[優(yōu)]實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、組建目的

　　為了提高豐富部辦學(xué)生們的校園文化生活，展現(xiàn)我部辦學(xué)生的青春風(fēng)采，于此學(xué)期開(kāi)創(chuàng)攝影社團(tuán)。通過(guò)攝影社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生掌握攝影的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀，豐富學(xué)生的`課余文化生活，在以后的學(xué)�；顒�(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中能夠留下師生精彩的畫面，為學(xué)校班級(jí)發(fā)表新聞提供精美的圖片。同時(shí)，組織學(xué)生積極參加各類比賽，選拔優(yōu)秀的作品參加文明風(fēng)采大賽等。

　　二、成立意義

　　該社團(tuán)成立后組織學(xué)校廣大攝影愛(ài)好者利用課余時(shí)間共同進(jìn)步，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高自身綜合素質(zhì)，為攝影作品展覽做準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加文明風(fēng)采大賽攝影類項(xiàng)目；為同學(xué)們今后從事影視行業(yè)的工作提供指導(dǎo)和幫助；為學(xué)校以后開(kāi)設(shè)攝影攝像課程提供依據(jù)，為相關(guān)新專業(yè)的開(kāi)設(shè)提供理論參考。

　　三、組織名稱

　　“攝影社團(tuán)”

　　四、組織目標(biāo)

　　配合學(xué)校的技能節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，發(fā)掘許多在攝影技術(shù)方面較優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。為以后從事攝影相關(guān)行業(yè)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、報(bào)名時(shí)間

　　20xx年2月17日—21日

　　六、參加范圍

　　江寧中等專業(yè)學(xué)校全體學(xué)生

　　七、團(tuán)隊(duì)要求

　　本社團(tuán)要求學(xué)生熱愛(ài)攝影攝像，能夠吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，能夠服從指導(dǎo)老師的要求和安排，按時(shí)參加每周的社團(tuán)活動(dòng)，不遲到曠課。

　　八、成員條件

　　1、凡本校在籍學(xué)生，政治思想好，紀(jì)律性強(qiáng)，具有攝影愛(ài)好的學(xué)生，均可提出申請(qǐng)加入該社團(tuán)。

　　2、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度，履行社團(tuán)的章程，服從社團(tuán)的安排，按時(shí)參加訓(xùn)練任務(wù)。

　　3、在攝影上有一定的基礎(chǔ)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)概況

　　1、 召集時(shí)間：20××年10月10日至10月24日上午

　　比賽時(shí)間：20××年10月25日、26日下午

　　網(wǎng)上評(píng)選：20××年10月28日至11月6日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：華潤(rùn)威海灣九里售樓處草坪

　　3、目標(biāo)客群：意向客戶及老業(yè)主，帶寵物參加活動(dòng)

　　4. 活動(dòng)內(nèi)容：寵物美、智、體三方面必選 + 網(wǎng)上評(píng)選

　　二、活動(dòng)流程

　　10月10日至24日：線上網(wǎng)絡(luò)軟文召集+線下派單

　　10月25日、26日下午13:00- 16:00：比賽

　　12:00 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢；

　　13:00-13:30簽到領(lǐng)取參賽號(hào)碼臂貼

　　13:00-13:30場(chǎng)內(nèi)設(shè)有專業(yè)獸醫(yī)咨詢處，和寵物美容處，簽完到的客戶可以帶自己的寵物去獸醫(yī)處咨詢或?yàn)閷櫸镒雒赓M(fèi)美容

　　14:00寵物比賽開(kāi)始

　　主持人介紹大賽活動(dòng)流程，按照領(lǐng)取的參賽號(hào)開(kāi)始上臺(tái)比賽

　　第一環(huán)節(jié)

　　（1） 美：主人領(lǐng)狗狗走T臺(tái)，攝影師給參賽狗狗拍照，介紹狗狗的名字，種類。

　�。�2） 智：讓狗狗在主人的指令下做出3個(gè)或以上動(dòng)作。

　　（3） 評(píng)委打分

　　第二環(huán)節(jié)

　　體：10米賽道，中間5道障礙物，看誰(shuí)通過(guò)用時(shí)最短，每次5組參賽，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，得分加入第一環(huán)節(jié)

　　兩個(gè)環(huán)節(jié)得分相加選出進(jìn)入決賽的狗狗，由主持人宣布進(jìn)入決賽的號(hào)碼，

　　第三環(huán)節(jié)

　�。ㄋ�有狗狗表演完畢，由主人帶領(lǐng)自己的寵物到賽道參加第二項(xiàng)比賽）

　　每天選出得分前8位的選手進(jìn)入決賽。

　　進(jìn)入決賽的狗狗上傳狗狗照片，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票選出一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)品千足定制金條一根），二等獎(jiǎng)3名（銀牌），三等獎(jiǎng)5名（陶瓷馬）

　　活動(dòng)結(jié)束

　　所有參賽者活動(dòng)結(jié)束時(shí)到簽到處領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份（贊助禮品）

　　網(wǎng)絡(luò)投票得獎(jiǎng)?wù)唠娫捦ㄖ?/p>

　�。▽�(shí)際時(shí)間流程根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做相應(yīng)調(diào)整）

　　寵物意向賽道圖片

　　貴店能得到的：

　　1、 店內(nèi)顧客回饋

　　（1） 參加一場(chǎng)有意義的活動(dòng)，增加與顧客間的.情感溝通

　�。�2） 超值獎(jiǎng)品回饋，決賽一等獎(jiǎng)1名，價(jià)值3000元金條1根（大福金店10g）

　　決賽二等獎(jiǎng)3名，價(jià)值300元銀牌1個(gè)

　　決賽三等獎(jiǎng)5名，陶瓷馬1只

　　活動(dòng)隨手禮：贊助單位提供禮品

　　2、 得到其他新客戶

　�。�1） 本活動(dòng)邀請(qǐng)華潤(rùn)項(xiàng)目有寵物業(yè)主

　�。�2） 活動(dòng)前期派單和網(wǎng)絡(luò)宣傳，邀請(qǐng)這個(gè)部分人員帶寵物參加活動(dòng)

　　（3） 現(xiàn)場(chǎng)五十多組意象客戶

　　3、 增加貴店的宣傳

　　（1） 威海房地產(chǎn)網(wǎng)/上宣傳

　�。�2） 微信、微博、朋友圈宣傳

　�。�3） 擁有5000粉絲的威海圈微信宣傳

　　（4） 擁有3500群友的qq群宣傳

　�。�5） 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳

　　（6） 華潤(rùn)項(xiàng)目自身推送宣傳

　　貴店需要配合的：

　　1、招集客戶15-30組左右

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派1名寵物醫(yī)生、1名寵物美容師（現(xiàn)場(chǎng)操作）

　　3、活動(dòng)贊助禮品：美容卡、狗糧、寵物用品等（30份左右）

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　今年五月四日是愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)89周年紀(jì)念日，為弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神，在青年中掀起愛(ài)國(guó)主義熱潮，豐富學(xué)生課余文化生活。我們計(jì)劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會(huì)以紀(jì)念1919年五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

　　晚會(huì)具體冠名為“‘新都杯’五四聯(lián)誼晚會(huì)”，也可雙方協(xié)商決定。

　　二、學(xué)生情況及聯(lián)誼可行性分析

　　xxxx學(xué)院是xx唯一一所xx省教育廳直屬高校，同時(shí)也是省級(jí)職教示范院校之一。在校學(xué)生10000余人，是一個(gè)思維、行動(dòng)非�；钴S的年輕人集中的集體，也是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。

　　電子信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)、活力并不斷追求卓越的學(xué)生組織。我團(tuán)總支也曾和多個(gè)商家合作，并且雙方都取得了預(yù)計(jì)的.效果，實(shí)現(xiàn)了雙方的互惠互利，反響良好，一些企業(yè)、單位還與我們建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。比如，本次晚會(huì)可以邀請(qǐng)長(zhǎng)期合作的遂寧市消防支隊(duì)參加，以擴(kuò)大交流面，影響力。我團(tuán)總支和其他系團(tuán)總支、各社團(tuán)、協(xié)會(huì)有著良好的合作關(guān)系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　xxxx是新開(kāi)業(yè)的商場(chǎng)，加之許多商品適合大學(xué)生這一消費(fèi)群體，所以xxxx在師生中的印象、好感對(duì)吸引大家到遂寧新都消費(fèi)尤為重要。

　　經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我院學(xué)生消費(fèi)有以下特點(diǎn)：

　　1、消費(fèi)群體范圍集中，消費(fèi)量大。

　　我院在校生人數(shù)10000余人，平均每周有4000余人到老城區(qū)消費(fèi)(這個(gè)數(shù)字還比較保守)，每人消費(fèi)30—50元，消費(fèi)總量為120000—200000元。

　　2、學(xué)生可塑性強(qiáng)，消費(fèi)傾向易引導(dǎo)。

　　學(xué)生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場(chǎng)消費(fèi)，對(duì)新生事物有極強(qiáng)的好奇心，所以新開(kāi)業(yè)的遂寧新都只要在學(xué)生中進(jìn)行適當(dāng)?shù)南�費(fèi)引導(dǎo)，便可以收到意想不到的經(jīng)濟(jì)效益。

　　三、本次活動(dòng)具體過(guò)程策劃介紹

　　1、提前兩周在學(xué)院里進(jìn)行“五四”晚會(huì)的宣傳;

　　2、選派學(xué)生干部發(fā)放請(qǐng)?zhí)�到各系、行政部門，邀請(qǐng)各級(jí)干部、領(lǐng)導(dǎo);

　　3、聯(lián)合各大系團(tuán)總支、協(xié)會(huì)，共同為晚會(huì)出精品節(jié)目，力求節(jié)目多樣性、藝術(shù)性，豐富晚會(huì)舞臺(tái);

　　4、提前一周篩選節(jié)目，提升晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量和晚會(huì)整體水平;

　　5、精心篩選節(jié)目主持人，提升晚會(huì)主持品位;

　　6、邀請(qǐng)各系學(xué)生干部、各年級(jí)學(xué)生觀看晚會(huì)，，參與我們的活動(dòng);

　　7、協(xié)調(diào)各部門，組織安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)方面，環(huán)節(jié)，保證晚會(huì)順利，高質(zhì)量的完成;

　　8、認(rèn)真組織人員收集宣傳報(bào)道材料、圖片，搞好晚會(huì)后期宣傳工作;

　　9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動(dòng)意見(jiàn)與建議。

　　四、電子信息工程系團(tuán)總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項(xiàng)

　　1、鑒于我系與學(xué)院其他部門良好的合作關(guān)系，我們與其他系、協(xié)會(huì)……聯(lián)合做出上規(guī)模的活動(dòng)。從而加大遂寧新都在學(xué)院宣傳面和影響力;

　　2、晚會(huì)為遂寧新都冠名，并以獨(dú)家贊助單位的形式在背景幕布出現(xiàn);

　　3、演出當(dāng)天，在演出現(xiàn)場(chǎng)為遂寧新都提供必要的宣傳場(chǎng)地。如：展板、展臺(tái)、標(biāo)語(yǔ)等;

　　4、組織學(xué)生干部在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為遂寧新都進(jìn)行資料發(fā)放宣傳;

　　5、演出前介紹遂寧新都來(lái)賓，邀請(qǐng)貴方領(lǐng)導(dǎo)為五四晚會(huì)致辭、講話;

　　6、由遂寧新都提供內(nèi)容，演出中搞兩次以上現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答;

　　7、演出當(dāng)天結(jié)束后，我們將以新聞形式在校園網(wǎng)站、校園廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道;

　　8、為遂寧新都預(yù)留二至三個(gè)節(jié)目，以便加深學(xué)生印象;

　　9、經(jīng)與遂寧新都協(xié)商后，邀請(qǐng)遂寧市消防支隊(duì)參與晚會(huì)。

　　五、遂寧新都提供聯(lián)誼贊助

　　1、提供聯(lián)誼晚會(huì)舞臺(tái)搭建，幕布制作、懸掛(樣式、內(nèi)容由雙方協(xié)商決定)，燈光、音響設(shè)備等;

　　2、提供有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

　　3、提供演出、演職人員紀(jì)念品;

　　4、可以向?qū)W生發(fā)放購(gòu)物的會(huì)員卡、優(yōu)惠卡;

　　5、為到場(chǎng)院、系等嘉賓提供紀(jì)念品;

　　6、提供晚會(huì)組織、宣傳費(fèi)用xx元;

　　7、提供晚會(huì)主持人，學(xué)生服裝租借、化妝、舞臺(tái)布置等費(fèi)用xx元。

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

　　2、為幼兒提供相應(yīng)的.材料。

　　3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

　　二、第一節(jié)活動(dòng)課

　　1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大，

　　會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

　　唱歌跳舞頂刮刮，

　　我們大家都愛(ài)她。

　　我們大家都愛(ài)她。

　　2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

　　5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

　　我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

　　三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《老師我們愛(ài)你》活動(dòng)。

　　1、祝福送老師：

　　(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　　(2)大班幼兒代表講話

　　2、愛(ài)心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

　　(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

　　3、深情擁抱愛(ài)升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

　　四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．掌握手工扎染、折紙、點(diǎn)顏色等技巧，初步了解色彩搭配的規(guī)則。

　　2．培養(yǎng)對(duì)民間藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

　　3．養(yǎng)成良好的作業(yè)行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．故事《講衛(wèi)生的小貓咪》。

　　2．8開(kāi)、16開(kāi)宣紙每人4～6張、調(diào)好的各色中國(guó)畫顏料、舊報(bào)紙、扎染PPT、圍兜及袖套每人一套。

　　3．課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　聽(tīng)故事《講衛(wèi)生的小貓咪》，小貓咪感冒了，又流鼻涕又打噴嚏，小貓咪講衛(wèi)生，趕緊到商店買來(lái)花手帕。

　　提問(wèn)：花手帕有什么作用?

　　分析：這不只是一個(gè)美術(shù)活動(dòng)，也是一個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和品質(zhì)的.好機(jī)會(huì)。

　　二、播放扎染PPT，欣賞并討論

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長(zhǎng)條型、蝴蝶型、波浪形……學(xué)會(huì)說(shuō)五顏六色。)

　　分析：孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中，培養(yǎng)了審美感，多變的圖案和艷麗的色彩引發(fā)了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。

　　三、指導(dǎo)幼兒制作扎染作品

　　1．戴好圍兜和袖套，防止顏料弄臟衣服。

　　2．將白色的宣紙進(jìn)行多層折疊，注意對(duì)角和對(duì)邊。

　　3．將折好的宣紙不同的部分，放入裝有顏料的小碗里點(diǎn)顏色。

　　4．將點(diǎn)好顏色的宣紙放在報(bào)紙上打開(kāi)晾干。

　　5．提問(wèn)：在給“小手帕”染色的時(shí)候我們要注意什么呢?

　　分析：幼兒要掌握折紙和點(diǎn)顏色這兩個(gè)主要步驟，因點(diǎn)顏色是新技巧，所以是這個(gè)活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn)，首先要把顏色按照從淺到深的順序進(jìn)行排列，引導(dǎo)幼兒有秩序的選擇；其次要把握一邊折一邊點(diǎn)顏色的技巧，并通過(guò)實(shí)踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開(kāi)難度很大，所以這個(gè)步驟必須由老師來(lái)完成，以免損壞作品。

　　四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”？

　　1．通過(guò)反復(fù)的實(shí)際操作能夠知道，不同的折紙方法會(huì)產(chǎn)生不同的圖案，并能初步找到其中的規(guī)律，如對(duì)折后從折點(diǎn)再折成三角形染色會(huì)形成中心擴(kuò)散的圓形圖案等。

　　2．通過(guò)反復(fù)的實(shí)際操作能意識(shí)到深色和淺色的搭配會(huì)更好看，從開(kāi)始的自由選擇顏色，到逐漸掌握深淺色的搭配。

　　3．過(guò)少的染色會(huì)使宣紙?jiān)�本白色的地方過(guò)多，沒(méi)有那么好看，顏色過(guò)于混合也會(huì)降低作品的質(zhì)量，而且過(guò)多的顏色帶來(lái)的水分還會(huì)使得作品在打開(kāi)的時(shí)候容易破損。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)名稱:

　　“舞出我風(fēng)采”交誼舞培訓(xùn)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：

　　交誼舞作為加強(qiáng)人與人之間交流溝通的一種橋梁，使人們的日常生活豐富多彩。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)在大學(xué)中普及交誼舞。

　　三、活動(dòng)目的與意義：

　　為了豐富學(xué)生的`課外生活，加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)，大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會(huì)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生、安全學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月2、4日21：00-22：30

　　11月9、11日21：00-22：30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新體育場(chǎng)中心區(qū)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　首先由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)和安全學(xué)院學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)對(duì)參與對(duì)象進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，將舉行兩學(xué)院之間的聯(lián)誼舞會(huì)。舞會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

　　主辦方：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委、安全學(xué)院團(tuán)委

　　策劃承辦方：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)、安全學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦方：大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇7

　　活動(dòng)背景：

　　現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，習(xí)慣了獨(dú)享大人們的寵愛(ài)，很少能有機(jī)會(huì)體會(huì)到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會(huì)情感，感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責(zé)任感，小班幼兒感受被關(guān)愛(ài)并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開(kāi)始每周開(kāi)展一次“大帶小”社會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝，提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn)，增強(qiáng)理解他人、善于與人合作的意識(shí)。

　　2、

　　3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、繪畫材料、剪刀、手工紙。

　　2、打印好每組大小幼兒平時(shí)活動(dòng)的照片。

　　3、制作幼兒長(zhǎng)大后的照片。

　　致詞

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好！送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意！ 是啊，“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今夜，我們將舉辦六一節(jié)活動(dòng)。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。歡慶的'鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長(zhǎng)共舞，讓美麗的夢(mèng)想從藝幼起航。

　　最后預(yù)祝“六·一”活動(dòng)圓滿成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！謝謝！

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。

　　二、播放每個(gè)幼兒制作好的長(zhǎng)大后的照片，講述自己長(zhǎng)大后想干什么？

　　三、設(shè)想20年后長(zhǎng)大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。

　　四、大帶小游戲活動(dòng)

　　1、小白兔采蘑菇：大帶小順利走過(guò)套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

　　2、接皮球：大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里，投進(jìn)5個(gè)為勝。

　　3、走迷宮：大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。

　　4、夾氣球：大帶小面對(duì)面夾著氣球運(yùn)送到指定位置為勝。

　　5、拉小車：大帶小騎搖搖車到達(dá)終點(diǎn)為勝。

　　以上游戲集夠三個(gè)勝利笑臉可以一起兌換禮物。

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，同學(xué)們?nèi)匀桓械接袑?duì)前途未知的壓力，對(duì)于未來(lái)，大部分同學(xué)依然感到迷茫，而同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活上情感上的壓力也很大，而在排解自己的壓力時(shí)，因?yàn)橐恍┎蛔孕呕蚴切愿竦膯?wèn)題，大多數(shù)學(xué)生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難，但大部分都想在大學(xué)生活中有所收獲，希望自己的學(xué)習(xí)能力提高，自身能力能有所提高，也希望能通過(guò)各種各樣的交流活動(dòng)來(lái)發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關(guān)系，建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)我們的專業(yè)知識(shí)在自我認(rèn)知方面，可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生如何去了解自己。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并給予鼓勵(lì)，增加其自我認(rèn)同感，對(duì)自己充滿信心。明確自我認(rèn)知和人際交往的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知不足時(shí)，會(huì)對(duì)自己缺乏信心，不敢嘗試做一些事情，這不利于提高學(xué)生的人際交往能力。因此，最重要的是如何提高學(xué)生的自我認(rèn)知，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿信心�？砷_(kāi)展心理健康活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生上課積極發(fā)言，多參加社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)， 開(kāi)闊眼界，豐富自我，在實(shí)踐中對(duì)自己有更深的了解和認(rèn)知。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月份，為期一個(gè)月

　　四、活動(dòng)主題：

　　自我認(rèn)知 提高能力

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　室內(nèi)或室外

　　七、活動(dòng)流程：

　　（一） 前期準(zhǔn)備工作：發(fā)放問(wèn)卷，評(píng)估學(xué)生的需求

　　通過(guò)讓學(xué)生填寫問(wèn)卷，進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，發(fā)現(xiàn)其需求，為后面小組工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

　　（二）做好活動(dòng)的策劃

　　活動(dòng)開(kāi)始前，要對(duì)活動(dòng)如何進(jìn)行開(kāi)展做好具體的策劃，預(yù)見(jiàn)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決方案，以保證活動(dòng)正常有效地開(kāi)展。

　　（三）做好活動(dòng)的宣傳工作

　　加大對(duì)本次小組活動(dòng)的宣傳力度。為了使同學(xué)們能夠更好地了解我們的小組活動(dòng)，并能參與到其中來(lái)，我們決定充分利用現(xiàn)有的傳播資源，加大對(duì)其地宣傳力度。具體措施如下：

　　1、制作海報(bào)，橫幅，設(shè)置展板，增進(jìn)我校師生對(duì)本次小組的了解與認(rèn)識(shí)。

　　2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招募小組成員的方式加大對(duì)本次小組活動(dòng)的宣傳力度。

　　（四）招募小組成員

　　1、通過(guò)在映雪長(zhǎng)廊現(xiàn)場(chǎng)宣傳的方式，吸引各個(gè)學(xué)院有此項(xiàng)需求的同學(xué)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招募。

　　2、通過(guò)老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。

　　（五）招募計(jì)劃

　　1、 校內(nèi)映雪長(zhǎng)廊張貼宣傳和招募海報(bào)。

　　2、 發(fā)放傳單，制作展板，現(xiàn)場(chǎng)招募同學(xué)。

　　3、 招募時(shí)間為20xx年5月，計(jì)劃招收7—9名組員，8名為宜。

　　八、每次活動(dòng)計(jì)劃

　　第一次：

　　破冰之旅

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx、5、10（周四下午）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　建大情人坡

　　人員安排：

　　工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱

　　【單元目標(biāo)】

　　1、促進(jìn)組員之間的認(rèn)識(shí)與了解，建立互動(dòng)關(guān)系。

　　2、工作者對(duì)成員有初步的認(rèn)識(shí)，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　3、建立小組規(guī)范，簽訂小組契約書。

　　4、建立對(duì)小組的認(rèn)同感，形成團(tuán)體的凝聚力與責(zé)任感。

　　5、建立成員的團(tuán)體協(xié)作、加強(qiáng)溝通、使行動(dòng)一致。

　　（一）相識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)（5分鐘）

　　1、工作者進(jìn)行自我介紹。

　　2、介紹小組的目的意義。

　　（二）熱身游戲：左走右走 我們是朋友（15分鐘）

　　目的：通過(guò)游戲活躍氣氛，打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時(shí)

　　打亂小組成員的.次序，避免男女生扎堆的現(xiàn)象。為接下來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展做準(zhǔn)備。

　　游戲方法

　　1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則

　　2、 小組成員先圍成一個(gè)圈，由工作員開(kāi)始大家依次報(bào)數(shù)。

　　3、喊一、二報(bào)數(shù)，然后數(shù)一的成員將雙手搭在肩上，手心向上。數(shù)二的同學(xué)將雙手搭在前面同學(xué)的手上。工作人員喊“左走右走，我們是朋友”的同時(shí)全體成員一起先邁左腳，后邁右腳，然后將后面的同學(xué)送到前面去。依次類推，游戲繼續(xù)，直至將原來(lái)的次序打亂。注意事項(xiàng)：保證參與游戲的人員為偶數(shù)，必要時(shí)工作人員參加，避免因?yàn)槠鏀?shù)組員沒(méi)搭檔而帶來(lái)的尷尬。

　　（三）記憶力大比拼（15分鐘）

　　道具：紙和筆

　　目的：通過(guò)比拼成員可以用最短的時(shí)間記住彼此，同時(shí)通過(guò)做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進(jìn)感情，盡可能多的了解彼此，達(dá)到相識(shí)相知，再者為小組以后活動(dòng)的舉辦奠定基礎(chǔ)。

　　游戲方法

　　1、大家圍成圈坐，工作人員分坐直徑兩端，順時(shí)針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊(duì)，分成兩隊(duì)，分別給自己隊(duì)起隊(duì)號(hào)。

　　2、工作人給小隊(duì)成員發(fā)便利貼，小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛(ài)好等有關(guān)信息。寫好后各自隊(duì)長(zhǎng)將本組的便利貼收集起，然后兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將便利貼交換。

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