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    活動策劃

    時間:2023-10-29 14:35:04 活動策劃 我要投稿

    [優(yōu)]實用的活動策劃8篇

    活動策劃 篇1

      一、組建目的

    [優(yōu)]實用的活動策劃8篇

      為了提高豐富部辦學(xué)生們的校園文化生活,展現(xiàn)我部辦學(xué)生的青春風(fēng)采,于此學(xué)期開創(chuàng)攝影社團(tuán)。通過攝影社團(tuán)的活動,使學(xué)生掌握攝影的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀,豐富學(xué)生的`課余文化生活,在以后的學(xué);顒雍桶嗉壔顒又心軌蛄粝聨熒实漠嬅妫瑸閷W(xué)校班級發(fā)表新聞提供精美的圖片。同時,組織學(xué)生積極參加各類比賽,選拔優(yōu)秀的作品參加文明風(fēng)采大賽等。

      二、成立意義

      該社團(tuán)成立后組織學(xué)校廣大攝影愛好者利用課余時間共同進(jìn)步,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高自身綜合素質(zhì),為攝影作品展覽做準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加文明風(fēng)采大賽攝影類項目;為同學(xué)們今后從事影視行業(yè)的工作提供指導(dǎo)和幫助;為學(xué)校以后開設(shè)攝影攝像課程提供依據(jù),為相關(guān)新專業(yè)的開設(shè)提供理論參考。

      三、組織名稱

      “攝影社團(tuán)”

      四、組織目標(biāo)

      配合學(xué)校的技能節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活的同時,發(fā)掘許多在攝影技術(shù)方面較優(yōu)秀的同學(xué),努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個展示自己的舞臺。為以后從事攝影相關(guān)行業(yè)的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      五、報名時間

      20xx年2月17日—21日

      六、參加范圍

      江寧中等專業(yè)學(xué)校全體學(xué)生

      七、團(tuán)隊要求

      本社團(tuán)要求學(xué)生熱愛攝影攝像,能夠吃苦耐勞,堅持不懈,能夠服從指導(dǎo)老師的要求和安排,按時參加每周的社團(tuán)活動,不遲到曠課。

      八、成員條件

      1、凡本校在籍學(xué)生,政治思想好,紀(jì)律性強,具有攝影愛好的學(xué)生,均可提出申請加入該社團(tuán)。

      2、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度,履行社團(tuán)的章程,服從社團(tuán)的安排,按時參加訓(xùn)練任務(wù)。

      3、在攝影上有一定的基礎(chǔ)。

    活動策劃 篇2

      一、活動概況

      1、 召集時間:20××年10月10日至10月24日上午

      比賽時間:20××年10月25日、26日下午

      網(wǎng)上評選:20××年10月28日至11月6日

      2、活動地點:華潤威海灣九里售樓處草坪

      3、目標(biāo)客群:意向客戶及老業(yè)主,帶寵物參加活動

      4. 活動內(nèi)容:寵物美、智、體三方面必選 + 網(wǎng)上評選

      二、活動流程

      10月10日至24日:線上網(wǎng)絡(luò)軟文召集+線下派單

      10月25日、26日下午13:00- 16:00:比賽

      12:00 活動現(xiàn)場布置完畢;

      13:00-13:30簽到領(lǐng)取參賽號碼臂貼

      13:00-13:30場內(nèi)設(shè)有專業(yè)獸醫(yī)咨詢處,和寵物美容處,簽完到的客戶可以帶自己的寵物去獸醫(yī)處咨詢或為寵物做免費美容

      14:00寵物比賽開始

      主持人介紹大賽活動流程,按照領(lǐng)取的參賽號開始上臺比賽

      第一環(huán)節(jié)

     。1) 美:主人領(lǐng)狗狗走T臺,攝影師給參賽狗狗拍照,介紹狗狗的名字,種類。

     。2) 智:讓狗狗在主人的指令下做出3個或以上動作。

      (3) 評委打分

      第二環(huán)節(jié)

      體:10米賽道,中間5道障礙物,看誰通過用時最短,每次5組參賽,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分,得分加入第一環(huán)節(jié)

      兩個環(huán)節(jié)得分相加選出進(jìn)入決賽的狗狗,由主持人宣布進(jìn)入決賽的號碼,

      第三環(huán)節(jié)

     。ㄋ泄饭繁硌萃戤叄芍魅藥ьI(lǐng)自己的寵物到賽道參加第二項比賽)

      每天選出得分前8位的選手進(jìn)入決賽。

      進(jìn)入決賽的狗狗上傳狗狗照片,通過網(wǎng)絡(luò)投票選出一等獎1名(獎品千足定制金條一根),二等獎3名(銀牌),三等獎5名(陶瓷馬)

      活動結(jié)束

      所有參賽者活動結(jié)束時到簽到處領(lǐng)取參與獎一份(贊助禮品)

      網(wǎng)絡(luò)投票得獎?wù)唠娫捦ㄖ?/p>

     。▽嶋H時間流程根據(jù)現(xiàn)場情況做相應(yīng)調(diào)整)

      寵物意向賽道圖片

      貴店能得到的:

      1、 店內(nèi)顧客回饋

     。1) 參加一場有意義的活動,增加與顧客間的.情感溝通

      (2) 超值獎品回饋,決賽一等獎1名,價值3000元金條1根(大福金店10g)

      決賽二等獎3名,價值300元銀牌1個

      決賽三等獎5名,陶瓷馬1只

      活動隨手禮:贊助單位提供禮品

      2、 得到其他新客戶

     。1) 本活動邀請華潤項目有寵物業(yè)主

     。2) 活動前期派單和網(wǎng)絡(luò)宣傳,邀請這個部分人員帶寵物參加活動

     。3) 現(xiàn)場五十多組意象客戶

      3、 增加貴店的宣傳

     。1) 威海房地產(chǎn)網(wǎng)/上宣傳

      (2) 微信、微博、朋友圈宣傳

     。3) 擁有5000粉絲的威海圈微信宣傳

     。4) 擁有3500群友的qq群宣傳

     。5) 活動現(xiàn)場宣傳

      (6) 華潤項目自身推送宣傳

      貴店需要配合的:

      1、招集客戶15-30組左右

      2、活動現(xiàn)場派1名寵物醫(yī)生、1名寵物美容師(現(xiàn)場操作)

      3、活動贊助禮品:美容卡、狗糧、寵物用品等(30份左右)

    活動策劃 篇3

      一、活動主題

      今年五月四日是愛國主義運動89周年紀(jì)念日,為弘揚五四愛國主義精神,在青年中掀起愛國主義熱潮,豐富學(xué)生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀(jì)念1919年五四愛國主義運動。

      晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯(lián)誼晚會”,也可雙方協(xié)商決定。

      二、學(xué)生情況及聯(lián)誼可行性分析

      xxxx學(xué)院是xx唯一一所xx省教育廳直屬高校,同時也是省級職教示范院校之一。在校學(xué)生10000余人,是一個思維、行動非常活躍的年輕人集中的集體,也是一個龐大的消費群體。

      電子信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學(xué)生組織。我團(tuán)總支也曾和多個商家合作,并且雙方都取得了預(yù)計的.效果,實現(xiàn)了雙方的互惠互利,反響良好,一些企業(yè)、單位還與我們建立了長期合作關(guān)系。比如,本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加,以擴大交流面,影響力。我團(tuán)總支和其他系團(tuán)總支、各社團(tuán)、協(xié)會有著良好的合作關(guān)系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎(chǔ)。

      xxxx是新開業(yè)的商場,加之許多商品適合大學(xué)生這一消費群體,所以xxxx在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。

      經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院學(xué)生消費有以下特點:

      1、消費群體范圍集中,消費量大。

      我院在校生人數(shù)10000余人,平均每周有4000余人到老城區(qū)消費(這個數(shù)字還比較保守),每人消費30—50元,消費總量為120000—200000元。

      2、學(xué)生可塑性強,消費傾向易引導(dǎo)。

      學(xué)生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場消費,對新生事物有極強的好奇心,所以新開業(yè)的遂寧新都只要在學(xué)生中進(jìn)行適當(dāng)?shù)南M引導(dǎo),便可以收到意想不到的經(jīng)濟(jì)效益。

      三、本次活動具體過程策劃介紹

      1、提前兩周在學(xué)院里進(jìn)行“五四”晚會的宣傳;

      2、選派學(xué)生干部發(fā)放請?zhí)礁飨、行政部門,邀請各級干部、領(lǐng)導(dǎo);

      3、聯(lián)合各大系團(tuán)總支、協(xié)會,共同為晚會出精品節(jié)目,力求節(jié)目多樣性、藝術(shù)性,豐富晚會舞臺;

      4、提前一周篩選節(jié)目,提升晚會節(jié)目質(zhì)量和晚會整體水平;

      5、精心篩選節(jié)目主持人,提升晚會主持品位;

      6、邀請各系學(xué)生干部、各年級學(xué)生觀看晚會,,參與我們的活動;

      7、協(xié)調(diào)各部門,組織安排晚會現(xiàn)場的各個方面,環(huán)節(jié),保證晚會順利,高質(zhì)量的完成;

      8、認(rèn)真組織人員收集宣傳報道材料、圖片,搞好晚會后期宣傳工作;

      9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。

      四、電子信息工程系團(tuán)總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項

      1、鑒于我系與學(xué)院其他部門良好的合作關(guān)系,我們與其他系、協(xié)會……聯(lián)合做出上規(guī)模的活動。從而加大遂寧新都在學(xué)院宣傳面和影響力;

      2、晚會為遂寧新都冠名,并以獨家贊助單位的形式在背景幕布出現(xiàn);

      3、演出當(dāng)天,在演出現(xiàn)場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如:展板、展臺、標(biāo)語等;

      4、組織學(xué)生干部在活動現(xiàn)場為遂寧新都進(jìn)行資料發(fā)放宣傳;

      5、演出前介紹遂寧新都來賓,邀請貴方領(lǐng)導(dǎo)為五四晚會致辭、講話;

      6、由遂寧新都提供內(nèi)容,演出中搞兩次以上現(xiàn)場有獎知識問答;

      7、演出當(dāng)天結(jié)束后,我們將以新聞形式在校園網(wǎng)站、校園廣播站進(jìn)行宣傳報道;

      8、為遂寧新都預(yù)留二至三個節(jié)目,以便加深學(xué)生印象;

      9、經(jīng)與遂寧新都協(xié)商后,邀請遂寧市消防支隊參與晚會。

      五、遂寧新都提供聯(lián)誼贊助

      1、提供聯(lián)誼晚會舞臺搭建,幕布制作、懸掛(樣式、內(nèi)容由雙方協(xié)商決定),燈光、音響設(shè)備等;

      2、提供有獎知識問答相應(yīng)的獎品;

      3、提供演出、演職人員紀(jì)念品;

      4、可以向?qū)W生發(fā)放購物的會員卡、優(yōu)惠卡;

      5、為到場院、系等嘉賓提供紀(jì)念品;

      6、提供晚會組織、宣傳費用xx元;

      7、提供晚會主持人,學(xué)生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用xx元。

    活動策劃 篇4

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的.材料。

      3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      活動時間:20xx年9月10日上午

      活動過程:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、第一節(jié)活動課

      1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

      1、祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

      (2)大班幼兒代表講話

      2、愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

      3、深情擁抱愛升華。

      (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。

    活動策劃 篇5

      活動目標(biāo):

      1.掌握手工扎染、折紙、點顏色等技巧,初步了解色彩搭配的規(guī)則。

      2.培養(yǎng)對民間藝術(shù)的興趣和愛好。

      3.養(yǎng)成良好的作業(yè)行為和衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      1.故事《講衛(wèi)生的小貓咪》。

      2.8開、16開宣紙每人4~6張、調(diào)好的各色中國畫顏料、舊報紙、扎染PPT、圍兜及袖套每人一套。

      3.課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動

      聽故事《講衛(wèi)生的小貓咪》,小貓咪感冒了,又流鼻涕又打噴嚏,小貓咪講衛(wèi)生,趕緊到商店買來花手帕。

      提問:花手帕有什么作用?

      分析:這不只是一個美術(shù)活動,也是一個培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和品質(zhì)的.好機會。

      二、播放扎染PPT,欣賞并討論

      引導(dǎo)幼兒說出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形……學(xué)會說五顏六色。)

      分析:孩子們在欣賞的過程中,培養(yǎng)了審美感,多變的圖案和艷麗的色彩引發(fā)了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。

      三、指導(dǎo)幼兒制作扎染作品

      1.戴好圍兜和袖套,防止顏料弄臟衣服。

      2.將白色的宣紙進(jìn)行多層折疊,注意對角和對邊。

      3.將折好的宣紙不同的部分,放入裝有顏料的小碗里點顏色。

      4.將點好顏色的宣紙放在報紙上打開晾干。

      5.提問:在給“小手帕”染色的時候我們要注意什么呢?

      分析:幼兒要掌握折紙和點顏色這兩個主要步驟,因點顏色是新技巧,所以是這個活動的一個難點,首先要把顏色按照從淺到深的順序進(jìn)行排列,引導(dǎo)幼兒有秩序的選擇;其次要把握一邊折一邊點顏色的技巧,并通過實踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開難度很大,所以這個步驟必須由老師來完成,以免損壞作品。

      四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”?

      1.通過反復(fù)的實際操作能夠知道,不同的折紙方法會產(chǎn)生不同的圖案,并能初步找到其中的規(guī)律,如對折后從折點再折成三角形染色會形成中心擴散的圓形圖案等。

      2.通過反復(fù)的實際操作能意識到深色和淺色的搭配會更好看,從開始的自由選擇顏色,到逐漸掌握深淺色的搭配。

      3.過少的染色會使宣紙原本白色的地方過多,沒有那么好看,顏色過于混合也會降低作品的質(zhì)量,而且過多的顏色帶來的水分還會使得作品在打開的時候容易破損。

    活動策劃 篇6

      一、活動名稱:

      “舞出我風(fēng)采”交誼舞培訓(xùn)活動

      二、活動背景:

      交誼舞作為加強人與人之間交流溝通的一種橋梁,使人們的日常生活豐富多彩。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)在大學(xué)中普及交誼舞。

      三、活動目的與意義:

      為了豐富學(xué)生的`課外生活,加強學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語學(xué)院學(xué)生會,大學(xué)生舞蹈協(xié)會進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會。

      四、活動對象:

      外國語學(xué)院全體學(xué)生、安全學(xué)院全體學(xué)生

      五、活動時間:

      11月2、4日21:00-22:30

      11月9、11日21:00-22:30

      六、活動地點:

      新體育場中心區(qū)

      七、活動內(nèi)容:

      首先由外國語學(xué)院學(xué)生會和安全學(xué)院學(xué)生會邀請大學(xué)生舞蹈協(xié)會對參與對象進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,將舉行兩學(xué)院之間的聯(lián)誼舞會。舞會時間和地點另行通知。

      主辦方:外國語學(xué)院團(tuán)委、安全學(xué)院團(tuán)委

      策劃承辦方:外國語學(xué)院學(xué)生會、安全學(xué)院學(xué)生會

      協(xié)辦方:大學(xué)生舞蹈協(xié)會

    活動策劃 篇7

      活動背景:

      現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,習(xí)慣了獨享大人們的寵愛,很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責(zé)任感,小班幼兒感受被關(guān)愛并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動,活動內(nèi)容有:生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗,增強理解他人、善于與人合作的意識。

      2、

      3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備:

      1、繪畫材料、剪刀、手工紙。

      2、打印好每組大小幼兒平時活動的照片。

      3、制作幼兒長大后的照片。

      致詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的小朋友們:大家晚上好!送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意! 是啊,“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今夜,我們將舉辦六一節(jié)活動。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的'鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從藝幼起航。

      最后預(yù)祝“六·一”活動圓滿成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝!

      活動過程:

      一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。

      二、播放每個幼兒制作好的長大后的照片,講述自己長大后想干什么?

      三、設(shè)想20年后長大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。

      四、大帶小游戲活動

      1、小白兔采蘑菇:大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

      2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進(jìn)5個為勝。

      3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。

      4、夾氣球:大帶小面對面夾著氣球運送到指定位置為勝。

      5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達(dá)終點為勝。

      以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兌換禮物。

    活動策劃 篇8

      一、活動背景

      自從進(jìn)入大學(xué)以來,同學(xué)們?nèi)匀桓械接袑η巴疚粗膲毫,對于未來,大部分同學(xué)依然感到迷茫,而同學(xué)們學(xué)習(xí)上生活上情感上的壓力也很大,而在排解自己的壓力時,因為一些不自信或是性格的問題,大多數(shù)學(xué)生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難,但大部分都想在大學(xué)生活中有所收獲,希望自己的學(xué)習(xí)能力提高,自身能力能有所提高,也希望能通過各種各樣的交流活動來發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關(guān)系,建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機會。

      二、活動目的

      通過我們的專業(yè)知識在自我認(rèn)知方面,可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,幫助學(xué)生如何去了解自己。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處,并給予鼓勵,增加其自我認(rèn)同感,對自己充滿信心。明確自我認(rèn)知和人際交往的聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生對自我認(rèn)知不足時,會對自己缺乏信心,不敢嘗試做一些事情,這不利于提高學(xué)生的人際交往能力。因此,最重要的是如何提高學(xué)生的自我認(rèn)知,使學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活充滿信心?砷_展心理健康活動,鼓勵學(xué)生上課積極發(fā)言,多參加社會實踐,服務(wù)社會, 開闊眼界,豐富自我,在實踐中對自己有更深的了解和認(rèn)知。

      三、活動時間:

      20xx年5月份,為期一個月

      四、活動主題:

      自我認(rèn)知 提高能力

      五、活動對象:

      山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生

      六、活動地點:

      室內(nèi)或室外

      七、活動流程:

      (一) 前期準(zhǔn)備工作:發(fā)放問卷,評估學(xué)生的需求

      通過讓學(xué)生填寫問卷,進(jìn)行調(diào)查評估,發(fā)現(xiàn)其需求,為后面小組工作的開展奠定基礎(chǔ)。

      (二)做好活動的策劃

      活動開始前,要對活動如何進(jìn)行開展做好具體的策劃,預(yù)見活動開展過程中可能遇到的問題,提出相應(yīng)的解決方案,以保證活動正常有效地開展。

      (三)做好活動的宣傳工作

      加大對本次小組活動的宣傳力度。為了使同學(xué)們能夠更好地了解我們的小組活動,并能參與到其中來,我們決定充分利用現(xiàn)有的傳播資源,加大對其地宣傳力度。具體措施如下:

      1、制作海報,橫幅,設(shè)置展板,增進(jìn)我校師生對本次小組的了解與認(rèn)識。

      2、通過現(xiàn)場招募小組成員的方式加大對本次小組活動的宣傳力度。

      (四)招募小組成員

      1、通過在映雪長廊現(xiàn)場宣傳的方式,吸引各個學(xué)院有此項需求的同學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場招募。

      2、通過老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。

      (五)招募計劃

      1、 校內(nèi)映雪長廊張貼宣傳和招募海報。

      2、 發(fā)放傳單,制作展板,現(xiàn)場招募同學(xué)。

      3、 招募時間為20xx年5月,計劃招收7—9名組員,8名為宜。

      八、每次活動計劃

      第一次:

      破冰之旅

      活動時間:

      20xx、5、10(周四下午)

      活動地點:

      建大情人坡

      人員安排:

      工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱

      【單元目標(biāo)】

      1、促進(jìn)組員之間的認(rèn)識與了解,建立互動關(guān)系。

      2、工作者對成員有初步的認(rèn)識,為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

      3、建立小組規(guī)范,簽訂小組契約書。

      4、建立對小組的認(rèn)同感,形成團(tuán)體的凝聚力與責(zé)任感。

      5、建立成員的團(tuán)體協(xié)作、加強溝通、使行動一致。

      (一)相識一點點(5分鐘)

      1、工作者進(jìn)行自我介紹。

      2、介紹小組的目的意義。

      (二)熱身游戲:左走右走 我們是朋友(15分鐘)

      目的:通過游戲活躍氣氛,打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時

      打亂小組成員的.次序,避免男女生扎堆的現(xiàn)象。為接下來活動的開展做準(zhǔn)備。

      游戲方法

      1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則

      2、 小組成員先圍成一個圈,由工作員開始大家依次報數(shù)。

      3、喊一、二報數(shù),然后數(shù)一的成員將雙手搭在肩上,手心向上。數(shù)二的同學(xué)將雙手搭在前面同學(xué)的手上。工作人員喊“左走右走,我們是朋友”的同時全體成員一起先邁左腳,后邁右腳,然后將后面的同學(xué)送到前面去。依次類推,游戲繼續(xù),直至將原來的次序打亂。注意事項:保證參與游戲的人員為偶數(shù),必要時工作人員參加,避免因為奇數(shù)組員沒搭檔而帶來的尷尬。

      (三)記憶力大比拼(15分鐘)

      道具:紙和筆

      目的:通過比拼成員可以用最短的時間記住彼此,同時通過做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進(jìn)感情,盡可能多的了解彼此,達(dá)到相識相知,再者為小組以后活動的舉辦奠定基礎(chǔ)。

      游戲方法

      1、大家圍成圈坐,工作人員分坐直徑兩端,順時針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊,分成兩隊,分別給自己隊起隊號。

      2、工作人給小隊成員發(fā)便利貼,小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛好等有關(guān)信息。寫好后各自隊長將本組的便利貼收集起,然后兩隊隊長將便利貼交換。

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