活動(dòng)策劃(精選4篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
在新學(xué)期我們迎來了新的同學(xué)，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)新生之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣愛好，提高自身身體素質(zhì)，我們部門將舉辦個(gè)人對(duì)個(gè)人乒乓球比賽。
二、活動(dòng)宗旨
本次活動(dòng)本著尊重體育精神，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)間的互助、配合能力，強(qiáng)調(diào)友誼第一，比賽第二的原則。為同學(xué)們的提供一個(gè)交流、互相學(xué)習(xí)、互相了解的平臺(tái)。保證絕對(duì)的.公平性，絕對(duì)不偏袒任何一人。
三、主辦單位：
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組
四、承辦單位：
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組秘書部
五、比賽時(shí)間：
XX年11月9日星期天
六、比賽地點(diǎn)：
贛南醫(yī)學(xué)院黃金校區(qū)乒乓球館
七、比賽細(xì)則：
1.隊(duì)伍細(xì)則：以班級(jí)為單位，14屆的同學(xué)均以個(gè)人為單位參加乒乓球比賽，每個(gè)班不限人數(shù)。
2.工作人員細(xì)則：每場(chǎng)比賽2名裁判員，主副記分員各1名。
3.小組賽分組:由抽簽決定各位參賽球員的對(duì)手。各參賽球員以淘汰賽方式晉級(jí)，若參賽人員總數(shù)為基數(shù)，則有個(gè)人抽簽輪空，若參賽人員總數(shù)為偶數(shù)，則無輪空。
八、比賽規(guī)則：
比賽規(guī)則：抽號(hào)進(jìn)行，有記錄員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
1.比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)選擇場(chǎng)地權(quán)。
2.每局11分制，三局兩勝，勝出者直接進(jìn)入決賽。
3.發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制，當(dāng)比分達(dá)到10：10時(shí)采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分差距決出勝負(fù)；
4.發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效；
5.發(fā)球時(shí)不得遮擋，并要求將球拋起；
6.發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球；
7.比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效；
8.每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘；
9.下一局比賽開始時(shí)，雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)；
10.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸比賽裁判委員會(huì)。
九、比賽要求：
1、各比賽人員需提前10分鐘到場(chǎng)，填寫相關(guān)比賽資料，遲到10分鐘者，按棄權(quán)判處，判比分2：0，若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動(dòng)，體育部會(huì)另行通知，若無通知，比賽正常進(jìn)行。
2、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，可將其個(gè)人的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。
3、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。
4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
5、本次比賽是以14級(jí)新生為比賽對(duì)象，若出現(xiàn)非14級(jí)新生（護(hù)理除外）的隊(duì)員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即該個(gè)人取消比賽資格。
十、宣傳工作：
在學(xué)院宣傳欄貼有宣傳海報(bào)，初賽之前貼出對(duì)決名單。
十一、注意事項(xiàng)：
1、各班級(jí)負(fù)責(zé)人請(qǐng)注意比賽有關(guān)的通知。
2、比賽周六上午9點(diǎn)開始，各負(fù)責(zé)人請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘到場(chǎng)。
3、比賽場(chǎng)地由體育部提前占領(lǐng)，請(qǐng)各負(fù)責(zé)人注意體育部的場(chǎng)地通知。
4、有任何特殊情況變動(dòng)，體育部會(huì)提前通知各負(fù)責(zé)人。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)過比賽，男女勝出者（前三名）頒發(fā)獎(jiǎng)狀。參賽人員不足三人時(shí)，減一發(fā)獎(jiǎng)。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)內(nèi)容：
1．活動(dòng)主題：感恩父母，親情回贈(zèng)八、
2．活動(dòng)時(shí)間： 5月21日—5月25日
3．活動(dòng)地點(diǎn)：尋知橋頭、圖書館大廳
二、活動(dòng)背景：
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去，父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗繛榇�，本支部響�?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們和父母之間的交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動(dòng)目的：
我們以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題，開展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛的同時(shí)，更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對(duì)我們的撫養(yǎng)與教導(dǎo)。
四、活動(dòng)意義
1、感受親情的偉大，學(xué)會(huì)愛的回贈(zèng)。
2、調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關(guān)懷。
4、豐富課余生活，提高思想素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。
五、活動(dòng)要求：
1、宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)前期的宣傳工作，為活動(dòng)造勢(shì)。
2、06級(jí)金管專業(yè)兩個(gè)班的全體團(tuán)員全部參加，不得缺席。
3、后期要以展板的形式，反映活動(dòng)成果。
4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。
六、活動(dòng)具體流程：
1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn)，舉行“感恩父母，親情回贈(zèng)”簽名活動(dòng)。
2、設(shè)短信平臺(tái)，讓短信以展板貼形式展出，并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽，以免費(fèi)贈(zèng)送給全校同學(xué)，推廣活動(dòng)范圍。
4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關(guān)活動(dòng)主題的海報(bào)，展覽并宣傳。
5、學(xué)生記者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪，評(píng)價(jià)活動(dòng)的具體實(shí)踐意義。
七、活動(dòng)策劃亮點(diǎn)：
本次團(tuán)日活動(dòng)是在院組織部的`指導(dǎo)下、由06級(jí)金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的，亮點(diǎn)有三：
亮點(diǎn)一：宣傳形式多樣�；顒�(dòng)采用簽名橫幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報(bào)、短信平臺(tái)等多種形式宣傳，既能擴(kuò)大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。
亮點(diǎn)二：主題鮮明，針對(duì)性強(qiáng)�；顒�(dòng)在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行，又適逢建設(shè)和諧社會(huì)的東風(fēng)，在主題設(shè)置上，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔�，活�?dòng)目的唯一，針對(duì)性較強(qiáng)。
亮點(diǎn)三：時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng)，為學(xué)校迎評(píng)貢獻(xiàn)力量�；顒�(dòng)期間正是我校學(xué)位迎評(píng)的終極時(shí)刻，本支部團(tuán)日活動(dòng)將為接受評(píng)估團(tuán)檢查的學(xué)生活動(dòng)板塊貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，普及化學(xué)知識(shí)，肯定化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，使更多同學(xué)能夠細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，培養(yǎng)、提高年輕人對(duì)化學(xué)未來發(fā)展的興趣與熱情
活動(dòng)主題
化學(xué)——我們的生活，我們的未來
具體活動(dòng)
為了響應(yīng)“化學(xué)——我們的生活，我們的未來”這一主題，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)知識(shí)的興趣，本社團(tuán)特此舉辦此次化學(xué)知識(shí)技能PK賽，希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加！
一、活動(dòng)宗旨
本著“重在參與”的'原則，此次化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽將側(cè)重考察參賽選手對(duì)生活中化學(xué)知識(shí)的掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)解釋現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象的能力。希望通過此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“科學(xué)滲透于生活”的觀念，號(hào)召同學(xué)們探索生活中的化學(xué)，關(guān)注化學(xué)中的生活，激發(fā)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)掘科學(xué)知識(shí)價(jià)值的熱情。
二、活動(dòng)主題
探索趣味化學(xué)，繽紛五彩生活
三、活動(dòng)對(duì)象及參賽方式
1、化學(xué)化工學(xué)院全體在籍學(xué)生。
2、(決賽)同學(xué)間自由組隊(duì)，每四個(gè)人為一隊(duì)。
�。ńㄗh跨班級(jí)，年級(jí)組隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)伍有一名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名及參賽口號(hào)）
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)
1、初賽環(huán)節(jié)為筆試，筆試階段統(tǒng)一命題，集中競(jìng)賽，筆試時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)；根據(jù)筆試的成績(jī)選取前六個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)公開問答及實(shí)驗(yàn)操作
�、儋惽懊筷�(duì)選手有3分鐘自我介紹時(shí)間，由評(píng)委老師根據(jù)選手介紹情況打分（上限40分）
②問答題題型分必答題，選答題和搶答題。
必答題每套6題，由每組代表依次答題，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣分。
選答題分值為10分 20分 30分 40分，每個(gè)分值有六題， 答對(duì)加相應(yīng)的分值，打錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。（此題包含互動(dòng)題和實(shí)驗(yàn)操作題）
搶答題共15題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣除5分，答錯(cuò)時(shí)其它團(tuán)隊(duì)可再搶答一次。
當(dāng)分值相同時(shí)通過加賽決出勝負(fù)。最后根據(jù)每隊(duì)的得分評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)。
3、賽題以趣味化學(xué)、生活化學(xué)為主，專業(yè)化學(xué)、趣味操作為輔，其中還涉及部分對(duì)化學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人物常識(shí)。
4、每場(chǎng)答題之后，將進(jìn)行趣味搶答，答對(duì)者將贈(zèng)送精美禮品。
五、活動(dòng)時(shí)間及聯(lián)系人
�。�1）初賽時(shí)間：5月6號(hào)17:30-19:00 初賽地點(diǎn)：A階104
�。�2）決賽時(shí)間：待定決賽地點(diǎn)：待定
�。�3）聯(lián)系人：王夢(mèng)影：18360903110
魏冬陽: 18360903173
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一組
二等獎(jiǎng) 二組
三等獎(jiǎng) 三組
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
主辦：共青團(tuán)淮陰師范學(xué)院委員會(huì)
承辦：化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委
“智慧之光”科技協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景：
我院知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識(shí)競(jìng)賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動(dòng)目的：
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始，為迎接即將到來的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，配合校團(tuán)委的工作，我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴，為我院學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)組織形式
承辦：生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、 顧 問： 楊xx
策 劃： 由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)趙陽總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、 評(píng)委介紹：
書記 劉連根 輔導(dǎo)員 楊靜玲 學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)
二、 參賽規(guī)則介紹：
1.參賽選手要求：本活動(dòng)方案針對(duì)12級(jí)全體學(xué)生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級(jí)同學(xué)，共計(jì)10組。
2.比賽原則：求實(shí)、求知、公平、公正。
參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫(kù)。
三、 活動(dòng)具體流程：
㈠ 動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年4月13號(hào)(左右)
比賽地點(diǎn)：待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場(chǎng)、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場(chǎng)
比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場(chǎng)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號(hào)和有特色的`自我介紹。
2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))
a. 題型設(shè)計(jì)
題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,共10道題目,每題10分。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)減
3、棄權(quán)不扣分
f. 主持人公布各隊(duì)得分情況
4.勇往直前
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時(shí)間為10秒，40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。
b. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).
題型設(shè)計(jì) ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)用搶答器搶答。
a. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。
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