活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學生，理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。目前，中小學生的學習壓力大，在注重傳統(tǒng)知識的學習外，卻較少關注一些法律知識和其他素質才藝知識，導致知識面比重失調，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應該為這些中小學生提供一些學習課外知識的機會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進入中小學校園，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強青少年法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性；同時，增設一些特色課程，補充中小學生較為缺乏的課外知識，讓學習更加充滿激情和活力。也再此的基礎上，體現青年志愿者服務者的服務精神、檢驗大學生的學習成果和提供實踐平臺。
三．主辦單位：
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊
四．活動地點：鹽步各中小學
五．活動時間：每周四下午
六．活動形式：
1.每周四挑選1—2個班級進行活動，每次活動時間為1節(jié)課
2.每個月以主題的形式通過海報向學生宣傳法律知識
七．活動內容：
（一）普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關的法律知識，并可以“3.15”消費者權益保護日、“3.25”全國中小學安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強運用法律的`能力。
4、根據當今校園隱患情況，重點突出對學生們的校園安全教育，有利于建設安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學們營造學法氛圍，使法律知識圍繞在學生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學習法律成為學生們的一種習慣。
�。ǘ┝x教類
1、第二課堂；給學生上一些學校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術、時事熱點和心理輔導課等特色課堂，讓學生在每周除了掌握學校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質全面發(fā)展。
2、主題班會；安排一些學生參加主題班會，可以學生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學生需要的主題，也準備一些時事熱點，讓學生參與討論，鍛煉分析解決問題和團結合作的能力，更重要的是能讓學生在繁重的學習任務中重新尋獲學習的趣味性。
3、趣味運動會；組織各班學生參加趣味運動會，有別于傳統(tǒng)的運動會，融入的是一些危險性低、趣味性高，合作性強的運動項目讓學生參加，盲目是培養(yǎng)學生的團隊合作能力和勞逸結合，提高教學效率和質量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊必須本著服務的精神，認真負責的態(tài)度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊
二〇XX年十月十八日
活動策劃 篇2
活動主題：紀念抗戰(zhàn)勝利，緬懷革命先烈
活動背景：××年前，無數的將士拋頭顱，灑熱血，為了民族大義壯烈犧牲，才粉碎了日本侵略中國的狼子野心，拯救人民于水生火熱之中�！痢聊旰蟮奈覀�，不能忘記歷史，不能忘記那血與火的崢嶸歲月。
數理學院的學子們，銘記昨日的教訓，前往常州革命烈士陵園，向為民族解放而殺深捐軀的'義士，表達深深的敬意
活動目的：
1.緬懷烈士，牢記歷史，牢記先人做出的偉大犧牲
2.承前啟后，繼往開來，學習革命烈士無私奉獻的精神
3.發(fā)揚傳統(tǒng)，傳承文明，建立社會主義核心價值觀
活動時間：20xx年9月
活動對象：江理工數理學院學生會成員
活動地點：常州革命烈士陵園
事先準備
1.與烈士陵園管理人員取得聯(lián)系，商討時間事宜
2.宣傳部以海報的形式公布活動主題，目的，流程，注意事項等
活動流程：
1.下午一點于北大門集中，到齊之后乘坐38路前去烈士陵園
2.到達常州革命烈士陵園，為活動做好準備工作
3.整理隊伍，前往烈士墓
4.主持人致詞，宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬禮
5.升國旗，奏國歌，全體人員面向英烈紀念碑默哀一分鐘
6.有秩序地參觀陵園
7.主持人宣布掃墓結束
8.下午5點左右在約定地點集合并離開烈士陵園
注意事項：
1.新聞部于活動期間拍照
2.衣著整潔得體，不能穿顏色鮮艷的衣服
3.莊嚴肅穆，不能嬉笑辱罵，污言穢語，亂跑亂碰
4.保持秩序，遵守紀律，聽從指揮
5.愛護草木，不損壞公物，不踐踏草坪
活動后期：新聞部將這次活動撰寫成通訊稿，并邀請參與同學發(fā)表關于這次掃墓的意義和感受
經費預算：車費若干
活動策劃 篇3
我們勞衛(wèi)部與生活部合辦了以“優(yōu)化校園，美化班級”為主題的簽名儀式活動。
活動目的：
為了加強全校師生對學校衛(wèi)生 宿舍等方面的重視。
活動實施：
（1）周一晚自習第二節(jié)課召開了全校各班衛(wèi)生委員會議，通知他們以這個主題到班級征集同學的標語。
�。�2）周四晚自習第一節(jié)課截止標語的征集。
�。�3）將挑選出的`優(yōu)秀標語上交學生科做成橫幅。
�。�4）下周初時，我們將組織人員將橫幅掛于制指定的地點。
�。�5）下周二以及周四下午第三節(jié)課我們將組織各班班級依次出來簽名。
�。�6）簽名順序為周二當天由xx級學生按班級順序排好依次簽名，周四那天由xx、xx、xx三個年級依次簽名。
�。�7）橫幅掛一周以后派人去取下來。
活動獎勵：
（1）若同學寫的標語被選中，可獲得全校性的表揚以及由校領導頒發(fā)的獎狀。
�。�2）若沒有選上的標語但寫的不錯的仍可將他們所寫的標語粘貼在學校公告欄里。
活動總結：
望這次活動舉辦過后可使同學們對學校多一份責任感可以使我們的校園更加美好。
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的：
為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力,并且當代社會，口才已經成為通向成功的窗口；能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的'一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話，會說話，善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動主題：全院社團間友誼辯論賽
三、活動時間：11月10日開始
四、活動地點：綜合樓教室（待定）
五、活動對象：全院各個社團
六、主辦單位：院團委·社團部
七、承辦單位：演講與口才協(xié)會
八、活動前期工作
1、宣傳工作：張貼海報、活動通知、貼橫幅
2、報名：參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會（姓名、聯(lián)系方式、所屬社團）
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人（可兩兩社團相互組隊）。再進行分組，每四個社團分為一組。
3、每組選出兩個社團，進行下一輪的復賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完
2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發(fā)言（3）反方一辯發(fā)言（3）
5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。
6、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）
7、總結陳詞（6分鐘）反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）
十一、經費預算
活動策劃 篇5
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，并統(tǒng)計參加培訓人員的報名情況
3、參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進行分組，并確定隊長、副隊長
4、組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品
5、分組后，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、活動期間
(1)全體參與人員到操場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。
(2)隊伍整理后進行第一項活動：
個性介紹
活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的`一名隊員處(行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。
換此隊員介紹自己，然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。
注意事項：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個性介紹結束后，按分組分別進行以下項目
五毛、一塊
活動說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。
注意事項：反映要快，動作也要快。
背夾球
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協(xié)作能力，并使隊伍內成員更加熟悉
活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。
活動策劃 篇6
一、 活動背景及活動目的
為配合外國語學院一年一度的“紅五月”系列品牌活動的順利舉辦，“外語一條街”活動將"圍繞展現異域文化，提高學生綜合素質，積極營造外語學習氛圍，以調動廣大學生外語學習積極性，提高外語實踐能力"這一主題，通過創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，滲透于形式多樣的校園文化活動中，力求內容多樣，主題深刻，創(chuàng)意獨特，形式別致，在輕松活潑中傳達深刻的文化精神，營造濃厚的外語學習氛圍。
二、 活動宗旨
感受異域文化魅力，拓展英語、日語的學習氛圍，展示學生個性風采，提高外語應用能力，繁榮校園文化多樣性，完善當代大學生的精神訴求。
三、 活動主題
行走外語長廊 體驗異域風情
四、 活動時間與地點
活動時間：xx年5月27日（星期五）09：30至16：30
活動地點：青年文化廣場
五、 活動主體與對象
活動策劃主體：外國語學院11級各班
活動對象：江西師范大學全體在校師生
六、 活動形式
由我院xx級各班自主選取主題，在外國語學院團委學生會指導組織下，基于外語專業(yè)特長，結合各班實際情況，模擬經營攤點（如模擬婚紗攝影、模擬明星t臺秀）。
七、 活動流程：
1、前期準備（4月底-5月26日）
1）確定主題：（5月6日—5月17日）
a、主題要求：
主題內容應積極向上，具有時代意義，有一定時效性、創(chuàng)新性、個性化，能夠充分展現外院專業(yè)特色魅力。
b、主題確定：
學生會將在5月6號（星期五）召集各部門、各班班長就紅五月系列活動之外語一條街相關事宜開會。會議主要商議各班攤點主題的選娶攤點設置活動期間所需道具問題進行答疑及建議指導。
會議結束后，10號初步上報學生會相關負責部門各班主題，供其統(tǒng)計分析主題可行性和相關特點，并在5月13號（星期五）召集10級活動沖突班級負責人商議，向其提出相關建議或予以修改。
各班主題最終確認于15日（星期天）之前完成，余下一周時間供各班做活動相關準備。
2）前期宣傳：（5月15日—5月26日）
a、海報、橫幅、展板的制作及展示：
�、� 分團委學生會宣傳部負責海報制作及張貼；各班宣傳委員應配合團委學生會宣傳部，根據本班主題做好兩張海報，為自己的班級攤點宣傳。
�、� 外聯(lián)部負責在校內校外拉取活動贊助供活動所需（橫幅兩條、彩打海報3張、帳篷22頂）
�、� 在5月27日前由活動負責部門共同制作特色鮮明、以吸引人眼球的活動展板（展板內容包括：各班特色主題及活動引導游戲設置）
注：所有海報將在5月27日活動前夕在全校各棟寢室樓下及食堂前張貼（自律部學干負責收集海報及張貼）；
兩份橫幅分別橫掛在六棟學生宿舍南面及青年文化廣場，期間學生會學干做好監(jiān)察橫幅是否被惡意撤收工作。（負責人：權益部各學干）；
活動展板于活動當天提前擺放于指定地點。
b、網站宣傳：
青年信息中心15日在江西師范大學外國語學院網站、瑤湖論壇等網站上發(fā)布活動消息（活動策劃、一條街特色班級攤點），以吸引更多同學甚至老師，從而為活動造勢。
c、邀請函及書簽、“通關卡”的制作
①20號之前制作好邀請函，要求10級各班制作班級章子，以加蓋作紀念。
�、�20號由自律、權益、外聯(lián)負責將制作好的邀請函及本年度紅五月外語一條街加塑書簽送給各學院學生會及本院老師、外教等，邀請其參加一條街活動，拉動人氣。（邀請函35張、特色書簽500張、特制“通關卡”500張）
d、班級自主宣傳工作：
為提高活動當天現場人氣，提倡各班自發(fā)以其他形式為本班攤點做宣傳（如制作發(fā)送小傳單、邀請函等）。
3）場地安排：
a、活動地點及申請：向校團委申請青年文化廣場
b、場地分配：學生會負責規(guī)劃場地（供20個帳篷，依次編號），根據抽簽決定各班位置；學生會及黨員服務站服務蓬固定。
2、活動舉辦階段：（5月27日 09：30—16：30）
1）具體時間安排：
9:00之前各班應到達青年文化廣場，搭好帳篷；
10:00之前各班攤位布置完畢，屆時將由學生會進行檢查；
10:30外語一條街正式開幕。學生會評分團將進行第一次評分，各班應做好相關準備，迎接第一批“游客”前來參觀。
10:00—11:00院領導及老師前來參觀。
注：活動當天9：00-16：30，各班需進行本班的風采展示活動，時間不限，目的是吸引“游客”眼球，體現外語及本班特色。地點為本班帳篷前。“一條街”活動將持續(xù)到26日下午16:30結束。
2）活動要求：
a、攤位布置
活動于當天10：30正式開始之前各班應提早安排同學到場布置攤位（桌椅由本班自行租借）。布置樣式各班根據主題自定，突出熱鬧氣氛，可自帶筆記本電腦或音響設備。但要求各班攤位前必須張貼醒目的介紹各班攤位主題的海報，海報樣式新穎，中英文結合，海報將成為評比內容之一。
為吸引人氣，提倡各班在部分人氣高的時段內展示各自攤位的亮點作為評比加分，比如：模特走秀，舞蹈，唱歌，小游戲等形式，又如，可以借助場地中間的空地自行組織一些吸引人氣的小活動如英語繞口令，英語競猜等。
b、場地布置
活動當天7：30各相關部門學干在大學生活動中心門口集合，點到后分配任務去名大樓等地搬取活動用品。8：00之前拉起活動橫幅并搭好兩頂工作帳篷，8：30之前學干負責布置帳篷，如搬桌子、椅子、展板、活動道具及醫(yī)療箱、失物認領箱等。
c、附加要求：
各班攤位上除了有各自主題的`相關內容展示，還可附加班級風采展示墻，如利用帳篷一面墻展示班級成員等特色信息，提倡形式創(chuàng)新。（這一板塊內容作為活動設計加分項，各班可自行選擇參加）
3)外語一條街“異域通關”活動
現場學生會工作帳篷將添加“抽獎活動”，活動時間為：10：30——11：30、2：30——3：30。
游客先到學生會工作帳篷領取“通關文牒”，參與并通過各班設置的闖關活動（內容形式由各班自己裁定，例如：外文知識問答、體育競技等）后，可憑著各班加蓋了印章的“通關文牒”（至少五個班）到學生會工作帳篷處抽獎領取紀念品或獎品。
4)外語一條街“我是大評委”活動
參加完“異域通關”活動之后的“游客”可作為各班特色活動的評委，對各班特色活動進行“貼星”打分（每人每次僅限一顆星），并由此評判出“最具人氣獎”。
5)活動檢查與班級評比：
為提高活動的參與性與積極性，活動進行過程中各攤位至少要求有15個班級成員在場（不強制性要求）。人氣評比的內容主要有：英文口語表達，攤位設計及攤位亮點。
3、活動后期工作：（5月28日——5月30日）
1）活動評比：
我們將設立“口語先鋒獎”（2名），以及“最具人氣獎”，“最佳組織獎”，“最佳創(chuàng)意獎”，“最佳活力獎”幾個獎項進行獎勵。評分細節(jié)項目如下（總分100分）：
�、偃藲庵笖担〝傸c人氣+風采展示人氣）（15分）
②攤位場景布置（基本布置要求+亮點設計）（15分）
�、廴⑽倪\作（15分）
�、芸谡Z表達（15分）
�、葜刃蚣o律及服務態(tài)度（10分）
�、迍�(chuàng)新意識及亮點（10分）
�、甙嗉増F隊精神（10分）
⑧攤位衛(wèi)生情況（10分）
評審團將由學生會主席團及各位部長組成，根據以上評分細則進行打分，評審團評分要求公正客觀。終評時間將在活動當天下午三點半進行。活動結束后將參照大眾評審的評分及學生會評審團的評分對各班進行排名決定各個獎項的歸屬。
2）活動總結：
a、工作分配：
外聯(lián)部學干負責活動現場全程拍攝活動，權益部學干負責總結活動評比結果，自律部負責將進行活動后的總結和負責對本次活動收集整理的圖片及文字應并妥善保管。
b、活動報道：
活動期間邀請院刊ar社記者對“外語一條街”進行跟蹤報道，報道將刊登在下期期刊中；青信負責及時將活動通訊報道等上傳至瑤湖論壇、校青信。
c、活動總結
�。ㄎ淖旨皥D片）應及時交與院領導及指導老師匯報。
4、活動注意事項：
a、各班攤位準備及布置所需道具的租賃、經費由本班自行解決。在實際情況允許下，可向學生會提出道具租賃或咨詢。
b、由于活動場地——青年文化廣場為學校公共場地，各班應保持場地清潔，為活動提供一個舒適的環(huán)境；學生會將對其衛(wèi)生環(huán)境進行監(jiān)督檢查。
c、活動禁止弄虛作假現象（如找托）的發(fā)生，各班應誠信真實的展示攤點活動；一經發(fā)現有作假現象發(fā)生將取消評比資格。
d、活動期間，要求全體同學佩戴好�；�；學生會各工作人員佩戴好工作牌。
e、要注意在室外天氣變化的問題，要注意活動幾天的天氣變化，即使制定應對措施。此外，也要做好防暑工作。
八、活動經費預算
九、活動組織
1、主要策劃、負責：自律部
協(xié)助負責：外聯(lián)、權益部全體學干
2、活動監(jiān)督：院分團委書記、副書記以及學生會主席團
3、活動評審團：學生會主席團及各部門部
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