、毛線等材料若干;圖表一張。
海綿(實(shí)物)毛線(實(shí)物)布(實(shí)物)
棉花(實(shí)物)
水果網(wǎng)(實(shí)物)
泡沫(實(shí)物) 石頭(實(shí)物)
沙(實(shí)物)
積木(實(shí)物)
餐巾紙(實(shí)物)
四、活動(dòng)流程圖:
以變魔術(shù)的形式
引起幼兒探究的興趣,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題(水不見了)并探索原因
實(shí)驗(yàn)、操作發(fā)現(xiàn)生活中有些東西容易吸水
將實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行交流并用圖表的形式表示出來
五、活動(dòng)過程:
以變魔術(shù)的形式,引起幼兒興趣。
老師今天要給你們變個(gè)魔術(shù),你們想看嗎?(想)
1、出示一個(gè)一杯水和一個(gè)空八寶粥瓶子,將杯子里的水倒進(jìn)瓶子,請(qǐng)幼兒猜猜水還能倒回杯子嗎?(結(jié)果是將水倒回來)
2、出示另一個(gè)八寶粥瓶子,請(qǐng)幼兒看看兩個(gè)瓶子是不是一樣?(是一樣的)
活動(dòng)策劃 篇3
九月風(fēng)華,十月流金,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在經(jīng)歷了兩個(gè)月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后,第五屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)需要團(tuán)結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。
一、拓展主題
溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社聯(lián)
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的:通過體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)先行后知,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的'
培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作
培訓(xùn)價(jià)值、目的說明:1、通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2、在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3、依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式
三、培訓(xùn)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時(shí)間 xx年11月9日星期日
培訓(xùn)路線 第二體育場野生動(dòng)物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
培訓(xùn)對(duì)象 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮:XXX
副 指 揮:XXX
總 策 劃:XXX
副 策 劃:XXX
隊(duì) 長;XXXXX
副 隊(duì) 長;XXXX
培訓(xùn)參加人員(部長級(jí)):XXXX
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部策劃本次活動(dòng)
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè),記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄,選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地
4、與攝影愛好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對(duì)各部部長召開動(dòng)員會(huì)議,各部部長負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長、副隊(duì)長
7、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
8、對(duì)所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
1)分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí)
2)各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌
3)各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
“揮筆灑墨,展我風(fēng)采”書法展
二、活動(dòng)背景
張家界航院以發(fā)揚(yáng)中華五千年的歷史文化、豐富學(xué)生的業(yè)余生活為主、注重人才多元化的培養(yǎng)。使學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),使自己的愛好特長得到更大的提高。本次展覽旨在吸引更多的書法愛好者參與到我們這個(gè)大家庭中來、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的主要目的是為了豐富我校同學(xué)的課余文化生活,促進(jìn)老師與同學(xué)之間的'交流,使書法傳統(tǒng)藝術(shù)在校園中得到更廣泛的推廣,使書法文化在我們青年一代得到繼承和發(fā)揚(yáng),同時(shí)也促進(jìn)社會(huì)各界書法愛好者之間的交流。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。、作品征集:在書法展前期鼓勵(lì)協(xié)會(huì)成員多寫作品然后進(jìn)行嚴(yán)格篩選,選出質(zhì)量高的作品進(jìn)行參展。
。、邀請(qǐng)作品:書展前夕協(xié)會(huì)將向市書法家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)作品參展(約7幅)。
3、宣傳:條幅宣傳,展標(biāo)、宣傳板宣傳。
五、活動(dòng)展開形式
本次活動(dòng)將以書法展的形式在教學(xué)樓大廳做為期三天的展出。在開幕式當(dāng)天將與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、市書法家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)書法愛好者進(jìn)行現(xiàn)場書法交流。
六、活動(dòng)流程
。薄㈤_幕式
。、書法作品展出
。、現(xiàn)場交流
。、用相機(jī)記錄活動(dòng)的全過程。
5、電子文件上傳。
。、總結(jié) .
七、主辦單位:張家界航院院團(tuán)委
承辦單位:張家界航院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)書法協(xié)會(huì)
贊助單位(待定)
八、活動(dòng)具體內(nèi)容與相關(guān)事項(xiàng)
1、作品: 張家界航院書法協(xié)會(huì)35幅(作品裝裱費(fèi)用自
付)作品形式、四尺、六尺、八尺開。市書協(xié)邀請(qǐng)作品約為7
幅,協(xié)會(huì)畢業(yè)老成員邀請(qǐng)作品約10副(費(fèi)用由張航書法協(xié)會(huì)
付)
2、宣傳:張家界航院 橫幅 2條,展標(biāo)1塊。
九、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月14日
十、活動(dòng)地點(diǎn):張家界航院教學(xué)樓大廳
十一、活動(dòng)安全:開幕式當(dāng)天協(xié)會(huì)安排骨干成員進(jìn)行秩序及安全
維護(hù)。
十二:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、張家界航院作品裝裱37幅: 1495元
2、橫幅二條: 120元
3、展標(biāo)一塊 100元
4、宣紙一刀 230元
5、墨汁四瓶 80 元
6、毛筆七支 120元
7、礦泉水兩件40 元
8、材料工具費(fèi):(含長線、 電池、標(biāo)簽、曲別針、膠帶、
刀) 共100元
十三、經(jīng)費(fèi)總計(jì): 共 2265元
20xx年10月9日
學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)書法協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
xx學(xué)院XX年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)背景:
響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動(dòng)的號(hào)召,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),并且對(duì)大學(xué)生之間的配合與團(tuán)隊(duì)合作精神加以磨合,特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)目的:
通過舉辦趣味性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)青春的.活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月17日
五、活動(dòng)參與對(duì)象:
xx學(xué)院大一、大二全日制本科生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
南農(nóng)大體育場、籃球場
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
(一)滾雪球:
1、比賽人數(shù):每組8名隊(duì)員(至少3名女生);
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志;
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組8人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
(3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
(4)全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
(5)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相。
1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。
2、比賽賽距:50米;
3、比賽賽制:一場決勝負(fù),按每組用時(shí)先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組先由2人用背夾球走到終點(diǎn),再由另外2個(gè)人接力到起點(diǎn),最后2個(gè)人再接力到終點(diǎn)。
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
(3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng);
(4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信:
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù):個(gè)人賽,男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制:按每個(gè)人完成本項(xiàng)目時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)聽到比賽開始的信號(hào)后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行跑步,到終點(diǎn)后告訴終點(diǎn)裁判自己在起點(diǎn)背的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后即可停下。
(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評(píng)定本項(xiàng)目成績,不分男女。
(四)開火車:
1、比賽賽距:50米;
2、比賽人數(shù):每組5位男生;
3、比賽賽制:根據(jù)各組排頭從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景
中國共青團(tuán)團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢(mèng)想拼搏進(jìn)取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。團(tuán)校正是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀青年團(tuán)員的地方。在這里,他們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),也要學(xué)習(xí)如何與人相處、如何增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
時(shí)值武漢大學(xué)120周年校慶,巍巍武大,百廿校史,我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時(shí)間的痕跡。武大的每一個(gè)景觀都深深吸引著我們,武大的每一寸草木都記錄了時(shí)間魔法,等著我們?nèi)ヌ綄。通過組織團(tuán)校學(xué)員們?cè)谛@內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶,幫助大家更好的理解武大的淵源歷史,以及增強(qiáng)小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、 活動(dòng)目的及意義
1.本次尋找武大歷史記憶活動(dòng),可以讓同學(xué)們?cè)谔綄ぶ辛私馕浯笮J,更好地理解和體會(huì)校園文化,增進(jìn)大家敬校愛校的意識(shí)。為將來不忘師恩、回饋母校打下心理烙印,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可或缺的動(dòng)力。
2.有利于激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)互相交流的'技巧性,樹立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神,將合作意識(shí)最大化,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。同時(shí)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的感情,幫助團(tuán)校學(xué)員盡快融入這個(gè)大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和集體實(shí)力更加強(qiáng)大,讓同學(xué)真正地融入到團(tuán)校中,充分感受一下團(tuán)校大家庭的氛圍,共同建設(shè)一個(gè)積極向上、關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日 14:30~17:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201教室 五、 活動(dòng)組織者和參與者組織者:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書辦公室 參與者:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第七期分團(tuán)校全體學(xué)員
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集武大歷史的相關(guān)資料并進(jìn)行整合。
2.召開部門內(nèi)部會(huì)議,討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容,確定活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)形式。
3.提前一周召開組長會(huì)議,各組長抽簽決定要尋訪的地點(diǎn)以及展示當(dāng)天的出場順序。把活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)羅列并打印出來發(fā)給組長,并讓組長通知組員,有事要提前告知,活動(dòng)記錄考勤。
4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的人員,并召開工作人員會(huì)議,布置工作。
5.活動(dòng)提前兩天對(duì)各組展示的材料進(jìn)行審核。
6.評(píng)分表及選票的制作。
7.計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示器的制作。
8.提前借教室,并檢查多媒體設(shè)備是否能正常使用。
9.活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前一小時(shí)到場準(zhǔn)備。
七、 人員安排
PPT制作:
座次表、席卡的制作:
主持人:宋鵬
簽到、簽退:李宗媛、
修云鵬 計(jì)分人員:何偉翔、吳杰
計(jì)票人員:薛麗娜、劉楊
計(jì)時(shí)及時(shí)間提示人員:李歡
收發(fā)評(píng)分表及選票:陳樹光、張莉莉 拍照: 寫新聞: 其余人員機(jī)動(dòng)。
八、 活動(dòng)具體流程
1.14:15團(tuán)校學(xué)員簽到,14:25簽到結(jié)束,簽到的同時(shí)工作人員發(fā)放選票表。
2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動(dòng)流程,介紹評(píng)分細(xì)則及投票方式,宣布活動(dòng)開始。
3.環(huán)節(jié)一:成果展示
各小組按照抽簽順序依次派代表上臺(tái)進(jìn)行成果展示,展示的內(nèi)容主要主要是他們對(duì)自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果,要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限,可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種,鼓勵(lì)用非PPT的形式進(jìn)行。展示時(shí)間為每組6分鐘,在剩余1分鐘時(shí)工作人員舉牌提示一次,時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次,若超過限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。
4.環(huán)節(jié)二:答辯
各小組在進(jìn)行成果展示后立即派一名代表進(jìn)行答辯,由評(píng)委根據(jù)各小組的成果展示提出問題,各小組的代表回答問題。該環(huán)節(jié)限定時(shí)間為2分鐘,在剩余30秒時(shí)工作人員舉牌提示一次,時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次,若超時(shí)則酌情相應(yīng)扣分。
5.環(huán)節(jié)三:拉票
各小組再次按照抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行拉票,拉票形式不限,可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時(shí)間為30秒,若超過限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。
6.待各組拉票結(jié)束后進(jìn)行投票環(huán)節(jié)。投票方式為:學(xué)員每人2票,多選及少選的選票均視為無效,每人2票不能投相同的組。1分鐘的時(shí)間進(jìn)行投票,隨后工作人員收回選票。
7.黃路漫老師總結(jié)本次活動(dòng)。
8.計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)各小組得分,計(jì)票人員統(tǒng)計(jì)各小組票數(shù)。各小組最終成績=得分*70%+票數(shù)*30%,其中得分取所有評(píng)委的平均分。由主持人宣布各小組成績,選出一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)1組,三等獎(jiǎng)1組,并由團(tuán)委副書記黃路漫老師分別為他們頒獎(jiǎng)。
9.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,學(xué)員簽退。 九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、 活動(dòng)后期工作
活動(dòng)完成后小組組長和團(tuán)委相關(guān)工作人員留下開會(huì),就此次團(tuán)校課外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),將各小組成績納入團(tuán)校結(jié)業(yè)成績的一部分。會(huì)議還應(yīng)就每組優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析指正,以利于后期改正。
十一、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.近期天氣寒冷,外出時(shí)應(yīng)注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,如若雨天出行,應(yīng)帶上雨傘,注意防滑。
2.實(shí)地考察期間必須注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全,尋訪活動(dòng)過程中要服從組長安排,不要單獨(dú)行動(dòng);活動(dòng)前及回來后組長向工作人員匯報(bào)以確認(rèn)學(xué)員安然無恙。
4.活動(dòng)過程中注意拍照,小組尋訪須有合照。
5.展示時(shí)間有限制,各組控制好時(shí)間。
6.工作人員收發(fā)評(píng)分表和選票要迅速并在第一時(shí)間計(jì)算小組得分和統(tǒng)計(jì)票數(shù)。
十二、 可行性分析
此活動(dòng)要求每組同學(xué)在之前進(jìn)行團(tuán)體討論,可增強(qiáng)組員之間的默契及合作,現(xiàn)在社會(huì)講究合作,此活動(dòng)可以讓組員們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力。時(shí)值武大一百二十周年校慶之際,對(duì)武大歷史的探尋,有助于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)武大的了解,增強(qiáng)同學(xué)們作為武大學(xué)子的自豪感;顒(dòng)整個(gè)過程簡單,容易控制,操作性強(qiáng)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書辦公室
20xx年11月15日
附件:
“尋找武大的歷史記憶”活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
“尋找武大的歷史記憶”評(píng)分表
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:20xx年8月29日為省警校新生開學(xué)日期,為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳好,讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),經(jīng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達(dá)省警校。
二、活動(dòng)主題:方便新生 鍛煉自己---新生開學(xué)推銷活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月29日
活動(dòng)地點(diǎn):山西警官高等?茖W(xué)校(省警校)
四、參加人員:郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍
五、活動(dòng)準(zhǔn)備情況:
1、 籌集資金 負(fù)責(zé)人:郝瑞斌(本次采取分投分配原則,投資平均,利潤平分,在批貨之前把此項(xiàng)工作做好)
2、去尖草坪批貨(20xx年8月28日下午)組長:郝瑞斌 組員:崔俊范,衛(wèi)琪琪
3、開會(huì)(8月28日晚上,安排活動(dòng)具體情況)會(huì)議主持:申俊杰 副主持:郝瑞斌
4、安排住宿 負(fù)責(zé)人:海瑞斌 組長:崔倩(意見:必須保證每個(gè)人住宿安全,確保健康,不能出現(xiàn)任何問題)
5、清理各人所帶的包包
組長:崔倩 副組長:崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個(gè)人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實(shí))
7、著裝
所有參加人員著警服,帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的工作證,戴白手套。
。ㄔ颍捍┚鼙硎臼蔷5模杏H切感,戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的,有感染力,同時(shí)宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),戴白手套能顯示咱們的個(gè)性,讓新生容易認(rèn)識(shí)咱們。)
8、語言交流(參見“經(jīng)驗(yàn)之談”)
六、活動(dòng)推銷東西:
衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待討論){參見經(jīng)驗(yàn)之談}
七、活動(dòng)方式
1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2、當(dāng)移動(dòng)業(yè)務(wù)員,辦理移動(dòng)卡
3、推銷生活用品
。ㄔ斠娀顒(dòng)具體安排)
八、活動(dòng)具體安排:
1、參加人員不論是協(xié)會(huì)會(huì)員還是其余人員,必須在20xx年8月28日下午到達(dá)省警校,一律平等對(duì)待,到達(dá)后開會(huì)安排。
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點(diǎn)到位,身著規(guī)定的服裝。(崔倩負(fù)責(zé)檢查)
3、前期全體人員去迎接新生,給他們搬東西,有倆人留下辦理移動(dòng)卡。最后利潤平分,在迎接新生方面,男生給女生搬,女生給男生搬,這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的宣傳,迎接新生順便給他們自己的名片,告訴他們?cè)蹅兪歉墒裁吹,以后有事?lián)系咱們。和新生先建立友誼,以一個(gè)學(xué)長的身份,以后便于開展工作。
4、后期全體出動(dòng)繼續(xù)賣咱們的東西,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),和他們談心,告他們一些學(xué)校的情況(只允許說積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區(qū)別開來,所有參加人員佩帶工作證,白手套。身著警服,這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),也可以代表省警校。
6、省警校活動(dòng)結(jié)束后參加人員不能離開,第二天早上八點(diǎn)開結(jié)束會(huì),核對(duì)資金、利潤等等系列情況,并且由郝瑞斌安排大家在其余學(xué)校搞活動(dòng)。
7、對(duì)于這次活動(dòng)有七分成功的把握,三分風(fēng)險(xiǎn),任何生意都是有風(fēng)險(xiǎn)的,大家要團(tuán)結(jié)一致,艱苦創(chuàng)業(yè),對(duì)于這次活動(dòng)表現(xiàn)良好的開學(xué)后讓其負(fù)責(zé)項(xiàng)目,意思是當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,這也是給你們的一份獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于非協(xié)會(huì)會(huì)員表現(xiàn)良好的以后可以免費(fèi)加入?yún)f(xié)會(huì),享受會(huì)員待遇。
8、該安排有不詳之處,待開會(huì)討論后補(bǔ)充,不妥之處要隨機(jī)應(yīng)變,但總的方針和原則不能動(dòng)搖。
策劃人:郝瑞斌
附: 20xx年度“新生開學(xué)推銷活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)之談
1、 去年新生于8月28日開學(xué),我于8月27日上午到校,和韓同學(xué)準(zhǔn)備合作賣插板、水杯。 并且和中醫(yī)學(xué)院的哥們賣《英語周刊》,因?yàn)椴灏濉⑺琼n獨(dú)立投資的,于是我只賣《英語周刊》但賣下的錢都被負(fù)責(zé)人拿走了,我被騙了,騙了警校的`同學(xué)。我一毛沒賺下。
2、 那天開學(xué)警校就像過會(huì)一樣,尤其是移動(dòng)在校園啥也亂掛,太陽蓬搭的隨處可見,辦卡的同學(xué)更是多如螞蟻,因?yàn)檗k卡是一項(xiàng)很不錯(cuò)的業(yè)務(wù)。
3、 同學(xué)及家長們對(duì)這所學(xué)校充滿希望,看到他們的一幕幕就有點(diǎn)心酸,咱們穿上那神圣的的警服,他們會(huì)尊敬你,向您問聲:“同志,請(qǐng)問一下,哪哪咋走。我們應(yīng)該用尊敬的眼神和話語告他:“請(qǐng)您跟我來”
4、 在開學(xué)那天賣東西的(也算商家)多如牛毛。地下超市會(huì)傾嘈出動(dòng),擺在道路倆旁,還有外邊的商戶開的蛋蛋車?yán)M(jìn)來的,有不少人給他們干,他們賣的生活用品很全,還有咱們學(xué)校的女生拿的塑料袋子賣的,競爭十分強(qiáng)烈。最為瘋狂的是賣英語報(bào)紙的一個(gè)宿舍一個(gè)小時(shí)內(nèi)就有二十來趟進(jìn)進(jìn)出出的,家長和新生對(duì)他們很反感,但也有不少買的了。
5、 新生來到學(xué)校就是想盡快認(rèn)識(shí)上一屆的學(xué)長,學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)咱們?nèi)ニ麄兯奚豳u東西時(shí),他們會(huì)問關(guān)于咱們學(xué)校的一些情況,你的熱心解讀,并且給他們自己的名片,這樣有利于宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),打一個(gè)比喻:就像剛出生的鴨子,貓動(dòng)也會(huì)認(rèn)貓當(dāng)做自己的親媽媽。
6、 在下午后,他們估計(jì)就安頓好了,那時(shí)他們心靈是最孤獨(dú)的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)親人離開,和舍友還不習(xí)慣,在這種情況下,他們很愿意和一個(gè)學(xué)校的人交朋友,這個(gè)時(shí)候去和他們談心,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)賣東西。
7、 別怕宿舍的人群體而攻擊,那時(shí)的他們并不習(xí)慣,各有各的想法,不要當(dāng)一個(gè)人的想法為全部的想法,那就錯(cuò)了,在賣東西時(shí)進(jìn)去宿舍說:“有人需要衣服架嗎?”肯定里面的人有倆三個(gè)會(huì)說:“不需要,我們已經(jīng)買了!钡S嗟娜司偷目囱凵窳耍麄冇械恼诖螂娫,有的正專注于某件事,所以你就得挨個(gè)問。碰到說看看吧,說明他還沒有買,他能否買你的就看你的本事了。
8、 對(duì)于發(fā)出去的名片,新生當(dāng)天肯定不會(huì)給你打電話,但過后肯定打,不要嫌煩,這個(gè)人相處好了就是你以后的客戶,也是你的朋友,要珍惜,說不定以后對(duì)你有啥幫助,三人行,必有我?guī)煛?/p>
9、 當(dāng)遇到新生給你打電話,問些消極的內(nèi)容,你盡量不要回答,或者往好的方面轉(zhuǎn)。
10、 當(dāng)碰到別的做小買賣的人,不管是本校的還是外校的,要尊重他們,和氣生財(cái),如果他不尊重咱們,盡量不要發(fā)生矛盾,以免損壞協(xié)會(huì)的形象。
(這些是我去年的一些經(jīng)驗(yàn),只作參考)
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性.學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng).即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星.使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在.讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué).“賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步.”以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生.通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長中的`自信.通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展.
三、活動(dòng)口號(hào)
人人爭當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園.
四、評(píng)選對(duì)象
市六中全體學(xué)生.
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督.
六、評(píng)選辦法
校園之星每個(gè)月評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料.如條件不夠,寧缺勿濫.
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、誠實(shí)守信之星:言行一致,表里如一,為人忠厚,遵紀(jì)守法
2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊長愛幼,聆聽長輩教誨.
3、勤奮學(xué)習(xí)之星:認(rèn)真完成作業(yè),惜時(shí)如金;目標(biāo)明確,勤奮努力,堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績好;進(jìn)步快.
4、環(huán)保衛(wèi)生之星:注重環(huán)保,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,生活有規(guī)律.
5、體育才藝之星:熱愛鍛煉,能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出,為班集體爭光
6、愛護(hù)集體之星:愛護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)集體財(cái)物.主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣.
7、遵守紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范,模范遵守校紀(jì)班規(guī).
8、文明禮儀之星:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,為人謙和.
八、注意事項(xiàng)
1、“校園之星”可通過個(gè)人申報(bào),學(xué)生投票,班主任篩選推薦,學(xué)校審核,每月每班一名,不論是誰,只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我.
2、各班要加大宣傳力度,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍.
3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競爭機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星,下月不一定再被評(píng)上.
4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例.
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題:歡樂愚人節(jié)
活動(dòng)背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
活動(dòng)目的及意義:本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵與意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
活動(dòng)主辦方:制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí),保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動(dòng)。
3月21日 23日:將活動(dòng)具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
3越24日 27日:各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報(bào)體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)行。
3月30日:將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。
3月31日:在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。
4月1日晚六點(diǎn):晚會(huì)正式開始。
2. 人員安排
、僦鞒秩耍阂荒幸慌
、 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、 攝像及攝影人員安排,晚會(huì)期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。 晚會(huì)準(zhǔn)備階段:
1,布置場地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會(huì)場。
2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。
晚會(huì)內(nèi)容:晚會(huì)主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會(huì)流程簡介:
1, 以一個(gè)有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。
2, 晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)與與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫與的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。
3, 游戲部分:
活動(dòng)形式:這次 愚人節(jié) 活動(dòng)以晚會(huì)形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì),得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
活動(dòng)對(duì)象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:前期工作準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排
、 3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。
、3月20日:由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部,與他們商討活動(dòng)的流程與內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將活動(dòng)內(nèi)容與形式任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動(dòng)作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字) 得分情況:每組選手會(huì)有5組詞語,猜對(duì)一個(gè)算6分,共計(jì)30分。
任務(wù)二,正話反說
參加人員:每組選一個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 新年好 ,游戲者要立刻說出 好年新 ,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
得分情況:最后剩下的選手所在隊(duì)伍獲得30分獎(jiǎng)勵(lì),其后依次給予25分,20分
任務(wù)三:吸管運(yùn)輸
參賽人員:每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管與鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,若中途不慎將鑰匙環(huán)落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
得分情況:最先完成任務(wù)的隊(duì)伍將獲得30分獎(jiǎng)勵(lì),依次為25分,20分 最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限。總分10分,最后由評(píng)委老師依據(jù)各小組的'拉票情況以及在個(gè)游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。
4,在晚會(huì)結(jié)束之際,希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關(guān) 愚人 的感悟
注意事項(xiàng):
1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接與協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙,確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動(dòng)的規(guī)模與內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會(huì)的禮品與獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到 意外驚喜 的目的,如一些可以整人的小禮品。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場秩序上的作用。
活動(dòng)歷時(shí):約兩小時(shí)
活動(dòng)預(yù)算:
1,禮品與獎(jiǎng)品:100元
2,特邀嘉賓請(qǐng)柬:30元
3,水,彩帶等:60元
4,宣傳海報(bào)的制作:30元
5,吸管與鑰匙鏈:40元
共計(jì):260元
預(yù)期效果及展望:我院的學(xué)生積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。
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